书伴我成长作文

时间:2023-06-08 14:51:30 毅霖 我要投稿

书伴我成长作文(通用38篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的书伴我成长作文,希望能够帮助到大家。

书伴我成长作文(通用38篇)

  书伴我成长作文 1

  高尔基曾经说过""书籍是人类进步的阶梯""。我非常认同这句话。从小,书就走进了我的生活,成了我生活中的一部分。

  妈妈说,从我开始牙牙学语,书就走一直伴随着我。我的第一本启蒙书已不知道被丢到哪里去了,但我还能清楚的记着里面的内容,就是一些色彩鲜艳由小动物和水果组成的小册子,当两三岁的时候我可以看一些连环画之类的书了。我五岁,已能识一点简单的字和拼音,我就看童话,还缠着妈妈给我讲故事。我识字后的第一套书是注拼音的[蓝猫麻辣三千问],那六本书我现在还收藏着呢。

  记的有一次,我到书店看书,却发现我要看的书是新书,人家不让看,也许我太需要书中的知识力量了,我做出了一个决定""窃读""。我把书从书架上拿下来,藏到一个角落快乐的读起来,可还要时不时的瞧一下收银台,若有工作人员来检查,就把书藏到身后。就是在这样的心情下,读完后,我依旧把那蹑手蹑脚的把书放回原处,若无其事地走出书店,凉爽的风迎面吹来,我的头脑格外清醒。似乎书比生活的任何事都重要。

  上学后,我的阅读量大大提高了,书店中儿童类的书已不能满足我的要求了,这时我便开始读文学类的书籍了,可是随着年级的增长,我阅读的时间也变少了,只能在假期进行阅读,我读过的.书有;[西游记],[红楼梦],[假如给我三天光明],[海底两万里]等等的中外名著。开学了,我就读妈妈给订的[小读者]和[课堂内外]。通过阅读也大大提高了我作文的水平。

  我爱书,它给我带来了无穷的乐趣;我爱书,它是我的伙伴,能让我的生活变的丰富多彩;我爱书,它是我的良师益友,能够帮助我克服一切困难,指引我通向成功的道路。

  书伴我成长作文 2

  有一句话说得好“一日无书,百事荒芜”。我一出生就有书伴着我。

  小时候,我对书很陌生,一听到母亲在给我讲故事,我就在摇篮里大哭,可母亲坚持给我讲故事。慢慢地,我生活中缺少不了书的相伴,每天晚上必须听三个以上的故事才肯睡觉。

  渐渐的,我上了一年级,对书更是喜欢。母亲给我买了一本拼音彩绘《格林童话》,我用我的小手一个挨着一个,大声读出来,那些曲折的情节总能让我流连忘返。

  长大了,对校园小说更是喜爱。有一次父母不在家,让我自己玩。我便跑到书店。我轻巧的避开了光头老板,在书店里打转。突然我眼前一亮,这不是《哈利波特》吗!我找到毯子的一角津津有味的读着。在书的`海洋里我把自己当成哈利。因头上的伤成为了大名人。当哈利遇难,我害怕极了,当阿不思-邓不利多死时,我眼泪情不自禁流了下来,哭得稀里哗啦,光头老板走来说:“没事吧!”我简直不赶感相信这个泪人就是我。抬头一看时间到了,便依依不舍的离开了书店。

  直到现在我对《哈利波特》的兴趣,丝毫没有削减。一次机会,爸爸见我书太少,想给我买书便问我要哪本。我说《哈利波特》!书一到手我便废寝忘食。有一天晚上,我肚子突然特别疼。想上厕所,可是我书没看完,只好带着上则所。看到伏地魔杀哈利的一刻,一段话打破了压抑。“你好了吗?”妈问。“没有!”我答着。”便秘了赶紧出来!”妈妈叫着。我突然发现我看书投入,上完了还不知道。像这种看书看到忘我的事,比比皆是。

  书就我的朋友,它伴着我成长,希望它可以伴着我走完人生之路!

  书伴我成长作文 3

  与一本好书相遇,于是我看见了一瞬间的永恒。

  书的影子究竟是什么时候飘进我的世界里的,我也不大清楚,小时候?还是极小极小的时候?依稀记得那时,夕阳的余晖还未退去,独自翻着那本已发黄的小书。那诗的调子,直到现在我都还记得:向晚意不适,驱车登古园。夕阳无限好,只是近黄昏。

  时间流淌在生命的河流中。书的影子也就在我斑驳的.记忆中继续游移。闭起眼睛,总会有那么几片色彩斑谰的书角从记忆的角落中浮起,记不得是从那本书上扯下了。幼年的我被一本一本的童话故事充实的满满的,书上那些栩栩如生的形象成了我最好的玩伴,白雪公主,睡美人,丑小鸭,卖火柴的小女孩,都是我的好朋友。

  一缕书香,就这样在我的生命里,飘散开来。

  阅读似乎是我最想做也最喜欢做的事情。我本是不安于平静的人,绝对外向的性格至使我耐不住一点寂寞,但若是给我一本书,我就会静静的坐上一天,因为对于我来说,书中的世界,就是我最热闹的暄嚣。

  一缕书香,就如此在我的生命里延续、扩散,踩着书的阶梯,我走过了欢乐,走过了风雨。我感到了成长的责任,学会了坚强,学会了如何为人处事。对书,我有太多太多的感想,太多太多的话语。于是,我试着拿起笔,学着释放自己的情感,高兴或悲哀,快乐或忧伤,试着把从每本书中撷取来的精华,用自己的方式告诉每一个人。当思想的精魂从笔尖蹦出的时候,当优美的文字在白纸奔涌的流淌的时候,我总是意犹未尽的想起某书中的某个段落,某些感触,总是隐约的看到,书本上我成长的足迹。

  我感谢书,我爱书,爱那一缕清幽的书香。

  难忘,与书香相伴的每一秒每一分,有过会心的微笑,有过感伤的泪水。就让我聆听书籍带来的快乐,嗅出那一缕缕沁人心脾的清香。

  书伴我成长作文 4

  古有苏轼发奋识遍天下字,立志读尽人间书。今有毛泽东饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。古往今来,书籍让多少文学大家盛名于世。书籍让多少青年才子才华横溢。

  我也爱书,爱得如痴如醉。天文、地理、文学、童话我都十分喜欢看。有一次,我借到一本垂涎已久的《意林》。高兴得不知道怎么样形容。刚回到家,我就拿起书津津有味地读了起来。吃饭的时候,妈妈叫了我一声,我刚读到精彩处,竟然没有听见,见我没听见,妈妈又叫了我一声,不想我还是没听见。妈妈带着满心疑问走了过去,一看,我正在读《意林》呢!

  还有一次,爸爸带着我去新华书店看书。呀,这里的书真多。琳琅满目的书籍像磁力石一样深深地把我吸引住了。我不多想,拿起一本《岳飞传》就读了起来,里面的内容又充实又通俗易懂。我读得入了迷。读了很长时间后,突然有人从后面捅了我一下,我吓了一大跳,一看是爸爸,这才静下心来,又要去读我的书了。可爸爸笑呵呵的说:傻小子,走吧,我都不知道喊你几声了。啊我这才知道,太阳公公都快回家了。

  因为读得书多,我能写出很多读书的.日记、读书的小散文。在班里,我的作文也日渐提高,这些,都要归功于我的书朋友。在书的世界里,我可以和白雪公主说悄悄话,和抗金英雄岳飞握手,和小哪吒一起游戏。

  记得名人泰戈尔说过要是童年的日子能重新回来,那我一定不再浪费光阴,我要把每分每秒都用来读书。是啊。珍惜时间多读书,读好书。对于每位同学的健康成长都尤为重要。少年儿童是祖国的花朵、祖国的未来。同学们,我们一定要牢记:书是人类进步的阶梯。我们一定要多读书。

  书伴我成长作文 5

  自从上了初三,紧张的生活节奏和日益激烈的竞争使我郁闷得透不过气来。更重要的是,在家庭、学校“两点一线”的单调生活中,在除了作业就是试题的枯燥生活中,我一点也不觉得快乐。没有快乐的日子是难熬的',灿烂的阳光也因此失去光彩。母亲说:“你的心灵被无边的试卷织成的网紧紧地赌死了,快乐哪能挤得进去?敞开你的心扉,去寻找快乐,让心灵换换空气吧。”

  是的,让心灵换换空气。我来到公园,去领略繁花的娇艳,去聆听鸟儿的愉悦。金秋十月,如海如涛的菊花把风都染成了金黄。远处的枫林似烈火在燃烧,蔚蓝的苍穹被烤得发红了。可是,诗一般的境界,却丝毫没有引起我的兴趣。在我的眼中,世界只不过是昏黄一片罢了,什么花海呀,枫林呀,都是一样的简单,甚至有些疲倦了。“唉,快乐在哪里呢?”我摇摇头。我又去了果园。那里又是另一番景致了:红透了的苹果,黄透了的香梨,令人垂涎三尺。多么美的中国山水画啊!然而,我还是没有感到快乐,甚至可笑地认为,那一切好象无边无际的题海,正凶神恶煞地扑过来,将我淹没。我不得不匆匆逃走了。

