抒情的作文(优选10篇)
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的抒情的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
抒情的作文 篇1
轻轻地，轻轻地，青奥的脚步近了！在青奥这个舞台上，我们不仅可以展示中国运动员坚强的意志和不服输的拼搏精神，还可以展示南京这座“六朝古都”漂亮的城市面貌，悠久的城市文化，和我们南京人的自信与毅力，让全世界都知道南京，了解南京，喜爱南京！
作为光荣的南京人，作为南京的一名小学生，你准备好了吗？让我们从自己做起，从身边的小事做起：讲文明、守纪律、团结同学，不乱扔垃圾，热爱集体，爱护公物，遵守公共秩序，不闯红灯，热心助人……每个人都努力，这点点滴滴的进步，必将汇成整个城市的不断前进！让我们努力学习英语，争做一名小小的志愿者，帮助外国来的朋友们，帮助他们了解中国的，南京的历史，让南京人的热情好客给外国朋友们留下深刻的'印象。手机的短信声滴滴响起，南京青奥会开闭幕式创意征集开始啦！这可是我们南京人自己家门口的大盛事，你参加了吗？赶紧开动你的大脑，秀出你的聪明才智吧！
南京，我的家，我为你骄傲！我与青奥共成长！
抒情的作文 篇2
盆栽的仙人掌，仙人掌百折不挠的性格十分让人吃惊，有水、无水、天热、天冷仙人掌都不在乎。仙人掌翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎，仙人掌么没不断向上生长，像叠罗汉似的。一片绿色的手掌里又长出一片绿色的小手长，使人产生不少遐思。
仙人掌生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里，其仙人掌盆栽都已经垂下了头，而仙人掌像勇士一样抬着头，眺望那蓝蓝的天空；在寒风刺骨的冬天里，别的盆栽早已被主人捧回室内，可是仙人掌坏顶着风霜，不惧周围的环境。
仙人掌从来不讲究，仙人掌一扎下根，就好像在说：这地方真好，就在这里生长吧！仙人长浑身是硬刺，什么野兽见到仙人掌都马上止步。害虫想啮食仙人掌，身子总被扎得千疮百孔。一快绿色的仙人掌折断到地面，大家都以为仙人掌枯死了，不，如果你这样任为就错了，仙人掌用身体的养份生出根，又培养出一棵青春焕发的小仙人掌，这是真正的落地生根。仙人掌的顽强生命力谁可比得上呢这看起来很平凡的植物，谁料得到，仙人掌会长出美丽的`小花，就像武士头盔上的彩缨。
仙人掌是热带植物，仙人掌形状像手掌，故名仙人掌。仙人掌不畏酷暑，就是气温高达摄氏40度，仙人掌几天不喝水也能坚强地活下去。就这样仙人掌日日、月月、年年经受着烈日的考验，快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神，不论顺境还是逆境，都要以坚强的意志生活着、工作着。
仙人掌也是一味好药，人们有病，仙人掌可以帮忙，比如患了腮腺炎，只要用石头把仙人掌捣成酱，再用来敷在腮边，很快就可以痊愈。
仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵，也没有多姿多彩的身躯。仙人掌浑身长满了针，使人一见觉得一股凉意涌来。仙人掌那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩！
抒情的作文 篇3
