美妙的声音作文

时间:2023-11-19 10:40:26 声音 我要投稿

美妙的声音作文(精华15篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的美妙的声音作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

美妙的声音作文(精华15篇)

美妙的声音作文1

  厨房,是个音乐厅。奶奶切菜时,会发出咚咚的声音,不一会儿,又会发出炒菜的咝咝声,厨房真是个家庭音乐厅。

  鸟儿是个大明星,整天都在唱歌给粉丝们听,鸟儿唱得入迷,粉丝听得入迷,叽叽喳喳这声音传遍了鸟的.世界,鸟儿真是个大明星呀。

  植物的声音也有很多,那声音轻极了,如果你不注意,根本听不见,开花,有声音;草碰草,也有声音;树叶飘落,当然也有声音。

  脚是一位勤奋的鼓手。它经常需要工作。工作时,发出了啪啪声,好似在演奏着一首了不起的乐曲,它很忙时,那乐曲就更响亮,更急促了。

  世界上有很多声音。

  只要我们仔细聆听,就可以听见许许多多的声音。

美妙的声音作文2

 小雨悄悄落了下来,发出了滴滴答答的声音落在池塘里,泛起了一圈圈水波。青蛙伸了伸懒腰,捂了捂嘴巴,对着小雨说:“呱呱呱!这场雨真舒服,雨声真好听,谢谢你把我叫醒。”我们一起去把小女孩唤醒吧!”

  小雨轻轻落在房顶上,叫醒了小女孩,小女孩听见那么美妙的声音,说:“你们的声音真好听,我也想和你们一起弹奏好听的'声音。”小女孩有模有样地还是弹奏着钢琴。

  “滴滴答答、叮叮咚咚、呱呱呱……”这三种声音合起来发出来了美妙而又神奇的声音,好像在说:“春来了,春来了!”

  啊!大自然的声音真美妙!

美妙的声音作文3

  听,大自然在呼唤我的名字,小鸟的啾啾声,小河的哗哗声,树叶的沙沙声,风儿的呼呼声这一切多么奇妙、多么动听!可是,还有一种声音比这更美妙动人,那就是清晨,我伴着鸟儿们银铃般清脆悦耳的欢叫声,我刚走出门,一股清新的空气扑鼻而来,我大口大口贪婪地允吸着。

  我走在街上,路上的行人不多,挺安静的,如果你仔细一听,风儿在耳旁呼呼的响,树枝伴着风的节奏,沙沙的欢快的唱着优美的乐曲。

  我来到广场上,广场上可真热闹啊!有舞剑的,打太极拳的.,练功的在广场的四周,有许多人在跑步,还有人在做热身运动,有的人甚至跑得满头大汗,正拿搭在肩上的毛巾擦汗呢。我在那里站了好久,仿佛自己也融入了晨练的人流中。

  天逐渐亮了起来,我连忙往家跑,我看到街上的行人多了起来,路旁的早餐店里挤满了人,店里 的人喊着:“老板,我要三根油条和一碗豆浆。”“我要两块烧饼”“我要一个鸡蛋煎饼。”早餐店里充满了人们热闹的声音。

美妙的声音作文4

  我们生活在声音的世界里,有小雨沙沙的声音,有奶奶摇摇篮的声音……。

  我喜欢动物的声音。当我放学的'时候我看见天上的小鸟对我叽叽喳喳地叫好,像在唱歌,使我想起了在音乐课上那动听的歌声。当小猪睡觉时就会呼噜呼噜的,使我想起了飞机起飞的声音。

  我喜欢风的声音。当寒风呼啸着穿过田野的时候,像大象生气了,就会发出呜呜的声音。当微风拂过树梢时,就像妈妈的手抚摸着我的脸,我好像听见树枝在轻轻地说:“好舒服呀!谢谢!谢谢!”

