逝去的时光作文

时间:2024-01-12 15:25:20 时光 我要投稿

(实用)逝去的时光作文8篇

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的逝去的时光作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(实用)逝去的时光作文8篇

逝去的时光作文 篇1

  光阴似箭,日月如梭。六年的小学生活弹指间转瞬即逝,我们马上就要毕业,离开母校开始新的生活。

  还记得六年前的我们,朝气蓬勃,拉着爸爸妈妈的手,蹦蹦跳跳走进校园,进入班级。望着这一个个从来没有见过的脸,心里充满了好奇与开心,同时也知道他们将要陪伴我六年,大家互相打着招呼,笑声、闹声洋溢着教室。如今,已经长大了的我们,有的和老师一样高,而老师原本乌黑发亮的秀发,也被岁月残忍地涂了色,而我们还沉浸在自己长大的喜悦中,却忘记了该郑重地对老师说一声:“老师我们长大了,您辛苦了!”

  就要离开校园了,一张张比六年前成熟的“脸庞”依旧笑声、闹声在教室的每一个角落回荡,但是我们觉得缺了什么。在四五年级的那段时间,我们一直希望自己快快长大,快快毕业,可如今快要毕业了却不开心了,对往日的时光留恋与不舍。我们毕竟在一起生活了六年呀,这六年里发生的点点滴滴都深深地印在我的心里。我突然发现,我们好愚蠢呀,为什么没有珍惜在一起的.点点滴滴?我后悔,我好后悔,至今我们在一起的时间不多了,如果时间可以重来,我是多么希望再回到六年前那时天真无邪纯洁的我们第一次见面的时候,可现在我们没来得及说些什么就要分别了,我是多么的不舍,多么的后悔。

  在这六年里,让我记忆深刻的是三年级军训的那一个星期,我们是多么地充实与快乐。大家互帮互助,谁饿了,有人带吃的立马献上;谁累了,有人帮忙;谁生病了,有人照顾;谁想家了,有人逗你开心。军训的日子我们在锻炼中,也在磨练着我们的友谊。从那一年起,我们大家也就真正放开用真心去面对六(5)班这个大家庭。

  相聚甚少,分别在即,我想对大家说:聚不是开始,散也不是结束。同窗数载凝聚的无限美好瞬间,将永远铭记在我的记忆中。不管以后你们何去何从,我希望你们记住,你的毕业班是人民小学六(5)班,你有一个同学叫吴铭。

  致小学六年那些逝去的美好时光。

逝去的时光作文 篇2

  拿什么纪念逝去的20xx?拿什么迎接已到的20xx?

  一切如梦,逝去的,飘的太远。回首,望向何方?驻足,停留何处?

  20xx依旧固执的逝去,在生命中消失了身影。庆幸的是,留下一片属于20xx的回忆。

  20xx年是带梦奔跑,带心远航的一年,可奔跑的脚步,远航的帆,终究停留在岁月的末梢,忘了向前。

  20xx是忙碌的一年,寻找着忙里偷闲的欢乐。

  20xx是充满希望的一年,可最后的最后,希望变了颜色,轻飘飘的悬挂在一颗冰冷的心中。

  20xx是以失败告终的`一年,是用坚定告诉爱幻想的我付出和收获总成正比的一年。

  20xx是留有太多遗憾的一年,用小小的成绩安慰自己,心中却感到莫大的空虚。

  20xx是没太多流泪的一年,却再20xx的最后一天,悄悄湿了双眼,不想被人看见。

  20xx,纵有太多遗憾,太多不甘,20xx已走远,疲惫的心依旧被生活的洪流冲击着向前。

  20xx的离开换铼20xx的开始,开始后,懂得珍惜。不要让20xx随20xx一起埋葬。

  在这寒冷的冬,冻结,消融。

  new start!new hope!

逝去的时光作文 篇3

  6月28日那天对我来说是崭新的开始还是悲怆的结束,也许我都不知道下一刻会发生什么,就因如此我度过了可喜可悲的一天返校时光。

  今天是我返校的日子,刚进校门,我又能感受到这里的欢声笑语,同学们都互相打着招呼。大家容光焕发,没几天从紧张的考试中走出,在我们面前的是快乐的暑假生活。8:30到了所有人集中来到教室。老师前几天让每个人都带一样自己亲手做的食物来学校,我带的是我亲手做的三明治,同学们带着五花八门的美食,感觉今天可以享清福了。

