一本书的启示作文（通用31篇）
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的一本书的启示作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一本书的启示作文 篇1
读一本好书，就是和一位高尚的人对话，读书，是我懂得了一个个深奥的道理；读书，使我明白了许多许多稀奇的事……
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书，一个奇妙的东西；书，一个高尚的东西。书，使年幼无知的我，变成了一个满脑都装满知识的“小书虫”。
从小，书便使我最好的朋友，从小，我便沉浸在三味书屋里，是书，他让我明白了许多许多。
在我那充满“书香“的书架上，拜访着不计可数的好书，其中有一本书，它让我一生受益无穷，它的名字便叫做《钢铁是怎样炼成的》，它的外表不大，它包装十分精致，黑色的书面上，印着几个亮闪闪的大字：钢铁是怎样炼成的。
它的作者，是俄国著名作家，被人们誉为“钢铁战士”的奥斯特洛夫斯基，奥斯特洛夫斯基在大病之时创作了这本书。
《钢铁是怎样炼成的》，起初，我只是抱着试试看的心态，但随后，书的第一页，便深深吸引住了我。读完这本书，我受益匪浅，书中的主人公那坚持不懈、勇敢、持之以恒的精神深深打动了我，是他，使我受到了心灵的震撼，是他，成立我一生受益匪浅的老师。读完这本书“钢铁是怎样炼成的”那几个大字，仿佛深深镌刻在我的心中。
读书使人向善；读书是人避恶；书，它是我一生的伴侣。
一本书的启示作文 篇2
这是一本关于林肯总统为了解放黑奴而努力奋斗的书。林肯总统虽然从小家里就很穷，但他努力自修读书，学得许多知识；他的为人也很正直，当他成为律师时，他能设身处地的替穷人和黑奴辩护，因此大家都非常尊敬他。
当林肯总统成为国会议员时，更是提出解放所有奴隶的主张，最后终于成为第十六届的总统，虽然因此而引发了南北战争，让他觉得非常痛苦，但是只要是对的事情就要坚持下去，林肯总统下定决心无论如何都必须建立人人平等的国家。公元一八六三年时宣布了解放奴隶的的宣言，从此所有的奴隶永远都是自由之身了，真是可喜可贺啊！
林肯总统是所有人学习的榜样，我喜欢他为大家努力的精神，他帮助弱者，不畏强权，终于完成了他的理想，这是我要学习的地方，面对困难不可以退缩，要鼓起勇气，勇敢奋进，一定会有成功的一天。
读了有关林肯总统的书籍，让我了解到现今的和平和公平状态，都是经过许多伟人的努力，所以我应该更加珍惜所拥有的一切，并且向他们学习，使自己成为有用的人，将来为社会尽一点心力。
一本书的启示作文 篇3
最近，老师推荐了一本书——《假如给我三天光明》，书里讲述了海伦·凯勒接收了命运的挑战，创造了一个又一个奇迹，让所有人都为之惊叹。海伦·凯勒是一位独特而又伟大的人，虽然生活在黑暗中，却给许多人带来了光明，她告诉那些处在困境中的人们：永不放弃！
我们每个人的一生都不会一帆风顺，当我们遇到挫折和困难时，只要不懈努力，不断奋斗，就一定能战胜困难。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”不经历挫折，怎么能尝到成功的喜悦。“人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花”没有一个人会是整天无所事事，成功自己送到面前。正如我们所熟知的，夏洛蒂姐妹虽然遭到了桂冠诗人骚塞的训诫和歧视，但她们硬是用自己坚忍不拔、持之以恒的精神，敲开了文学圣殿的大门。发明大王爱迪生经过自己锲而不舍的努力和尝试，最终发明出了电灯。宇宙之王史蒂芬·霍金，虽然饱受病痛的折磨，但他还是依靠自己乐观坚强、不屈不挠的毅力，不断求索，成为了世界公认的科学巨人。成功不会从天而降，掌声不会凭空响起，只有坚持不懈的勤奋努力，才会有美妙的收获。人生中风风雨雨是不可避免的，遇到挫折时，退缩和逃避是无法解决问题的。不经历风雨，哪能见彩虹，只要我们乐观向上，不怨天尤人，勇敢的走下去，就一定可以战胜挫折，取得成功。
生活中，也许会出现逆境和障碍，只有像海伦·凯勒一样，持之以恒的努力，不断的奋斗，才会有美妙的收获。
一本书的启示作文 篇4
这是一本关于林肯总统为了解放黑奴而努力奋斗的书籍。林肯总统虽然从小家里就很穷，但他努力自修读书，学得许多知识;他的为人也很正直，当他成为律师时，他能设身处地的替穷人和黑奴辩护，因此大家都非常尊敬他。
当林肯总统成为国会议员时，更是提出解放所有奴隶的主张，最后终于成为第十六届的总统，虽然因此而引发了南北战争，让他觉得非常痛苦，但是只要是对的事情就要坚持下去，林肯总统下定决心无论如何都必须建立人人平等的国家。公元一八六三年时宣布了解放奴隶的的宣言，从此所有的奴隶永远都是自由之身了，真是可喜可贺啊！
林肯总统是所有人学习的榜样，我喜欢他为大家努力的精神，他帮助弱者，不畏强权，终于完成了他的理想，这是我要学习的地方，面对困难不可以退缩，要鼓起勇气，勇敢奋进，一定会有成功的一天。
读了有关林肯总统的书，让我了解到现今的和平和公平状态，都是经过许多伟人的努力，所以我应该更加珍惜所拥有的一切，并且向他们学习，使自己成为有用的人，将来为社会尽一点心力。
一本书的启示作文 篇5
偶然的机会，我在家中的角落发现一本“丑小鸭”的故事书，随手拿起来阅读，其中不但图画优美，内容更是让人省思。
这本书是在描述主角丑小鸭的境遇，它一出生就因为外表与其它同类不同而受到排挤，还因此离开妈妈的身边到处去流浪，流浪的过程也因为外型丑陋而受到欺 负和歧视，这使得丑小鸭越来越自卑，越来越失去自信。终于到了某一年的春天，它发现自己原来是只美丽的天鹅，它重拾的了信心，挥动着翅膀，快乐的翱翔。
故事中最让我印象深刻的是鸭妈妈带着鸭宝宝们去见爷爷，爷爷发泥鳅给小鸭子们吃，但却忽视了丑小鸭，可怜的丑小鸭遭受到亲人的不平等对待，看到这里， 我的眼泪都快流下，感觉很心酸，怎么连自己的亲人都这样对待它？我们的社会上是不是也有这样的人呢？这本书让我感触很深，我们绝不可以因为一个人的外表丑 陋或是有缺陷就欺负他、攻击他，更不能以貌取人，只要用心和对方相处，一定可以发现对方的优点，如果大家都可以秉持这样的心，社会一定会更祥和。
一本书的启示作文 篇6
