老师是我最熟悉的人作文

时间:2024-04-17 19:15:01 偲颖 熟悉的人 我要投稿
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老师是我最熟悉的人作文(精选40篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的老师是我最熟悉的人作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

老师是我最熟悉的人作文(精选40篇)

  老师是我最熟悉的人作文 1

  我有一个好老师,她是我最熟悉的人。

  她是一颗参天大树,我们是树上的小苹果。她是一个慈祥的月亮,我们是天空中闪闪发光的小星星。她是温暖的太阳,我们是飘荡在空中的小云彩。我们是一群不认字不识字的孩子,她是一本厚厚的字典。其实她不是大树,不是月亮,不是太阳,也不是字典,她是一个老师,永远幸福的老师!

  说了这么多,我们一起看看她的样子吧!刘老师有短短的头发,笑起来眼睛像个弯弯的月牙儿,她很爱穿一双鞋,上面有一朵花,刘老师生气的时候那朵花好像在说:“别生气,别生气,他们一定会听话的`。”

  刘老师幸福的源泉是有一群爱她的学生。在做游戏时,她和我们一起玩,她的脸上露出了和孩子一样的笑容。上课时,我们都把眼睛睁得大大的,想学到更多的知识。在跑步比赛时,我们每个人都争取取得好成绩,不让刘老师失望。

  这就是我最熟悉的人——刘老师,我们永远爱您!

  老师是我最熟悉的人作文 2

  你们知道我最熟悉的人是谁吗?让我来告诉你吧,她就是我的班主任,郭老师。

  郭老师有一头乌黑发亮的长头发,总爱梳着一条可爱的马尾辫,整齐的刘海下面,长着一双“会说话”的大眼睛,平常在课上,有谁做了小动作,都会被她的那双大眼睛发现,那双大眼睛好像在说:“老师在讲课,请不要做小动作。”

  郭老师是一位和蔼可亲、平易近人的好老师。

  我们班上有一位同学叫杨喻然。她是我们班的.“小猫咪”,因为她的声音很小,特别是在她上课回答问题的时候,郭老师总会和蔼可亲地说:“声音可以大一点吗?声音还可以再大一点吗?”

  课后的时候,郭老师找杨喻然谈话:“这样吧,你声音大一点,我就给你一颗小星星,而且也表扬你好不好?”杨喻然点点头说:“好。”

  在郭老师的鼓励下,杨喻然的声音真的大了起来。

  郭老师就像一位大姐姐,每天放学都会给我一个拥抱。

  郭老师真是我的良师益友啊。

  老师是我最熟悉的人作文 3

  从古到今,我们对父母最熟悉。但我熟悉的人很多,除亲戚外要算老师最不陌生了。

  茅老师,一个能歌善唱的好老师,一个琴棋书画样样精通的好教师。

  他以一口流利的英语常常“欺负”我们,但他让我们明白现代社会不会英语有多糟糕。他的普通话好得不得了,但他还是喜欢用奇怪的语言表达内心的感受,也常使我们哄堂大笑,在他的课堂里,即使再顽皮的人也会被他用神秘的方式,吸引了注意力。他会“十八般武艺”,体质好得很,这是锻炼的结果,冬天他每天带领着我们跑步。他遵守诺言,只要我们得了奖,他一定会按照比赛前说,给予我们相应的奖励。他的文章很好,在网上有他一百四十多篇的教师手记,他坚持天天写文章,每篇都有1000字以上。

  体育场上他是一名裁判,联欢会上他是一个出色的主持人,在工作中他是我们的好老师,在生活中他是一个尽职的'父亲。

  他是多么的亲切,是多么的和蔼。

  他,一个熟悉的人,一个我敬爱的茅老师。

  老师是我最熟悉的人作文 4

  李老师从一年级开始就是我们的语文老师,至今已经三年了。她是我最熟悉的人之一。李老师长得很漂亮,大大的眼睛、乌黑的头发,笑起来特别好看。

  李老师很喜欢我,我也很尊敬李老师。她对我们要求很严格。记得在二年级下学期的时候,由于我粗心大意,在语文竞赛做错了一道不该错的题,只得了82.5分,连优秀奖都没有拿到。李老师很出乎意料,当着全班同学的面,严肃地批评了我。我知道,老师想用这种方法告诉我和同学们,以后要踏实、仔细,不能马虎,这样才能取得优异的成绩。

  我非常感谢李老师的教导,以后一定要好好学习,长大了做社会有用的.人,不辜负老师对我的教育和希望。

  老师是我最熟悉的人作文 5

  人们的老师有很多,下面就让我来介绍一下我的“老师”吧!

