我收获了喜悦作文

时间:2022-11-13 09:44:05 收获 我要投稿

我收获了喜悦作文(合集15篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的我收获了喜悦作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我收获了喜悦作文(合集15篇)

我收获了喜悦作文1

  我是一个酷爱爱弹琴的人。我以优秀的成绩多次参加各种大型表演和比赛,每年一次钢琴考试,我都会取得优异的成绩。

  记得去年的时候,我要参加一次比赛,老师给我挑选了一首十级以上的曲子――贝多芬的《悲怆》,这首曲子很难,我练得很坎坷,因为这首曲子不仅要用手弹,而且还要用脚踩踏板,使我真是手忙脚乱,手脚并用真不容易,我连连感叹道,老师对我不满意。所以,我很无奈,心想:这么的难,要不然我中途放弃。不弹了,也可以。老师似乎看出了我有这样的想法,非常生气的说道:“都练了一半了,怎么能放弃呢,而且坚持就是胜利。”听着老师说的话,我感到万分羞愧。于是,我练两个月后,我终于可以双手合在一起,优美的弹奏了。外人听后,对我赞不绝口,纷纷称赞我弹奏的声音娓娓动听。于是我做好了准备参加这次钢琴大赛。

  比赛的日子终于来到了,当我走进比赛现场时,紧张的心“怦怦”直跳,因为那是我第一次到这个人山人海的地方参加比赛。一进门,没想到还要化妆,我很不习惯地坐到椅子上,让人摆弄着化妆。完妆后我眼前一亮――真像个钢琴王子。

  轮到我上场了,深吸一口气,让人紧张的心平稳了下来,我灵巧的手指在琴键上飞舞着,心里也平静了许多。忽然,我不小心碰错了一个音,我吓得汗毛竖起。悄悄地看了一眼老师,老师用焦急的眼神命令我保持情绪要稳住,接着往下弹,我照老师说的做,心里的惊慌同时也减少了许多。我冷静下来,同时也很顺利地表演完了。台下响起了雷鸣般的掌声。

  七天后,比赛成绩终于出来了,我急切地看了一下自己的分数“哇!!是九十九分”我高兴地跳了起来,看来,功夫不负有心人,一分耕耘,一分收获。

  在这一刻,我收获了成功和喜悦。

我收获了喜悦作文2

  有人收获了友谊,有人收获了知识,有人收获了夸奖,还有人收获了体验……而我收获了成功的喜悦!

  一天下午放学回家,我在路上看见那些大哥哥、大姐姐们骑着酷炫的山地车,心里不知有多羡慕?那一刻,我在心里默默下定决心:我也一定要学会骑这么酷炫的自行车!

  其实,对自行车的认知上,我还是在最原始的“四轮”自行车上,那都是6岁前的记忆。要知道,我从6岁开始就不再骑车了,一是个子高了不再好意思骑“三轮”自行车;二是两轮的自行车还不敢学。说来也是,爸爸妈妈也不重视我这项技艺的培养。

  千盼万盼,终于盼来了学“两轮”自行车的那一天。晴朗的天气非常“配”我激动的心情。我和妈妈来到操场,刚开始,我磨磨蹭蹭的,不敢上车,但听到妈妈说“世上无难事,只要肯攀登”这句话时,我似乎又“加满了油”,打算天不怕地不怕地尝试一番。我小心翼翼地坐上自行车的座位,妈妈专注地扶着我的车尾。当我蹬出第一脚的时候,车子就歪歪斜斜的,身子开始失去重心,一下子就“人仰马翻”。等我爬起来一摸,头上竟然撞了一个大包,还鼻青脸肿的。我生气地对妈妈说:妈妈,我不学了,万一再摔倒,我岂不是就要毁容了。

  但过了一会儿,我再一次想起了妈妈鼓励我的话,最终还是努力地跨出了那一步,我慢慢地骑,慢慢地骑……一米,两米……终于,我能不用妈妈扶着就自己骑着绕圈了!真是“功夫不负有心人呐”!

  这件事让我收获了成功的喜悦,也让我明白了:不经历风雨,怎能见彩虹?