因为成绩不理想，时常被妈妈骂，久而久之，我开始觉得没有我，爸爸妈妈会比较快乐，就算我不在了，也没有人会在乎。表姐知道后，就买了这一本《你很特别》给我。
这本书描述一个住着小木头人的村落，每个木头人都有二盒贴纸：一盒星星的奖励贴纸，一盒灰点的贴纸。他们每天都在做同一件事——帮别人贴贴纸。那里，有一个小男孩，他的身上被大家贴满了灰点的贴纸，因此他变得不想出门。但是，有一天，他遇到了一个不可思议的女孩，不管是什么样的贴纸，都贴 不住她的身上。男孩也喜欢这样，他便询问她是如何做到的，女孩便说：“那都是别人给你的评价，也是别人给你星星或是灰点的贴纸，但是——你自己决定自己是什么样子就好啦！”
对呀！为什么一定要让别人决定你自己呢！？自己的生活自己掌握，那不是很好吗？！虽然有时候，朋友们的意见固然重要，但却不用因为别人给了你一个灰点就觉得自己不好，还是要以自己的思想、自己的意志为主，迈向自己的理想。一个身上被贴满灰点的男孩都能重燃起信心，看见希望，何况是我们？生命如此美好， 一时的学业挫折、一时的沮丧，绝对是可以跨越的。
记得，别让现实战胜了理想！只要有坚定的信念，只要努力不懈，一定会成功的！
一本书的启示作文 篇7
偶尔的时机，我在家中的旮旯发现一本“丑小鸭”的故事书，顺手拿起来阅览，其间不光图像美丽，内容更是让人省思。
这本书是在描绘主角丑小鸭的境遇，它一出生就由于表面与其它同类不同而遭到架空，还因而脱离妈妈的身边处处去漂泊，漂泊的进程也由于外型丑恶而遭到欺 负和轻视，这使得丑小鸭越来越自卑，越来越失掉自傲。总算到了某一年的春天，它发现自己原来是只美丽的天鹅，它重拾的了决心，挥动着翅膀，高兴的飞翔。
故事中最让我形象深入的是鸭妈妈带着鸭宝宝们去见爷爷，爷爷发泥鳅给小鸭子们吃，但却忽视了丑小鸭，不幸的丑小鸭遭遭到亲人的不平等对待，看到这儿， 我的眼泪都快流下，感觉很心酸，怎样连自己的亲人都这样对待它？咱们的社会上是不是也有这样的人呢？这本书让我感受很深，咱们绝不能够由于一个人的表面丑 陋或是有缺点就欺压他、进犯他，更不能以貌取人，只需用心和对方共处，必定能够发现对方的长处，假如我们都能够秉持这样的心，社会必定会更吉祥。
一本书的启示作文 篇8
书，它是一盏灯，点亮了我的人生。
那盏给我快乐的灯。在我的童年，当我忧郁；当我生病了；当我莫名其妙烦躁时；妈妈总是递给我一本《安徒生童话》，摸摸我的头说，看一看吧，也许会好起来的。记得在那时，第一次读出了《卖火柴的小女孩》里小女孩的可怜与悲惨；第一次读出了《皇帝的新装》里皇帝的愚蠢与可笑；第一次读出了《海的女儿》里小公主的勇敢与执着…我不得不承认，书中真的蕴藏着奇妙的物质，能使我不在忧郁、不再因生病而难受、不在莫名其妙的烦躁，反而使我感到快乐。现在明白了，书是一盏灯，一盏照亮我童年并给我带来快乐的灯…
那盏给我信心的灯。在书店里抱着好奇的心理翻开了《简爱》，让我认识了那个躲在窗帘后面读书的倔强女孩子，从此她成了我的伙伴。那乞力马扎罗离我太远；那巴黎钟楼离我太远；那宁荣两府离我太远…而那个家庭女教师却离我很近很近。就像夏洛蒂。勃朗特所说：“我们是平等的！”是的，我们是平等的。我面对的，是平凡人的不张扬但不坚定的思想，读着它们，我从不觉得自己渺小，反倒很愉快，受到鼓舞并信心百倍。哦，书是一盏灯，一盏给我信心的灯……
那盏我最爱的灯。在所有的文字中，散文无疑是最接近人心灵的，也是我最钟爱的文字。当我接触到鲁迅先生的激进而振奋的文字时，我爱上了他忧愤的灵魂；当我发现张爱玲绝妙而深邃的比喻时，我爱上了她苍凉的心声；当我得知获得诺贝尔文学奖的莫言时，我爱上了她睿智的思想…它们的文字是不同的，但无论是慷慨激昂的诉说还是娓娓动听的道来，都想说话一样，他们都融入了感情；融入了真实；融入了生命，那是最最直接的表达。读着它们，好比与作者面对面的交谈，同时也在读着这个社会，所以，我深深地爱上了它们，哦，这些文化界的精品，为我点起了一盏灯，是我最爱的那盏灯……
我始终相信，书，是历史的永恒；我始终坚信；读书，会点亮平凡而又不羁的人生！
一本书的启示作文 篇9
“书籍是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基说的，我认为太正确了。一本书你总能从书中发现新的东西不管你读多少遍。“书籍是全世界的营养品。”这句话是莎士比亚说的，像我这样视书如命的青少年觉得太恰当了。
我最爱读书，书籍像知识的海洋，我就是一条贪婪吸吮着知识的
在我那知识像一首永远唱不完的歌的书架上，每一本图书都有一个个难忘的故事。
如果我有机会，独自驾舟环游世界旅行，只能带一样东西供自己娱乐，我会选择一本书。
一本书！我一定会听到有人感叹了，如果你独自驾舟环绕世界旅行，这一趟下来你可以把它读上100遍，读到可以背诵下来的程度吗？
我会回答：是的，我愿意读上100遍，我愿意读到可以背诵的程度，这有什么关系呢？你不会因为一个以前见过你的朋友就不愿意在见到它们了吧？你不会因为熟悉家中的一切就起家而去吧！一本你喜爱的书就像你的朋友，就像你的家。你每读一遍都会从书中发现新的东西。所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍的读着那本书。
一本你喜爱的书它是你的东西，因为世界上没有两个人会用同一种方式读同一本书。
一本书的启示作文 篇10
一天，妈妈给我买了一本书叫《X》。
当天晚上，我正在床上看书，那时已经是晚上九点多了。这时门被打开了，是爸爸。我迅速把书藏起来，如果让他发现我看书看得这么晚，那还了得！但最后还是被他找到了。爸爸严肃地对我说：“夏玉烨同志，现在是丰惠时间九点三十六分，你居然还在看书，你明天上不上学了？书暂时我没收了。”说完，他拿过书回房间了，我非常沮丧。
躺在床上，我怎么也睡不着，不由得想象着书中惊险的情节：当时书中的主人公正走在花园的长廊上走着，这时灯泡开始闪光，然后突然一片漆黑，主人公回头一看······我决定把书偷回来。
可我又想：“万一被爸爸发现怎么办呢？”但我太想知道结局了。到底是什么原因一片漆黑呢？后面又会发生什么呢？一个个问题在我脑中浮现。再说只有两页了，我一定要把书偷回来。反正是偷书，不是偷东西？于是我拿上小手电筒悄悄地走进爸爸的房间。