  我心情更加沮丧地回到家。母亲看了看我,顿了一会,说:“帮我打扫以下房间吧。”接过久违的抹布,我心底油然升起一丝惆怅:上初三以来,我变得慵懒了。吃完饭,扔下碗就走,从没想到要去刷,母亲却也包涵了;原本每周一次的大扫除,也变成父母的事了。家务不沾手,自然只剩下学习,生活怎么能不枯燥?况且父母每日都很辛苦,回家又要忙碌,我却袖手旁观,怎么能快乐?想到这些,我卖力地打扫起屋子,似乎要把此时的愧郝都化作动力似的。当我满头大汗地打扫完房间,面对干净、敞亮的居室时,我的心情也一样干净、敞亮。

  母亲笑着递过来一杯水,问我:“你现在找到快乐了?”我不好意思地点点头,说:“妈妈,以后家务活还是我做吧,这样我快乐。”“好。”母亲应着,目光中分明闪着一种欣慰和快乐。

  书伴我成长作文 6

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”我觉得,书就像一颗神奇的宝石,里面藏着无限的价值;书就像知识的宝库,使无知的人变得博学、多才;书就像一个忠实的朋友,在你遇到困难时,默默地给予你支持和帮助。现在,读书已经成为我的一种习惯,伴随着我一起成长。

  小时候,还不识字的我会央求妈妈给我讲故事,充满童趣的双眼盯着一幅幅色彩斑斓的图画,梦想着走进大森林与白雪公主一起玩耍;走进海底世界与美人鱼一起寻找深海的秘密;走进乡村田野与青蛙王子一起做游戏;走进天鹅湖与丑小鸭一起探讨如何能变成漂亮的.白天鹅……这一个个故事仿佛让我走入了一个奇妙的童话世界。

  上了幼儿园,老师经常讲书中的故事给我们听。《狼来啦》让我知道不能说谎、骗人;《小猫钓鱼》让我知道做事情不能三心二意;《孔融让梨》让我知道尊老爱幼;《三只小猪》让我知道团结友爱的力量……这些故事使我渐渐懂得一些为人处事的道理。

  上了小学,认识了许多字后,我渐渐地开始自己在书中摸索。《十万个为什么》解开了我脑海中的许多个“为什么”;《小公主》让我明白不管遇到任何困难,始终要勇敢地面对生活,真诚地对待朋友,无私地帮助别人;《爱的教育》让我从小就懂得感恩和回报,学会疼爱父母,尊敬老师,关心他人。

  如今,一本本好书已经伴我度过了十一个春夏秋冬,我积累了大量的好词佳句,为写作打下了坚实的基础。书开阔了我的眼界,增长了我的知识,它将永远陪伴着我努力向前!

  书伴我成长作文 7

  书中自有千金粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我从书中学到了很多知识,也明白了很多道理。

  从小,我就非常喜欢看书,常常沉迷在书的世界里。刚认识几个字时,我就喜欢看连环画,虽然有许多内容不能够理解,但经过老师、妈妈的讲解,或多或少地明白了其中的道理,也是从那时,我便如获至宝地迷上了看书。

  上学了,文质兼美的课文让我受益匪浅,琳琅满目的课外书更让我爱不释手。书告诉我,我们的祖先在几千年前是怎样生活的,爱迪生是怎样成为“发明大王”的,也告诉我月亮为什么要绕着地球转……,我从书中获取了许多的新知识,开阔了视野,也提高了自己的写作水平。

  在书海中,我仿佛是一条小鱼,自由自在的畅游。看《三国演义》,对刘备、关羽、张飞三兄弟的义气感到敬佩;看《灰姑娘》,让我知道了只要心地善良,勤勤恳恳不放弃就一定会成功;读《贝儿的故事》我又懂得了只有尊重他人,真心地付出才会有回报……

  当然我读书都是在完成了老师布置的作业后进行的',由此也养成了一些小习惯。

  上卫生间,手里必须有可读的东西;睡觉前,必须读上几页才能入睡;乘车时,也总是以看书来打发时间。

  就说一个星期天下午吧,我躲在自己房间里,沉浸在了妈妈刚给我买回的《意林》里,书里精彩曲折的故事,生动优美的语句,深深地吸引了我,我如饥似渴地看着,完全将自己融入到了故事情节里,随着主人公的命运而心潮起伏,百感交集。当妈妈夺走我手里的书时,我才知道,夜幕已经降临!

  打开书,就能遨游在知识的海洋中。故事虽小,从中却隐藏着一个大道理,读好书,开卷则有益。所以,让我们记住,我们是吃饭长大的,也是看书长大的!

  书伴我成长作文 8

  我站在书架,看着厚薄不等的书籍,仿佛看到了自己成长的痕迹。

  先是几本有些破旧的书,那是看图写作,还包括一些造句或简短的语段。记得那时,我读一、二年级。接着是类似《唐诗三百首》《三字经》或是低年级的作文选。但是都是注音的,图文并茂的,它们像我的启蒙老师。

  书架上有几本的书是外国的小说作品,比较薄,顶多100页。我依稀记得书的来源。一天,我去当小学老师的阿姨家做客。我一进去,她便急促地进出房间,不久,拿出了几本书,塞进袋子里递给我。我当初不知道这些东西好不好,反正多一本书何尝不好,就欣然接受了。后来拿到家,我也看了,但不知明白了些什么,总之是我第一次接触小说有了些兴趣,也许为了将来的学业奠定基础。

  这是令我疯狂的书《查理九世》系列。这是悬疑类的书,但我要感谢它,它使我喜欢不已,就如同蜜蜂对花粉的痴迷一样。其中有几本是同学借我的。我从没想过会在空调下忘我地看书,我从未想过会一边咬着西瓜,一边看着书,我从未想过会陪着同学看书但它都能陪我做到。现在,我还在等新书出版。那一段时间,我在五六年级。

  进入初一后,我看得书多了,种类也更广了。有的是中国古典著作四大名著之类的。领略关公过五关斩六将,领略唐僧带领师徒四人经历九九八十一难,领略梁山好汉行侠仗义这里有的.是中国散文大师的作品,有琦君饱含大爱无涯,乡愁满天的《粽子里的乡愁》、龙应台的《目送》、余秋雨的《文化苦旅》等。我拿出其中的一本,仔细地看着,就仿佛感受到文化的源源流长。

  现在,我快要十五岁了。书香伴我成长,成长的道路上到处烙上了的书的痕迹。而现在,我看的书只是冰山一角,还有许多书、许多知识等着我去探索。

  书伴我成长,愿我在成长的道路上能够读到更多书。

  书伴我成长作文 9

  古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”由此可见,古人对书籍早已是情有独钟!书是人类的好朋友,生活中没有书籍,就好像了没有阳光,智慧里没有书籍,就像小鸟没有了翅膀!也因此,我从小便与书结下了不解之缘!

  年幼时,我常被安徒生和格林童话深深吸引着。我喜欢白雪公主,喜欢她的善良和正义;我喜欢人鱼公主,她为了追求自己的理想和自由,而变成了泡沫;我喜欢卖火柴的小女孩,常为她的悲惨遭遇而泪流满面……从这些书籍里,我感受着知识带来的无限乐趣,我懂得了“真、善、美”的真谛!

  随着年龄的增长,家里的书籍已经不适我的“胃口”。于是,妈妈每周都按时带我去图书馆看书,初次到图书馆的我,看到琳琅满目的书籍整齐地摆放在阅览室,欣喜若狂,差点尖叫起来!白天我们在图书馆看书,回家时还可以借阅几本。是它们丰富了我的生活。

  再后来,遇上了我们的班主任王老师,她引导我们养成了爱读书,读好书的习惯。记得一年级时,妈妈曾为了给我多买书,还定制了两个书架呢!

  “书是人类进步的阶梯。”读一本好书,就像是和一个高尚的人谈话,寂寞时,它带给我乐趣;遇到挫折时,它给我鼓舞和力量;迷路时,它给我指引正确的方向……我觉着好书不仅是好朋友,有时它就是我消除烦恼的灵丹妙药。

  记得有一次,我和妹妹闹矛盾,被妈妈误批评了一顿,我心里自然会很难受,于是,我便躲到自己的房间,打开音乐,找出一本“幽默”的漫画书来读,几页下来,我都被逗笑得合不拢嘴,把刚才的烦恼不开心都抛到九霄云外去了。

  好书伴我走过这几年,它陶冶了我的情操,净化了我的`心灵,改善了我的思想,充实了我的生活。我越发感觉到书应是我们生活中不可缺少的一部分,是我们的精神支柱,是我成长的精神食粮!