“咦，我的数学练习卷呢？”糟糕，我大概是把练习卷落在学校里了。我一边自言自语，一边急得像热锅上的蚂蚁，一副焦头烂额的样子。这可怎么办呀？这张练习卷可是要家长签名的呀！奇怪，怎么就是找不到，望望我的书房，书桌上、椅子上、地上……到处都是教科书、作业本，书房里一片狼藉。
我一面写着作业，一面焦急地想着：该怎么办呢？如实的对妈妈说？不行，我考的成绩又不理想，妈妈肯定会说我是故意忘在学校里的。如果不说，也不行，老师每次考试都会发家校通，到时候我的谎言被揭穿了，那我不就成了一个撒谎的坏孩子了。我心乱如麻，一时竟不知怎么办才好。
送走了那美丽迷人的傍晚，迎来的是一个群星璀璨的'夜晚。“我还是跟妈妈说吧”我想。做完了作业，我慢慢地走向妈妈，忐忑不安地对妈妈说：“妈妈，今天进行了一次数学的小练习，我把试卷忘在了学校里。”
“你这次练习得了考了几分？”
“恩……我考了……80分”我吞吞吐吐地说。
“成绩考得不好！下次要努力！还有，试卷要签名的，你怎么向老师交代呢？”妈妈平静地说道。
听到这话，我心中的那块石头终于落了下来，怦怦直跳的心，也渐渐的平静了下来，说：“明天到学校后，我会主动向数学老师说明，昨天我忘把试卷带了回去，所以没有签名，而且我会跟她说妈妈成绩已经知道了。”妈妈亲切地说：“好的，就这样吧，下一次试卷一定要带回家，做试卷时要认真仔细一点，争取考个好成绩！”
听完这些话，我一种快乐、幸福的感觉从我心底里油然而生，我感受到了被信任的滋味，是那样的舒适、温暖
抒情的作文 篇4
门外是夏季特有的雷雨，没有一点儿征兆，就这样来了。雨渐渐小了，只听见雨水落在玻璃窗上“滴答滴答”的响声。这与屋内妈妈的厉声呵斥形成了鲜明的对比。
也许是当着太多人的面，我不免觉得有些尴尬，更何况只是因为幼小的妹妹提出无理要求这么一件芝麻大的小事，我却遭到了严厉的批评。在这种虚荣心与冲动的结合下，我终于按捺不住，第一次叛逆地冲出家门，跑进雨里，任凭雨水与泪水交织在一起。
不久，一只强有力的手臂爬上了我的肩头，将我拥在怀里，我拼命想挣脱，可他的力量实在太强大了。耳边是穿透雨声的安慰：“孩子啊，别伤心了，有什么事，爸都陪着你呢！”我那充满怒气的心，在那一刻软了下来。爸爸搂着我，走到一处屋檐下避雨。爸爸伸出手，轻轻地将我凌乱的发丝抚平，缓缓拭去我脸上那已分不清是泪水或雨水的水珠，继续搂着我，那感觉，如同是捧著名贵的珍珠，唯恐伤害了它。“你妈妈是刀子嘴，豆腐心，她虽然嘴上骂着你，可心里疼的是她啊！”我抬起头，看着眼前的爸爸，这是一个饱经沧桑的中年男子，岁月在他脸上刻下了道道皱纹，曾经乌黑的短发，如今已经因为无暇打理而变得茂密而又凌乱，即使这样，也掩盖不住那一簇簇银白色的发丝。面前的这双手臂，随着时光的消逝，已不再具备当年将我举过头顶的力量了，因为如今的我已经快赶上了他的`个头，但这双手臂还能紧紧地抱住我，给予我最令人感动的温暖。
我开始后悔了，眼泪又不禁落下。我真无知，如此任性，其实心痛的却是最沉默的爸爸。从小到大，爸爸一次也未打过我，这是一种怎样细腻而又深沉的爱啊！雨渐渐停了，爸爸搂着已整理好思绪的我回家了，那相互依偎的身影是我记忆深处的画面。
小小的屋檐挡不住爸爸对我那如潮水般的爱。那场雨不会再来，可我多想再和爸爸躲一次雨，重温心底的那份感动，让自己时刻保持那份悸动。
抒情的作文 篇5
我走在回家的路上。乌云密布，将整个天空笼罩，朝月亮的方向望去，只有那阴沉的月光。
考试考砸了，我的心情像那月亮，而血红血红的分数则是层层密布，深不可测的乌云，一点一点的将我的心笼罩，只留下阴暗的颜色。这时，不免想到：回家后，怎么面对妈妈?