  我的“老师”,小小的.身体,身上有黄黑相间的斑纹,瘦小的翅膀不停的扇着,屁股后还有一根长长的刺,你一定知道是谁了,那就是了不起的蜜蜂。

  为什么说蜜蜂是我的老师呢?这还要从那件事说起。

  有一天,我在家门口做着作业,突然,有一只蜜蜂飞过来,在我的身边飞来飞去,发出“嗡嗡”的声音,这使我很厌烦。我站起身,一巴掌就把它拍倒在地上。过了一会儿,这只蜜蜂吃力地拍打着翅膀,好像在试探着自己翅膀的受伤程度。又过了一会儿,这只蜜蜂竟然双奇迹般的飞到我面前,我看着这只蜜蜂,又准备伸手拍去。可是,我不禁被这个顽强的生命所感动,心软了,下不了手了,最终我还是放过了它一马。

  我不禁暗暗感叹:这只蜜蜂的生命真是太顽强了,可是我却三番五次地去害它,真是太不应该了!它的顽强真值得我学习!

  老师是我最熟悉的人作文 6

  爱抽烟的老师运动会期间,我是广播员。有一次,一位老师坐在我们广播台边吸烟,二手烟呛得我直咳嗽。

  两三分钟后,我实在忍不住了,说:“吸烟有害健康,请不要在校园里吸烟!”猜猜那位老师是怎么回答的?他和蔼地说:“同学,你说得对!但这明显是纯洁的`、小孩子的想法,我们大人嘛,已经抽上瘾喽!”老师的回答让我大吃一惊,竟无言以对,心里想:“居然还有这种操作?”我的确是个小孩,理解不了大人,但那位老师幽默的语言让我觉得他很可爱。再次提醒大家:吸烟有害健康,请勿吸烟!可爱的李老师今天上数学课李老师要发试卷,而且眼睛死死地盯着我,我就知道没考好。

  试卷发下来了,果真!我心想这下完了,要是老妈知道了,肯定会……这时候,李老师说:“这次大家普遍考得不好,本次就不用签字了。”听到这话,我心里乐开了花,真想大喊一声:李老师你最美!我们的口号是:李老师最萌、李老师最帅、李老师最可爱!我们百荷分校的老师们是不是很可爱呢?

  老师是我最熟悉的人作文 7

  叶小姐,40多岁,高高的个子,满脸皱纹,满头白发。都是关于我们的。

  叶老师温柔又严厉。我的鼻子又一次被打断了,叶先生轻轻地说:“去洗漱,把纸堵上,抬起头,举起手来。”让我看起来像个囚犯。很好,我的鼻子暂时不会流血。我感激地看着老师。

  另一次,同学们正在写班级作业,我写得很快,觉得我写得很好,改了作业,叶老师‘刷’了一遍作业,回去重写,叶老师严厉地对我说。我得回去重写一下。叶老师对我的写作要求很严格。我经常因为家庭作业写得不好而被罚款。我重写一遍,直到写好为止。

  继续,重写,继续。叶老师又说,那些不写作业的同学,上课第一件事就是不做作业。叶老师每天担心的不是这颗心,而是那颗心。叶老师应该在课堂上认真做所有的大事。批改作业,改作文,叶老师的书桌上每天都有几堆作业。考试结束后,叶老师经常回家把试卷改到12点多,睡觉前改到1点多,早上早起,早早到校,看着同学们读书。在课堂上打架的叶老师又一次煞费苦心。很少有空闲的`日子。

  每次我去办公室,都会看到叶老师那让我们心碎的样子。我们知道。它为我们成长。我想对这儿的叶先生说声“谢谢”。

  老师是我最熟悉的人作文 8

  我最尊敬的一位老师是我的班主任。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。

  老师留着一头短发,她心地善良,和蔼可亲。

  有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看。武老师把我留了下来,让我重新写。一直让我把字写工整,规范为止,老师才让我回家。我当时很不是滋味,心想:不就是几个字吗?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,应把字写规范,真是浪费时间。回到家,我把挨留的原因告诉妈妈,妈妈对我说:字是门面,从写字上可以看出一个人的性格。老师严格要求是对的,对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。听了妈妈的一席话,我明白了老师的用意,使我更加敬佩我的老师了。从那以后,我像一个一年级的小孩,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的'表扬。这都是我的武老师严格要求的结果啊!