  书伴我成长作文 10

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此此,读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。

  记得我小的时候,许多时间都没事,所以,妈妈就老让我看书,还买了许多对我有益的书给我看,就这样日复一日,年复一年,我渐渐地喜欢看书了,因为书给我知识和智慧,也给了我力量和勇气。曾经几次我抱着书不知什么时候睡着了。看书,有时让我高兴又伤心,当我读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的`神情,绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言。我就像一只小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦的飞来飞去,采集花粉。小说教给我怎样做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感到美与丑、真与假……读书成了我每天生活中的必修课。

  记得我读二年级的时候,在一堂语言课上,老师对同学们说:“我来考考你们一个问题。”接着老师对同学们说:“同学们,现在我们每个家庭里都有电灯,那同学们,你们知道电灯是谁发明的吗?”这时,同学们都议论纷纷,不一会儿,教室里就鸦雀无声了。忽然,我想起我看的一本书叫《科学家的故事》里面不是告诉我们电灯是爱迪生发明的吗?我连忙举手回答,老师听了,表扬我,我心里乐滋滋的。从此我更爱读书了,就像高尔基说的:“看一本书,就像一个饥饿的人扑在面包上一样。书就像是一位充满智慧的老人,不断启迪我,又像一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。书伴我成长。

  书伴我成长作文 11

  苏轼曾经说过:“旧书不厌百回读,熟读精思子自知”。是呀,我们平时是多么需要多读书来充实自己的生活。

  在我小时候,我喜欢看连环画,因为这些简单易懂的连环画,富有情趣。并不像那些只有文字没有图画的书,显得那么生硬无趣,不好理解。可能是因为那时的我并不识多少字,只能靠拼读拼音。

  随着年龄的增长,我认识的字也越来越多。从那时起,我的视野比以前更开阔了。这些普通的连环画已经不能满足于我了。我喜欢上了那些只插图片,而有整篇文章的故事书。由于我对书的求知若渴,所以很快就能读完一本书。而且也可以记住其中的主要内容。记得在偶然的一次机会,我去了图书馆,看见了一本名叫《淘气包马小跳》的书。于是就津津乐道地看了起来,我在图书馆看了一个上午就看完了这本书。看完这本书后,它让我懂得了许许多多的知识。这本书让我学会了开朗的性格;培养了我的能力;提升了我的语言文字运用能力。这本书让我知道了许多新奇的事情,提升了我的素质,也增强了我的理解能力。

  在我五年级的时候,用了一天一夜,就读完了一本厚厚的.《水浒传》。读完后,我对书中那一百零八将所受到的遭遇感到悲哀,因为他们都被一些人陷害而被追杀,或者受到了什么挫折,没办法被迫逼上梁山……我越想越气愤,急得直跺脚。由于课外书看得多,我的写作能力已经越来越提高,许多篇作文在教育网上发表。当然,之所以我的写作能力会提高,不仅是老师的指导,也是因为我常看课外书的缘故吧。

  书真的是我的好朋友,不仅可以给我带来知识,还一直伴随着我,和我一起快乐的成长。

  书伴我成长作文 12

  书是清凉可口的泉水,让人清甜解渴;书是新鲜味美的果汁,让人滋心润肺;书是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽。阅读书籍可以让我提高素质,从知之甚少慢慢变为知之甚多,阅读伴我成长,让我成为一个有知识、有文化的人。

  阅读,提高了我的写作水平。从小我就爱看书,《西游记》《水浒传》《朝花夕拾》等,里面的优美句子,写自然环境,神态和动作描写的手法,都在我写作文时派上了用场,使我作文中的人物栩栩如生。

  阅读,教会了我做人的道理,一个人要想提升自己的价值,就要为他人做出奉献,减少他人的痛苦,为社会做出尽自己所能的责任,你才会感受到自己的价值,领悟到人生的真谛。

  阅读,让我有了人生目标,使我在新的起跑线上,勇敢地站起身来往前冲,迎接尚未到来,但即将来到的重重挑战。它让我对青春有了更深的了解,因为它多半是激情的,充满动力的,同时也是幸福的,这使我们未来的.每一天都充满着热情和希望。

  阅读,开拓了我的视野。人不可能没有疑问,如“鱼为什么不能在陆地上生活呢?”“天上的月亮为什么在中秋节才最圆呢?”“螃蟹为什么要横着走呢?”等,这些问题都使我百思不得其解,但当我看完《十万个为什么》时,这些问题都迎刃而解了,真是“功夫不负有心人”啊!当小朋友问我时,我总会得意地讲给他们听,我一直相信,只要你有心,只要你喜欢阅读,你就会充满智慧。

  从小到大,从懵懂到懂事,十几年了,阅读已经成为了我的习惯,它使我受益匪浅,感触颇深。它伴着我茁壮成长,一步步教给我许多难以言说的东西。相信在未来的某一天,阅读会成为我生命中不可缺少的一部分,同时我也相信,在未来的某段日子我会写下我童年的脚印,让我在未来开创一片辉煌的天地!

  书伴我成长作文 13

  记得小时候,我每天吃完饭就总爱缠着妈妈给我讲故事。“嫦娥奔月”,“牛郎织女”……那些古老而美丽的神话传说,让我听得好痴迷!

  慢慢地,我已经6岁了,幼儿园的老师开始教我识字了,我就吵着让爸爸妈妈给我买小故事书。可是,我认识的字不多。看书时总是问个不停。

  渐渐地,我长大了读小学了。只看短短的故事,总觉得不过瘾,一年级学会了更多的字,还学会了汉语拼音,这时的我开始吵着买注音的书了。虽然要一个字一个字拼读比较费力,但是,是自己独立完成的就感觉最好。

  升到了二年级,我认识了字典公公这位好友。这个“朋友”真好用,碰到不认识的字,我就翻开字典查一查,比去用拼音读更方便,而且可以知道这个字的意思。

  我清楚的记得有一次同学介绍《哈利·波特》,就对他产生了兴趣。问价格,便回家央求妈妈给我买书。快要临近期末考了,妈妈说什么都不买。可我一想到这本书,心头就像有一千只小毛毛虫在爬来爬去的',痒痒的。期末考之后,当妈妈把《哈利·波特》放到我手上时,心里像吃了蜜一样甜哟!

  我活泼好动,但非常喜欢看书。有一空我就钻进书堆里,在知识的海洋里遨游。看起书来任凭谁叫我也听不见。好像整个人都沉浸在书里,仿佛与书中的同伴们一起玩耍;仿佛跟着科学家到南极探险;仿佛来到嫦娥姐姐家,同嫦娥姐姐对话;仿佛跟着诗人李白、杜甫欣赏那山乡景色,喝茶谈话,对酒吟诗。遇到自己喜欢的书,更要一口气读完。晚饭时间到了,凭谁妈妈大呼小叫我都无动于衷,知道密码扬言要没收,我才依依不舍地来到餐桌前。

  书籍好比是灯塔为我指路,要多读书,读好书,知识量更多,成绩才能更好。

  书伴我成长作文 14

  书,是我们的良师益友。书,是我们陪伴一生的好伙伴。书,是我们生活中不可缺少的一部分。

  在我八岁的时候,有一天,我劝妈妈带我去图书馆。妈妈说:我很忙的,没时间!我说:妈妈,你就带我去一趟嘛!妈妈看着我那诚恳的样子,爽快地答应了。到了图书馆,我迫不及待地跑进去。我跑到三楼,那里有童话类的,我急忙跑过去,拿了一本《安徒生童话》。

  回到家,我便拿起书来,如饥似渴地读着,这种感觉真好!到了中午,快吃饭啦妈妈喊着,可是任凭妈妈怎么喊也看不见我的身影。妈妈走了过来,看见我在房间里读着书,她轻轻地对我说:女儿,吃饭了,你都看了两小时啦!我说:再看一会嘛!妈妈说:那也得吃完饭再看呀!唉,我只好拿着书去吃饭。我一边吃一边看,呵,连饭粒都粘在脸上了我也浑然不知。妈妈笑着说:吃饭是不能看书的,你看,连饭粒都粘在脸上啦!我这才醒悟了过来。

  晚上,要睡觉了,妈妈说:女儿,别看了,你都看了一整天了,快睡觉吧!我依依不舍地把书放回书架。我躺在床上翻来覆去,总是睡不着觉,这时,我偷偷地把书从书架上拿下来,躺在床上舒舒服服地看着。妈妈听见我的房间有动静,便走了过来,悄悄地把门打开,看见我躺在床上看书,便生气地说:女儿,你要看书可以,但你也不能这样看啊,这样会近视的',毕竟现在是睡觉时间,赶快睡觉吧!我这才恋恋不舍地把书放回书架,最后,关灯睡觉。

  书,是我们知识的源泉,我们的生活是离不开书的,正所谓,书是人类进步的阶梯!