我慢慢地转动门把手，只听咔嚓一声，我吓了一跳。我屏息静听，只听爸爸均匀的打呼声，于是我踮着脚尖走进去，打开手电筒，开始找起来，找了半天，怎么也找不到，急死我了。正在这时，爸爸翻了个身，书角从爸爸枕头下露出来，啊！原来在这里。你说放哪不好呢，偏偏放枕头下。我慢慢地将书抽出来，这时爸爸突然伸了一下胳膊，我的心一下子提到了嗓子眼。值得庆幸的是，他还在熟睡。我赶紧溜回了自己的房间。啊，真险呢！
一本书的启示作文 篇11
一天语文课上，老师和平常一样，缓缓地走进教室。唯一不同的，就是老师所带的课本中，多了一本（也可以说是两本）重叠在一起语文书。老师多带一本书干什么？玩游戏？做实验？还是……因为心存疑惑，我和同学们不由得盯紧了那本书，看看老师到底要耍什么花样儿。
这时，老师发话了：“同学们，今天这堂课，我给大家带了一本具有魔法的‘魔力书’……”老师的话还没说完，我们底下的人可都议论起来了。“这书有什么魔法？”“什么魔法，有啥用？”……“静一静，静一静！”老师不高兴了，在讲台上生气地说：“我这书，有一种神奇魔力，任你们怎么拔也拔不开，谁想来试试？”
这时，几乎全班同学都举起手来，想试试老师这本“魔力书”的厉害。“我们就请这位女同学来拉拉看。”老师指着钱艳军笑眯眯地说。钱艳军快速地走到讲台上，两只手狠狠地抓住了书的一角拉了起来，她横拉竖拉，脸都急红了，书一点儿也没有松动。
“现在，还有谁想来试试？”老师笑着说：“请舒志强同学来试试看。”舒志强大步流星地走上了讲台，两只强劲有力的手死死地拉住了书，他用尽了全力，把书上的保护壳都扯下来了，可书本却仍然合在一起。老师笑了笑，对舒志强说：“你有什么感受吗？”舒志强说：“我原先以为这很容易，试过之后才知道有多难！”
“那么一个人不行，我们就请几个同学一起拉，好吗？”老师点名叫上孙铧容、孔熠、我和张恬恬一起拉，我和张恬恬一组，人都被她们拉过去了，也没能把书拉开。
老师笑了笑，神秘地说：“这是怎么回事呢？”全班顿时鸦雀无声。这时，只见老师用手一边拉着书一边往书中吹了几口气，书竟然奇迹般地散开了。“同学们，知道是为什么吗？
一本书的启示作文 篇12
我们一家都喜欢看书，就我不喜欢。小时候，妈妈总要叽里呱啦说书的好处，说什么“书中自有黄金屋”，听得我耳朵都起老茧啦，我多次向老妈抗议，不要再听这些名人名言啦，我明白啦，可她还孜孜不倦教我书里有许多好处，我为了不让老妈伤心，接受这些讨厌的名人名言。
“黄洁，来跟妈妈看书”，情况不妙，老妈又要念紧箍咒，怎么办，我急的像热锅上的蚂蚁——团团转，突然，一个灵感激发了我的大脑，我捂着肚子假装肚子疼，跑回客厅拿纸，只见妈妈在那等我，我迅速拿好纸一溜烟跑进厕所，这速度比刘翔还刘翔，
我好佩服我自己，居然跑得这么快。妈妈走到厕所门口，问：“怎么啦？”我装着痛苦的样子说：“肚子疼”。妈妈甩了一句：“出来我给你讲故事。”我一听，吓得魂也没有了，怎么办，还是逃不了妈妈的魔爪，我一直在厕所呆着，啥都不能干，不能跳绳，不能吃零食，连最心爱的电视机也离开了我，唉。算了，冒险一回，听一个故事，还能见见心爱的电视，豁出去了。
妈妈翻开书，给我讲白雪公主的故事：“从前有一个王后，结婚了一直没生孩子。”一开始有些不耐烦，后来，我渐渐被故事吸引了，我看见了善良的白雪公主，英俊的王子，恶毒的王后，还有可爱的小矮人。真是太精彩了，后来，我天天缠着妈妈讲故事，上小学了，我不在让妈妈讲故事，而是自己阅读，到现在，我一直在书的海洋遨游。妈妈也陪伴我一起阅读。
伴着细腻的文笔，书页的芳香，书，我最好的伙伴。
一本书的启示作文 篇13
一库宝藏——一本书。读一本好书，似乎夺去一库闪闪发光的宝藏。宝藏并不是人人都可以得到，要靠学问才能得手。
这一库库的宝藏，有时让你兴高采烈，有时让你的心紧张地砰砰直跳，有时让你感动得泪流满面……给了你各种各样的快乐。
“书中自有黄金屋”说得对！你要是不翻开书寻找一下，又怎么会知道里面有多少金子呢？它要让你下工夫找一找这些黄金，才会给你得手。
我很喜欢读书，我的乐趣有一般是从书中而来的。我也读过不少的故事书。例如：《世界神话》、《科学故事》、《格林童话》……这些我全看过！可我还是最喜爱学校发的《少先队员》书。因为里面诉说了许多有趣和奇妙的故事，让我很欣赏这些文章。
我觉得书，不仅是一库宝藏、黄金屋，还是一为好朋友，一个开心果、我们需要的营养品……
书这么重要，应该每个人都要读，而且读自己不会的'课外书。每天读一个故事，这样日积月累，一个月份过了，就有30个故事的知识。一年很吓人啦！居然有365个故事的知识。
是呀，读书真快乐呀！因为它能把你火辣辣的心带去一间黄金屋中。让你感受每块黄金具有着每一个故事。
书，既是你的财富，又是你的知识。
一本书的启示作文 篇14
我喜欢看书，却不怎么读书。喜欢一个人坐在某一个角落里静看。特别是神话故事书，里面的魔法能力总是那么不可思议。远古的神兽，天上的神仙，他们的经历是那样多姿多彩。那一篇篇令人意想不到过程与结果的故事，总能将我深深地迷住。
记得小学四年级的时候，老师在课室的一个角落里弄了个图书角。我本想把课余时间都放到看书里去，但是合心的书倒也没几本。最后，我还是有始无终，半途而废。由于我的‘挑剔’，使我经常无书可看。来来去去都翻阅着同一本书，但我很奇怪，在无事可做的时候，即使是在看着一本旧书，我也会看上瘾，看了很久也不怎么满足。
我爱开学，并非我很勤奋学习。而是语文课本里的课文，正在散发着故事的香味，在引诱着我。我喜欢看里面的神话、古诗还有寓言两则。以前我经常在想，故事书好看，但和语文书相比可差不少。语文书里的课文句句通顺，缺一不可，用词深奥，短语解长意，这令我大开眼界。我心里常有一个念头：何时我才能像课文里的作者，将作文写得如此畅顺，怎样才能将里面的四字成语和一些深奥的词语加入我的作文里。所以，每当开学，我就会拿起语文书，匆匆忙忙地看了起来，生怕有人将它没收。
书，一直都是我的教师。以前的我很懒惰，不爱学习，总嚷嚷着老师布置的作业多。直到我看到《劝学》这首诗，我才开始勤奋学习，之后《孔子求学》《尽力而为》这些作文，使我决定要珍惜时间，更加知道学习的重要。正所谓：天才出于勤奋，蠢材出于懒惰。
一天，爷爷奶奶买了一部点读机供我们学习。这可真是个大礼物，一部点读机可是卖一千元人民币！这时，我又替爷爷奶奶心疼，又替自己开心。之后，我把点读机里的功能利用，里面的故事我固然一个也不放过，从此，我又认识了《伟大的科学家爱迪生》《神医扁鹊》《本草纲目的来历》……这些着名故事。
