描写树的作文

时间：2024-04-13 12:42:22 树我要投稿

[经典]描写树的作文9篇

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的描写树的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

[经典]描写树的作文9篇

描写树的作文篇1

　　一走进我们学校就看见教学楼下的小花园，花园正中是一个水池，水池中间有一坐假山，顶上还有一个喷泉，水池中的水清澈见底，水池上还有一个S型的小桥。小桥左边还有一个小草坪，里面有美丽的桃花与清香的月季，如茵的草地。小草坪的右边是升旗台，升旗台的中间是一根白色的柱子，柱子上有一面红旗，每到星期一全校师生就在这里举行升旗仪式，鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中缓缓升起。升旗台的右边是艺术长廊，里面陈列了我们的书画作品。

　　艺术长廊右边有几棵梧桐树。

　　梧桐树真高大啊！树干要两三个人才能抱住它。茂密的枝叶就像一把把撑开的绿绒大伞，比五楼还高。

　　三棵挺拔的梧桐树像三位威武、勇敢的战士日夜守卫着我们美丽的校园。

　　梧桐树的春、夏、秋、冬都是那么美丽！

　　美丽的春天，梧桐树的树枝上长满了嫩绿的叶子，在加上树下五颜六色的花朵，充满生机的小草、清澈见底的水池、在蔚蓝色的天空的映衬下，三棵梧桐树显得格外有精神，有一些高年级的同学抱着树干向上爬，到了一二米高时就坐到那里，春风吹过来给他们带来了丝丝凉意。

　　炎热的夏天，太阳发出的光，把周围的小草与花朵晒弯了腰。而梧桐树把自已当成了大伞，为我们遮着强烈的光。我们躲在梧桐树下乘凉，梧桐树下却顶着太阳强烈的光。我们在树下快乐的'玩耍着。

　　金色的秋天，梧桐树的绿叶变黄了，黄叶从树枝上掉下来。犹如一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。落叶落在地上，蚂蚁爬上去跑步，把落叶当成了运动场，落叶落到水中，小鱼游到底下把它当成了是梧桐树送给她们的美丽发夹。

　　寒冷的冬天，梧桐树的叶子掉光了，但梧桐树还是勇敢地挺立着身子，默默地等待着来年美丽春天的来临。

　　这就是我们美丽的校园，我们每天在这样的环境里学习、成长、多么幸福啊！

描写树的作文篇2

　　在我们的校园的林荫道有一排高大的梧桐树，它们一年四季默默无闻地为我们做着贡献。

　　春天，梧桐树发芽了，一个个都那么饱满，那么娇嫩，每个枝头都挨挨挤挤着芽苞。不知什么时候，芽苞中长出了一片嫩绿的叶子，那黄中透绿，绿中有白的手掌形的`梧桐叶散发出阵阵淡淡的幽香，弥漫整个林荫道。梧桐的枝叶也越发粗壮，仿佛在展示它旺盛的生命力。一阵微风吹来，绿叶随风摆动，好像在对你说早上好呢！

　　盛夏，烈日当头，梧桐树粗壮的枝千上，已经有许多深绿色的叶子了。叶子又多又密，一片挨着一片，不留一点儿缝隙，金色的阳光洒下千万道光芒，让梧桐树的叶子仿佛镀上了一圈金边，这一排梧桐树仿佛是一顶顶绿绒大伞，支在林荫道旁遮住炎热的。我们在林荫道上蹦啊，跳啊，一点也不觉得热。低年级的小朋友就在梧桐树下做游戏，而我们高年级的同学，则常常伫立在梧桐树下，心中发出千万感慨。

　　秋天，梧桐树的叶子由绿变黄，一片片凌空飘落，许多叶子迎着秋风，飘飘悠悠，打着旋儿飞落，活像一只只蝴蝶儿在林荫道飞舞，给我们增添了不少情趣。低年级的小朋友将梧桐树叶儿做成植物标本，有的将梧桐树叶儿拿在手中把玩。

　　冬天，梧桐树没有了嫩绿的叶子，只剩下光秃秃的枝干，我们每天上学放学都要从梧桐树下经过，看着梧桐树在寒风中坚强地挺立着。

　　望着梧桐树高大的身影，我默默沉思：梧桐树，你那么无私，默默无闻地把自己的所有毫无保留地送给我们，你多么高尚。想着想着，我的心中好像有一棵种子在生根、发芽。

描写树的作文篇3

　　清晨，一层白色的薄雾笼罩着森林，犹如被仙女的轻纱缠绕着。可爱的小鸟飞出了窝，在翠绿的`枝头上放声歌唱，清脆婉转的歌声在森林里回荡。这时的森林仿佛变成了一个演奏厅。