  长厦小学五年级:爽君

  书伴我成长作文 15

  不知不觉间我的妹妹快两岁了,她开始牙牙学语文,但是,她最喜欢陪我看书,尤其是那种花花绿绿的图画书,看着妹妹,我禁不住想起了自己从妹妹这么大开始看书的经历。

  在我模模糊糊的记忆中,我最早读的书是现在称为绘本的读物,就是那种图画很精美的,字很少的书,比如鼹鼠的故事、长大做个好爷爷、火龙爸爸戒烟记……妈妈说我小时候很爱看书,长大一定学习很好。再大一点后,我喜欢看童话书,虽然不认识字,但我看得津津有味,看得不过瘾还要缠着爸爸妈妈讲,每天晚上,童话故事陪我入睡,《不来梅镇的音乐家》引得我哈哈大笑,《莴苣》让我感觉到巫婆很可恶,《三兄弟》让我感觉到兄弟要团结……

  上小学后,这一类书已经不能使我满足了,我的识字量增多了,我喜欢看学校图书馆、新华书店的书了,我读书很快,囫囵吞枣,大致意思都不懂,但是我感兴趣的书我会反复看,我喜欢看故事情节曲折的、人物充满传奇色彩的书,《长袜子皮皮》让我看得如痴如醉,《狼王梦》让我看得浮想联翩。

  高尔基说:“我扑在书上,像饥饿的人扑在面包上一样。”我虽然没有像他那样如饥似渴,但我感受到书是我们的.好伙伴,当有些时候没人陪我玩的时候,当我不高兴的时候,我都会捧起一本书看。

  每当老师布置一个命题作文时,我都会想想我从课外书里学到的好词好句,我很认同《我的“长生果”》作者说的那句话:写作一开始离不开借鉴和模仿,但要写出好的作文,还是要靠真情实感,写出自己的东西。

  好书陪伴我成长,还将把我的生活点缀得丰富多彩。

  书伴我成长作文 16

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以我很喜欢读书。

  记得暑假的一天,妈妈给我买了本《笑猫日记》系列的《骷髅的影子》。当我看到笑猫去了一家医院,看到了骷髅的影子时,我很害怕,可继续往后看,原来那骷髅的影子是死神,正在一个女孩头上转来转去。可那死神看到笑猫后,就没有了,笑猫为了不让死神带走那个小女孩,一只守在那个女孩儿的旁边。

  笑猫这几天一直在女孩儿的身边,女孩儿看着笑猫的笑,女孩儿也很开心。没过多久,女孩儿的病好了,死神再也没有在女孩儿的身边转,这多亏了那只笑猫啊!读到这里,我的眼泪不禁流了下来,那只笑猫真是女孩儿的守护神啊!

  当我正看得入迷时,妈妈突然说了一声:“子研,给妈妈做个鸡蛋羹吧!”我还没来得及回答,就被吓了一大跳。我拿着书向厨房走去,磕了三个鸡蛋,拿筷子搅一搅,放了点糖,在锅里加点水,再把碗放到锅里,完工了。我又回到房间看起了书。那个女孩儿最后出院了,笑猫赶快赶到医院前,看到那个女孩也在等它,可她的`妈妈不让笑猫见那个女孩儿,就把笑猫赶走了……看到这里,我很同情那个女孩儿和笑猫,真希望他们最后可以再见几面,一起玩耍呀!

  这时,妈妈又对我说:“子研,你到底做了没有?”“做了呀!”“那我怎么没有闻到香味呢?算了,我自己去看看吧!”妈妈走向厨房,打开锅一看,“你做是做了,可是你没把锅打开呀?你还是看你的书吧,我来做吧!”因为看书,我才做出了这样的蠢事,但我依然喜欢看书。

  书是我们的朋友,可以教会我们更多的知识;书是我们的天堂,可以让我们充满乐趣,因为有了书,我们的学习才会更好,让我们与书为友,一生都与好书相伴吧!

  书伴我成长作文 17

  高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯!”我从小就十分喜爱读书,与书结下了不解之缘。书,一直伴随着我成长。

  记得小时候,妈妈总是讲故事、念儿歌给我听,我也总是津津有味地听着,被故事中有趣的情节、儿歌那动听的旋律深深地吸引。每天晚上,我都会缠着妈妈给我讲故事、念儿歌,直到我安然入睡。

  上了小学后,我认识了拼音,能够靠拼音来认字了。于是,我便让妈妈给我买了注音读物,每天晚上,一做完作业,我便会读书,虽然有时读得口干舌燥,但仍体会到了读书的无穷乐趣,并从书中学到了许多知识。正如歌德所说:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”

  随着年龄的增长,我已离开了注音读物,去读一些较为深奥的`名著、小说。《红楼梦》、《水浒传》、《岳飞传》、《钢铁是怎样炼成的》……一一被我收入“囊”中。从这些书中,我不但能体会到生动有趣的情节,而且能感受到书中人物的各种优秀品质,这些书陶冶了我的情操,让我领悟到了“书中自有黄金屋”的内涵。

  如今,我与书已成为了挚友,不论是国内名著,还是国外小说;也不论是古典还是现代,我都来者不拒。每当看到令我爱不释手的书时,我就会全身心地投入,忘记周围的一切。记得有一次,我津津有味地看着《岳飞传》,正当我看到精彩部分时,妈妈却来催我睡觉,我心不在嫣地“哦”了一声,实际上我仍沉浸在这本书的情节中。我继续看着,把妈妈的话早抛到了脑后,继续我的“抗金故事”,妈妈又催了我几次,我仍然没反映,看得如痴如醉,仿佛进入到情节中,与岳飞一起抗击金兵,保卫国家……突然,只听“啪”的一声,书应声倒下,我猛然回过神来,连忙抬起头,只见妈妈生气地瞪着我,让我看看几点了。我见势不好,立即丢下书本,上床睡觉了。在梦中,我仍想着书中的情景,不禁又畅游起来……

  每次我去姐姐家,总是要打开她的书橱,看看有没有我中意的书。记得有一次,我在她家发现了一本《福尔摩斯探案选集》,我惊喜万分,如获至宝地拿起来看,书中的情节以及各种破案手法精彩万分,让我也仿佛来到了现场。我深深地迷上了这本书,回家时,我仍拿着这书,舍不得放手。当姐姐要看时,才发现书没了,打电话给我后,才知道书被我带回了家。而我还在继续着探案之旅。在这之后,姐姐对书的无故“消失”习以为常了,因为过了几天后,这本书又会突然“出现”,这当然都是我这“书虫”搞的啦。

  书,伴随着我从无知走向成熟,它宛如一盏明灯,在我成长路上,给我指引方向,伴我成长!

  书伴我成长作文 18

  书是人类智慧的结晶,书带给我们的'知识将陪伴我们一生。说到书,我还和书之间发生了几件趣事呢!

  下面我就为大家讲件吧。

  有一次,我从运河图书馆借了几本书回来,一边看书一边走,突然我撞到了一个人,我头也不抬地说了声:“对不起,请原谅。”又捧书看了起来,没想到又撞到人了,这回我可生气了,不是已经说了对不起了嘛,怎么又撞我呀!

  抬头一看,什么嘛,我撞到的不是一个人,而是一棵树。这会我可糗大了,便顾不上读书,一路跑回家了。

  这件事已经过去很多年了,可每当回想起这件事时,我还是忍俊不止。当然我和书之间的趣事绝不止这一件。有一次,在回杭州的路上,,我突然摸到了一本硬邦邦的书,原来是舅舅送我的《男生日记》,我很想看,可爸爸不让我在车里看书,怎么办呢,有了,我心生一计。我躺在后座上假装睡觉,却从口袋拿出小电筒,津津有味的看了起来,突然来了一个紧急刹车,要不是我把手电筒关了,爸爸早就知道我在看书了。这次虽然有惊无险,但我还是多了一个心眼,处处小心,到杭州了,我的书也看完了,真过瘾啊!

  书,你让我的作文水平突飞猛进,书,你我获得了许多新知识;书,谢谢你!