我收获了喜悦作文3

  播种一个种子,收获一树果实;播种一个微笑,收获一新心的温暖;播种一句欣赏,收获一种信念;播种一个信念,收获成功的喜悦。

  在一次劳技课上,劳技老师叫我们见剪蝴蝶。我的心十分紧张,以为我从来没有剪过蝴蝶,我是否能写剪好呢?我的心里有些忐忑不安。开始剪了。第一步,先裁下一张长20厘米,宽20厘米的正方形纸块,将其对折。我照着老师说的做,我发现,这并没有想象的那末困难。于是,我忐忑不安个心情渐渐平静了下来,二步是将打不开的一边放在左边,在上面画出半只蝴蝶的图案,。我又照着做了,做得很不错,我受到同学们的表演,开始飘飘然,骄傲起来了,我想:反正我也已经画得这样好了。那剪不就更是小菜一碟了吗!于是,我也不听老师讲课,开始自顾自的见了起来。一点一点的见出外形,仍然是那末好我也越发高兴了。下面是镂空翅膀部分。我见了一次,失败了,又见了一次,又失败了,慢慢的,我失去了耐心,扔下了茧子,生闷气。这时,就听一阵沙沙的生音,像是一首交响曲,欢快地向着,每一位同学都在认真地为交响曲伴奏,但是,我却没有参与其中,可看着同学们那一个个专注的神情,我不觉低下了头。别人能做好,我也同样能做到,我告诉自己,你不比别人差,我不断鼓励自己,给自己信心!

我收获了喜悦作文4

  窗外,阳光明媚,花开鸟鸣。一缕阳光透过窗子,射到我的书桌上。

  我的嘴角扬起一丝微笑,稍稍将面前的一本习题册挪动了寸许。刚刚,我运用自已的所学解开了数道之前不会的难题,颇有收获,因此才有这样的心情。我再次提笔,全身心地投入到解题的乐趣中去。

  又解了几题后,我被面前的一道几何题难住了。我到处标角度,添辅助线,列方程,却处处碰壁。便又尝试着在脑海中寻找与此题相似的模型,谁知苦苦寻觅之后,竟一无所获。我的内心开始焦躁起来,先前的好心情早已消失得无影无踪。

  窗外的太阳被阴霾所笼罩,没有了阳光的照射,屋内显得尤为昏暗。

  我点亮台灯,继续苦苦思索。一道闪电划过天际,隆隆的响雷似乎声声都打在我的心上。还是没有收获。听着屋外的狂风暴雨,我渐渐地萌生了放弃的念头,神智模糊起来,脑袋慢慢向书桌上倾倒

  “轰隆!”一声惊雷将我从沉睡中揪醒。老师的话浮现在耳畔:“不努力,不劳动,收获岂能自来?”我恍然大悟,抓起笔,在草稿纸上反复演算。经过数次的尝试与失败,我终于把握住了此题的关键。手中的笔因激动而摇晃不已,汗珠不停在脸上、手上泌出。最后,我颤抖着写完了那道几何题的最后一步。我成功了!我解出了那道题!

  窗外的风雨声渐渐变小,最后终于停歇了。太阳从厚厚的云层后露出头来,刹那间,金光普照,所有的阴霾都被驱散。我关掉台灯打开窗,一股清新的气息扑面而至。露水从花瓣上滴落到地上,那花也显得加鲜艳。

  那一刻,我收获了成功的喜悦。

我收获了喜悦作文5

  在我刚满八岁时,我参加了一项比赛。我参加了“青春飞扬”的市级比赛。我把内容背好了,歌曲配好了,就开始练习了。

  练习了很多天,终于到了正式比赛;5月12日。我满怀着喜悦的心情,在台下抓紧时间练习。在主持人宣布62号上台时,我已经准备好了,我的心砰砰地跳着。我想着,突然主持人宣布完毕。我走上了舞台,站在正中心。我此时想:我把每字每句都吐字清楚,有语气,争取晋级。我开始讲了,讲完以后,下了台。

  半月后,结果出来了。我激动地慢慢打开了信封,信封内有一个大奖状,我拿出大奖状,下面写着:初赛晋级。我高兴地想:我要努力学习,争取决赛也取得成功。

  在决赛的前几天,我和爸爸妈妈坐火车去了北京。在比赛的社会主义学院里,一个小楼的二楼里,就是我们比赛的地方。

  到比赛的那天了。我坐在旁边看其他四人的比赛,其他四人的比赛都是拉丁舞。我看着看着,主持人宣布到我了,我就赶忙上台表演。表演后我们在北京游玩一圈后就回了家。

  也是在半月后,奖状寄来了。我一看:哇!是金奖!

  我感慨万分,想:没有我坚持不懈的练习,没有那么好的配乐、内容,我能成功吗?

  我收获了喜悦,我收获了成功!

  我以后要坚持不懈的做好每一件事情!