回到了家，走进房间，关上房门，坐在窗前，望着月亮，依然是那样阴沉。
该吃饭了，那面对妈妈，吃着妈妈的，用着妈妈的，十几分钟的时间，令我感到窒息，我也在无时无刻的逃避妈妈的目光。妈妈也是沉默不语，让我感觉好了点。
吃完晚饭后，妈妈加我搬两只椅子到庭院等她。我在想：妈妈要对我说什么，不会是关于考试吧?希望不是……
妈妈来了，静静的坐在椅子上。“小准啊!你看一看那月亮，是不是有些许阴沉啊?”我点了点头。
“可月亮可不甘心就这样下去，这样堕落，这样阴沉，他在挣扎着从乌云中挣脱出来，他想要见皎洁的月光重新投向大地，让所有人看到光亮的自己，成功的自己。”说话间，妈妈用手指了指月亮。月亮呀在一点点透出光亮。
“还有，小准，神通广大的月亮也不能轻易从乌云中挣脱，还有风儿~雨儿~雪儿在帮助它。”说话间，妈妈把手搭在我的`肩膀上。
喔!我明白了。原来我对成绩的不开心，妈妈早就看在眼里，记在心里，对我说的话也是在鼓励我。
我就是那月亮，乌云则是成绩的阴霾，而那风儿~雨儿~雪儿则是父母~同学~老师，是他们在帮助我走出阴影，而我也在不断努力，忘记阴影，眺望未来。
我一下抱住妈妈，略带哭声地说：“妈妈，我知道了，我都知道了，我永远不会忘记您的教诲。”妈妈抚摸着我的背，说：“好孩子，好孩子……”
我永远不会忘记那晚，因为那晚妈妈的话对我意义非常，是我终生受用。
那晚，是我心中永远的珍藏。
抒情的作文 篇6
我在过去到底得到了什么？小学的时候，我对老师是很怕的，应该是父母的原因吧。那时我坚持自己写作业的动力，一个是完成，一个是恐惧。如今恐惧已经没有了。 想要完成似乎也是没有了。不过偶尔还是能感觉到它们对我的影响。
自己对于外事的看法似乎总有一种想象力的存在，当这种想象力被证实的时候。我就很开心一样。第一篇作文里是一种纯粹将燕子拟人化的想象力。这种风格让我想起了最初看得格林童话和伊索寓言。从那时开始我好想已经明白了善恶，诡计，狐狸，狮子，透明的心，狠心的父母杀了他的孩子，兄弟间的残忍争斗。现在想起来，我不明白我当时是怎么接受里面的那个世界的。而且我能很清楚的感觉到，这些东西似乎对我的生活没有影响。可是现在想到了却发现我最初的心智，也就是我现在的很多心智都是在这种故事情景里建立起来的。并不是一种对人对事的方法上，而是一种纯粹的`态度。当然我也必须承认，我对于其中的故事，也是有一种兴趣选择的保留的。似乎从这时开始我和我周围的人已经开始产生隔阂了。因为我有没法和他们说的话。也就是我有时感觉到自己的一部分被抛弃了。
小学学习的时候，一直很喜欢从书上了解各种故事，从那时开始就会不自主的将自己代入到故事情景里去不断理解。所以虽然语文成绩不是太好，但还是很喜欢语文课本的内容的。这种态度一直陪我了好多年，知道我脱离了语文教学我才了解到自己应该如何认识语文的。
数学里面的东西，我有两种态度，一个是感觉下的认知，一个是不断地仔细分化。尤其是几何数学，我有一种坚持便是，图形的合理性必然存在一种普遍性，或者一种位置的唯一性。然后在各种猜测里去碰出答案来，这种方式似乎总是能找到快捷的方法来让我解决问题。对于数学本身的不断分化，我更多的是体现在数字上，从小似乎既能理解数字的连续性，也能接受每一个数字的单独存在。不过在做题的时候更多的是接受它们本身相互间的独立性。我总是把一个数字看成一个很多个东西的集合。然后接受了这么多东西的存在。可以说是改变了已知条件的存在形态，然后在这样的基础上去不断地解决问题。如今我还是经常去分化数字到单独的个体来解决问题。当然上述的东西根本就不是用笔画出来的，他们只存在在我的脑海里，是一种不断地去想象，然后将想象不断整理思考的结果。