　　傍晚，天空就像一幅深蓝色的画卷，这时的星星仿佛是一支闪亮的画笔，点缀着夜空。一轮明月洒下柔和的月光照在涓涓细流上，这时的森林显得格外幽静。晚风柔和得在森林里拂过，那沙沙作响的叶子配上潺潺的流水声，就像在听一首优美的歌曲。溪流唱着歌；大树挥舞着指挥棒；树叶就像一个个跳跃的音符，各种声音组成了一首大自然的协奏曲。

　　在遥远的天边天空已近泛起了鱼肚白，星辰们也慢慢消退。黑夜已经落下了序幕清晨又将来到不知下一个森林的夜晚是否还会如此？

描写树的作文篇4

　　在县城北街上头有一棵古榕树，据说是太平军种下的。又高又壮，枝繁叶茂。

　　说他高，树木快人超过四层楼，说它壮，一点也不假，树身要十五个同学手拉手才能围抱。它的树冠十分宽阔，浓阴遮盖约有300平方米，到了冬天的时候，它的树叶还是绿色的。我站在树下向上看，透过密密麻麻的树叶看到一点空隙。古榕树的树干象一条条龙一样，似乎随时准备腾空而起。

　　古榕树是人的好朋友，尤其是老人的好朋友。早晨，有的老人在树下锻练。有的.老人在树下看报，谈论国家大事，有的人劳动后在树下休息、聊天……

　　啊，古榕树，你为人民带来欢乐，为人民做好事，我喜欢你，赞美你。

描写树的作文篇5

　　我家门前有一棵高大的柿树，它曾经带给我无穷的欢乐！

　　春天到了，春姑娘乘着风弟弟的“专机”来临了。她唤醒了大地，唤醒了小鸟，也唤醒了我家门前的柿树。刚开始时，柿树长出嫩绿的小叶子。过了几天，就长出了翠绿色的叶片。这时，我就会在树下和表妹玩游戏、下棋、看书、吃点心，时不时会和表妹聊一些关于柿树的话题。

　　炎热的夏季像个兴奋的小女孩把春姑娘拉走了。柿树也跟着越长越快，渐渐的，你会发现在树叶的衬托下，长出了青绿色的小柿子，硬硬的。什么都不知道的.我们就会迫不及待地摘下一个柿子品尝。表妹刚咬了一口就吐了出来，还说：“这是什么柿子呀？怎么这么酸啊？”后来我们才知道现在的柿子还是生的，不能吃。

　　秋天是个丰收的季节，大人们常说秋天的柿子个个甜。小伙伴们都跑到柿树下，只见树上结出了一个个大大的红柿子。远远望去，好似挂满了好几个小灯笼。当然，这时我们一定会跑上前去摘下几个大柿子品尝。这个大柿子可真是又软又甜，我一下子就吃了三个！

　　冬天来了，柿树又要开始沉睡了，天下起了大雪。树上的残叶被风全吹落在地上。这时我们就一定会玩扔雪球和堆雪人。有时，玩累了就会折下根树枝，坐在雪地里，在雪上写字、画画……

　　我爱你，童年的柿树！

描写树的作文篇6

　　初春是植树的最好季节，上周六就是我国政府规定的植树节，学校没有组织大家进行植树活动，一是学校里能植树的地方都种上了，二是：校外的绿化有关部门和集体都有了种植规划，我们帮不上忙。那么植树节里，作为学生的我们该做些什么呢?那就是爱树!

　　爱护学校的一草一木。我校是常熟市绿色学校，校内的花草树木种类有70多种，绿化面积达19126平方米，给我们营造了一个优美、舒适的工作学习环境。校园里一草一木，一花一叶都凝聚了校园种花工人的汗水与心血，来之不易，我们应好好的`珍惜。

