描写树作文

时间:2022-06-11 11:38:22 我要投稿

精选描写树作文汇总5篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的描写树作文5篇,希望对大家有所帮助。

精选描写树作文汇总5篇

描写树作文 篇1

  漫步于秋,望四处,一群秋的使者跃然于眼。它们傲立于寒风,昂着头,伴着秋的韵律,翩翩起舞。

  我的桌前,就摆着一位独一无二的“秋使者”。

  它,乍眼一看,略微有点泛黄。叶片上,是条条密密麻麻的叶脉,像老人的皱纹,在边缘有点发黑,并且参差不齐;叶片像小小的扇子,也似一只小巧玲珑的手。叶片的一面凹下去,另一面则凸起来;叶柄极其细弱,像一折就会断。但仍然笔直地支撑着上面的部分,显露出秋使者坚强不屈的精神。

  摸摸它,一种舒服的感觉像电流一样袭遍了全身。好一种光滑的感觉!如丝绸般,光滑又清凉。它屹立在瑟瑟秋风中,不仅没有变得粗糙,直至破裂,反而更加细腻。这,不正是一种坚强不屈的表现吗?

  闻闻它。哇!苦涩中隐约夹着一缕沁人心脾的清香。这一清香从何来?我想,这是它在秋风中不放弃自己,成功后喜悦的清香!它不像其他树叶,面对秋风,衰败下来,它始终保持着光鲜、亮丽。它就是秋风中的英雄吧!

  静静伏下脸,看着它。它似乎摆动了一下身体,在对我笑呢!

  啊!银杏叶!你面临困难,坚强不屈的精神令人钦佩!我要为你,歌颂一首叶之诗!

描写树作文 篇2

  操场边上有一棵榕树,它又粗又高,其高度大约是3层楼,枝条又粗又长,叶子嫩绿的,好像一个小战士。我经常看到榕树,因为我在4楼,这棵树在我们学校显得很高大。

  榕树形状像一个大手掌,阳光照下来会有几个璀璨的光晕。几阵狂风吹过,它还是坚强地站在那。榕树摸上去很粗糙,没有一点光滑。

  这棵榕树比操场边上的那一棵大10倍左右,它用清风梳着自己的头发。下课时,操场上热闹非凡,而榕树却安静地立在那里,像一个战士守护着家园。望着树,记起有一次下着雪,雪花洒在叶子上,久而久之就变成白色。雪花飘在树枝上,有些嫩枝支撑不住就掉了下来。雪白的嫩叶,好像蝴蝶在空中翩翩起舞。树干也被染成了雪白,我们有时看见会喊“雪树”。

  我现在很少看榕树,我肯定它还是那么得高,那么得粗。

描写树作文 篇3

  我的家乡在郴州,那儿种了几棵板栗树,我十分喜欢它们。春天,板栗树上开出了一些黄色的小花,散发出香气。要是你经过这儿,准会被香气迷住。不一会儿,你会发现辛勤的小蜜蜂在采蜜。在一朵板栗花上采完后,又飞到另一朵花上采。看到这儿,我很感谢小蜜蜂辛勤劳动,它可是为人们在劳动呀!

  夏天来了。花凋谢了,长出了一些绿色的、小小的、像刺一样的小板栗结出来了。看一看,就像一只只小刺猬,我多么希望“小刺猬”快点成熟,到时候我就可以大饱口福啦!

  秋天,“小刺猬”长大了,成了名副其实的“大刺猬”。看着成熟的板栗,我的心十分高兴。每当这时,外婆外公就会拿着竹杆“啪啪”地打掉板栗。我连忙跑到一边,生怕刺到我。板栗可以生吃,也可以炒着吃,香甜的板栗让人百吃不厌。板栗树的花散发出的香气不仅醉人,结出来的板栗又香甜可口。我真喜欢家乡的板栗树!