  大家都在桌上摆上了各自带的东西,经过漫长的10分钟,没有一个人来吃我的食物。这时,一只手从我的手下穿过,是小潘同学,她一口咬下我的三明治,情不自禁地说:真好吃。这时信心倍增,男同学们听到小潘同学说的话,于是纷纷来品尝,最后我的三明治一抢而空。当我吃到小张同学的焦糖布丁时,我才真正能够感受到他的用心与努力。我真想为他点个赞。

  短暂的休息时间结束了,现在是正式的休业式。王老师带着一打一打的试卷进入教室。同学们议论纷纷有的说定是作业,有的说惨了暑假会疯的,有的说我可不想写那么多作业。王老师说:这些都是暑假里你们要遵守的准则和告家长书。这下我们悬着的心终于平复了。

  老师对我们这次考试进行了一个分析并且布置了大家的暑假作业。但我隐约能够感受到老师的心情不好,正是如此

  唐老师走向了讲台,开始了他的讲话:今天将会是我在七(2)中队的最后一天了,我就不给大家布置作业了。希望你们能够在接下来的两年初中生活中学习天天向上,我会看好你们的。语音刚落老师就走出了教室。他是要和我们分别了吗?唐老师走出教室的背影是失落的,还是不舍的,带给我却是那种陌生而又熟悉的感觉。陌生是唐老师的离开是意想不到的,熟悉是上学期我们同样送走了一位语文老师。是我们,是我们这群不懂事的学生送走了一位又一位好教师的。当我看到老师走时,我的眼泪像断了线的珍珠流下。我哭不是因为难过,而是因为内疚与不舍。内疚没有听老师的话,总让老师伤心,不舍的是这段有两年时光的师生情。为什么,那个教我们如何做人,如何与人相处的他离我们远去?为什么他留给我们的却是一句猜不透的话?

  我很感谢唐老师。在这两年中,您陪我共度我的低谷期与高潮期。低谷期,您教我要从坚硬的道路上爬起勇敢前进。您从未严厉批评过我,但您的教诲会牢记于心,有时因为受不住批评会流泪,您擦干了我的泪水,就像孩子般的疼爱我。高潮期,您鼓舞我继续行走在平缓的道路上,让我不骄傲,做最好自己。我真的`要感谢您,您比起别的学生更照顾我。您也十分的相信我,把许多艰巨的任务交给我。有时我会让您失望,您依然相信我能够成功,谢谢您的支持。

  无数的眼泪是无法挽留那段逝去的时光。当时的我并没有珍惜起有你这么好的老师的时光,现在想留都不能留住。没有您的教导,我是否还会那么懂事。没有您的指引,我是否还会迷蒙无助。没有您的鼓舞,我是否还会那么有冲劲。你的离开是一个警示,告诉我们要用好的成绩挽留与老师的时光。

  现在的我无法挽留那段逝去的时光,以后的我会认真学习与老师度过初中学习生活的点点滴滴。不要以伤感的眼光去看过去,因为过去再也不会回来了,最聪明的方法,就是好好对付你的现在,现在正握在你的手里,你要以大气概去迎接如梦如幻的未来。我还想说:唐老师真的很感谢您。您就像蜡烛,燃烧自己照亮别人。我会继续前行在你为我照亮的的道路上。

逝去的时光作文 篇4

  艺术是高尚的,而一件高尚的艺术品,往往是一个永垂不朽的的灵魂。犹记得去年春晚,一首《时间都去哪儿了》,不知感动了多少在电视机前观看春晚的中国同胞。是啊!时间都去哪儿了。坐在电视机前,听着悠悠的音乐响起,我的眼前渐渐地浮现,记忆中父母牵着我小小的`双手一步一步地教我走路,那双温暖的手把我抱在怀里,教我呀呀学语,听着清晰的话语从我肉嘟嘟的小嘴中发出,笑容就在他们的双颊上绽放。转眼十几年过去了,我长大了,而父母的眼角却出现了一道道皱纹,父母老了,而那眼角深深的皱纹是对我的爱。

  柴米油盐一辈子,这一句歌词在我的心里烙下了深深的印记。是啊!父母为了能给我优越的生活,每天都辛勤的工作,有时艳阳高照,为了买我喜欢吃的东西,他们经常骑车去很遥远的地方,汗水打湿了他们的衣裳,但他们从不知疲倦,只为了让我吃到我喜欢吃的,为了让我高兴,因为在他们的眼里我就是他们的全部。

