水的作文优选(7篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的水的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
水的作文 篇1
自习课上，五（2）班的教室里很安静。坐在最后一排的王晓明同学正在写作业，他写的很认真，就在他快要完成的时候，突然钢笔没水了，他很着急，便随手甩了一下钢笔，由于用力过猛，有几滴钢笔水甩到了后面的`墙上，原本雪白的墙上立刻多了许多黑色的圆点。王晓明看见了，愣了一下，没有理会，就又继续做作业了。
同位的班长看到了，就对王晓明说：王晓明，赶紧把它洗干净。王晓明只好端来了水，用抹布洗起来。这时，老师进来了，看见王晓明在洗墙，就对大家说：同学们，你们看，王晓明同学正在做好事，我们要向他学习。旁边的同学说：老师，他不是在做好事，因为是他把钢笔水甩到墙上的。老师听了后又说：王晓明同学能及时主动弥补自己的错误，他就是好同学，我们依旧要向他学习。
听了老师的话，王晓明很惭愧，他瞟了一下另一处的墙上，上面也有几个墨水点，那也是他几天前无意中洒上去的，因为当时没有同学看见，所以当老师查问的时候就没有承认。
放学了，王晓明在路上一直想着老师说的话，王晓明能及时主动弥补自己的错误，他就是好同学。
晚上，王晓明做了一个梦，梦见有许许多多的墨水点在他眼前绕来绕去，叽叽喳喳的说：王晓明，你要不把墨水点洗掉，就不是一个好同学，你走到哪里，我们就跟到哪里。他被梦惊醒了
第二天，王晓明早早的来到教室，把前几天他洒的墨水点洗掉了。然后，王晓明又到老师那儿去承认了错误。老师笑着说：你能知错就改，就还是好同学。
水的作文 篇2
“啪——”我心中一震……
数学课上，我在草稿纸上演算着，算出了答案，正准备往书上填，胳膊肘一不小心碰到了胡宇翔的书，书又碰到了他的墨水。只见墨水三百六十度运转，然后直线下降，“啪!”墨水最终还是被“死神”剥夺了生命。我看着打碎的墨水瓶，心里紧张极了，这关不关我的事?我才不是故意的呢……
我一看身边的胡宇翔，他比我还吃惊，眼睛睁得大大的望着墨水瓶，嘴巴张成一个“0”字。我点了点他说：“这个……没事吧?”胡宇翔很快反应过来冲着我说：“我呸!怎么没事?这墨水瓶都碎了还没事!”哼，口水喷了我一脸的。这下可把我给惹恼了：“我又不是故意的!里面不就只有一点点了吗，我还早点帮你解决了它呢!你应该谢谢我，而不是大声的责怪我!”
“切，还一点点呢，知道吗，我墨水瓶里还装着一半的墨水呢。我可是很节省的，却被你给打碎了，我亏的太惨了!”胡宇翔指着地上的.“碎尸”火冒三丈的说。我双手紧握拳头，恨不得当场揍他一顿，“嘿，什么叫被我给打碎?我是故意的吗?你那瓶墨水也值不了多少钱。”我讽刺胡宇翔说。“我的墨水挺贵的，四块五呢，很难买到呢。哦，对了，说到钱，你是不是……嘿嘿。”胡宇翔两眼发光。
钱?钱怎么了?他不会想让我赔钱吧?四块五?太多了吧。再说，我干嘛给他钱啊。他又不是皇上。“不给，坚决不给!”“那一块钱行不行，我已经快亏本了，你就给吧。”胡宇翔装出一副小馋猫的样子，好恶心啊!算了，我大发慈悲，为了早点结束这场纷争，我就施舍点吧!我突然之间没了一块钱，心里有点舍不得，但我好像也有不对，只能给了。
啊，挡住我的纷争之雾终于解散了!(深吸一口气中)哇，轻松了不少，终于能认真听课了。
水的作文 篇3