  我还喜欢人的声音。当上课铃响的时候,我听见了老师讲课的声音,学生读书时候的声音。当下课铃响的时候,我听见在楼道里面有跳皮筋的声音,同学们一边跳一边欢笑着。

  用心地听吧,你一定会听见的,然后你会微笑:我们这个世界的声音多么丰富,多么美妙!

美妙的声音作文5

  鸟儿是大自然的歌手,它们每天都会发出百听不厌的声音,好听极了!

  布谷鸟站在枝头发出了一声“布谷”的.声音,好像在对人们说:“春天到了,快点儿播种吧!要不就来不及了!”早上我还在被窝里面做着美梦,一阵叽叽喳喳的歌声把我吵醒了,原来是小鸟用它的歌声叫我起床呀!它们好像在说:“快点儿起床,上学要迟到了!快点儿起床了!”

  楼下的老爷爷养了三只五颜六色的小鹦鹉,我每天经过那里的时候,都会和小鹦鹉打招呼,小鹦鹉对我说:“恭喜发财,红包拿来!”逗得我和老爷爷哈哈大笑!窗外小鸽子飞过,咕咕,咕咕叫着,好像在说:“我们要去送信啦!”小麻雀展开了翅膀扑扑、扑扑地飞到地下,好像它们正在找着什么宝贵的东西。

  鸟儿的歌声可真好听,只要你用心去听,就可以听到很多不一样的歌曲。

美妙的声音作文6

  我们是幸福的孩子,可以听见周围美妙、悦耳的声音。

  今天,我们很早就起来,小鸟儿们叽叽喳喳地争吵着、谈论着一些有趣的事情。妈妈叫我去洗手,当我打开水龙头,水龙头发出一种哗啦啦的声音,我最喜欢这种声音了。妈妈打开电脑,悦耳的音乐响起,在美妙的音乐中,我们吃完早饭。

  我要去上学了,到了学校同学们都纷纷走进教室,“咚咚咚,咚咚咚”是脚步声伴我们走进了教室,同学们都在认真地听老师讲课,过了一会儿,“铃铃铃,铃铃铃”下课了同学们走出教室,窗外微风吹动树叶发出一种“沙沙”的`声音。

  放学后,回到家里刚进屋,就有人敲门,“咚咚咚”我透过门镜一看,我欢呼着,原来是妈妈回来了,我才放心地把门打开。

  声音时美好的、美妙的,只要竖起拿耳朵倾听美妙的声音,它会伴随着我们度过这美好的一天。

美妙的声音作文7

  我听着许多声音长大:有风铃“叮铃铃”的声音,有一只小鸟在叽叽喳喳地叫,仿佛在说:“快长大,快长大!”……

  春天,鸟儿们在欢快的歌唱,燕子们回到了东方,叫啊叫,仿佛在说:“回到以前的地方真好!”森林里,黄莺在歌唱,喜鹊做指挥员,鹦鹉做专家,森林里真热闹。

  夏天,在游泳池里特别热闹,有人在游泳,有人在换衣,有人在买水……我听见哗啦啦的声音。

  秋天,人们在田野里忙碌地收割小麦,人们的劳动有了今天的.大米,我们要谢谢乡村里的农民伯伯。

  冬天,小动物都躲起来了,我听见人们快步走上楼梯的声音,为了立刻温暖一点。

  一年过去了,我又长大了,我随着声音一点点长大。

美妙的声音作文8

  在老家里,有许多美妙的声音,我们一起去观察吧!

  在老家的空地里,妹妹们骑着滑板车,还不停地按着铃铛,“叮叮”的响声真动听。

  在老家门边,只要有人进来,门边的狗“汪汪”地叫着,时刻提醒着主人。

  在老家的大鱼塘里,小鱼用尾巴拨水,发出了“哗哗”的声音。

  花丛里,蜜蜂不停地采花蜜,发出“嗡嗡”的叫声。

  一阵狂风吹来,树爷爷的头发被风吹走了,蒲公英妈妈的儿女要旅行了。

  小溪欢快地流着,唱起了“叮叮咚咚”的歌。小溪边,弟弟抓起一块块石头,向小溪扔去。发出了“咚咚”的声音。

  田野里,豆荚成熟了,“啪”的'一声炸开了。树上的果实也成熟了,“咚”的一声就掉到了地上。

  同学们,只要我们留心观察,一定会发现美妙的声音,让我们一起去观察吧!