  我相信:只要坚持不懈,就会成功的!

我收获了喜悦作文6

  成长的路上,我有很多的收获,但是印象最深的是我收获了快乐。

  去年开春,我发现我家阳台上有两个盛满土的大花盆空着,便提议用它来种西红柿,爸爸、妈妈异口同声地说:“好吧,种西红柿的任务就交给你了。”

  第二天一早,我去市场买了两颗西红柿苗,我找了把铲子,将花盆里的土翻来又翻,直到将土翻得又松又软,在把中间扒开一个小坑,接着把西红柿苗小心翼翼地放进坑里,然后填上土,最后浇了些水。我还在心里默默地对它俩说:“我的宝贝,快点成活吧!”

  接下来的几天里,我常怀着既激动又担心的心情去照顾我的宝贝,仔细观察它们的变化,当我看到小小的幼苗长出了新叶时,我高兴得蹦到了三尺高,并情不自禁地对它俩说:“我的宝贝,快点茁壮成长吧!”

  我经常给它们浇水、施肥、捉虫。随着时间的推移,我的宝贝开花了,它的花像黄色的小星星,还一闪一闪的眨着眼睛。花谢了,就结出一颗颗形如算盘珠子的青色的小果子。这些小果子长的很快,端午节前夕,它们变成了一盏盏红色的小灯笼,挂在它青枝绿叶的妈妈身上。欣赏此时的西红柿盆景,真令人心旷神怡啊!

  该收获了,我摘了两个又大又红的西红柿给妈妈,一盘香喷喷的西红柿炒鸡蛋很快就上了饭桌。吃着亲自种的西红柿,回忆着种西红柿的成功经历,那种愉悦的心情简直妙不可言。

  有付出,就有收获。我这次不仅收获了西红柿,也收获了快乐。

我收获了喜悦作文7

  说起快乐,无人不知。快乐这个和我们玩捉迷藏的孩子,时时刻刻在我们身边,又不易被我们发现,它会让人忘记烦恼。那次它躲到了文竹里,正好被浇花的我捉了个正着。

  还记得我去年过生日时,妈妈送给我一盆嫩绿文竹,我表面很乐意地收下,心里却倒满了苦水:哎,妈妈为什么想起来送我花草呢?期末了,我可很没有耐心和精力去养它这么个“娇小姐”!

  转眼一个月过去了,妈妈告诉我文竹枯了,我心里也没有失落:嘿嘿!正好不用养它了!但自从老师讲的那堂课以后,不知怎的,我心中得意的快乐渐渐消失了,一阵阵对文竹的歉疚涌上心头,每次看到已经枯萎多日的文竹耷拉着头,我心中更不是滋味。

  我怅望湛蓝的天空,脑海中不禁回荡起老师语重心长地话语:“每个人心中都要有爱,要珍惜爱护你所拥有的一切,甚至是植物,失去了,也许就再也回不来,就如失去一个朋友……”是啊,失去了就不会有了,我一定要拯救文竹,把它当成一个朋友,它一定会回来的,现在还不晚!

  说做就做,不能浪费时间了。我马上搜索相关资料,观看了植物成长的纪录片,并给我的朋友剪去枯枝,换盆、施肥,并按时浇水,朋友也努力地成长着,希望能和我再见。

  那天终于来临,过了一星期后,我和朋友一起玩。我惊奇地发现一周前的文竹已经长高了、壮了。当它成为一棵翠绿的竹子那一刻,有一种快乐地暖流钻入我的心中,我无比高兴,心中比吃了蜜还甜。

  我收获了这份甜蜜而宝贵的快乐,它深深印在我心中挥之不去,淘气的孩子——珍惜,你终于被我捉在怀里啦。以后我会珍惜身边所有,不会再让我的“朋友”伤心。

我收获了喜悦作文8

  我收获了成功的喜悦

  每个人的一生,都会有无数次的成功,比如:能走路了、能独立吃饭了,能说英语了,这都算成功。而每一次成功之后,你都会感到无比的喜悦。今天我就为大家讲讲我自己的成功事例。