不久，我就出国了。可是爸爸仍然上网下载课本自家印书。我也时不时地上网研究看故事：《雅典娜》《美杜莎》《金苹果》等等希腊神话；《魔鬼的三根头发》《三位织女》《一个出卖心的人》等等格林童话；《嫦娥奔月》《孔融让梨》《滴水穿石》等等成语故事；加上课文中的故事，我看过的故事可说不清！
书，在我不懂事的时候，告诉我什么是道理，令人佩服的道德。书，在我上学的时候，使我增长了知识，让我增多了见识。书，在我孤独的时候，给了我幽默，给了我乐趣。书，总是可以把我给深深迷住。父亲常说，学习一个字，首先要学习它是什么意思。沉迷在故事中的我，很久才发现，故事的意思是指过去的往事，每个人都有自己的故事，就看你自己的故事到底精不精彩，值不值得让人记住。而这些就是我和书的故事。
一本书的启示作文 篇15
书，是清晨初升的一轮太阳，照亮我们的胸膛；书，是清晨的露珠，洗净我们的灵魂；书，是一位知识广泛的好老师，带我们领略人世的真谛；书，是一位知心好友，向我们诉说着世间的故事。我爱读书，也爱读好书。杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神”。这句话时时刻刻激励着我要好好读书，好好学习。书也是人性的净化器，给人心灵荡涤。读书给我带来了无限的乐趣，让我走进知识的海洋。
人类发明书的首要目的是先记录已发生的事，所以书第一是为历史所服务的，可是并不是人人都是研究历史做学问的，功能性减弱了，所以就要从娱乐性入手。
想要喜欢看书，就先看自己喜欢的感兴趣的书，这方面认字的人都能做到就不必过多阐述。
然后就要慢慢地让功能性和娱乐性达到平衡，一直看到你觉得你很喜欢认为读这些书完全是为了玩。这是一个比较艰难的过程，要完成这个过程前提是你真的想爱上书，能够肯定这点以后你就要知道自己究竟喜欢什么并明确它。如果是想学坏，这一个过程可以省略，不仅这个过程可以省略，全部过程都可以省略，只要能找到一本可以把你教坏的书就可以了。
下面一个过程，是标志你爱上书的过程。这时候你随便拿本书都能找到乐趣，除非根本不知其所云。并且慢慢会产生想要自己写的欲望，极力的拿给别人看，甚至认为自己已有了大家风范。世界上几乎所有的作家都是这样的，先看了别人的前辈的作品得到启发才一点一点开始写，终于成了别人的前辈。
我一直在努力，我也相信自己有这个能力，可以让我写的字摆在书店的柜台上或者位居各大文学网站的排行榜上。
我是比较喜欢批判性的现代文学和解释评说历史的书，它们能令我开心不已。
现代文学也就是表现主义、现实主义、意识流、荒诞派之类，初读起来会有一些不明所以的感觉，不过在看似的莫名其妙之后是非常非常深刻的，不论从内容上还是风格上，都表达了对世界的不满和抨击，对混乱世界的迷茫。这类作品看上去大部分都是有些搞笑的，但读完之后再去回味就可以发现它们其实意味深长。现代派在20世纪初到中期在西方是非常发达的，涌现一大批天才，其中最著名的就是卡夫卡，被誉为表现主义大师。不过因为翻译和文化的问题，我看着感觉不是怎么好，觉得娱乐性还是差了很多。至于说到说中文的作家，我还是非常喜欢的，如现在大红大紫的韩寒，还有英年早逝的王小波，我觉得他们把中国的荒诞意识流还有表现主义的手法推到了一个全新的高度。而像余华、苏童、郭敬明这些人，更注重诗意多一点。
至于历史方面的书籍，我想还是应该把二十四史了解一下，不过由于资金还有我深恶古文等等问题，连封面我都还没有摸过。但是通俗的历史解说的书，我还是看了很多，比如柏杨的《中国人史纲》、《帝王之死》等等，李敖的《孙中山研究》《北京法源寺》等等，如今在百家讲坛大放异彩的易中天更是喜欢。读历史有一个非常重要的问题就是要注意不能看戏说的，例如说你想从金庸小说里去了解宋史、清史那时根本不可能的，像现在的戏说的电视剧《铁齿铜牙纪晓岚》那完全就是颠倒黑白，纪晓岚哪里敢和和绅斗啊。
最后就是有关读书的一个实质性的问题了，那就是钱，也就是说你想读书但是没钱怎么办，不要以为我会叫你去偷去骗去，如果你认为为了一本书值得这样去做并且有胆子去做的话，那么恭喜你已经功德圆满，已经够坏了，技巧可以在实际应用中慢慢提高。
正当的办法总体可以分为两种，一种是借，另一种是寻找免费的。借可以到图书馆借，也可以找同学朋友借。但是这样有时就不能借到最新的或者自己需要的书，而且要非常注意要尽快还而且不能损坏，这会让你丧失信用。至于找免费途径就很多了，现在网络盛行，网络一大功能就是共享所谓共享就是与别人分享，你没有没关系，只利用别人的也叫做共享。我真想不通网上怎么会有那么多的好人，与现实中小气鬼横行完全不同，电影有下载，游戏有下载，自然也有人把书制作成电子书供大家下载了。电子书可以放在电子词典里，手机里，MP4里，不但可以免费得到很多很多的书，还可以把许许多多的零散时间利用起来，我就是靠这样读到了很多生僻的书店里很难找到的书。
我是提倡不求甚解的阅读，那样可以得到最大的阅读快感。
书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。每当拿起手中的书本阅读就是在跟一个伟大的学者交朋友。那么请你珍惜这位朋友。书就是我的良师益友。朋友们就让一缕书香伴你我同行。
一本书的启示作文 篇16
不知从几时起我迷上了武侠小说，于是，刀光剑影，血雨腥风便成了我初三生活的主旋律，成天总是幻想学一套天下无敌拳，闯荡江湖广交英雄豪杰……虽然看后也会感到空虚无聊，却身不由己地愈陷愈深不能自拔。
一天，肆虐的北风打着呼啸拼命地摇着枯树的枝丫，好像要把一棵棵大树连根拔起似的，一阵阵寒风夹杂着漫天飞舞的雪花。这时，我无意识地抬起头，看到教室外站着一个人，风夹着雪粒无情地抽打着她瑟缩的身子，单薄的衣襟在风中不停地扬起。
是母亲!母亲来了。
她向教室里正在看武侠小说的我轻轻地唤了一声，我应声走出教室。
“娘，你来干什么?”虽带一点惊奇，但更多的却是温怒。她打断了我“一抬腿一伸手皆有套路，一发声一运气尽显内功”的美梦。
“来给你送书呗!”母亲边说边抖抖索索地打开夹在腋下的一个牛皮纸包。
我这时才注意到母亲的手冻得紫红，衣服上早已铺满积雪，有的地方已被融化的雪水浸湿，唯有那扎得严严实实的纸包还是干的，隐约留存着一股母亲的体温。
纸包打开了，原来是我昨夜秉烛夜读的《绝顶神功》和《江湖三女侠》!