  书伴我成长作文 19

  从小我就讨厌书,喜欢玩,每天都想让妈妈带我去玩。可妈妈整天都“泡”在书的世界里,而且也叫我看书,我想:读书有什么好的,又无趣又浪费时间。可是一件事让我改变了对读书的看法。

  在那一年,妈妈骗我说去玩,可是却把我带到了新华书店,我吵着闹着,可妈妈也不理我。我很不开心地走进书店,走上二楼。“哇!好大啊!”我不由得惊叹起来。我刚想和妈妈说话时,妈妈却不见了,我四处寻找,最后来到了书柜周围寻找时,妈妈被我找到了,可妈妈坐在地上专心致志地看书,没有发现我。我无聊极了,也从书柜里随便拿本叫《一千零一个愿望》的故事书,我看看这个书名,心想看一下吧!于是我打开书也和妈妈一样认真地看着!不一会儿,我就掉入了书的世界,仿佛我也在这书里,看到李甲甲——它是一只小鸭子。它因一场感冒而死了,我伤心极了,看着看着,我的眼睛好红,落下了眼泪。当我看得津津有味时,妈妈把我从书的.世界拉了出来,我看着天空,早已变得深黑了。“太晚了,回家了。”妈妈对我说,我恳求着妈妈说:“等一会儿,让我再看会吧。”妈妈摇摇头,我只得依依不舍把书放回了书柜。从此,我喜欢上了看书。

  自那时起,每到星期五,我就拼命地写作业,周末我请求妈妈带我去看书,可是,妈妈太忙了,我去不了了。在我垂头丧气时,我想到了一个办法:我跟妈妈说我去同学家玩,然后乘坐公共汽车去书店。每当我来到了书店,废寝忘食地看了起来。而当我把一本书看完后,通常已经六点半了,我这才急急忙忙跑回家去。

  书是一位好老师,兴奋时,书可以警醒,书是一位安慰家,烦闷时,它可以帮你解闷,愁苦时,书可以帮你忘忧。书永远是我们的好朋友、好老师……读书给我带来了知识的力量,帮我打开知识的大门。

  书伴我成长作文 20

  读书是我人生中不可缺少的事情,高乐基曾经说过这样一句话:“书籍是人类进步的阶梯”。读书会使我忘掉一切的烦恼,沉浸在书的海洋里。我可以随着书中的人去探索世界,去寻找宝藏,去帮助病人……总之,读书是快乐的。

  小时候,妈妈就给我买了许多故事书,我一直缠在着妈妈给我讲故事,睡前听故事成了我一门必修课。灰姑娘的悲惨遭遇让我泪流满面,小红帽的惊险遭遇让我心惊胆战,小美人鱼的`善良让我不禁为她打抱不平……

  上了小学之后,妈妈就给我买了许多名著:《夏洛的网》使我学会了帮助别人;《根鸟》使我学会了坚持;《海底两万里》里的新奇故事让我懂得了许多科学知识;《爱的教育》让我学会了爱……读书给了我知识,读书给出了我乐趣,读书给了我丰富的想象!

  古人常说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,或者“十年寒窗苦”之类的话,但在我眼里,读书却是一种享受。

  书像一位有趣的知识老人,把深奥的知识传授给我们。书,美化了我的心灵,开阔了我的视野,丰富了我的人生,给我搭建了一个天天向上的阶梯。书,给我的血液里灌了精神养分。书,让我在知识的海洋里自由自在的畅游。书,教会了我做人的道理。书是知识的源泉。

  书,我人生亲密的朋友,你给予我太多太多,我的生命因你面闪烁。

  我读书,我快乐,我成长!

  书伴我成长作文 21

  小时候妈妈就教育书像一双千里眼,让我们了解世界,书,又像一个时空隧道,带我们回想远古想象未来,书更像一位慈祥的知识,老人把深奥的知识传授给我们。每一本好书,都像一位启蒙老师指引着我们前进的方向。虽然这些大道理,我不是很懂,但是妈妈每天陪我读书,使我养成了喜欢读书的习惯。

  在妈妈的帮助下,读了很多书,这些书为我的成长提供了很多很多宝贵的知识和经验,让我们在人生的航行中奋勇前进!

  白雪公主和七个小矮人,让我懂得了不能用外貌判断人的美和丑!头悬梁锥刺股中的主人公苏秦激起了我勤学的火花,将来报效祖国!爱的`笑语,让我懂得了人类是多么需要互相关心,互相理解,互相帮助!

  估计中外的名人轶事,让我肃然起敬,祖国的大好河山,让我尽收眼底。俗话说,冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功,孔子首部试卷才有纬编三绝的故事,中国才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家!

  读书是我快乐读书伴我成长,人生是一个漫长的过程,随着生命的延续,而不段延伸。是妈妈我养成了阅读的习惯,从而让我走进了这知识的海洋!书的`殿堂!

  我读过许多书,这些书也让我学到了不少知识,这些书中我的最爱是《淘气包埃米尔》。

  这本书写了小主人公埃米尔的故事。故事中埃米尔十分调皮,可是他调皮如果被他严厉的老爸发现的话,就会被关到没吃没喝的小木屋里,但埃米尔并没有伤心哭泣,而是利用时间和木屋里的木料用他的双手刻下了一个个惟妙惟肖的木头老头,在整本书中,埃米尔刻下了近800个神态各异,个性鲜明的木头老头儿。

  还有一个让我记忆深刻的情节,在一个寒冷的冬天里的一个漆黑的夜晚,埃米尔惟一的一位好朋友(他家的长工)得了伤寒危在日夕,可是外面正下着大雪,家里没有人愿意把他送到医院,可埃米尔决不情愿眼睁睁地看着他的朋友死在他的面前,埃米尔就在这个寒冷的夜晚在很深的雪地里一步一步地把长工艰难地背到了医院。

  书是人类进步的阶梯,一本好书可以感染人。这本书让我认识到了一个可爱、善良、阳光、乐观、积极向上的埃米尔。

  有一次上体育课,老师让我们做10个仰卧起座,我刚做5个就想放弃了,可是我一想到埃米尔在木屋里认真地刻木头老头儿的样子,便又咬咬牙努力地做了下去。

  好书伴我成长。

  书伴我成长作文 22

  人们常说:“书籍是人类进步的阶梯。”而书就像我的朋友一样,陪伴着我快乐地成长。

  在我很小的时候,还不认识字,妈妈为我买来许多图案精美的故事书,一边抱着我,一边为我讲书中有趣的故事。每到这时,我都会聚精会神地听着,整个人都融入到书中有趣的`情节当中。到了三四岁,我对读书的兴趣越来越浓,妈妈开始教我认字,渐渐地,我可以自已看得懂书中的字了,于是我不再满足妈妈的“讲书”了,我开始自已找书看了。我发现,书已以成了我儿时生活中的一部分,书就像一个随时陪伴着我的小伙伴一样,让我开心,让我快乐。进入小学,我的阅读量越来越大,有空就拿着书看。这时,妈妈为我购置了一个书柜,书柜上从《十万个为什么》到各类世界名著,应有尽有。每个月我都会去新华书店购书,而我的“小书屋”里的书也越来越丰富。在紧张的学习生活之余,我会挤出时间来阅读,人们常说:“读书破万卷,下笔如有神”。我想:只要我读破万卷书,就一定能够写出好作文的。

  每天,我放学回到家,一做完作业就遨游于书的海洋,每当我看到了一本好书,我会情不自禁地被书中的情节所迷住,时而哈哈大笑,时而皱着眉头……直到妈妈叫我睡觉了,我才发现不知不觉地,一个小时就过去了。妈妈说我是个“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的小书迷。

  通过读书,我懂得了许多做人的道理,知道了我们今天的幸福生活来之不易,同时,也提高了我的写作水平,我爱读书。

  书伴我成长作文 23

  听妈妈说:“当初你在妈妈肚子里时,整天都像武松打虎似的,在肚子里翻江倒海,从来都没安静过。唯独给你讲故事时,你才老实。”也许正是由于这段话,使我爱上了读书。

  小时候的我,并不像其他孩子一样,一见到书就把它撕得乱七八糟。我只是坐在床上,安静地看着一本书,不论周围多么吵闹,我都不会受到干扰。

  小时候的我只喜欢看童话类的书籍。《格林童话》《安徒生童话》中的那一篇篇美好的故事,使我百看不厌。白雪公主让我懂得善良是美好的,卖火柴的小女孩让我一直同情着她的不幸遭遇。

  小时候的我,什么书都喜欢看,只有科普书令我厌烦,因为那时我总是觉得科普书上的知识都是废话。

  直到那一天晚上,我突然觉得腿好痒,就顺手打开灯看一看。不看不知道,一看吓一跳。我的'腿上竟然被蚊子叮了一个大包。这让我原本干净的腿“长”了一个“红斑点”。我哭着去找妈妈,而妈妈只是拿了一个牙膏,在我的大包上涂了又涂,虽然不怎么美观,但起码不痒了。我问妈妈:“您是怎么知道的?”妈妈说:“从科普书上。”

  自打那次事件以后,我喜欢上了科普书,这使我的知识更加丰富了。

  我爱读书,因为书带给了我无穷的乐趣;我爱读书,因为书帮我消除了一天的疲劳;我爱读书,因为书使我在知识的海洋里尽情遨游……

  书伴我成长作文 24

  书籍,是人类进步的阶梯;书籍,是全世界的营养品;书籍,是人类文明的“长生果’’。我是一个小书迷,书一直都在伴我成长。

  在我两三岁时,一个字都不认识,所以我最早的读物就是漫画《多拉A梦》多拉A梦还有一个名字叫叮铛猫,它的口袋可神奇啦!什么东西都有,吃的'、玩的很多。我看完了,做梦都想要一个多拉A梦。

  开始我看《多拉A梦》看得津津有味,天长日久,就看不过瘾了。迷宫、连环画这些图书又像词、磁石一样吸引着我。在迷宫中有许多条路,有的是死路,有的被怪兽挡着,很难找到正确的路,稍不留神就会‘‘误入歧途"’,我几次都在半途中想放弃了,但在妈妈的鼓励下我还是坚持着找正确的路。在迷宫中,我慢慢养成了坚持不懈的精神。

  后来,我上小学一年级了,迷宫和连环画都太幼稚了,我开始看注音童话了。童话给我带来了许多快乐;童话让我懂了许多道理;童话让我学到了许多课外知识。

  一眨眼,我上五年级了,喜欢看一些作文书了。在作文书的帮助下,我的写作水平有了明显的提高,这都是作文书的功劳!