美妙的声音作文9

  你听过柳树梳头发的声音吗?它有一头碧绿的头发,风儿是梳子,它把头发甩进了河里,河是柳树阿姨用来洗头的,等它把头发拉上来时头发又干净又整洁。

  你听过蝴蝶在花中跳舞的声音吗?它有一对美丽的'翅膀,花是舞台,它在上面欢快地唱歌跳舞,结束时动物们都会为它鼓掌。

  你听过蜘蛛喊救命的声音吗?一天,蜘蛛在织网,一圈又一圈。突然,电闪雷鸣,下起了倾盆大雨,蜘蛛说:“炮弹来了,快逃命哇!”说完它就慌慌张张的跑了。

  你听过笋芽儿发芽吗?春天来了,笋芽从土里探出头来,笋芽儿慢慢长高了,它的妈妈不停地给它穿衣服,不停地唠叨说:“不要着凉了!”笋芽儿说:“知道了,妈妈。”

  只要你仔细看,你就会发现大自然有多么美丽啦。

美妙的声音作文10

  静静地听,大自然的声音多么美妙!

  春天,“轰隆隆”的雷声唤醒了沉睡的生命。春雨“淅淅沥沥”地滋润着万物,竹笋“咔吧咔吧”地往上长。风儿“沙沙”,轻轻地跟树叶说着悄悄话。田野里,人们把欢声笑语和种子一起种进埋藏着希望的土地,期待着秋天的果实。

  夏天,可爱的.小青蛙“呱呱呱”叫得真起劲儿,那是在邀请我们小朋友去跟它们比赛游泳呢!“扑通、扑通”,河面上泛起金色的波纹。青蛙的“呱呱”声、伙伴们的欢笑声,交汇成一首动听的歌。

  秋天,树叶“簌簌”地往下落,快乐地亲吻着大地妈妈。人们来到田野、果园,在欢呼雀跃声中收获一年的希望,到处都是说笑声、欢呼声。

  冬天,雪花无声无息地飘落下来,给大地盖上厚厚的棉被。伙伴们笑着,喊着,迫不及待地往外跑,雪地上发出“咯吱咯吱”的响声,好像是雪娃娃在说:“你们轻点儿,轻点儿!”

  静静地,你听到了什么?

美妙的声音作文11

  学校里有许多美妙的声音像一个音乐厅。

  早晨,走在上学的路上会听到小鸟叽叽喳喳的叫声,让我想起了我们学过的一首歌“太阳当空照,花儿对我笑。小鸟说早、早、早,你为什么背上小书包?”还会听到树叶落下时唰唰唰的声音,仿佛在说:“再见了,大树。明年我还会再来的.!”上课前,铃声像军号一样呼唤同学们赶快回到教室上课。上课时,同学们正在朗读课文,那声音整整齐齐像一个人读的似的。老师声音洪亮地讲课,那声音好像能穿透所有人的耳膜,让同学们可以在知识的海洋里遨游

  下课了,教室里有的同学奋笔疾书“唰唰唰”写作业的声音,有的同学窃窃私语的聊天声,还有的同学玩耍时开心的笑声。

  操场上,有跑步喊口号的声音,有打篮球赛、踢足球赛呐喊助威的声音,还有做广播操放音乐的声音。

  学校真是一个美妙的音乐厅啊!