“我见你昨夜读到两三点才休息，想必这书大概是对毕业考试很有用的书吧!今晨见书在桌上，怕你着急，赶着给你送来了，还来得及吧!”不识字的母亲紧盯着我的脸急切地问着。
“还……还来得及。”我支吾地回答，不敢正视母亲那双满含关怀的眼睛，赶紧装着被雪粒打着眼睛的样子，趁机低下头。
母亲如释重负地笑了：“来得及就好，别耽误了学习。我该走了，外面很冷，你回到屋里用功去吧!”
“不，天晚了，娘，我带你去吃顿饭吧!也好暖和一下身子!”我哽咽了，拉住娘冰冷的手说道。
“不用了，家里还有一大堆事呢!”娘随便地拍了拍身上的雪就要走了。
我捧着还留有母亲体温的两册武侠书，呆呆地站在那里，不觉间，一股酸酸的、热热的泪花沿着面颊流进嘴里，有一种言说不尽的苦涩……
“别哭呀，娃崽，家里也晓得念书苦得很，我身上没有带更多的钱，这里有十块钱，你就拿去用吧!”说着，母亲拉过我的手，把钱塞到我手里。
望着风雪中母亲蹒跚远去的背影，泪水不可抑制地滚过我火辣辣的面颊。忽然，有一股从未有过的神奇而强大的力量，驱散了曾经占满我头脑里的那股浓云……
第二天，课桌上取而代之的是纷繁的化学方程式和曾令我头痛的英语单词——那些武侠小说昨夜全被我通通付之一炬了!
一本书的启示作文 篇17
书籍是人类进步的阶梯，私人的精神营养品。知识一直陪伴我成长，从小时的牙牙学语到现在博览名著。孩提时妈妈在床前给我讲的《格林童话》、《一千零一夜》，幼时班上老师肥沃授予科教书的知识。课余，《悲惨世界》、《意林》便丰富了我的只是。我们是祖国的花朵，那书籍就是肥料。如果植物失去了肥料，那它存世时间便会缩短几倍，即使有雨水灌溉，绿叶呵护，但在那争香夺艳的花坛中必然不会出众。倘若这花朵有书籍肥料作为营养，有老师辛勤地浇水、滋润，那定会茁壮成长。
还记得孩童时代，曾天真地哀求妈妈买下橱窗里那本厚厚又充满神秘感的《作文大全》。现在一如既往地“贪婪”地想买或收藏一本又一本的作文选，如饥似渴地阅读着。我认为在看书的时候仿佛在给我的灵魂洗礼！古语云：“饭可一日不吃，觉可一日不睡，书不可一日不读。”书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物送给一代又一代。书是多么的宝贵！它像一幅五彩缤纷艳丽夺目的水彩画；像一捧清澈明净、纯洁甘甜的泉水；像一道神秘空灵、高深莫测的幽谷；更像能让我们飞往亮丽人生的翅膀！难忘的一堂课小学生活多么难忘，时间过得真快。一眨眼，我已经结束我的小学生活，到另一个天堂去展翅飞翔。现在回响爱，在那六年间，我经历过许多难忘的镜头，其中我永生难忘的要数这学期老师上的别开生面的一节课了。那是现代作家朱自清写的《匆匆》这篇课文。
也许是《匆匆》这篇课文引人深思的缘故吧，老师这节课的准备工作准备得十分充分，还专门带我们带电教室去上课。来到电教室，同学们都被电教室的设备吸引住了，而我却全神贯注地望着屏幕上放映的课文的内容。“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”这段话真是意味深长啊！作者以燕子、杨柳、桃花与日子作比较，突出了时间一去不复返而时间万物却有再来的时候，表达了作者为日子的来去匆匆而感到惋惜、伤感的心情。我的心情也受其影响，随之触动。是啊，时间是逃去如飞的，是一去不复返的。我不仅没有好好地珍惜时间，还经常抱怨课堂40分钟太长了，总是期待课间10分钟的到来，等待着课间10分钟与同学打闹的情形……相比之下，我显得多么幼稚与无知啊！老师认真地、饱含深情地读着下一个重点段时，那双智慧的眼睛完全与课文结合在了一起，对时间的飞逝而显得百般无奈与惋惜。
这堂课主要围绕了时间来去匆匆，应当珍惜时间这个道理来引导我们。而引诱我的却是那稳重作者亲身体会日子来去匆匆的感受和同学门对于日子逃去如飞的感慨。时间是公平的，她给人们每天都是24小时，她你因人类勤劳而加快步伐，也不因人类懒惰而放慢脚步！时间真的如此匆匆，在你享受着欢乐的时候，殊不知时间像流沙一般从你的指间，悄然流逝。人们总觉得欢乐的时间少之又少，却埋怨痛苦的日子难熬难耐。“苦尽甘来”刚好诠释了这一观点。若在困苦时努力一把，便可在甜蜜中轻松一下，这便是人生成功的诀窍。
正是那堂课使我加深对自己的认识，是那堂课使我珍惜时光，正是那堂课使我有了人生目标……那节课我受益匪浅。在我今后的人生长路里，那一堂课将成为我的座右铭永远鞭策着我今后的作为！
一本书的启示作文 篇18
在数学课上，尽管是安排在一天中繁重而劳累的课程当中最精神的第二节课，可虽然如此，大家却依然无力地趴在桌子上垂头丧气的听着，最精神的唯有滔滔不绝的数学老师在那里津津有味的骂着我们。我翻着从家里带来的新买的《野性的呼唤》噢！这本书的作者和译者真是太棒了！这是续我挚爱的那本《悲惨世界》后最最让我着迷的书，他简直让我爱不释手，全身心着迷于此。尤其是在这种令人烦躁不安、痛不欲生的数学课上看，简直是一大享受！甚至比刚从圣昆丁州立监狱释放出来更加喜悦！
我把书藏在抽屉里静悄悄地看着，满以为会平安无事的开心的度过这节课。一节不枯燥反而充满生机的课。可我错了，特错大错！黑暗总是随着光明到来，老师也总是趁我沉醉于此时悄悄绕到我身后。直至他拍了拍我的肩膀，我才醒悟过来。他抢走了我的书，扔到了讲台上，连声对不起都没说虽然他不需要。我在他转向我之前对他吐了下舌头以表示我的气愤，然后在他锐利的目光下乖乖看起了数学书出于无奈，也出于被迫。可还没完呢。我可不会就此罢休几分钟后，我的手情不自禁地摸向了书桌右上角半米高的书山。眼睛在一排排书名中扫视着。“反正不看数学。”我这样想着，也就加大了我的决心和勇气。
我的目光在《牛虻》上停留的一会，但又跳到了别地去了关于它，我并不想多说什么，主要是那个内容算了，这里不方便多说。总之，经过再三犹豫后，我抽出了英语书。下午英语要默写，没默写完又要被留堂了。几分钟后，我的英语书整整齐齐的摆放在《性的呼唤》上安静地躺着。但这回却并非我沉醉其中这对于大家最起码对于我是不可能的。面对这些七零八凑，东倒西歪，稀里糊涂的符号，我一直以来都是强忍着撕碎它然后到西枝江里的冲动去看的，仿佛我是为了施舍它、可怜它才去看的。我不喜欢英语，没有为什么。英语书是冰冷的，跟铁一样，一头扎进去只会受伤；其它有趣的书是柔和且温暖的，走进去就会进入一个广阔无垠的世外桃源但绝不是桃花源记的那个样子。哎，跑题了呀。嗯，对。原因就是老师来的太突然，几乎是跑着过来，快到我来不及收回书，对，就是这样。下课后，老师幸灾乐祸的把我叫来，告诉我想拿书就向老聂要。我该怎么形容他此时的样子呢
你看那数学老师‘想老聂要’的话，和旁边一伙青面獠牙的同学的笑，和前几天一个死刑犯死前的话，明明是暗号。我看出他话中全是毒，笑中全是刀。他的牙齿，全是白历历的排着，这就是吃人的家伙。过了一会，我凑近老聂办公室的门前督了一眼，静静地走了。