  书是一位良师,一位真诚的朋友。它一直陪伴着我,让我的童年充满了乐趣,我爱书籍!

  书伴我成长作文 25

  我喜欢漫步在蒙蒙细雨中,吟出:“好雨知时节,当春乃发生。”;我喜欢倚在书架旁,嗅着木头的清香,感受大自然的魅力;我更喜欢翻开一本书,在知识的海洋里探索发现。

  书为何物?书有千百种形式。书是唐诗、宋词、元曲、小说;书是记书是记叙文、散文、诗歌、游记;书更是我生活上的伴侶,是我学习的朋友,是我精神的食粮。在我小时候,就与书结下了不解之缘。不信?且听我慢慢道来。

  慢慢地,我到了上幼儿园的年纪,边开始尝试着去读一些绘本画册了。那个时候的我,从绘本里领悟到了一些知识,这些知识是那个时候的我从未接触过的,所以我看起来总是爱不释手。除了绘本,妈妈还到书店买了几本童话故事书,每天晚上睡觉前,我都会缠着父母给我讲上几个童话,所以,每天晚上我都是枕着满满的幸福与甜蜜沉沉地睡去。因此,幼儿园的我,从书中领悟到的'是丰富的想象力和创造力以及快乐与甜蜜。

  时间在不经意间悄悄溜去,悄无声息。转眼间,我也到了上小学的时候。一年级到四年级的我,看的基本上是科普类图书,如:《趣味物理学》、《小哥白尼》、《我们爱科学》等。在这四年的时间里,我掌握了许许多多的知识:纸张最多可以折七次,光的折射与反射,人的视觉差异等等。除了科普类,我也会看些有关历史的书,虽然它不及科普书生动有趣,但却让我了解到了中华五千年的文明历史,我国古代的四大发明,以及“水可载舟,也可覆舟”的深刻道理。所以,我总会习惯性地钻研家里这些好书。这时候的我,从书中领悟到的是丰富多彩的科普知识及广阔的知识面。

  一眨眼,我就要小学毕业了,回望过去,五六年级的我深深地迷上了动物小说。放学回家,我总是先丢下作业不管,低头看起了动物小说。为此,妈妈可没少骂我,有几次,她还把我的书偷偷藏了起来,最后拗不过我,答应我如果考一次前三,就买一本动物小说。五六年级的我,从书中领悟到的是许许多多的动物习性。

  不知不觉,书已经陪伴了我13年了,我相信,书会指引着我前进的方向,告诉我日后的目标;我也相信,书是我最好的导师、朋友;我更相信,我和书的相约之路会越走越远!

  书伴我成长作文 26

  书痴者必工,艺痴者必良。

  ——题记

  自我识字起,书就如同繁星伴月,翠叶伴花般伴随着我,于是,我便成了一个不折不扣的书痴。我对书的痴迷,犹如滚滚江水,势疾雄浑;又如涓涓细流,绵绵不断。

  儿时,我喜爱短小的童话。城堡、人鱼、国王……里面一段又一段扑朔迷离而又充满诗情画意的故事使我魂牵梦萦。冻死街头的卖火柴小女孩令我悲痛不已;穿着新装的皇帝则使我捧腹大笑;当看见受同伴嘲笑的丑小鸭变成一只美丽的白天鹅时,我那紧锁的眉头终于舒展开了……

  少时,我醉心于诗歌。唐诗宋词,精湛又凝练的语言令我陶醉。读着王安石的“遥知不是雪,惟有暗香来”,仿佛梅花那沁人的香气扑鼻而来,令我心旷神怡;吟着杨万里的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别祥红”,我仿佛置身于一片荷花池中,赞叹着它的“出淤泥而不染”的高尚情操。我喜欢“九曲黄河万里沙,浪涛风簸自天涯”的'气势磅礴;也喜欢“雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜”的清淡悠闲;更喜欢“明日几时有,把酒问青天”的忧愁伤感。

  现在,我却迷恋上了古典文学。洋洋洒洒的文字,彰显着不同的人生。在《红楼梦》中,我尝到了“满纸荒唐言,一把心酸泪”的无奈;在《汤姆叔叔的小屋》中,我明白了要自身的觉醒和奋斗反抗才能改变自身命运,得到自由和尊严,实现种族平等;在夏洛蒂.勃朗特的《简爱》中,我感受到的是“每个人以自己的行为向上帝负责,不能要求别人承担自己的命运”。不同的篇章,不同的魅力,沉浸其中,无法自拔。

  古人云:“粗缯大布裹天涯,腹有诗书气自华。”

  家有藏书几百本,细细读来,收获颇多。作为馈赠,我的阅读能力与写作水平也日益提高。我的作文曾被老师当作范文在课堂上被朗读,也曾多次在学校的作文比赛中脱颖而出。更令我欣喜的是,我在全区的中小学生读写现场作文比赛中获得了“区一等奖”。这些幸运和荣誉使我更加痴迷于阅读,我喜欢在书的海洋里舒畅地遨游,喜欢在书的浩瀚中不断地探索!

  书籍,犹如一个益友,伴随着我一路成长!

  书伴我成长作文 27

  当你、我、他失败时,书会给我们无限的鼓励;当你、我、他伤心时,书会给我们开心与快乐;当你、我、他成长时,书会伴我们成长、成才、成功。12个春夏秋冬是书伴我成长。

  我们的成长离不开书,是书时时刻刻地给予我们开心、快乐。课堂上,是书让我积累了无限的知识。其实我们的生活更离不开书,当我们不认识某个字时,翻开书,查查字典,马上就恍然大悟了。哦,原来是这样读啊。当我们认为自己已经很厉害时,你拿起一本百科大全时,才会发现原来自己的知识是那样的渺少。因此,我们要多读书、读好书。只有不断地读书,才能积累丰富的'知识。

  书伴我成长,当我累了的时候,我总喜欢拿起一本书细细品尝书中的知识、书中的故事、书中的酸甜苦辣。这时,我就会忘了疲劳,忘了自我。

  莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品。”的确如此,如果没有书,老师该如何讲课?我们也将再也看不到那五彩缤纷的童话书来充实我们欢乐多滋的童年了。因为:“书籍是人类进步的阶梯”

  书,是我们形影不离的好伙伴,它会永远陪伴我们成长;书,好像一艘小船,带领我们遨游在知识的海洋;书,是全世界人类的营养品,离开了书我们将如何生存;书总是无时无刻在陪伴着我,我也无比依恋它,是它让我的世界变得如此丰富多彩。

  每当我无聊时,我就翻开书,津津有味的看起来,就能快乐、开心起来。同学们,书能使人知识渊博,书能让我们的生活更加充实。书伴我们成长,我们的成长离不开书。

  书伴我成长作文 28

  我的成长生涯中,书,是最不少不了的。它无时无刻不在我的生活中陪伴着我。

  也许本就与书有缘,我刚会说话、走路时,就对“书”这种“奇妙”的东西染上了兴趣。每次和爷爷奶奶赶会,只要看到书摊,我就会缠着奶奶给我买好多本彩绘读本。一拿到书,我就会特别安静的读起来。到现在,奶奶还会经常说起我小时候的事,每次我闹时,只要给我一本书,我立刻安静。可能是急于想要探索这种“奇妙东西”的奥秘,便卯足劲儿往上长,到了我认识几个字的时候,就匆匆拉着爸爸妈妈教我学看《格林童话》、《安徒生童话》等。到二三年级后,我开始读《伊索寓言》《一千零一夜》等书籍。到四五年级,对书可以说是痴迷,下课、饭前、饭后、睡觉前我手里从没离开过书,在这期间我读了《鲁宾逊漂流记》、《汤姆·索亚》《草房子》《秘密花园》等从不间断。现在,我正在读一些比较“深奥”的书,现在非常喜欢鲁迅先生的作品,鲁迅先生的作品深奥耐人寻味,有着强烈的批判性,以深奥的.言词把当时每个人唤醒。