  老师在学习上严格要求我们,在生活上关心我们。我们班有名29名同学,老师为使我们全身心地投入到学习中,对每个孩子的家庭状况都了如指掌,以便及时给予我们关爱。

  我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。

  老师是我最熟悉的人作文 9

  我的教师姓杨,可能有四十多岁了。虽然她四十多岁了,可是还有一颗童心。

  杨教师经常带一些植物来奖励我们,有水竹、麦子、树叶……可是这水竹太难养了,我放在水瓶里,过了几天就蔫了。还有西红柿苗,我种下去,过了几个月,就得到了又香又甜的西红柿吃了。

  有一次,杨教师还带了让我们惊讶的东西,那就是蚜虫。杨教师还没带的`时候,全班同学一个个地说:“杨教师,不要带!”“杨教师,不要带呀!蚜虫会吃人!”可是午时杨教师还是带来了,同学们一见到蚜虫,还很开心呢!杨教师看到同学们这么开心,杨教师也开心了。

  杨教师还很幽默。有一次放学的时候,杨教师给我们布置作业,可有的同学在说话。杨教师就说:“哦,你们再说话呢,妈妈可在家里做了香喷喷的饭菜,有炒土豆,有排骨汤,有……”杨教师说得我们的口水像雨一样,“哗哗哗”地流下来。说话的同学呢,悄悄地闭上嘴巴了。

  杨教师有时让我们记生字,就教我们一些记生字的口诀,比如“润”字,我们就这样记:有一个姓王的人走进门里去洗澡,水冲在他的皮肤上很滋润,这真好记字!

  杨教师教我们就像是在玩中学,在学中玩。

  我喜欢杨教师!

  老师是我最熟悉的人作文 10

  她有一双水灵灵的大眼晴,一头乌黑的秀发自然披散着,还有一张总是粉粉嫩嫩的嘴巴,每天精致的妆容再配一身漂亮的衣裳,简直无可挑剔,但是这样的她却会七十二变,这就是我们的语文老师——卢老师。

  卢老师上课时声音非常温柔,看同学们的眼神也非常和蔼可亲,所以我们都喜欢上语文课。但是这位温柔可亲的老师,有时也会像天气一样突然狂风暴雨。记得在一年级的一次语文课上,同学们都陶醉在生动的课堂中,津津有味地听课,突然,只见卢老师的表情在瞬间由晴转阴,那熊熊烈火般的眼神盯着一位同学,原来是那位同学在课堂上不认真听讲,在做小动作,只见卢老师眼睛瞪得溜圆溜圆的,严厉地批评了那位同学,他立马放下手里的东西,坐端正,认真听讲。雨过天晴,卢老师又变回原来和蔼可亲的`模样。从这件事后,同学们都不敢在语文课上随意说话,开小差了。

  虽然卢老师会百变,但是在我的心目中她永远是有着一对大大的眼晴、一头披肩的长发的温柔美丽的老师!

  老师是我最熟悉的人作文 11

  我要给讲课时说话像连珠炮,走路一阵风,上课“怪”招迭出的袁老师画一副漫画。

  袁老师长着冬瓜脸,小眼睛,笑起来就像一朵怒放的菊花。别看他笑容满面的样子,却拥有不经过数百日就练不成的死神双眼,简直像刀刻似的,简称“死亡凝视大法”。瞪你一眼就会让你心惊肉跳,毛骨悚然,每一根汗毛都直立起来,完全不敢直视。在班里走动时像死神拿着镰刀在寻找目标。啧、啧、啧……真能吓死个人。

  袁老师也十分幽默,每当上课他总会讲一些笑话给我们听,缓解我们学习的紧张气氛,这好像也成了我们班一个不成文的规矩,慢慢地我们都爱上了数学课。

  袁老师上课的时候非常凶,如果有人在下面捣乱,不好好听课,老师的粉笔头就会像原子弹一样准确无误地发射到他的头上。再看袁老师黑着的脸,那表情恨不得一口把你生吞了!大多数的时候袁老师还是和蔼可亲的,幽默风趣的讲课方式让我们在一次次的.笑声里学会了数学知识。

  袁老师现在不教我们了,同学们在一起总是时不时的提到袁老师讲课的点点滴滴,那时笑容就会像花儿一样在我们每个人的脸上绽放……

  老师是我最熟悉的人作文 12

  老师说“师傅领进门,修行在个人。”一二年级就是“师傅领进门”的阶段。许多人长大后远走高飞,就都把一二年级的老师淡忘了。但我没有,一二年的的傅老师给了我无法磨灭的印象,我永远无法忘记她。