美妙的声音作文12

  我喜欢小鸟鸣叫的声音,蝴蝶拍翅膀的声音,小兔子吃萝卜的声音,小猫喵喵叫的声音。

  但是在欢乐的教室里,我喜欢老师讲课的声音,老师是一棵五彩的果子,我随意的拿出一个绿色的果子。里面是千变万化的数字,那是数学老师讲课的声音。

  我拿一个红色的果子,里面是动人的弦律,那是音乐老师弹琴的声音。

  我又拿出一个紫色的`果子,那是体育老师吹口哨的声音。

  我拿出一个粉红的果子里面是语文改作业的声音。

  我拿出一个五彩的果子里面是美术老师画画的声音。

  我觉得世界的声音丰富多彩,但是我在众多声音当中,我只喜欢老师在讲课的声音,因为老师讲课的声音是多姿多彩的。

美妙的声音作文13

  要下雨了,乌云布满了天空,整个天空都变暗了。风“呼呼呼”地吹着,把大树给吹得东倒西歪。闪电“咔嚓”一声划过天空,让我们来不及看它。接着,雷声“轰隆隆”地震动了大地。雨就“哗啦啦”地下了起来。

  雨落在伞上,“滴滴答答”落下去又“跳”起来,好像在说:“哈哈,我会跳舞啦!”雨落在窗户上,“啪啪啪”,好像在说:“快开门,快开门!”雨落在马路上,“滴滴滴”,好像在帮小汽车按喇叭。雨落在池塘里,小青蛙跳出水面,“呱呱呱”地唱着歌。

  雨的声音真好听!只要你认真听,就能听见了!

美妙的声音作文14

  从我们出生起,就听到许多声音,比如小弟弟哇哇大哭的声音;比如大公鸡打鸣的声音;比如打开水龙头,水流动的声音。

  “滴答滴答滴滴答”,下雨了,雨滴打在窗户框上,发出了这美妙的声音。大雨点,发出的是“当当”有力的声音,小雨点则是“滴滴”这柔美的声音。这是一首美妙的音乐,可以带我们走进幻想的境界里。

  你听到过自己咬几篇脆脆的饼干的响声吗?“咔嚓咔嚓”你可能觉得,这声音太平常了,就没有用心去感受它,但是你如果用心去体会的`话,也会体会到那美妙的声音。

  “刷刷刷”你知道这是什么声音吗?其实,这就是你睡醒了,穿衣服的声音。这声音也许你听到了,也不会用心去感受它,这就是所谓的“左耳进右耳出”。如果你总是放过这细小的声音,就会变成一个没有感受的人。

  你听过自己走在小路上的声音吗?你听过自己写字时那“沙沙”的响声吗?你听过打开书纸的响声吗?我们要随时随地听自己身边的响声,做一个有体会、有感受的人。

美妙的声音作文15

  大自然的声音非常美妙。只要你仔细观察和倾听,你就会发现新的发现。

  下午,火球般的太阳不那么刺眼了。我们放学了。做完作业后,我躺在草地上看了一场盛大的演出。今天的表演是关于板球明星,穿着帅气的晚礼服和黑色鳄鱼皮鞋,脸上有精致的化妆。他们非常英俊!他们是精心准备的。过了一会儿,美丽的乐器慢慢响起,我陶醉了。蟋蟀像打雷一样打鼓,鼓声阵阵,充满活力。他们演奏的钢琴音乐就像一个女孩的舞蹈伴奏,美得美极了;他们的笛声像山水,流了很长时间。蟋蟀的`乐器让夏天变得不那么炎热,充满凉爽。蟋蟀的乐器让冬天不那么寒冷,非常温暖!从远处看,这听起来像一场盛大的音乐会。他们的表演震惊了所有的蟋蟀。他们像粉丝一样蜂拥而出,好像他们在寻找明星蟋蟀来签名......渐渐地,天渐渐黑了,我也该回家了,准备明天再为粉丝们表演一场精彩的表演。

  大自然的声音如此美妙,让人陶醉。我喜欢大自然的声音。

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