  我特别喜欢山,尤其是爬山这项运动。所以在暑假期间,我跟父母去黄山游玩,因为我想体验一下“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉。所以上山时我们选择坐缆车,在缆车间内,望着窗外茂盛的树林和一座座的大山,我都看入迷了。到了山顶,我们走索桥,我看到脚下的万丈深渊害怕极了,我紧紧地拽着父母的手臂一步一步向前走,爸爸妈妈也都紧紧的挨着我,给我依靠,那个时候,我觉得特别的温暖,我仿佛是大海中的孤舟,而父母是指引我方向的指标,只要有他们,我在黑暗中从不迷途。

  《时间都去哪儿了》,还未唱完,我早已是泪流满面,这么多年来,父母对我无私的奉献深深地感动着我。此刻,我的心热血沸腾,激动不已,我想在这世上,再也没有什么比父母对儿女的爱,更令人感动的了。

逝去的时光作文 篇5

  最近认识了一个好朋友:小叶子。

  看了她的文字,有种亲切的感觉,深深地打动了我…你可以说你不是有才的人,但是我们也都不是。从她的文字当中感觉是那样的幸福,又有一点悲凉。那些美好的时光在她的文字里流畅而自然,象一条宁静的小溪,缓慢的流淌者,哗哗的流水声让我想起了那些关于逝去的美好时光。逝去的再也回不来的,夹杂着淡淡的忧伤。但我们却可以笑着回忆,笑着落下感动的泪水。

  好吧!开始我的时光之旅。这样的旅途有你们陪伴,即使有多崎岖的道路我也会坚强的走过。

  其实,我和小叶子说过很多次喜欢她的文字。请不要那么谦虚了,我都不知道该怎么来写和你有关的文字了。开心能够认识这样一个朋友。还是第一次就这么很明确的写关于某个人。心里应该很乱的,有些时候又不知道该写些什么,怎么样?我们都不是有才的人。普通的,一帮快乐的快不是孩子的孩子。最近来我总是这么说自己,想想自己小的时候是多么的想长大啊!想要一夜之间就拥有了属于自己的一切。可现在想起来有那么些许的不舍,我真的.不是一个快乐的孩子。那么我的悲伤呢?我现在也离它们很远了吧?有这些朋友我已经很开心了,有些时候去他们的空间看看,留个言,跑个堂,或看看那些华丽的文字和幸福的或悲伤的故事。自己就可以感动了,也开心了。就这样,我的时光留下了美好的字句,还有美好的瞬间。

  有些人还记的一休哥吧!小叶子呢?也应该记得的。他们是好朋友呢!小叶子问我在动画片里他们是好朋友么?我说是的。我真的记不清发生了多少故事,也记不得一休有多么的聪明。只记得当时给我带来了不少的快乐,初中之后就再也没看过动画片。很幼稚,我无法让自己接受。好吧!曾经带给我快乐的动画片,再见了。

  真的又不知道怎么写了,这个真的很难使我写下那些美好的东西。在很久以前就存了这个草稿,还好对小叶子说了要写这个,否则我就会把它删掉的吧!看了以后,要是写的不好可不要怪罪我。我可是在用心写,写给我的朋友_小叶子。我现在真的有好多的朋友,我以后会写你们的。就不要怪小超我不客气了,哈哈!小叶子,我也就写这些了。没怎么涉及到你,但是你带给我的就不用我直说了。感谢你,还有我的朋友们。知道你们自己是谁吧!

  是不是又跑题了呢?就跑到这里吧!

逝去的时光作文 篇6

  每个人都会有许多回忆,为什么要回忆起过去的时光?为什么还要去想那已过去的时光?是美好的,感动的,幸福的,还是难过忧伤的?现在倒回去想想,不管是怎样的,回不回觉得有些辛酸?

  时间啊,有的.时候我希望你能过得快一点,来消磨我此时难挨得时间,希望你能带着我心中的不快乐;但是指钟啊,我又希望你有时能永远定格在这一刻,因为我还没来得及享受这幸福和消息的满足,还没来的及安静的听完这首歌!

  在家收拾杂物的时候,把以前的老课本都翻了出来,去也把那过去的事全部都翻了出来,那往事又在我的脑海中重新刷新了一遍……

  我蹲在地上看着那书本,上面是一些我还不太成熟的字体,和一些深刻的记忆——随着时间的推移,我们经历了许许多多:吵架、惹麻烦、比赛拿奖、上课传小纸条、迷糊老师、晚上在寝室唱歌、聊天到很晚,然后到两次分班,为老师送别,以及…我们身旁的一些青春期的懵懂和懆动的情绪……回到现实,那些点点滴滴已成为过去,但那些过去的事,过去的人都不能和现在的我们相衬映了。山是那座山,河是那条河,江三未变,却物是人非!