一本书的启示作文 篇19
有一匹神奇的坐骑，它能带我们遨游大千世界；有一束纯净的光芒，它能净化人类的心灵。它是谁呢？它就是——书。
书，是我们的朋友。每当你拿起一本书时，它就像你最好的一位朋友在讲述他的故事，书中那些人和物，花和草……好像就在你的面前，把你带到了他们的世界。
书，是一位老师。在书中你能了解许多知识和做人的道理。我从小就爱读书，在幼儿园时妈妈就经常给我读各种的书，从中我了解了许多的知识，也更加喜欢读书。有一次幼儿园的老师把课堂让给了我，让我给小朋友们讲课，当我把书本上了解的知识讲得头头是道时，小朋友都认真的瞪大眼睛听那！也让我感到读书给我带了很大的快乐。有的时候我从书本上学到的东西，连妈妈都不知道呢！由于喜欢看书，我也学到许多写作方面的知识，我的作文也写得很不错。在三年级时，我在<<百家作文>>上还发表过自己一篇作文呢！当时我心里别提多高兴了。同时，我也知道了书，是我们的好老师。
书，又是一艘飞船，它能带我们领略世界的任何角落。无论是高山海底，还是森林城市，在书中都能了解。现在我可算是明白了“秀才不出门，方知天下事”这句话的意思了。
书，是朋友，是老师，是飞船是世界上最神奇的东西。我愿在我的人生旅途中永远与书为伴……
一本书的启示作文 篇20
现实的生活是一个花花世界，在这个多彩的世界中，是最容易使未成年人误入歧途的。在现实生活中，有许多小孩为了得到喜爱的东西，但又不想用钱买，就起了偷的心思。
偷在现实生活中也是犯法的，而且它就发生在我的身边。
有一天，我和同学小明正走在放学的路上，突然看见一家新开张的书店，我就向小明提议去书店里看看。一进门，映入眼帘的是成千上万本不同的书，有《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》……，小明被一本名叫《丁丁历险记》的漫画所吸引，一直目不转睛地看，可我看时间晚了，该回家了，于是就拉着小明离开了书店。
没想到，小明竟起了偷心。有一次放学，我们经过书店，小明想得到上次来看的那本漫画书，就叫我先走，他到书店里去看看书，等一下再追上我。我还没走多远，就听见有人吵架，我转过头一看，原来是书店里有人吵架，我赶紧跑过去看怎么回事，我刚一挤进人群，就看到是书店老板在教训小明，我向身边的大人一问究竟，原来是小明偷了书。因为小明没钱买书，就让我先走乘机得到那本书。
通过这件事，我想告诫大家，未成年人法律知识还不充足，更要养成良好的习惯，让自己成为好学生、好孩子。
一本书的启示作文 篇21
20xx年10月15日天气：晴
今天天气很好，早上透过窗外的阳光我又不经意想起你。
想到你安安静静坐在教室靠窗的位子上，阳光也是像这样一泻而下，附在你长长的睫毛上，像小鹿一样温柔。我竟这样看你出了神，直到四目相对，我的脸红了一片，赶紧低下头装作若无其事的样子。你敲敲我的桌子说，可以把语文作业借我抄抄吗？你的声音像风吹过风铃一般，很清澈，很动听。
我们就这样很奇妙的相遇，其实你不知道我等了好久就为了一句“你好！”你成绩很好，名列前茅；长相很好，很受女生青睐；曾经青涩的我们应该都喜欢过相似的的人：成绩好，人缘好，长相清秀，眸子很亮，再加上如果可以唱好听的歌。
你会唱很好听的歌，还会画画，我见过学校长廊里挂的那幅画，你的名字骄傲的悬于其上，看似很近其实很远，是触不可及。
你的歌是为谁而唱？看似温暖为何有那么飘渺？你说，越温暖的人越不容易靠近是在说你吗？
你总是在上课前把眼镜递给我，让我给你擦眼镜。我总是说你笨，眼镜不好好保护对视力不好，而你的眼镜上好多划伤。你摸摸头说，是吗？
也是从那时起，我开始模仿你的名字，如果你看见的话也会傻傻分不清吧，而这些你可能永远不会知道了。
一本书的启示作文 篇22
今天下午放学后，我拖着疲惫的身体，背着沉重的书包，一步一步走下楼去。到了一楼，只见董琦不知从哪儿冒出来对我说：“何雨桐，党和人民需要你。”我愣了一下问道：“需要我干什么？”他一边拉着我一边说：“为一年级小同学搬书。”
“搬书？什么书来这么晚？”我显得十分疑惑不解。
“你说呢，课外书呗，难不成是数学语文书？”董琦笑答。
“数学语文书，那是一种什么书啊？”我打趣地问。
“呃……好像不是一种书。”董琦答道，我俩哈哈笑起来。
谈笑中，我们来到了大队室，一进门，我就看见堆满了半个大队室的书，心想：不会把这些都搬下去吧？老师对董琦说：“你数数这箱子里有多少本书。”董琦弯下腰开始数起来。
几分钟后，因为董琦的疏忽少数了两本，所以慢了一点儿，老师又让董琦去拿纸，而我却只能在旁边跟棍子一样伫立在一旁。
又过了一会儿，董琦回来了，开始搬书了。我说：“你搬那边，我搬这边。”
“好。”董琦应声而答。说完，便行动起来。最初，我认为这些书十分轻便，便用了很小的力气，导致只有董琦那边搬了起来，而我这边却如晒蔫的向日葵一样向下耷拉着头。一看这情景，我不好意思的赶紧加大力气，这才把这个箱子抬了起来，与董琦那边保持着天平的状态。我们吃力地抬着它往前走，抬着抬着，只听“咔吧”一声，纸箱裂了一个口子，我立即放了下来，对董琦说：“这么办不行啊，都裂了。”
“因为你那边太多了，手臂给切开的，你给我点儿得了。”董琦说。我点点头头，把书往他那边倒了倒，便又开始搬起来了。我们搬着箱子，平常又短又好走的楼梯，仿佛有千万阶，每走一步都那么沉重，手臂上的肌肉组织紧紧的绷着，好像再稍一用力就会断了似的。好不容易到了二层，几十秒的时间仿佛一个世纪，让我累到了极点，胳膊由于太过用力而酸疼，腰像被植入了一根钉子，一直起来就会钻心刻骨般的疼，而腿也像石化了一样，十分沉重。走了一段，我们忍不住休息了一会儿，又开始搬。
终于到了一层，我说：“咱们不如推吧，那样既省时又省力。”没等他回话，我就把这座“大山”放了下来，用手推了起来，一滴滴汗水立刻落了下来……
推到了一年一班门口，有一滩水，“真郁闷，这是谁干的呀，我们又得搬起来。”我无奈地说道。董琦只是笑了笑，便同我一起搬了起来。
经过了这个水洼，我的身体更疼了，但依然坚持着把书推到了一年级语文组。到了办公室，又听张老师说：“把书送班里去吧。”我想：既然帮了人，就要帮到底。于是便答应下来。我同董琦又将书推到了一年级三班。此时，我们二人已是精疲力竭，浑身无力。我摇摇晃晃地走上楼去拿书包。
到了教室外面，我本想刮点儿小风给我散散热，可却一点儿风都没有。“真希望刮台风啊﹗”我有气无力的说。董琦惊讶地看着我，“哈哈哈……”，我们再次在笑声中结束了一天的学习生活。
一本书的启示作文 篇23
我是一个书迷,对于好书,我从来就是来者不拒,现在,就让我写写这近十年的书路历程吧!