  傅老师个子高高的,体形偏瘦,扎着马尾辫,是个有耐心又细心的语文老师。她的课总是别有风趣,总能吸引同学们的.眼球,爱走神和爱做小动作的同学都情不自禁地严肃认真起来。

  傅老师很有耐心,面对小朋友们幼稚的问题,她总是不厌其烦地回答。在上课时,有的小朋友不舒服时他都十分关心,仿佛眼前生病的学生是自己的孩子。在遇到一个有趣的话时有的同学总会忍不住和同桌讨论几句,这师傅老师不会大声指责他,有时是一个小小的动作提醒,有时是一个不经意的眼色提醒,大家总能心领神会。

  傅老师课堂上的严谨细致一到了操场立马就化成了泡影。她像我们中的一员,和我们一起玩。和女生一起踢毽子,和男生比跳绳,这就是我们傅老师的另一面!

  许多年过去了,平时只有在学校偶尔碰到傅老师,其他时间很难见面。马上小升初考试了,我即将离开小学部,真的要和傅老师说再见了!但是,傅老师虽然无法天天出现在我们眼前,但却会永远存留于我们心中!

  老师是我最熟悉的人作文 13

  老师就像辛勤的园丁,我们就像祖国的花朵,有的老师和蔼可亲;有的老师懒洋洋;还有的老师幽默风趣,可我喜欢严厉的王老师。

  老师面如冠玉,鼻子高高的,眼睛炯炯有神,她的眼神里时不时的发出智慧的光芒。她圆圆的.脸上一副严肃认真的表情,好像一只猫要捕捉老鼠一样,个子高高的,衣着非常朴素、大方,你可能以为她很温柔、和蔼可亲,可不是那么回事哦!

  一上语文课,我们这些叽叽喳喳的小鸟听见老师的脚步声,一瞬间变成了老鼠,东跑一下,西跑一下,好像被老师吓得脸都变青了,热闹的教室一下子变成了鸦雀无声的教室,连一根针的声音都能听见。老师开始讲课了,杨联政想上课吃东西,偷偷把手放进书包找东西这时被王老师闻到了零食的味道,真是比狗的鼻子还灵。王老师说:“杨联政,东西好吃吗?不如给我吃点。”顿时杨联政的脸变成了红苹果,说:“对不起,老师。我不敢上课吃东西了。”这时整个教室又安静的上课了。

  这就是我的语文老师,大家可喜欢她了!

  老师是我最熟悉的人作文 14

  老师如一片照射在冬日的阳光,令人在无助时感到人间的温暖;老师如一泓出现在沙漠里的泉水,令人在失意时重新看到生活的希望;老师如一首飘荡在夜空的歌谣,令人在孤寂时获得心灵的慰藉。

  我的老师,一张圆圆的脸上镶嵌着一双水汪汪的眼睛,就仿佛两颗璀璨的星星镶嵌在浩瀚的夜空。她还长着一头乌黑的头发。高高的鼻梁下有一张樱桃似的嘴巴。正是这张嘴巴,给我带来了知识,带来了快乐。

  张老师给我们绘声绘色讲课,时不时地还会讲一些笑话,调节上课气氛,使我们在愉悦的.环境中掌握了许多的知识,也得到了很多快乐。

  记得有一次,上课铃声响了,同学们很快跑进教室,安安静静地坐在座位上等待张老师来上课。

  开始上课了,老师给我们出了一道题,因为是以前的事情,我们没听说过,也就不会做。很长时间过去了,我们毫无头绪。老师没有生气,她开始给我们一点一点的分析,还讲她小时候上学时的故事,来引导我们理解、思考。张老师的故事很精彩,也很凄楚,我们看着她的表情,听着她的语调和语速,终于理解了那个年代的一些事情,最终大家都把那道题答出来了。

  这就是我的语文老师——张老师,我喜欢我的老师。

  老师是我最熟悉的人作文 15

  从二年级上册到三年级,我有一个很好的语文老师。她姓邵,我们叫她邵老师。她对认真的同学温柔如猫,她对不认真,上课调皮的同学暴躁如虎。同学们是不是很好奇呢?

