实用的西瓜的作文三篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的西瓜的作文3篇，欢迎大家分享。
西瓜的作文 篇1
中秋节过后的一天，老师抱着两个西瓜来上课。
老师把西瓜在讲桌上放好，笑着问道：“这是什么？”同学们异口同声地喊：“西瓜！”
“观察它的外形，可要看仔细哟！”老师神秘地说。
“西瓜有什么稀奇的，圆圆的胖身子，穿着翠绿的带黄绿花纹的衣服。看这个西瓜尾巴上的把儿已经蔫了，这肯定是个熟透的西瓜，说不定还是个沙瓤的呢！”我仿佛吃到了西瓜。正在这时，老师说：“你们看好啦，肯定是西瓜吗？”
“是！是！”同学们争先恐后地喊道，盼着老师快切西瓜。
“那咱们切开尝尝吧！”老师边说边拿出水果刀来切西瓜。同学们都站起来，伸长脖子，恨不得能马上吃到西瓜。
“啊？怎么不是红的？”同学们都呆住了，张着大嘴，睁大眼睛，继而又失望地坐下来。原来这个西瓜的瓤不是我们想象中的红瓤黑籽，而是白瓤绿籽。
“唉，生瓜！”刘永胜无精打采地说。
“不对，是熟瓜，你看它是绿籽，这可能西瓜的'新品种。”做事认真的梁立伟说道。
同学们听了又来了兴致，纷纷站起来仔细看“老师，是新品种吧？”有人急忙问老师。
老师神秘地说：“是不是新品种，尝尝不就知道了。”
同学们点头同意，急忙拿来一块尝。
毛躁的张伟如狼似虎地啃了一口，也没品味，就咽下去了。陈阳阳就不同了，拿起来先闻了闻，才咬了一小点，尝了一下又吐了出来，而且还夸张地用手在嘴边扇了扇，咧着嘴说：“这么酸，真难吃。”我也小心地咬了一口，细细品了品说：“是有点清凉中带着酸味，这哪里是西瓜呀？”同学们尝后纷纷摇头，看来这新品种的西瓜真是不好吃。
老师看着大家千奇百怪的样子，会意地微笑着说：“怎么样？好吃吗？”快嘴的曾庆安抢着说：“这肯定不是西瓜，这是什么呀，老师？”同学们把目光一齐投向老师。
老师得意地说：“这确实不是西瓜，它是冬瓜，不是生吃的，而是炒着或做汤喝的。”
噢！外表一样，但内心却截然不同，要想辨清，必须打开它的内心才行。
西瓜的作文 篇2
炎热的夏天，爸爸出去买了一个又大又甜的西瓜。
西瓜身上深绿色的花纹引人注目，西瓜的形状有两样，一种圆形，一种椭圆形。我敲敲西瓜，西瓜发出“咚咚的声音。我一闻，西瓜散发出一股清香，我一摸西瓜又光滑又凉爽。爸爸用刀把西瓜切开，甜蜜蜜的果肉让我直流口水，我咬一口，果肉的香甜征服了我的味蕾。
夏天我最爱的水果就是西瓜了。
西瓜的作文 篇3
昨天的天气真热呀！我非要妈妈带我去买西瓜，妈妈只好和我一起去买了。
到了西瓜摊，好多西瓜呀！我的口水就快要流出来了，这时我妈妈正要叫摊主帮我选一个，我拉住了她说：“让我来挑，“你行吗？”妈妈不放心。“怎么不行”？我小嘴一噘。“好，好，好。”妈妈拿我没办法，只好让我来挑。
满地的西瓜尽我挑，我心里好高兴，我挑了一个又大又圆的，学着别人的样子用手敲了敲，声音好像是不熟的样子。我又挑了一个干净又大的西瓜，又用手敲了敲，这个声音不错，我递给摊主让摊主看看，他说：“小朋友，这个瓜可是生瓜，换一个吧。”我心想：哪有这么好的摊主，说自己的瓜不好？我坚持要这个瓜，妈妈拿我没办法只好付了钱。回到家一切开，我后悔了，原来是一个白瓤白籽。那后悔的滋味呀！我是一辈子也忘不了。
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