小时候,书是软软的棉花糖
幼儿园里的记忆早已模糊不清了,可是,印象还深的就是与书有关的,幼儿园.中班,那时的我已基本能看得懂格林童话了,常常拿着一本书,坐在鞋柜上,骄傲且大声地读故事给同学们听,那个时候,好多人都会围过来,认真地倾听我不太熟练的朗诵,但,我一直记得,我高高地举起书,大喊一声：“讲故事啦!读书给你们听。”然后大家“轰”地跑过来的情景。大家围着我，听我读书是多么温暖的事情呀！一直记得，那年冬天不会冷。
大了些，书是小小酥的最佳伴侣
6、7岁，我迈进了小学的大门，在新的环境里，我识的字更多啦！一年春节，回老家小住。我向来是厌恶午睡的，认为它把我最美好的时间抢走了，某日中午，在老妈强迫我午睡后，我面倚着床头，一面认真地读着爸爸早年的藏书————已微微发出霉味的《福尔摩斯全集》，一面时不时地往嘴里送家中房客送给的我做新年礼物的小小酥，啊！真是享受。伴着脆脆的小小酥，进入“工程师大拇指案”、“希腊翻译”、“跳舞的小人”等案件里，可刺激啦！不过，天有不测风云，正在我兴致勃勃地要随福尔摩斯去寻找“神秘的骑车人”时，半路杀出了个程咬金，————妈妈把我的午后悠闲时光给打断了，我想，我对推理的爱好与老妈捉‘贼’的技术，应该都是从那时形成的吧。
现在，书是不可少的“家常饭”
我算算，和书交朋友。
一本书的启示作文 篇24
书，一种普普通通的东西，但却有无数的人迷上了它，它不是一种物质上的食物，而它却是一种无可代替的精神食物；莎士比亚能证明这句话，因为他说过：“书籍是全世界的营养品。”
书，教了我怎样努力，当我看了小苗与大树的对话这一课，我的心里鼓起了一个大拇指，因为她10岁就开始采访巴金，史铁生等多个文学论坛的大师，12岁就开始写做，这是一个非常了不起的成就，当我睡觉时，“读书破万卷，下笔如有神。”这一句话总在我脑海里飘浮着，只到一次订了《同步练习》里有一题才明白，读书破万卷，下笔如有神的意思，我只写了清晰的10个字读多了书，写起来就像神一样。
书，教了我看它的秘诀，每个人都有自己的读书方式。
一本书的启示作文 篇25
我家里有很多书，有故事书、漫画书和画画书等等。其中有一本叫《身边科学小实验》，我非常喜欢它。
这本书讲了很多有趣的小实验，都是我们日常生活中随处可以的，如“巧换鱼缸水”，“你能吹动硬币吗？”，“难推拉的注射器”........这些实验简单易做，每个小学生都可以亲手尝试，体验到做实验的乐趣。通过看书做实验，不仅可以提高我们的思考能力和动手能力，还可以激发我们对科学的兴趣，学到很多科学知识呢！
在自然有很多神奇的奥秘，我们有很多不明白的问题，这些都需要我们多读书，读好书，并且在生活中仔细观察和实践，才能找到答案。而我家的这本书，不仅让我学会做很多实验，还让我明白了很多道理，我真的很感谢它。当然，我也一定会好好爱护它，不过，如果有小朋友愿意看，我还是很乐意借给你的呢。
一本书的启示作文 篇26
我最喜欢的一本书叫《鬼丫头朱小朵》，里面讲述了一个非常机灵的小女孩，她有一个花一般美丽的名字——朱小朵，可却有着完全不同的性格。她会耍小聪明让男生佩服，她会帮助一位不认识的叔叔讨回被偷的钱包，她会和驴子一块跳舞，甚至用自己的爱心照顾丢了妈妈的小鸟，她还会和小商贩斗智斗勇。朱小朵就是这样一个机智勇敢勇于面对敌人的女孩。
仔细观察，好像世界上也有这样机智勇敢的小女孩，也许她就在我们身边。朱小朵是一个多么纯真的孩子呀！其实她跟我们一样，并不是作者把她描写的特别好，而是作者在生活中发现了她。如果我们能够再真诚勇敢一些，我们就能成为朱小朵那样了。
这本书是妈妈给我买的，我非常喜欢它。
一本书的启示作文 篇27
以前我们只听说过漂流瓶，从来没有听说过漂流书。
一天读书，一个既陌生又新鲜的词映入我眼帘――漂流书。据书上说，图书漂流开始于上世纪60年代的欧洲，该活动是指书友将自己不再阅读的书放在公共场所，如公园的长凳上无偿地提供给拾到的人阅读，然后，再一同样的方式放到公共场所。
我不禁惊叹于欧洲人的浪漫，漂流书，真是一个好主意。
我赶紧翻腾书柜，找出一本我最喜欢的书――《爱的教育》。在书的第一页，我写上了喜欢这本的理由，然后说明了这是一本漂流书，希望捡到这本书的人，再把它“放飞”，最后，我留下了自己的姓名。
听说我要放飞漂流书，爸爸妈妈也来了兴致，他们也要放飞漂流书。很快，妈妈选了一本时尚杂志，爸爸选了一本软件世界。
我们把放飞的地方选在离家不远的一个小公园。我们既兴奋又有些紧张的走进公园，我问：“我们把书放在哪里？”爸爸说：“放在门口太缺乏悬念，那就在假山上吧！”我们爬上假山，那里果然没有人，我们把书放在一块石头上，三本书放在一起，最上面是一张纸，纸上是三个大字：漂流书。
走出公园，我们全家都很开心，我知道，我们不仅仅是放飞了三份好心情，我们同时放飞了无数个梦想。我们希望，这三本漂流书会在越来越多的人的手中传递，给更多的人带去快乐，温暖，同时更希望，有越来越多的人放飞漂流书，让这份快乐无限地传递。
一本书的启示作文 篇28
“书，是我的朋友，我的老师。”我自豪的说。谁知道，旁边突然传来一个反对的声音：“才怪！”“什么！？”我惊讶的说不出话了，“是哪个讨厌鬼说的啊！书不是朋友是什么？你离得开书吗？！”“.......”那个发言人听我这一说，哈哈，说不出话了！不过，对于我为什么这么喜欢书，你一定有疑问吧？就让我说说一个让我爱上书的故事吧！
以前，我一见到书，就不住打哈欠。不过，当朋友们都为书而牺牲下课时间是，我也只好默认，陪她们一起看了。看啊看，我都要睡着了，她们却开开心心的，笑嘻嘻继续看。我一把抢过芳姐的书，我认真的看了看，不错，我也笑了，：“真好看啊！”