  书是我们最忠实的朋友,如果伤心,只要你读书,泪水将会被抹去;如果痛苦,只要你读书,疼痛将会被驱散;如果忧郁,只要你读书,便会豁然开朗。

  古人云:“天下之事,利害常相伴;存全利而无少害者,惟书。不问贵贱,贫富,老少,观一卷,则有一卷之益;观书一日,则有一日之益。”读书,可以让人谈吐斯文,可以增长见识、提高阅历,读书可以让我们直观地体会生活的美好与乐趣。读书带给我无穷好处。

  我爱读书,书给我解开了许多不解之谜,书给我带来了种种乐趣;有了书,我就拥有了通往幸福之门的钥匙;有了书,我就拥有了心系天下苍生的宏愿;有了书,天涯海角也近在咫尺,有了书。

  在我以后的成长中,我坚信,读书,一定也会陪伴着我的。

  书伴我成长作文 29

  书是我从小接触最多的东西,如果我有一天没有了它,那我什么事情都没心思做了。正如“一日无书,百事荒芜。”由于我的书太多了,妈妈就给我买了个书架,上面摆满了各种各样的书,我总是轻轻抚摸着它们,来表达我对它们的喜爱。

  最近,我在看一本名叫《猫武士》的书,可好看了,讲的是猫中的大战,里面的人物很鲜活,常常使我看得入了迷,忘了吃饭,忘了睡觉,有时连作业都忘了写。

  那天,我一个人在家,匆匆地写完了作业,便看起了《猫武士》,看着看着,我入了神,雷族和影族的大战,虎星的死亡,我的人还在这里,但是我的思绪已经“飞”入了书,来到了那个地方,成了雷族族长----火星。当我在雷族族长巢穴休息时,一只白猫进来了,问我:“吃饭了吗?”“没有!”我懒洋洋地说,“那吃吧!”“不饿!”“吃!”“不吃!”....“大胆,竟敢在族长面前放肆!不想活了!”我大怒,“你说什么?”白猫一脸惊讶。咦!怎么越看越像姐姐了?仔细一看!竟然是姐姐,正盯着铜铃大的眼睛看着我,再看看周围,正是我的'小房间,天哪!我赶紧灰溜溜地低下头走了......

  读书不仅能提高写作水平,还能丰富我们的知识面和扩展我们的想象力。

  同学们,爱上读书吧!让书与我们共同努力,共同进步,伴随我们的人生!

  书伴我成长作文 30

  书,是通往智慧的桥梁;书,是通向知识的阶梯;书,带给我智慧;书,给予我营养。

  当我还在牙牙学语时,就喜欢听大人们谈论“春秋五霸”、“战国七雄”的故事,那时虽不能理解,这些故事却深深地印在了我的心中,激起了我对书最初的好感。

  上了幼儿园,我开始接触到了书本,认识了喜新厌旧的小猴;知道了坐井观天的青蛙;懂得了狐假虎威、守株待兔这些成语故事告诉我的道理。有趣的故事加深了我对书的喜爱。

  上了小学,书本上的.拼音变少了,与我们相伴的不再是以前的一篇篇小故事,取而代之的是连贯的小说与漫画。课间,我们偶尔会被有趣的漫画逗乐,有时候会为孙悟空的高强本领拍手称赞,会为诸葛亮的鞠躬尽瘁而感动,也会为梁山好汉的牺牲而惋惜,更会为林黛玉的凄美命运而叹息……书,使我爱不释手。

  时光飞逝,我逐渐摆脱了儿时的稚气,成为一个个自强不息的少年,我不再满足于身边的几本书,朝着阅读更多书籍的目标努力。

  翻开《上下五千年》,我领略到了秦始皇当年统一天下的辉煌气势;感受到了岳飞收复中原的豪情壮志;体会到了项羽乌江自刎的悲壮情怀;领会到了林则徐虎门销烟的民族大义……这些都是历史长河中泛起的多多浪花。合上书,闭上眼,那些往事似乎在脑海中挥之不去,壮观的场面仿佛历历在目。历史,似乎不再那么遥远,只有自己翻开书本,才能体会到那一个个壮观的场面,感受那一个个个性鲜活的人物。书,使我如痴如醉。

  书,那微黄的页面经历了无数人的翻阅,字里行间是人世间所有哲理智慧的结晶,仿佛夜间航行时明亮的灯塔,指引着我通向光明的彼岸。

  书,伴我成长!

  书伴我成长作文 31

  朋友,你喜欢看书吗?书对我来说如生命般重要,有了书,我就像鱼有了水。

  我读过许多书,当然也学到了不少。在日常生活中,书可帮了我大忙,比如,我小时候,经常把电池乱扔。有一天闲着没事,我拿起一本书看,书中有一段话吸引住我,我这才明白,电池含有汞,如果把电池丢入水里,水立刻就被污染了;如果吃了被电池污染过的水里的鱼,会导致神经发作,还可能死亡。从此,我再不敢乱丢电池了。

  我还在日常生活中学到了许多知识,在精神品质上受到了熏陶。当然,这一切归功于书,特别是《名家作品选集》中的一篇文章,名叫《谁是最可爱的`人》,其中战士们勇于牺牲,舍己为人的品质,值得赞扬。他们团结一致,终于抗击美国侵略者,取得了胜利。

  我也十分喜欢看古典小说,其中《三国演义》给我许多感触。刘备、关羽、张飞、诸葛亮让我印象非常深刻。最初,蜀国的刘备、关羽、张飞他们桃园结义,一路上除了不少恶霸,后来刘备又三顾茅庐,请出诸葛亮,诸葛亮便帮他们出谋划策,形成魏、蜀、吴三分天下。在取益州时,二兄关羽不料兵败被杀,三弟张飞又急于报仇,让部下给杀死了。知道刘备临终托孤,可昏君刘禅沉恋于酒色之中,不听忠言,被魏国灭了,我心里不禁为刘备不能统一中国而悲伤。我们应该学习诸葛亮那鞠躬尽瘁、精忠报国的精神。

  书是我的朋友,它让我在知识的海洋中遨游,它也像一把金钥匙,为我们打开知识宝箱,我爱书!

  书伴我成长作文 32

  列宁说:“书是人类进步的阶梯”。这句话的意思是书是你的好朋友,它可以随时随地的教你知识。在这世上没有人能代替它。人们还说:“书是人生果”。因为在这世上没有什么东西是不死的,除了书。一本好书可以看很多篇,每一篇你都会学到新的东西,还会,每读一篇你都不会感到厌烦。国文老师还说:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的”。国文老师让我们记住读书和吃饭一样重要。

  我最喜欢看故事书,因为里面的故事稀奇古怪,奇妙有趣,总之,里面的'故事很好看。比如马小跳,马小跳是一个调皮的男孩子每次都会闹出荒唐的笑话和稀奇古怪的想法,每次马小跳的故事在我的脑子跳个不停,每次我都说,怎么那么快就没了,所以,我经常把故事继续编下去。

  有一次,我回老家,去我外婆家,然后又去了我哥哥家,因为他们要去乡下,所以把我和哥哥放在他们家,我在哥哥家很无聊,所以要找一本书看,我决定把《哈利波特》2拿出来看,结果,看着上了迷,所以,回到深圳后我一定要买《哈利波特》全套,所以我买了一全套在网上订的。一开始,我很着急,天天盼着《哈利波特》什么时候到,一天过去了……终于,一个星期到了,我的书终于到了,我梦寐以求的书到了,我急忙打开书津津有味的看了起来,《哈利波特》的书非常厚,所以我不知道什么时候才能读完,现在我才读完1本。总之,一本你喜爱的书,他就是一个能让你开心的朋友。《哈利波特》这本书我很喜欢,因为里面的奇思妙想让我觉得很逼真,尽管这世上没有魔法,但我喜欢看《哈利波特》。

  书伴我成长作文 33

  书是钥匙,助我开启智慧的大门;书是阶梯,助我攀登知识的高峰;书是明灯,能照亮我前进的道路,书是望远镜;助我开拓视角,探索新大陆!

  我情愿做一条书虫,在书海遨游;在知识的天堂飞翔;在书籍的万花丛中轻舞飞扬!自从识字以来,书便伴我左右。四大名著,世界名篇逐渐占据了我的书架,取代了那些童年的`玩伴,坐上了书寨的头把交椅。望着三国的烽火硝烟,体会红楼梦中的世态炎凉,细评西游记中的种种奇事,惊叹水浒传一百零八将的神勇威猛。四大名著的各具特色令我叹为观止,爱不释手。每每读书之际,我总会浮想联翩,仿佛生活在了书的世界。刚刚在前苏联体会到了保尔柯察金的钢铁意志,不一会儿又卷进了王子复仇记中的恩怨纠葛。才随着“鹦鹉螺”号在海底一番冒险探秘,不久又跟着可笑的堂吉柯德进行他所谓的骑士之旅。这种感觉,难以言喻。

  进入小学后,渐渐爱上了金庸先生的武侠小说。书中刀光剑影的拼杀,高深莫测的武功与那些性格迥异的英雄人物,深深铭刻在我的脑海里。“飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳。”此乃对金老先生的作品概括,亦为金迷的是四字箴言,无人不知,无人不晓。读好书,好读书。无书则虚,失书则悲。书,伴我度过每个朝朝暮暮!