  那是个烈日炎炎的夏天,我自己无趣地在家里看着书,突然我的肚子开始发出抗议,“咕咕咕咕……”叫个不停。正好,那书上有一个蒸蛋的过程介绍,于是我便兴致勃勃地开始行动起来。但是凡事不可能一帆风顺,刚开始因为不熟练,所以搞了个大咸蛋。我一吃,马上就把一大杯水“咕咕咕”吞了下去。可我并没有丧失信心,反而越战越勇。第二次,因为吸取了上次的教训,做的还行,味道也算过得去。于是我满怀期待地将“作品”给我奶奶尝了尝。俗话说“姜还是老的辣”,奶奶一吃就说:“你蒸的时间不对,而且还要放点味精。”我十分沮丧,刚开始的热情顿时被冷水扑灭了。可是,仔细想想:世界上那么多发明家,他们不都通过一次又一次的试验、修改才设计出来能造福人类的发明吗?那一道道的精美的菜品,不都是厨师一次次制作、改良才做出来的吗?像张海迪、贝多芬这样有生理缺陷的人,他们不是通过不断努力才变成伟人吗?我怎能因为这小小的蒸蛋而举白旗呢?不,我一定要做好这件事!抱着这种信念,我又开始做了起来。终于,通过我坚持不懈的努力和奶奶细心的指点我完美地完成了“作品”,成功后的我开心地吃了起来。我吃得特别香,因为这可是我劳动的结晶啊!

  同学们,成功后的喜悦是欢乐的,是五彩缤纷的。可成功却是来之不易的,但我相信“世上无难事,只怕有心人”,只要你有坚持不懈、永不放弃的信念,你就一定能跨越重重困难,飞到胜利的.顶端!

我收获了喜悦作文9

  说起我经历中印象最深的一次收获,不用说,准是学自行车的经历令我至今还无法忘记!

  记得上一年级时,我经常看到有人在公园里骑自行车,我羡慕极了,真希望自己也会骑车,拥有一辆属于自己的漂亮自行车!

  于是我对爸爸撒起娇来,央求道:“爸爸,我也想要一辆自行车,可以吗?”爸爸眼睛一转,笑道:“可以有,但有一点要求是——”我迫不及待地说:“快说,是什么要求?”爸爸说:“只有一个要求,一定骑好自行车!”我手一拍,叫道:“简单,简单,真简单!好,我答应你!”

  接着,我们去买了自行车,到了公园,准备学骑车!

  我们先找到了一个空旷的地方,我上了自行车,脚刚踩上踏板,却来了个出师不利,还没踩动一步,就摔了个四脚朝天!可不服输的我又站了起来,拍了拍身上的灰尘,继续骑车,爸爸鼓励我:“加油,爸给你扶着!”一步,二步……还没骑十步,又摔了个眼冒金星。

  我一生气,手插着腰,嘟着嘴,“哼!我不学了!”说完转身要走,可是爸爸拦住了我,只是说了一句:“孩子,你想想刚才你说过的话!我不说话,低着头,隔了好一会儿,我开口了:“对不起……”

  于是我继续学车,爸爸继续扶着,一次,两次,三次……我骑了一圈、两圈,三圈……哦!原来爸爸一直没扶车,我战胜了自我!我成功啦!

  这是学骑车的经历让我明白了:凡事要大胆尝试、百折不挠,就能收获成功的喜悦!

我收获了喜悦作文10

  俗话说:“失败乃成功之母。”一次次地跌倒,撒下了辛勤的汗珠,一次次地爬起,又付出了多少辛苦的劳动,只有努力,才能得到成功的喜悦。

  骑自行车,大家一定认为是一件简单的事,而我,却跌倒了一次又一次,看着许多同龄人自由自在地骑着车,我心里不禁也有些发痒。终于,妈妈给我买了一辆自行车,颜色是我最喜欢的粉红色,我发誓一定要自己学会骑车。

  放暑假了,我抬着车子走到花园,坐在车上,看着花花草草,觉得自己神气极了,我脚一蹬地,车冲出去一米远,倒在地上,我呢?被压在车下,疼得我呲牙咧嘴,腿上擦伤了好大一块,涂了点药水,贴上创口贴,我又坐到了车上。这次,我决定不再鲁莽,小心翼翼地往前滑,车子却不给我“好脸”看,车身一斜,我连忙拐车把,车身又往那边倒去,我又连忙拐回来,就这样像扭秧歌一样,拐来拐去好多次,我的两只脚也不停地左蹬一下,右蹬一下,好容易才把车控制住,“唉,还好,虚惊一场。”我长长地出了一口气。

  虽然进展很慢,但我每天都坚持着去骑车,不知经过了多少次地摔倒,多少次地爬起,突然有一天,我觉得车把不是那么不听使唤了,再过了两天,我可以歪歪扭扭地骑出好远都不倒了。“哇!哦!耶!”我语无伦次了,我太开心了,我太激动了!我学会骑车了!

