声音的作文【实用3篇】
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的声音的作文3篇，欢迎大家分享。
声音的作文 篇1
我走在沙滩上，静静地，聆听大自然的声音。
“哗—哗—”浪花一个接一个地冲了上来，顽皮地拍打着岸边的巨石。那声音一会儿高，一会儿低，像一首有节奏的古典音乐。
浪花又在湿湿的沙子上行走。“呼—呼—”这声音，细细的，低低的。只有仔细地听，才能发现它的神奇。
浪花在岸上玩够了，便回到了大海的怀里。可就是，它怎样也闲不住呀。看，浪花正托起鱼儿，想把它们扔上天哩！鱼儿在空中甩了几下尾巴，“啪嗒”一声便没在了海水中，留下了一串串美丽的水花。“啪嗒”又一声重重的，响亮的声音，仿佛就是重重的雷声，此时又像就是响亮的笛子声，为寂静的大海增添了几个美妙的'音符。
“噗—噗—”这就是什么声音？这么快，这么清爽。就是浪花，此时这淘气的小家伙，正亲吻着人们的脚丫呢！
天黑了下来，我踏着一路月色，带回了大自然的声音，还带回了满怀的好情绪。
声音的作文 篇2
世界上最美的声音不是那美妙的音乐，也不是那呤呤的泉水，而是你那震撼全场的声音。
——题记
窗外正在下着蒙蒙的小雨，雾也笼罩着整片的天空，这种天气，总是使人感到很不舒服。
“哎，听说，咱们班好像要转来一位新同学，好像还是位女的”某同学说。“是吗，你说，她到底是怎样的一个人呢？不知道学习成绩怎么样。”这一节自习课，同学们都在讨论着这个问题，我也充满了好奇：到底是怎样的一个女孩？
终于挨到下课了，班主任来了，说要宣布一件什么事情，同学们都感到十分地好奇，听老师说，我们班真的要转来一位新同学，而且还是一位很优秀的同学，在老师的欢迎下，你走了起来。
全班的同学都大喊了起来，感到十分震惊。“什么，残疾儿童”“怎么会是这样”她，胖胖的脸蛋，全身都很臃肿，那样子真的一点也不好看。老师让她作自我介绍，我们才知道，她就连说话也不是非常流畅，我们还以为会转来一位好学生呢，弄得同学们一场空喜。
从那时起，我对她的印象就不是很好，可在上课下课时看，她的确非常认真，虽然她成绩不是最好，但她很努力，后来，我才知道她是因为生病，服药过多才会造成这幅样子的`，我对她的印象又渐渐有了好转，甚至开始同情了她。
那次，上语文课，老师向我们宣布了一个重要的消息：下周三要举行演讲比赛，请自愿的同学报名参加，别看同学们平时话多，可到这关键时候就掉链子，鸦雀无声，只有你缓缓的举起了手，老师一看，全班的同学都沉默不语，只好同意了你去参加比赛，教室里又传来一阵阵嘲笑：“就她，没得个倒数第一就不错了。”“还参加比赛呢！”可你，并没有在乎，教室里又是一片哄笑。
从这以后，我每天早上去学校时都能看到你独自一人在公园里练习朗诵，每天放学以后，也能看到你那熟悉的身影，一日复一日，你依就如此，终于迎来了比赛。
随着音乐，你走上了舞台，台下的同学和老师们都十分惊诧，谈论着，可你，并不在乎，于是开始了那如诗、如歌一般的朗诵，那是我听过的最美的声音，震撼了全场，搏得了阵阵喝彩，终于，功夫不负有心人，你得了第一名。
世界上最美的声音就是你的声音，是你战胜困难的毅力和勇气，是你付出辛苦的努力，是你为我们带来的如歌、如诗、如画一般美的朗诵。
到现在，那声音似乎还在我耳旁萦绕。
那是我所听过的世界上最美的声音。
声音的作文 篇3
大自然的声音是美妙的，是动听的，是单纯的。大自然的声音更是丰富多彩的，不信，你听！
“呼呼呼——”一阵风吹过，大树开始“演唱”，花儿开始摇动。回家的人们更是低着头，一步又一步地向前面走。只听“哗啦啦——”表演到了高潮。雷公公也加入到了其中，“轰隆隆——”一阵雷电声响彻云霄……瞧，太阳公公的来了，“演奏”结束了。
大自然的声音是动听的。不信，你听！小溪边，溪水在慢慢地流淌着，“哗哗哗、哗哗哗……”溪水好像在向人们诉说：“春天来了，春天来了！”不远处的杜鹃好像听懂了溪水的话语，急忙飞到小镇处，用歌声告诉人们：“春天来了，春天来了！”
大自然的声音是美妙的`。不信，你听！植物的演奏会正响起，一阵风吹来，大树“沙沙”作响。远处的花骨朵悄悄绽放了。天空乌云密布，远处的花丛中飘下了几滴雨，我心想：天变了，一定要下雨了。我急忙跑回家，窝在阳台上，透过玻璃欣赏这场精彩的“表演”！
大自然的声音是美妙的，是独一无二的，我喜欢大自然的声音。
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