读书的作文

时间:2023-03-20 08:54:43 我要投稿

关于读书的作文锦集7篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的读书的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于读书的作文锦集7篇

读书的作文 篇1

  小时候,我总看见爸爸、妈妈拿着一本厚厚的书看。我猜想:书里面是不是有漂亮的洋娃娃和好吃的巧克力呢?为了揭开这个秘密,趁爸爸妈妈外出的时候,我悄悄溜进他们的卧室,一眼就看见了一大排书架。

  我找来小凳子,把书全都搬了下来,一本一本地翻,发现所有的'书里都没有好吃的巧克力和漂亮的洋娃娃,全是一个个我看不懂的小黑字。我当时有点失望,但是自此和书结下了缘分,学会识字以后,看了不少书,学到了许多知识。

  以前我看见别人游泳,觉得不可思议:人又没有鱼的尾巴和鳍,怎么会游泳呢?问别人,别人也说不清楚。我想:不如我亲自来感受一下吧,刚开始,我根本就浮不起来,更不用说游动了但是我坚持练习,终于学会了游泳。原来,人的双臂双腿也能起到类似鱼鳍的作用。不仅是鱼,世界上很多动物都会游泳,它们各有自己的办法。

  以前我也不会骑自行车。看见别人骑车,我也感到纳闷:两个轮子怎么会立得起来呢?为了弄明白,我也下了苦功,学会了骑车,才明白骑车的关键就靠身体掌握平衡。后来看见杂技演员能够骑着一个轮子在钢丝上运动,我就知道没有什么诀窍,只不过是他们通过勤学苦练熟练掌握了平衡的技巧。

  从以上几件事情,我终于明白了:只要好奇心加上努力,就会获得成功。瓦特不就是对汽水顶起壶盖产生好奇才发明蒸气机的吗?

读书的作文 篇2

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”书,它可以使我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质,有着十分积极的意义。

  读书最大的乐趣就是从中找到自己不知道的事情。里面有少年时期的叛逆,美丽风景的描写,鲜为人知的秘密或故事,探索奥秘,还有给人鼓励的感人事迹。 读书是一种休闲。烦闷时,读书可以解闷;当你劳累的时候,读上一本书,它使你的灵魂得带到了解脱,不再有了世俗的'烦恼,融入了这本书的世界,体会其中的无限乐趣。

  读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐,是名利、金钱不可取代的,书就像人类的精神营养剂,缺了它,生活必缺陷。

读书的作文 篇3

  书是我生命中最宝贵的一种东西。像蝴蝶飞过花丛,像河水流过山谷,我每次回忆起我的读书生活,就会涌起一种喜悦之情。在我的记忆中读书生活恰似一首欢快的乐曲,也似一幅美丽的`画页。记得有一次,妈妈有急事,让我在家里看开水。我点了点头,等妈妈走了以后,我急忙跳下床,随手拿了一本故事书,就津津有味地看了起来,毫不顾忌身边的开水。

  正当我看到最精彩的地方时,一股焦味进了我的鼻子里。我急忙抬起头,跑过去,关了火,打开壶盖一看。啊!水已经所剩无几了,而且壶盖也已经被烧成了花朵的样子。妈妈中午回到家里,看了看水壶,问我是怎么回事,我只好如实回答。妈妈一听,就骂了我一顿。还有一次,我去上厕所,随手拿了一本书去看。当我刚翻开书的第一页时,我就被书的内容给吸引住了。

  所以,又看了起来。我看着看着,完全忘记了自己是在上厕所,而是在美丽的王国度假,忽然妈妈说,拉好了没有,我才回过神来,我刚想站起来,可是因为蹲的时间实在是太长了,脚发麻,站不起来。后来我还是把脚左右摆动,才站起来。哎,我真是欲哭无泪。因此,我觉得读书生活真是有苦有甜。

读书的作文 篇4

  不知不觉中,在书的陪伴下我已经八岁了,我从书中学到了很多知识,书也教给我做人的道理,书是我永远的朋友。

  从我的第一本书《看图识物》到《安徒生童话》、《雷梦拉八岁》、《长袜子皮皮》,现在我已经读三年级了,我看的书有《名人故事》、《十万个为什么》等等。每每捧起一本书,我便津津有味地读着,废寝忘食地读着。读书成了我最大的乐趣,但有时候书也能带给我惧怕。今年暑假我的视力下降,妈妈不让我看书,这下我可倒霉了,见书心里直痒痒。无奈之下,只好偷着看。一天中午,妈妈回自己屋睡觉去了。我来到书房,轻轻地拿了本书,然后蹑手蹑脚地走回卧室看。我一拿到书便进入了“真空状态”,专心致志地看书了。突然,一只大手猛拍了一下我的肩头,并听到一声大叫:“干什么呢?”我忙把书藏到背后,慌忙答道:“没干什么。”“没干什么?好大的胆子!”妈妈话锋一转,“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了。”说完便转身走回屋了。我见她回屋了,便若无其事地拿起书,继续看,直到把书看完。我像是刚刚品味完美味一样地舔了舔嘴,将书合上了。虽然眼睛很疼,但我很开心,也是惧怕的`!

  我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富!