描写树作文 篇4

  还记得去年的夏天,我们42个相处了6年的伙伴在你的浓荫下挥手告别,6年的友谊,在泪与笑的相互交错中分别,心中的不舍,岂可言表?如今,寻着脑海中清晰的记忆,我又一次来到你的身旁,静静,坐下,任凭那珍贵的记忆一涌而出,一发不可收拾。

  记忆中的春日,你抽出嫩芽,长出新叶,不似夏日那浓郁的翠绿,春日里的你是亮眼的、崭新的、夹杂一点黄色的绿。那时,伙伴们总爱手拉着手,来到你身旁,抬起头,数一数叶的数量是否增加。这时,老师总会告诉我们,春日的叶是你一年的希望。

  哦,春日的叶是希望!

  夏日,你稀疏的新叶已看不见,取而代之的是一大片密而浓的绿,这仿佛要从叶中流出的绿依附在树冠上,投出一片浓荫。我们总爱在浓荫处嬉戏打闹。后来上了高年级,偶尔一次阅读练习中读到,“叶顶着烈日,为我们献出阴凉。”

  恍然大悟,夏日的叶是奉献!

  秋日的你已不像春、夏两季那般富有生机。叶,开始飘落,你,开始衰老。学校组织同学清扫落叶,看着手中那一片片枯黄的叶,心中没由的生出一番伤感。好友见了,将手搭上我的肩,告诉我“落红不是无情物,化作春泥更护花”。那一刻,我仿佛看见枯叶们用尽最后一丝力气,乘着风来到地面,来到给予它们生长的土地上,将自己化作养料,带着对大地、对黄桷树的感激,融入大地。那年秋天,我将秋叶铭记于心,以感恩之名。

  而如今,我于冬日站在你的身旁,看着寒风呼啸中你挺拔的身躯,我笑了,这,就是坚强吧!

  母校的.黄桷树,你承载了我太多珍贵回忆,或开心,或失落,伙伴的欢笑,老师的教导,这一切,我将永远将其珍藏在心,永远不忘。

描写树作文 篇5

  当我坐在宽敞、宁静的考场上,注视着考题的时候,在头顶的风扇悠悠的转动声中,一根虬枝交错的老树,一根青翠粗壮的藤蔓,在白纸黑字上,渐渐的浮现出来,把我的思绪带回了那年的夏天,带回了那片树荫下……那是在前年的暑假,我随团来到了一个古朴的小村庄。

  村庄的房屋,古色古香,美轮美奂;村庄的湖水,澄澈透明,令人沉醉……我的眼睛贪恋地拥抱着一切,美丽的一切。忽然,目光定格在了一棵并不出众的老树上。

  老树的树皮上,镌刻着风霜艰辛。它身上盘踞的粗藤,开满了细碎的白花,从上到下,生机盎然。远远看去,像老树身上一条条的装饰带,令老树增色不少。而青藤爬得极高,自豪地展示着自己的活力与欢悦。

  我在旁边看得呆了。这样一棵原来丑陋而无生机的树已经枯黄的枝叶,竟能变得如此独特而别有风味。这样一株虽青翠却毫无美感可言的藤,一般的藤,竟能攀上高处,在金黄叶片的点缀下,骄傲地焕发生机,以星星点点的小白花,替老树和自己打扮得如此靓丽。

  我上前轻抚着这一对伙伴感慨万千。周边的居民告诉我:因为这株青藤强有力的手臂,像安全网似的保护着老树,它已在两次台风中幸免于难。我十分感动:如果老树当初不愿向青藤伸出援手,只担心青藤压断她的腰肢;如果青藤在狂风暴雨中不愿以坚韧粗壮的身躯保护老树,只担心风雨摧残自己美丽的花儿,如果……那他们还能一起挺到今天,成为村庄的一道风景线吗?

  植物尚且懂得这个道理,那人呢?作为万物之灵,更应该知道这样做吧?“人”字,本就是由一撇一捺构成的,你是那一撇,我是那一捺,人才能写成。如果人人光想着自己的那一撇或那一捺,那么“人”字永远也组合不到一起。

  就像那棵树,那株藤一样生活吧。它们教给我的,远比书本上的知识来得重要。它们将永远烙印在我的脑海里,永远,永远……

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