今天，妈妈带我去乡下姥姥家。那里风景优美，树木郁郁葱葱，从远处看向一大片绿色的大海。一条清澈见底的小河从树林中穿过，小鱼小虾在河里自由自在，悠闲的游着。每次我在那里都乐而忘返，这次又可以玩个够了。
随着电动车的行驶，我们离目的.地越来越近了，我的心都快飞起来了。终于到了，我迫不及待的跳下车子。忽然间，我闻到了一股刺鼻的臭气，这味道呛得妈妈直流眼泪。“是不是走错了?”我问妈妈，“不可能!我走了这么多次，闭着眼也能走到!”妈妈肯定地说。我往四周看了看，昔日清澈的小溪变得乌黑，散发着一阵阵臭气，许多小鱼和小虾死掉了，它们被水冲上岸，有的都腐烂了!四周的树木也干枯了，山变成了一个大光头，与以前相比可谓是天堂和地狱呀!真是惨不忍睹。
我的好心情一扫而光，大玩一通的想法被击碎了，只好跟着妈妈垂头丧气的往姥姥家里走去。一到家，我就马上问姥姥：“姥姥，这里为什么会变成这个样子呀?”姥姥神情黯淡地说：“还不是因为这里建了个化肥厂!他们经常把废水排到溪中，使溪水变黑变浑，小鱼、小虾被呛死，不但使小溪受到危害，还把空气污染了!哎，我们这一带人都难逃得呼吸道传染病的厄运了。”说着，姥姥就叹了口气，摇摇头去做饭了。
在回家的路上，我想了很多：地球是我们人类唯一的家园，我们应该保护地球，使地球更美好。想到这里，我向着远方的工厂大声呼喊：“还我青山绿水!!!”
水的作文 篇4
我见过汹涌的大海、见过浩瀚的黄河、见过奔腾不息的小河，然而我去最喜欢温柔的`衡水湖，衡水湖在我家乡河北省冀州市。
三年级暑假的时候，我和妈妈还有姐姐去了衡水湖，一见到衡水湖我不禁感叹道：“哇！水太清了，去年来时还没有这么清呢！”妈妈说：“是呀！”不一会姥姥也来了，我便吵着要去划船，姥姥只好答应了，玩了一会儿我们又去了湿地公园，湿地公园里还有飞机呢！往前走还有荷花呢！不过开了没几朵。我刚要摘，就被姐姐拦住了，姐姐说：“这荷花是供人们欣赏的，如果每个人都摘一朵那被人还能看到美丽的荷花吗？我听后闷闷不乐，不一会儿我们又去了沙滩水世界，那里有“奥运进行时”的举行场地，有撑杆跳、大圆球等好玩极了，过了一会儿，妈妈说：“该回家了。”我和姐姐还有点舍不得呢！
衡水湖，我爱你，我爱我的家乡。
水的作文 篇5
衡水湖是我的故乡衡水一道有名的风景。公元前6XX年，黄河决口改道，冲刷形成了一片洼地，常年积水，史称“千顷洼”，面积120平方公里，其中深水面积75平方公里，碧水连天、渔歌唱晚，素有“北方江南”之称。水源主要来自卫运河、黄河和长江水，可谓“容长江、黄河于一湖――衡水湖”。
去年暑假，我们全家老老少少一起去衡水湖游玩。刚到湖边，就被衡水湖碧波荡漾的湖面给迷住了。清澈的湖面好似一面镜子；微风拂过，洒下一片龙鳞；太阳公公高兴的话，就给她披上五彩斑斓的绸缎。我陶醉其中，目不转睛地看着这画一般的衡水湖。
湖面只是画的背景，荷花荷叶才是画的中心。风儿阵阵，荷花荷叶跳起了优美的舞蹈。荷花是女舞者，荷叶是男舞伴。风小的'时候，他们跳柔美的华尔兹；风大的时候，他们跳铿锵有力的刀郎舞；风轻的时候，他们踮起脚尖，跳轻盈的芭蕾。他们的舞姿绝对不亚于任何一位舞者。
湖旁的柳树就是忠实的观众。荷花荷叶每舞完一曲，柳树们便刷刷地给予掌声。荷花荷叶跳的带劲，柳树们看得开心。这幅画，活了！
坐上小船，周游衡水湖的美景。看着小鸟在湖中嬉戏；听着树上传来依稀鸟叫；闻着阵阵荷花的清香；望着这画一般的衡水湖，我不由感叹：未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。衡水湖碧水连天的胜景，着实令人赞叹不已。我爱家乡的衡水湖。