读书的作文 篇5

  某书店开启二十四小时经营模式,无论是夜读市民还是外来务工者,无论是大学生还是流浪者与拾荒者,书店都不会将其驱赶。书店的这一做法无疑是以一种平等思想和人文关怀温暖每一个读书的灵魂。

  在我看来,在世风日益浮躁的当下,在许多人的精神走向荒漠化的时候,二十四小时经营书店的出现,无疑带来了一股清风,并形成一种召唤,用书店的灯光,用平等的温情,用对文化的坚守,温暖每一个读书的灵魂。温暖读书的灵魂意味着我们不能因为别人的卑微或是弱小而剥夺其读书的权利。《简·爱》中有这样一段话:“你以为我穷、低微、不美、矮小,就没有灵魂,没有心吗?……站在上帝面前,我们是平等的。”的确,在生活中,每个人在物质财富与社会地位上有着或大或小的差距,但我们不能够因为其弱小或卑微而轻视他人。每个人都拥有平等的灵魂与权利,尤其是读书的权利。前几年,一张拾荒者在杭州图书馆读书的图片在网络上走红,得到众多网友的点赞,杭州图书馆馆长回应道:“每个人都有获取知识的权利。”杭州图书馆接纳拾荒者的行为便是在温暖读书的灵魂。

  温暖读书的灵魂还意味着我们对读书精神的发扬光大。现代社会不少人将“金钱至上”奉为圭臬,“顾客是上帝”变成了“金钱是上帝”,于是权和钱成了不少人竞相追逐的对象,悲乎!长此以往,人的精神便荒漠化了。要改变精神荒漠化的现象,最有效的办法就是唤醒每一个读书的灵魂。在书店开设读书角,设立“咖啡吧”,并由选书师为读者提供服务,甚至有的书店开成旅店式,提供床位供读者在温馨的环境中阅读……这些举措都是在想方设法温暖每一个读书的灵魂,都是为了让书店形成强大的磁场,让读书精神发扬光大。

  萧伯纳说:“我们的灵魂是平等的。”二十四小时书店悦纳包括流浪者与拾荒者在内的每一位读者,彰显的正是一种平等精神,正是一种人文关怀。在这种平等与人文关怀的映照下,我们每个人才能更好地行使自己读书的权利,我们的.文化才能更好地得以传承,我们的社会才能更加和谐,我们的国家才能更加富强,才能真正实现“自由、平等、公正、法治”,我们也才能有更美好的诗与远方。

  一个民族热爱读书的人越多,它的未来才会越美好。时代呼唤更多的二十四小时经营的书店,呼唤更多的书店来温暖每一个读书的灵魂!

读书的作文 篇6

  我爱读书,是真真切切发自内心的喜爱。我读书并不索求什么,也不是为了什么,只是简单地享受沉浸在书中的乐趣罢了。也正是因此,我与书结下了不解之缘。有的时候,自己沉浸在书的世界中还真是别有一番滋味呢!

  记得前年夏天的一个晚上,天气又潮又热。因为写作业直到十点,所以根本无暇读书。前一天晚上,我刚从校图书馆借了本《汤姆·索亚历险记》,看了一半便上床睡了,今天在学校里心里直痒痒,好不容易挨到放学,说什么也要把它读完。

  于是,一个小计谋在我脑中闪过。有办法了!待全家都熄灯睡觉后,我在黑暗中摸索到床头的《汤姆·索亚历险记》,心里一阵欢喜。接下来才是重头戏:我用一层厚厚的被子立成一个小帐篷状,再将手电筒打开。这样,便可以逃脱父母的眼睛读书了!

  于是我急忙翻开书,如饥似渴地读了起来。书中讲到汤姆和贝琪被困在山洞中,等待人们来救他们。我的心情随着情节的变化如海浪般翻涌着。渐渐地,我仿佛也融入到书中去了,就感觉自己也被困在山洞中焦急地等待着光明。此时此刻,我忘记了一切,仿佛全世界只剩下贝琪和汤姆。

  天气很热,而我又拿一床厚厚的被子盖住自己,没过一会儿汗水便浸透了全身。再加上被子中的空气很少,我的呼吸也愈渐急促起来。可是,书中的情节亦如磁石般吸引着我,怎么也放不下。尽管此时已经大汗淋漓,但我仍旧乐此不疲地读着。也正是这种感觉,让我愈加兴奋,愈加想继续读下去。

  终于,书中的汤姆和贝琪获救了!看到这儿,我的心情也跟着镇上的人们欢喜着,雀跃着!正想继续埋头读下去,可眼皮仿佛被口香糖黏住了似的怎么也睁不开。不得已,只好关上手电筒,恋恋不舍地把书放在枕边,带着汤姆的梦入睡了……

  直到今天,我的《汤姆·索亚历险记》还放在床边。偶尔拿起来看看,便会想起那天晚上的情景。不知为何,在这整本书中,我记忆最深刻的便是那天晚上读的.那个情节,每句话、每个情节都记得清清楚楚。那天晚上,也是我唯一一次在被子里头读书的经历。

  也许这就是读书的乐趣吧!尽管已经大汗淋漓,但仍能乐此不疲的读着。这种苦中作乐、自得其乐的感觉,也只有在读书时才能感觉得到。正是这种享受般的境界,才让我不停地阅读着、快乐着。享受读书的乐趣,这真的是件很美妙的事情。

读书的作文 篇7

  我读过不同的书,我从幼儿读到小学的书让我来介绍一下吧!

  没有上幼儿园之前,我开始堵墙上贴的`字,妈妈让我念奶奶,我就跟着念奶奶;妈妈让我念6我就跟着念6;妈妈让我念aoe我就念aoe;

  妈妈让我念火龙果,我就念火龙果……

  慢慢的,我上了幼儿园,认识了拼音,学会了拼音后,就开始读一些带有拼音的故事书。我读了一些带有拼音的寓言小故事,比如:掩耳盗铃、画蛇添足、拔苗助长……等等。

  后来上了小学,我认识了好多没有学过的字,比如亭、书、功……

  就开始读起一些字好认,有学过的字才读的一些短篇,短篇故事……后来,慢慢的我升了年级后,又学了一些自己从来不认识的字就跟着读一些课文,课外书,漫画里的字……好多。

  这是我从儿时到小学五年级中间的阶段读的书,也是我从小的读书经历!

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