  我来介绍一下吧!她的个子高高的,我们班中等高的同学也只有老师的肩膀以下。她的鼻梁高高的`,像一个滑滑梯,上面架着一副黑框眼镜。邵老师那圆圆的眼睛就像黑宝石一样,镶在了圆圆的脸上。

  大家知道为什么我会说她是最好的老师吗?我来告诉你吧!我说的是其他同学的事。前几天,我们有个同学被另一个同学打了,于是,那个同学就跑到老师那儿说:他打我!他打你哪?老师问道。这儿。他指着一块很红的地方。于是老师叫来那个同学批评起来,老师遇到事情就会马上处理。

  平时,邵老师早出晚归。早晨,老师来到学校准备一天的课件。放学了,我们都回家了,只有老师在办公室里办公,她尽职尽责。

  最让我感动的是,平时妈妈总说我作业这不行,那不行。但是,到了邵老师那就不一样了。邵老师会用加油啊,比上次好多了,真棒啊!等词语来鼓励我,使我不断进步。

  我爱我的老师,邵老师就是我们班的妈妈!

  老师是我最熟悉的人作文 16

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。一提到这句诗的时候,我的脑海中立马会出现我的语文老师。

  语文老师身高中等,一头乌黑的头发,相貌平平,属于那种在人海中不会被注意到的那一类。他今年已经快到50岁了。

  但是,我对他印象特别深刻,为什么?还是听我慢慢地说。

  有一次,我和同学一起回家,时间已经不早了,路过老师办公室时,却看见了语文老师,他的桌上放着一杯热茶,还有些教学用材,他正备着课。我们在门口说了一声老师好。就回去了。我回到家,心里十分奇怪,老师难道晚上在学校住?于是,我约好同学,决定一起去探个究竟。

  我们问了周围的.一些邻居,才得知,原来老师十分辛苦和勤劳,从下午6:00到深夜才回,已经这样几十年了。

  我下课又问了老师,原来他已经带了四届学生了,这是第五届。老师之所以这么努力,是因为他想让学生的每节课都能学到很多知识,他也不想浪费一分一秒。听到这里,我心里十分感动,也不由自主地反省起了我之前没好好听课的时候。

  老师的品格不就是和蜡烛一样吗?燃烧了自己的所有时光,换来的却是我们之后的大好年华?我也像老师一样,对社会无私奉献,不负他对我们这些祖国的未来的期望。

  老师是我最熟悉的人作文 17

  双又细又长的眉毛,像燕子的两个尖尖的翅膀,闪闪发光的眼睛,像两颗乌黑的宝石镶嵌在脸蛋上,高高的鼻梁上,架着一副眼镜,脸上一张匀称的嘴,嘴唇在牛乳一样白的牙齿上优美的张着,耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是刻刀雕刻出来的艺术品。棕色的长发,自然地披散在肩上,这就是我的老师。你一定不相信我的老师有这么漂亮。告诉你一个秘密,因为她既是我的`老师又是我的妈妈。我爱我的妈妈,所以在我眼里她是最美的。

  妈妈是一位老师,一位特别负责任的老师。对那些作业没写完或者写的不好的学生,一定要严厉批评,写的不工整的一定会让他重写。她对别的学生这样严厉,对我的错误也从不宽容,有一天上书法课的时候,因为贪玩迟到了,妈妈很生气没有送我,让我一个人去,一路上我连走带跑,结果迟到了二十分钟,下午回来,妈妈让我为这件事付出代价,今天不能出去玩。

  虽然我犯了错误,妈妈会严厉的批评我,但是在生活中,妈妈还是很温柔的,我爱我的老师妈妈,愿老师妈妈永远漂亮。

  老师是我最熟悉的人作文 18

  我有一个美丽的老师。她呀,有一头乌黑的长发,像瀑布一样。还有一双水汪汪的大眼睛,好像两颗大葡萄。她的嘴总是微笑的。

  我有一个温柔的老师。她比妈妈的脾气好多了,说话的.语气很轻,让人听了如沐春风,仿佛见到了晴天。她总是和颜悦色,即使是批评也不会怒气冲冲。

  我有一个博学的老师。她上课总可以引申好多知识。比如说,讲到《树和喜鹊》这一课的时候,她就向我们推荐任溶溶写的《没头脑和不高兴》。她还给我们讲了桃之夭夭和逃之夭夭的区别,讲了冒字头不是日字她教了我们好多好多,以至于我时不时冒出的知识点总是能让妈妈惊讶。上课时,她叫我回答问题的时候是我最开心的时候了,因为她的问题总是很有挑战性。