五年级:王凯璇
点评：开门见山介绍了衡水湖的地理位置、面积等基本信息。接着才描写“我”游衡水湖所见的风景。先总体描写了湖面，再着重描绘了湖中荷花荷叶，再是湖边的柳树，最后坐上小船周游的美景。运用了大量比喻、拟人的手法增添了文采，生动了景色。特别是在描写荷叶荷花时结合了风儿的形态，动静结合，活灵活现。文末通过排比，从视觉、听觉、嗅觉三个层次，多方位多角度展现了衡水湖的美景。
水的作文 篇6
我是一滴水，轻盈地从雪山上流下，前方有两条河，我正在思考该往哪走，却被后面奔流而下的水推进了其中一条小河。
我们一路上唱着欢快的歌，不知不觉的来到了一个灯火斑斓的地方，我定睛一看是古城。我来到壮观的大水车旁，连同一些水被卷上了水车，我在水车的顶端俯瞰到了整个古城，夜晚的古城很美，我便又愉快的向前跑着，突然我觉得脚上痒痒的，我低头一看是一群红色的小鱼，他们热情的向我打招呼并拥抱了我，我目不转睛地看着岸上的人们，而人们也在看着我。
水边美丽的菊花姑娘正对着我笑，他们把那秀美的长发放在我身上，我闻到了他们身上淡雅的清香，现在的古城与以前不同了，岸上有好多以前我从没见过的长着金色头发的美丽女子，她们讲着我听不懂的`语言，看了他们在给我拍照，我笑得很灿烂，就在这时一个庞然大物挡住了我的前行路，它有着绿色的皮肤，我竖起耳朵听岸上的人们交流，知道他叫西瓜，我充满好奇仔细打量着他，我开心的在他身上跳动着，他被我冲洗得很冰凉。
第二天早晨醒来，发现自己躺在一口井里，我揉揉眼睛，看了看四周，原来我来到了三眼井，一个面目慈祥的老奶奶，把她温暖的大手摸在我身上，接着她喝了一口水，称赞道：“这水真清甜。”我听了觉得心里美滋滋的，老奶奶还把我的同伴洒在青翠的菜上，菜上的泥土被冲洗干净了；浇在美丽的小花上，小花从恹恹一息变得鲜艳起来。
我心里别提多高兴了，因为我是丽江的水。
水的作文 篇7
语文课，抄写名言并默写，我行云流水，交了抄写，又自背自默。其他同学还在奋笔疾书，我已跷着二郎腿了。樊老师拿起我的抄写本，查看一番后问：“看仔细，抄正确了？”“肯定抄对了。”这四句名言，我早背得滚瓜烂熟，哪能有错。谁知，樊老师打了两个红叉叉，递还给我。
“默写肯定不会错。”我想给自己挽回点颜面。樊老师笑了：“错了怎么办？”我说那就扇我一个耳光。“这可不行，我从没扇过别人耳光。”樊老师开起了玩笑，“万一传出去，樊小园老师扇储俊昊同学一个耳光，我一世的英明不就毁了？”嗯，也是。我的视线落在桌角的`水杯上，发誓道：“我把壶里的水全喝光。”老师拿起了水杯晃了晃，笑着同意了。苍天啊大地啊，我真是猪脑子。抄都抄错了，默错的概率肯定更大啊！难怪樊老师笑得那么不怀好意。
课间，樊老师拿着手机找到我：“储俊昊，直播喝水了。”原以为老师说着玩的，没想到糗事成真。我回教室拿出水杯，同学们一窝蜂围拢过来。樊老师倒了点水在手上试了一下水温，又给张誉程试喝一口。“不烫，可以喝。”张誉程幸灾乐祸。唉，男子汉大丈夫说话算数，我拿起水杯，对着镜头，一阵豪饮。身边看热闹的夏子杰拿着杯子的下端，一直捣乱。喝完半瓶，我皱着眉艰难地喘气，樊老师笑道：“怎么搞得像在喝白酒？”
750毫升的水，喝完，我满肚子都是水，走路都得小心点，怕晃出一口水来。一上午，我跑了6次厕所。
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