可是这些东西，都慢慢的被一种公式化的教学给替代了，他们完全的磨灭了我对数学的那种属于自己的探索。我在数学中看到的不过是一种很无聊的公式叠加，这或许是教育的最大失败吧，是一种纯粹的实用主义。
再后来我遇到了物理，初中的物理对我来说太过简单了，并没有给我留下太多的，探索的意象。高中之后很多东西都是我们生活中已经无法接触到了。然后我的想象空间在物理上就不断的去被放大，从那时开始我就不断地将各种抽象的物理概念嫁接到生活的实际中，有时看起来完全不对等的两者，却因为状态的相似形而被我相互转化利用，可是在这里我却总是知道这种转化的边界一样。知道这样理解的合理性与不合理性。总是能适可而止在某种程度上。
在大学里我似乎遇到了最大的难题，就是我所谓的这种个人的学习能力，全部成了最废物的存在，我根本无法去用他们来理解我所学习的东西，即使后来我形成了自己对艺术的理解，却还是无济于事般。我无法去选择适应大学生活，因为这样的选择意味着我对于自己过去的完全否定，想到这里我觉得与其如此倒不如否定了我的大学。因为我根本不需要这样学习的大学，我并不相信，所谓的现在只是照猫画虎，以后便能理解。因为书读百遍其义自见，是我在国学学习里能接受的。可是规划作为一个从西方引进的学科，如果也是这种方式，我觉得每个人都会死在里面的，哲学的辩论可不是如此来的。
抒情的作文 篇7
雪，无情地下着，凛冽的北风还在呼呼地吹着。窗户上镀了一层白雾，透过窗子望去，雪已经没过台阶。六点的钟声幽幽地敲响了，我匆忙穿好衣服，刷牙，洗脸，吃了丰盛的早餐，去上学。
走到楼下，只见爸爸的车在雪中苦苦“挣扎”，爸爸走出了车，愁眉苦脸地对我说：“车胎陷进了坑里，上不来了，我们打车走吧!”我点了点头，便和爸爸走到门口，边走边找出租车，结果都走过了一个十字路口也没有等到，我直叫累，不想走了。爸爸瞪了我一眼，说：“你瞧你，连走都不愿走，我们小时候每天都走着去上学。”我小声地嘟哝着：“你那是走习惯了。”没想到，被爸爸听到了，爸爸活像一只老虎一样怒吼：“你自己走吧!我不陪你了!”我头也不回地向前跑去，觉得委屈极了。
由于心里赌气，我跑了好长一段路也没觉得累。突然，一辆自行车不知从哪里晃了出来，扭曲着朝我冲过来。因为地滑，这自行车一下子撞到了我的身上，让我摔得四脚朝天。那冰冷的地面，使本来摔疼的手更疼了。雪无情地打着我的.脸，我爬了起来，呼出的热气，使脸上的雪融化了，滴下一滴滴冰凉的水，我的头发上挂满了雪，冰冷的风使雪更加硬的固定在上面。我禁不住打了个冷战。
我咬咬牙，继续向前走，没想到，前面有一个被雪“伪装“起来凹下去的坑，结果我一下子被绊摔了，旁边有一个年轻人，带着讽刺的语调笑着说：“哈哈，真笨!”我愤怒极了，这时，耳边响起了老师说的话：“从哪里跌倒，就从哪里站起来。”我坚强地站了起来。继续往前走，也不知是谁，泼过来一盆水，把我的裤子和鞋溅湿了，水钻进了腿里，夹上刺骨的北风，冷极了。我全然不顾，学校的大门就在前方，我好像浑身充满了力量，向着学校大门跑去。
如果要把当时的学校比作什么，我就把它比作“成功”，不经历风雨，怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。遇到困难，我们不能退缩，有句话不是这样说吗：“逆水行舟，不进则退。”