  古人说:“读万卷书,行万里路。”读书不仅让我学到了有益的知识,丰富了我的课余生活,还使我学会了欣赏名家笔下的佳作,提高了作文水平和欣赏水平。每当我得到一本知识健康的书时,都会感到如获至宝,津津有味地读着。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,让书陪伴我们成长!

  书伴我成长作文 34

  约莫两岁时,懵懂无知的我成天在玩具堆里厮混,有一天,妈妈把玩具推开,递给我一本书。封面上的蓝色企鹅一下子吸引了我。我用细小的手指指向那只在冰面上摇摇摆摆走着的企鹅,嘴里“咿呀咿呀”地叫着,只觉得好玩。妈妈一天会换好几本故事书给我看,渐渐地,我对书有了更高的渴求,在读小学之前,就有了几百本的阅读量。书为我敞开了成长的大门。

  上学之后,我更加如饥似渴地阅读,得到了“阅读小博士”“晋江市图书馆阅读之星”等称号。慢慢地,我对好书和休闲书有了清醒的认识。校园小说我很少看,我认为校园小说给予我们的东西一遍就可以汲取,而对待真正的好书应“旧书不厌百回读,熟读深思子自知!”

  四年级时,我参加“十佳少先队员”竞选,考试范围非常广,博览群书使我从中脱颖而出。提案发布亦是如此,我借着从科幻书、童话书中吸收的想象力和文字组织能力顺利闯入十佳。可以说,好书是引我走向成功阶梯的向导。

  如果说我以前对读书只是一知半解,那么在参加那场读书会后,就是彻底开窍了。妈妈带我去了一次蒲公英读书会,主讲人介绍的是一本我很熟悉的书,我便饶有兴趣地听着。主讲人为我们解析这本书,一步步抽丝剥茧,每一句话,每一个字,让人感悟至深。那一瞬间,我认识到一本好书的评鉴方法,就是这个感觉!

  回到家中,我正想挑一本好书看,妈妈就笑着指向一堆书:“你已经了解了它们的`内容,今后你可以像今天的主讲人一样,再把它们品味一番,领悟书中的深意吧!”我抬头望向妈妈,坚定地点了点头。从此,我踏上了追求好书的道路。我的思想仿佛提升了一个层次,看待问题也与以前不同了,我想这应该就是好书给人带来的无穷的力量吧!

  书伴我成长作文 35

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此此,读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。

  记得我小的时候,许多时间都没事,所以,妈妈就老让我看书,还买了许多对我有益的书给我看,就这样日复一日,年复一年,我渐渐地喜欢看书了,因为书给我知识和智慧,也给了我力量和勇气。曾经几次我抱着书不知什么时候睡着了。看书,有时让我高兴又伤心,当我读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情,绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言。我就像一只小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦的飞来飞去,采集花粉。小说教给我怎样做人的'道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感到美与丑、真与假……读书成了我每天生活中的必修课。

  记得我读二年级的时候,在一堂语言课上,老师对同学们说:“我来考考你们一个问题。”接着老师对同学们说:“同学们,现在我们每个家庭里都有电灯,那同学们,你们知道电灯是谁发明的吗?”这时,同学们都议论纷纷,不一会儿,教室里就鸦雀无声了。忽然,我想起我看的一本书叫《科学家的故事》里面不是告诉我们电灯是爱迪生发明的吗?我连忙举手回答,老师听了,表扬我,我心里乐滋滋的。从此我更爱读书了,就像高尔基说的:“看一本书,就像一个饥饿的人扑在面包上一样。书就像是一位充满智慧的老人,不断启迪我,又像一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。书伴我成长。

  书伴我成长作文 36

  刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”是呀!善于读书就可以治好愚钝,书是良师益友,教你做人的道理;书是心灵的沃土,滋养我们的灵魂,哺育我们成长。

  我最喜欢读一些亲情类的书。可是,小时候能力有限,总囫囵吞枣,懵懂之间夹杂着好多疑问。随着年龄的'增长和老师的指点,渐渐明白了书中的含义,我便更加如饥似渴,感受书中每一个句子的美妙,感悟每一个人物的内心。

  记得一个夜晚,我躺在床上看书。不一会儿,雷电交加,下起了滂沱大雨。妈妈对我说:“关上窗子再睡觉。”我敷衍地答应了。半夜,我迷迷糊糊地,感觉到湿漉漉的,睁开眼一看,浑身湿透了。我急忙下床,手忙脚乱地跑到妈妈房间,问妈妈说:“房子漏了?”妈妈一看,我浑身都湿了,说:“是你竟顾着看书,睡觉没关窗户。”哎,都是看书惹的祸!我只好溜之大吉了。

  还有一次,周日的早晨,妈妈让我搞卫生,可我的目光集中在床边的一本书上。我拿起书津津有味地读了起来。不知太阳几时升上天空,不知风儿何时停歇,不知鸟儿何时归巢。我只知道,那书太有意思了!搞卫生这件事,哪还和我有半点儿关系。我偷笑,妈妈不会责怪我吧?

  经典的书籍是智慧的钥匙,也是使我们敞开心扉无话不说的朋友。是书,让我成长的道路中,多一份温暖,多一份乐趣,多一份陪伴!

  书伴我成长作文 37

  书是一位知识渊博的老师,它让我们畅游理想的世界,去浏览大自然的风光,了解大自然的奥妙,它能让我们懂得许多知识和道理。

  我什么书都读,它就像我的朋友,在快乐时我能想起它,在悲伤时也能想起它。它能让我钻进书里和主人公对话,帮助书里的'人物解决问题,带给了我无限的欢乐。

  在学前班的时候,妈妈给我买了好几套书,当时我也不是很爱看,只想看里面的图画,因为那时字认识不多,拼音掌握的也不太牢固,所以自己读书有点困难,有时都是我和爸爸妈妈一起读的。

  在上一二年级的时候,王老师就让我们每天至少读半个小时的书,还要写亲子阅读表,并让我们总结内容跟家长交流,写出从中懂得的道理,再把难理解或者一些不懂的字词划出来,查字典解释,还可以选择词语造句,这样读书,可真让我受益匪浅。

  慢慢的我就爱上了读书,中午放学我在看,睡觉前我也在看,写完作业后我还在看,只要有一点时间我就让书陪在我身边,我们俩已经成了形影不离的好朋友了。

  于是,妈妈又给我买了很多书,我的书柜都快放不下了,我发现当你全身心地读书时,书中的画面就如同身临其境一般,书上的人物也就动了起来。

  三年级时,王老师让我们准备几个小本儿开始摘抄书中优美的句子、写每个章节的感想,这让我们更进一步的精读书。

  在这几年里,书一直陪伴着我,是它,给我带来了快乐,是它,为我打开了智慧的翅膀,在天空翱翔。是它,开阔了我的视野,它像一个指南针,为我指引了通往知识的光明大路。

  所以我们要多读书,读好书,让书一直陪伴我们快乐的成长。

  书伴我成长作文 38

  “一日无书,百事荒芜”。纵观古今中外,许多文人骚客无不赞叹书籍的好处。

  是啊,书的确是帮助我们学习的好工具,是答疑解惑的好老师,更是人类智慧的结晶、进步的阶梯。虽然那些纸张会随着岁月的流逝由白变黄,但那些知识会印在我们脑海,与我们如影随形。

  小学的六年生活即将过去,我的良师益友——书,帮助了我很多。从童话故事到中外名著,让我从一个懵懂稚嫩的孩童变成了一个文雅睿智的少年。这一切的一切不都是我的好朋友——书,立下的汗马功劳吗?

  七个小矮人、狠毒的'巫婆、神通广大的孙悟空、大腹便便的猪八戒、任劳任怨的沙和尚以及为取真经永不言败的唐玄奘……这些众多书中塑造的人物是那样栩栩如生,他们像磁铁一样深深吸引着我,让我的六年生活变得流光溢彩、充实而富有意义。

  当然,也有一些类似《墨菲定律》的书籍教会了我定律的由来及原因。例如:弗洛伊德的深度心理定律、伽利略的物体相对论、达尔文的昆虫二次元,还有像《狼道》、《鬼谷子》这类谋略的书籍教会了我如何为人处事、如何辨别是非……

  小学的六年时光,书一直陪伴我,教会我做人的道理。它是我成长道路上必不可少的好伙伴。我爱阅读,我将永不会停下阅读的脚步!

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