　　爱树就是爱惜生命。要知道，地球上有了绿色植物之后，才孕育出动物生命，从人类的祖先古猿的诞生，到进化为现代人猿，在森林中至少度过了100多万年的时间，可以说人类是在绿色的摇篮中逐渐成长起来的。林中的雾霭，鸟鸣虫吟，野草芳花，飞禽走兽，使我们的祖先日臻完美。在我们每个人的细胞基因里，隐藏着多少绿色的生命秘密啊!现代社会里，我们常听说：许多小孩得了古怪的什么游戏机综合症、儿童孤独症、儿童高血压、电视眼、高楼综合症等，而大人，高血本资料原创网站更多文章压、冠心病、糖尿病、消化性溃疡、神经衰弱，癌症等发病率逐年上升，这些无不与人们生活环境缺少绿色植物有关，所以爱护绿色环境，营造绿色环境，也就爱惜了健康，爱惜了生命，回归了大自然，找回人类失去的宝贵天性。

　　爱树还是一种传统，爱树的核心就是种，哪一个国家，哪一个民族，不年年种树?在我国，哪一个地区，哪一个城市，哪一个乡村，没有每年的绿色计划，每个人谁的一生中不种活好几棵树?植树节将成为我国一个有特殊意义的传统节日。在东欧，在法国巴黎有这样一个习俗：婴儿出生要栽一棵理想树，上学时栽一棵求知树，18岁时栽一棵青春树，大学毕业栽一棵成才树，结婚时栽一棵同心树，一个人一生中平均栽活6棵树。这样，人人栽，年年栽，代代栽，栽出点点新绿，栽出片片生机，栽出不断扩大的生存空间，栽出无边无际的波涛汹涌的森林之海，那无所不在的森林，也将染绿一个国家，一个民族，染绿它的历史，染绿它的风俗习惯。

　　爱树还是一种美德，一种情操，一种文化。人人都喜欢绿色环境，但是并不见得人人都自觉爱护并创造绿色环境。因此，自觉、热情的创造、爱护绿色环境，来源于他对生命意义认识的升华，源于他公心，源于他对社会，对人的关心。试想一个极端自私自利，对社会，对人漠不关心的人，他会珍爱树木花草吗?

　　爱树木，爱花草，爱鸟兽是一种美德，孩子们从小就应受到这样的环保教育，这种绿色的教育，绿色的熏陶，会让我们每一位人的人性更美!

描写树的作文篇7

　　我是一颗香樟树，我住在浙江绍兴，今年十岁了。

　　我的作用很大，能遮风挡雨，能净化空气，还能在夏日里给人们带来一丝清凉。为此，我每天都很努力生长，再生长。

　　平日里，我喜欢穿一身绿绿的衣服，静静地站在马路边上，看着忙碌的人们从我身边匆匆而过，看着可爱的小朋友背着书包上学校，欣赏着美丽的都市风景，我觉得，世界真美好。

　　可是今天，我遇到麻烦了……

　　下午，我的身边来了两个叔叔，一个穿着西装，一个穿着夹克，看上去不像是什么坏人。忽然，其中一个人摸了摸我的身子说：“这棵树不错。”

　　我很奇怪：他们为什么要说我不错呢?我有不祥的`预感。

　　果然不出所料，等他们第二次来到我身边的时候，手里多了榔头、钉子，外加一块写着字的木牌。还没等我反应过来，两人已经动手把木牌钉在了我身上。

　　我觉得好疼，我大声地哭着，可是没人理我。两个叔叔走了，留下受伤的我。一个小朋友蹦跳着走过来，大声念着木牌上的字：请爱护树木。

描写树的作文篇8

　　我们学校里，有一片火红的柿子林，一座漂亮的小花园，操场边上几棵高大的杨树……其中，我最喜欢教学楼后面的那排丁香。

　　阳春三月，待那一排丁香苏醒后，开始崩发那储蓄了一个冬天的力量，长出新的叶子，那嫩绿的叶子似乎在向我们问好，不久，叶子中便悄悄探出一个个”小脑袋”----花苞。一场淅淅沥沥的春雨过后，那一个个”小脑袋”好像是学习了很多很多的`知识，头都胀了起来。刚过三月，大大小小的”小脑袋”好似爆米花一样绽放出了娇艳的花朵，将那扑鼻的香气飘满校园。

　　初夏刚过，丁香花开败了，但还有一件东西留下了---叶子。这时的叶子已长成了一片片”N次贴”大小了。每当我和同学玩得大汉淋漓时，便到一排丁香树下乘凉，身上得热气便逃得无影无踪了。

　　秋天开学不久，丁香的叶子像小纸片一样纷纷扬扬地撒落一地：有的被埋在泥土里;有的落在教室里;有的被同学放在标本夹里;还有的……

　　北风呼啸，那一排丁香又在沉睡中储蓄力量，为明年的崩发做准备。

　　我爱校园的丁香。让它陪伴我到毕业。