刚到学校的时候，同学们有的还提醒我说：“为什么你爸妈不送你来?”我心里还有一些“怨恨”爸爸，可后来想想，我更应该谢谢我的爸爸，感谢他给了我这样一次锻炼的机会，让我更加有勇气去面对困难和挫折。作文
抒情的作文 篇8
“秋天来了!”四季女神说道。秋姑娘和她的伙伴们一起来到人间，点缀着秋天的巨画。她把金黄泼向田野，雪白注入棉花，天蓝涂给大海，紫红染给葡萄。画中的农民伯伯正割着麦子，麦子装了一车又一车，还不时有几颗谷子掉在地上，鸟儿们围着农场叽叽喳喳的叫着。此刻，美丽的大自然展露着丰收的笑脸。天空中，浮现着几个小小的身影，那是大雁，它们正飞向着温暖的栖息地--南方。它们一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，好像在向我们告别。火红的太阳与蔚蓝的天空映衬着大雁，护送它们南飞。山林里，枫树正把自己的绿装换成红裳。风娃娃一吹就把那“红于二月花”的“霜叶”吹落，满山飞舞，就像一簇簇岁月的火花在慢慢凋零。没被吹落的'树叶，像一团团智慧的火焰，等待我们去发现。远远望去，满山的枫叶就像被孙悟空点燃的火焰山，红得耀眼。秋天的树，秋天的人，秋天的山林……
就像一个个幻灯片放映着秋天的美景。我祝愿秋天更加绚丽多彩，更加景色迷人，因为--爱在秋天。
抒情的作文 篇9
每当我来到学校的排演厅时，总会多停留一会儿，隔着玻璃门，我仿佛看到了歌声在回荡。这时，我回想起了在排演厅里合唱的那段时光。
三年级的时候，我加入了学校的合唱队。合唱的台阶，老师的指挥给我留下的深刻的印象。记得我第一首合唱的乐曲叫做《朝霞》。这首轻快、活泼的歌曲在我的合唱乐谱上留下了第一抹金色的阳光。
在那以后，合唱成了我学习之余不可缺少的一部分，每个星期六早上，我都会准时来到排演厅。跟随老师的`指挥唱歌。
每次合唱的时候，老师总会在中间给我们安排十五分钟左右的休息时间，这个时候，我们都玩疯了，我记得比较清楚的几样游戏是：“木头人”、捉迷藏、跳皮筋。每次下课时间一过，我们都是满脸的汗水，老师这个时候都会摇摇头说，你们呀，整天都知道玩！ 这时我们都会互相调皮的笑一笑。这是合唱时最快乐的时刻。
现在，我已经毕业了，离开合唱队也有一年多了。有时候常常会怀念在合唱队的那段充满歌声的日子。原来的那些朋友，现在怎么样了？有的或许已经不再拥有那稚气的嗓音，有的或许还在母校生活，有的或许跟我一样已经告别小学生活。但无论如何，我都不会忘记那美妙的歌声，可能这并不是最好听的，但对我来说，这童年的歌声是最珍贵的。
抒情的作文 篇10
“书是知识的源泉。”这句话我一直铭刻在心中。
在上幼儿园时，我就特别喜欢看书。那时认识的字不多，所以我最爱看笑话书，在快乐中成长。读一年级时，我又对故事书发生了兴趣，时时都能感受到故事中人物的喜怒哀乐。二年级，我不再仅局限于这两类书，博览群书，这就是我成为班级里“识字大王”的秘密武器。
对我来说，书是多用途的。热了，翻开一本科幻书，引人入胜的惊险情节会分散注意力，保证我不热；冷了，看看笑话书，当笑得前仰后合时，冷气就从我张得大大的嘴巴里溜之大吉；饿了，翻开童话书，看到人们幸福的'生活，我也会暂时忘记饥饿。在无聊的时候，我随手拿起一本书翻阅，无聊就被打发走了，我在魔幻的天空飞翔，在知识的海洋畅游……
书啊，你真是我形影不离的好友。
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