  原来,困难就好像一堵墙,成功就在墙的那一面,想办法去把墙打碎,就一定能收获成功的喜悦!

我收获了喜悦作文11

  星期四的下午,第二节课上课了。这节课是体育课,一上课,同学们便匆匆忙忙地跑向操场,生怕迟到了,因为这节课要进行一场惊心动魄的排球赛。

  我跑到操场上,跟着体育委员做起了准备活动。做完准备活动后,我们便开始打排球比赛。比赛一开始,我心里就像有一只活蹦乱跳的小兔子似的,一直“安静”不下来。我的脚在发抖,心想:我终于能够上场打球了呀,太好了!刘芫元,你可一定要表现好呀!可不能让班上的同学失望啊!

  该五年级四班发球了,我的双脚摆着跑步的姿势,就像一个专业球员一样,变得老练了许多。只见五年级四班的一个女同学“嗖”的一声就把球发了过来,她的球技可真好呀!以后我也要像她一样,把球发得熟练自如。球过来了!只听我的身后传来一个声音:“这个球你来接,刘芫元!”哈,我终于可以向他们男生一样接球了!可是,这个球就像调皮的小孩似的,从我手边滑了过去。呀,这个球怎么没接到呢?只见球场旁的同学们大声地鼓励道:“没关系,刘芫元,这个球没有接到,下一个球你一定能接到。”听到同学们的鼓励,我的心中不由自主地充满了自信,充满了快乐,又精神抖擞地打起球来。

  要换位置了,这次该我发球了。我一手抓着球,一手握紧拳头,我一定能把球发过网的,我抛起球,用握紧拳头的手用力打了出去,只见球“嗖”的一声过了网。耶!我把球发过去了,我高兴得手舞足蹈。我乐不可支,心想:呵!球被我发过去了,我的球技真是大有提升呀!

  最后,我们班赢了,五年级四班输给了我们。

  虽然我没有接到球,但我把球发了过去,球技大有提升,这场精彩的球赛让我收获了无数的快乐。

我收获了喜悦作文12

  在浪漫的KTV里,我学会了欣赏,从一个常常自鸣得意的人变成一个学会品味别人的歌声的人。

  今天我们一群人都高高兴兴地一起去唱卡拉OK,唱之前,我心里想:我的歌声可是第一流,让谷雨川看看我张一瑞的水平!谷雨川也一付踌躇满志的样子,我们一直在车上商量唱什么歌。谷雨川连烧烤都不想吃了,迫不及待地“闯”入歌厅。

  一进来,我们就一起合唱了一首《月亮之上》,果不其然,我唱得略占上风。结果接下来,谷雨川来了一首高难度的,在谷雨川唱《天路》的一瞬间,我目瞪口呆,我觉得他的歌声太美了,这胖胖高高的人也能唱出黄莺一般的声音,唱得真和韩红一模一样,完全让我陶醉了。

  他站起来象一个铁塔,把他浑厚美妙的声音从他的嘴巴里发出,我终于知道“余音绕梁”的意思了,他唱得比我好多了,现在我才明白了“天外有天,人外有人”的意思了。和他比起来,我的歌声简直差太多了,我以前引以为豪的大嗓门现在有了对手,我的嗓音显得格外单薄和瘦弱无力,和谷雨川这样的“珍珠”相比,我的歌技就象沙滩里的一颗沙子,简直就是微不足道,我无力抵抗,只有静静地倾听,越听越觉得他的歌声美,歌声一字不漏地灌入我的耳朵里。

  我以前觉得只有站在舞台上的人才是幸福的,下面的人只能呼呼大睡,或盼望着有自己上台的机会,现在我才知道坐在台下的人也是幸福的,甚至比台上的人更幸福,只要他学会了欣赏别人。

  我也觉得很奇怪,我看到别人比我做的好为什么没有生气嫉妒,而且为谷雨川是我的同学而自豪,这时我的心情就象他的妈妈一样,充满自豪地,欣赏地看着他。

  我想我可能进入了另一个境界,我收获了欣赏的喜悦。

我收获了喜悦作文13

  还记得在三年级的时候发生了一件让我非常开心的事,那就是在期末的时候发生的。

  快要期末考试了,我们大家都加紧认真复习,时间不等人,转眼间一个星期就过去了。第二个星期我们进行了一场模拟考试,卷子有六面,我们大家还是很快做完了,考试后的第三天,老师发了卷子,我95.5分,居然考了全班第二,全班第一是吴欣悦,我高兴极了,因为我考了全班第二。老师评讲完了卷子放学回到了家,我把这件事告诉了爸爸,爸爸鼓励我还要加油,争取考到全班第一,而且还给我买了一个礼物,我非常高兴,因为这个礼物是我很喜欢的。