  只想在快乐中停留吧,但现实就是现实,也许这一秒会快乐,但下一秒可能就会哭泣,因为不管发生什么事都不会永远持续很久,好事是这样,坏事也是这样!

  现在的我们,经过时间的冲刷,在世俗的河流中逐渐被削去那些棱棱角角而变得圆滑和普通————但展望中总是夹杂着一丝茫然,回忆里总是会有一些愦憾与懊悔。希望我们都能从那度过的时光中找到以前那个更真实的自我,让当下的我们变的更光鲜亮丽!

逝去的时光作文 篇7

  假日的生活让我思想麻木,炎热的天气让我仿佛窒息了一般。在我手中的遥控器急速地变换着电视 节 目,内心的空虚让我又想起了那美好的学校生活。

  现在回味起来,初三的学习生活是那么丰富,那么快乐。也许当时面对繁重的课业与艰苦的体育训练,我并不像此时一样拥有怀念与期待,反而是深恶痛绝。而此时此刻,我是多么奢求能再过一次这样美妙的生活,哪怕是一分钟也好啊!

  那时,为了体考,老师便让我们放学后留下来进行体育训练。所以我们一到下午放学就害怕,那曾经悦耳的铃声却让我们听得“毛骨悚然”。老师早就微笑着在操场上等着我们,但我们则在慢吞吞地散步,全然不顾老师呵斥声,心里期待着老天爷会突然下雨,老师会大发慈悲放了我们……可现实是残酷的,高高在上的太阳慈爱地向大地洒下一片又一片阳光,丝毫没有退位的意思。没办法,为了体考,也只有加紧训练了。

  当我们跑步时,班主任便骑着她那饱经沙场的“战马”——自行车在我们后面穷追不舍,并放出话来:“谁要是被我追到,就跑十圈。”这一句话可真是比什么都管用,大家的脚上像装上了风火轮,不要命地向前冲。我一边卖力地跑着,一边想:老天爷啊,这样的日子什么时候才到头啊!其实现在想想,老师只是费尽心思想提高我们的.体育成绩,可谓用心良苦啊!她们能不心疼自己的学生吗?

  教室的学习生活也是别有一番味道。

  在班上,有一个极度自恋的数学科代表。当我向他请教问题时,他总是凝神思索一秒钟,然后立刻给你讲解。当看到你惊讶的表情时,他又开始得意地说:“佩服我吧!这就是智慧。”那神情,真是让人苦笑不得。

  回忆总是充满了幸福的泪水。我和同学老师们在学校弹奏的那一首首悦耳的歌曲至尽还回荡在我耳边,那么动人,那么幸福。

逝去的时光作文 篇8

  树上的年轮告诉人们它经历了多少沧桑,高飞的鸟儿丰满的羽翼标志着它们的成长,

  风磨雨打的石头里印出历史的长河,耸起的高原告诉你地球的原始,但我只能用看不见摸不到的记忆来告诉你,那段逝去的时光。

  童年,天真无邪,纯真的代名词,要我亲口说我的童年已经逝去了,还真于心不忍,毕竟那是我仅有的无忧无虑的时光,时间,一切的'事物都存档在那里,可惜的是不能呈现3D效果,只能透过时间的河流,以另一种不一样的身份来观看,那一段一段逝去的时光,任它

  什么模样,当初的一切感觉对于现在,早已被浸没。

  童年时,我是小园丁,天天给花儿,树儿浇水,生怕它们饿着渴着,然后一天天看着它们浸泡在水中开始枯萎,最终“园主”来了,在我屁股上印上红红的手掌印。我也是一名投手,并且非常精准,也善于奔跑,我所带的小兵个个配合默契,我们瞄准敌人的堡垒,发射,然后就是隔壁邻居家玻璃破裂的声音,我兴奋地率领我的大部队转移,却在晚上回家后被俘,“上级”又奖励我一个红红的手掌印。

  别看我当时小,可也是习武之人,曾挑战无数武林高僧,却因为太能惹是生非,被“师傅”废了武功,无奈弃武从文。

  我准备踏上文学的道路,曾经一度以为外面的世界很混乱,所以偷偷钻到一个高大的纸箱中闭关写作,一夜未出,不过我所做的天书始终无人赏识。

  时间不会停留,年轮依旧增加,鸟儿也还是会脱下旧衣换新装,时光不会倒带,所以只好谨以此文致我那终将逝去的童年,逝去的美好。

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