“啊！好痛啊！！！”我一声尖叫后，“活该，谁叫你抢我书！”
“芳姐，你也太狠了吧，对妹妹这样。”
“真是妹妹何必要抢姐姐东西啊！”
“对不起~~”
我就在此时爱上书，下定决心，我一定要借到那本书。
“芳姐，借我书！”
“哪一本？上次你抢的那本？”
我手心直冒汗，“恩”，会借我吗？会吗？
“本来我是不会借的，但念在你改过自新，肯看书，姐姐我就宽宏大量，借给你。”
我一听，高兴的抱住芳。
拿着书，我幸福的看起来。书，万岁！
“书，是我的朋友，我的老师。”我自豪的说。谁知道，旁边突然传来一个反对的声音：“才怪！”“什么！？”我惊讶的说不出话了，“是哪个讨厌鬼说的啊！书不是朋友是什么？你离得开书吗？！”“.......”那个发言人听我这一说，哈哈，说不出话了！不过，对于我为什么这么喜欢书，你一定有疑问吧？就让我说说一个让我爱上书的故事吧！
以前，我一见到书，就不住打哈欠。不过，当朋友们都为书而牺牲下课时间是，我也只好默认，陪她们一起看了。看啊看，我都要睡着了，她们却开开心心的，笑嘻嘻继续看。我一把抢过芳姐的书，我认真的看了看，不错，我也笑了，：“真好看啊！”
“啊！好痛啊！！！”我一声尖叫后，“活该，谁叫你抢我书！”
“芳姐，你也太狠了吧，对妹妹这样。”
“真是妹妹何必要抢姐姐东西啊！”
“对不起~~”
我就在此时爱上书，下定决心，我一定要借到那本书。
“芳姐，借我书！”
“哪一本？上次你抢的那本？”
我手心直冒汗，“恩”，会借我吗？会吗？
“本来我是不会借的，但念在你改过自新，肯看书，姐姐我就宽宏大量，借给你。”
我一听，高兴的抱住芳。
拿着书，我幸福的看起来。书，万岁！
一本书的启示作文 篇29
书，一个多么简单而又平凡的字眼啊！但是，它却在我心目中占着特高的地位。我与书也结下了不解之缘，每当捧起一本本书时，心里又不禁想起了往事……
小学二年级的时候，哥哥为我买了一本书，我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博，看起来非常费劲――总得查字典。一天，我坐在我们院子的小池边，双手还是捧着那本书看着，可当我留心注意查字典时，那本珍爱的书就在我不经意的时候，“偷偷溜走了”，“啪”的一声掉在那池里。一刹那间，我就像一只失了魂的动物，一下子把头扎进池里，想去抢救那本落了水的课本，书是摸到了，可是那令人遗憾的事情又发生了，我不会游泳啊！我身体又不高，难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意，哥哥就在这时出现了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了，眼睛里充满了无限痛苦与忧愁，但是，那并不是因为那一顿打，而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了，翻开书面，眼见的是那浑浊的一片。
啊！书，就是我的朋友！
一本书的启示作文 篇30
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”我也这样认为。
书是同学们最熟悉的东西，从识字开始，我们便开始了与书为伴的生活。书，寄托着人类热切地希望，蕴含着人类丰富的感悟。在现实中，有人把书当做装饰品，摆在书架上；有人见了书就像饥饿的孩子看见了面包，舍不得放手。我与书也有过一个小故事。
每天放学回家的路上，我总要路过一个书摊，摆摊的是一个残疾的青年。书摊上的书各种各样，有漫画书，有历史书，有杂志……我最喜欢的就是漫画书了。每天放学后，我总要去书摊前看一会书才回家。这些书是男青年卖以为生的，我却为了不想掏钱就偷看，每次我都装作买书的样子，然后看一会就走。每一次看书时都看到青年的笑脸，我就觉得非常惭愧。
有一次，我看书看着看着流下了眼泪，这时，我看到青年正在看我，我又连忙低头看书，不敢看青年的脸。他让我过去坐下看，正当我准备过去时，爸爸来接我了。于是，我恋恋不舍的跟着爸爸回了家。回家后，爸爸教育了我。爸爸说：“人家摆摊时要挣钱的，如果每个人都像你这样只看不买，那他还摆什么摊呢？”在这之后，我去书摊去的更勤了，只不过我不再只是偷偷的看书，我在书摊上买了很多书，这些书大大丰富了我的课余知识。
我爱书，书是我最好的朋友。
一本书的启示作文 篇31
洁度，星期天，我在家里楼下的小书店看书。咦？这是什么？书架上有一本散发着清香的抹茶味的书，我匆匆的翻了一遍，书上没有一个字，但好像有一种诱人的魅力。我立即断定这本书不寻常，就问了老板：“老板，这本书多少钱？”老板看了一眼，奇怪的说：“恩？这不是我书店里的书，你要就拿走吧！”我高兴的接过书本。
回到家后，我把它扔在杂乱的桌面上，就出去玩了。晚上，我一边念叨着：“语文书、作文本、音乐书、数学书、数学书……”咦？怎么会有两本数学书？连书页的水渍都分毫不差！想起来，那本奇怪的书不见啦！喔，原来他就是那本“盗版”数学书！我精神大振。
第二天一早，我只带了那本复制书去学校，每节课都只向同桌郑凌妍借相关的课本，不料，被郑凌妍发现了。在她的推广下，全年段都开始使用，每个人都有一本。
嗯，这种书我们天天用，但是有一天，校长来检查我们二年级的书包整借度，却发现我们的书包片里只有一本书！而且还是空白的，校长大怒，在晨会课上还点名批评了我们二年级的同学，还让我们站在主席台上面壁思过！呜呜，我们冤哪，校长，你听我们解释啊……
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