  还有一件事是四年级的时候发生的。有一次,我出去玩,看见一个小弟弟站在墙边哭,于是我走过去问他怎么了,他说他找不到妈妈了。于是我问他从哪来,他说他不知道那地方叫什么。于是我带他东走西走,东走西走经过努力终于找到了他妈妈。等我回到了爸爸那里,我把着件事告诉了爸爸,爸爸说我做的很对,还奖励了我三本书,这三本书都是我喜欢看的。爸爸还说我这乐于助人的优点要继续保持下去,我答应了爸爸。

  通过这两件事我知道了不仅学习要好,而且还要乐于助人,因为你帮助了别人,你自己快乐了,别人也快乐了。这就是我的两件喜悦事情,另外我还知道了一个道理,那就是助人为乐。同学们,你们收获到喜悦了吗?

我收获了喜悦作文14

  漫长的暑假即将结束,翻开我的暑假日记,我惊喜的发现:我的暑假有那么多快乐的收获!感兴趣的你来看看吧!

  这个暑假里,我最开心的就是跟爸爸妈妈去旅游了!我们去了南京和北京,浏览了许多美景,还品尝了许多风味小吃,既开了眼界又饱了口福,怎能不让我快乐?

  暑假里,我家的阳台丰收了。你一定会问:“阳台怎么丰收啊?”哈!原来是阳台的植物丰收了。今年莴笋又细又高的,结的种子也快成熟了;果实饱满的无花果早就进到了我的肚子里;五颜六色的辣椒挂起了小灯笼;稻子的谷粒摸起来硬硬的,今年一定有好收成,真让我开心!

  假期里,看书成了我的一大乐事。我看了《开阔眼界的植物故事》、《会飞的教室》、《稻草人》、《100个成长故事》……我从书中汲取了丰富的知识;故事里的人物让感受到了喜怒哀乐;那些奇趣的植物让我觉得新鲜有趣,读书真是一件快乐的事情!

  暑假里,我们一家还钓了好几次鱼呢!我觉得钓鱼真有趣,看到鱼儿被钓上来,心里有说不出的快乐。有一次我们钓了许多小螃蟹,还把它们放生到美丽的西湖里。看到小螃蟹们一个接着一个爬进西湖里,我觉得自豪又快乐!

  我将暑假里收获的点点滴滴的快乐都分享给大家,一定会变成更多的快乐!

我收获了喜悦作文15

  在我们成长的道路上,留下过许许多多的脚印,从幼稚到成熟是一条漫长的路,然而有一只脚印令我特别难忘。

  我报名参加了学校的鼓号队。一开始,我还挺喜欢的,因为我还不知道它的重要性,只知道好玩,等到读四年级时,我却后悔不已了。

  读四年级时,我们鼓号队换了一位新老师训练。一开始,我没怎么注意她,但随后我才知道,她的训练很严格,不会轻易给你休息。每次都训练大概一个小时。每天,我们在火辣辣的的太阳下训练,空手踏正步走一圈都很累,况且还要背一个圆滚滚的大西瓜走一圈,都快让人支持不住。回到家里,我对妈妈不停地抱怨,并且说想退出鼓号队,而妈妈只是微笑的倾听。

  听完后,妈妈语重心长地对我说:孩子,做每件事要想成功必须得付出,既然你选择了这条路,那不管这条路怎么样,你得坚持地走下去。听了妈妈这句话,我再不敢打退堂鼓了。每天放学后,我都准时参加训练。

  等到比赛那天,我既紧张又兴奋紧张。突然,广播里传来:请西山小学鼓号队入场!这时,我心里扑通,扑通直跳,像揣进了一直只兔子,让我忐忑不安。万一我一不小心打错了一个节奏,那不是前功尽弃了吗?打着打着,我渐渐觉得轻松了许多,那紧张的情绪早已抛到九霄云外了。不知不觉,表演完毕后,台下响起了一阵雷鸣般的掌声,顿时,我们个个眉飞色舞。此时此刻,我多想插上一对翅膀飞回家,把这个喜讯告诉妈妈,让她来分享我们成功的喜悦啊!

  经过参加那次鼓号的训练,我不但收获了成功的喜悦,还明白了世上无难事,只怕有心人的道理。

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