  我有一个有爱的老师。在天冷的时候,她总是提示我们多加件衣服、多喝热水有一次我演出没穿背心,结果换演出服时有点冷,被她看见了,急忙从后面抱住我,说:“哎呀!我的小宝啊,怎么没穿背心呀?”我听了老师的话心里暖暖的。

  新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。将来我也要成为一名美丽、温柔、博学、有爱的老师。

  老师是我最熟悉的人作文 19

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每次想到这首诗,我就想到我的语文老师刘老师,刘老师有时很严格,有时很体贴。

  刘老师个子中等,身材匀称,大约有四十多岁,她平时爱穿裙子。刘老师有一头乌黑的头发略带卷,她的眼角有些皱纹,但水灵灵的`,高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴。

  我们的刘老师非常严格,老师严格时就是因为我们犯了错。记得有一次我们上课几分钟了,老师还没有来,我们便开始聊天,正当我们聊得热火朝天时刘老师来了。当她看到我们的表现后,很生气,于是就等我们不说为止。同学们看到刘老师后都不说话了,刘老师很严厉地说:“今天作业再加一篇思维导图。”我们听到后非常后悔。

  我们的刘老师虽然严格,但有时她很体贴。那天我发烧了,很难受,于是我就和刘老师说我生病了,老师赶快摸摸我的头,关心地对我说:“你发烧了,就趴着听课吧!”我听到老师讲课的语速加快,不一会儿就讲完了。之后老师便急忙给我妈妈打了电话,让我回家休息。当时我的心里涌过一股暖流。

  老师,您就像一名园丁,而我们是花儿,您天天给我们浇水施肥,哺育我们成长。我爱您,感激您!

  这就是我的老师,一位严格而又体贴的刘老师。

  老师是我最熟悉的人作文 20

  自从我上小学以来,认识了许多语文老师,但是最令我难忘,使我印象最深刻的还是我的第三位语文老师——刘老师。

  她年龄很小,身材苗条,长着一张瓜子脸,皮肤有点黑,不过人长得很漂亮。她喜欢穿米黄色的大衣,有一次,刘老师让我取快递,等我把快递给老师,老师打开的时候,竟然是一件米黄色的大衣。她穿上宽宽的,长长的,很好看。

  刘老师很温柔,平时像一位温柔又善良的公主一样。不过,她也有暴躁的时候。有一次,刘老师快走到教室的门前的时候,正好教室里有男同学在打架。刘老师走进教室看到他们打架的情景,吓了一跳。她瞪着眼睛,气鼓鼓地罚他们站在后面,下课去办公室挨训。刘老师生气的样子,把同学们都吓呆了。

  除此之外,她还关心同学。有一次,我们班一个男生在跑步当中不小心摔倒了,刘老师连忙把他扶起来,去学校的.卫生室拿了一个创可贴,轻轻地贴在他的伤口上。最后还把他带进教室,让他好好休息。

  刘老师像一盏明亮的灯塔,指引我们走出黑暗的迷茫,走向撒满阳光的成功之路。我爱你,我亲爱的刘老师。

  老师是我最熟悉的人作文 21

  师者,传道,授业,解惑也。我们的老师大多很幽默,不过最幽默的非吴老师莫属。吴老师在上第一节课的时候就给我留下了深刻的印象,随着上课铃的打响,我们开始了第一节语文课,吴老师走进了班上,吴老师戴着一个黑边眼镜,方正的脸,眼睛很大,剃着一个平头。文质彬彬,一看就是为人师表的'样子,他说:“作为一个语文老师,能说能吹是必要的。”而吴老师的姓,刚刚好是吴,口在天上,代表着一口遮天。那是有多能吹啊!

  第一节课,吴老师给我留下了深深的印象,接下来的几节课,吴老师的上课方式也让我非常喜欢,上课时,吴老师很幽默风趣,我们班时不时就会发出一阵笑声,让我们既学到了知识,也玩到了。即使再枯燥乏味的课程,吴老师也能上的绘声绘色。就拿第十五课三峡来说吧,古文,一般是语文课程中最无聊的课程,既要翻译,又要解释,还要讲解原文,但是经吴老师一说,便变得十分有趣。有一名同学在上课的时候说要去堵三峡大坝,吴老便说:“你要是那样,只能用两个词形容:活不见人、死不见尸。”这句话刚说完,班里就传来一阵大笑。

  吴老师上的课很有趣,我很喜欢。

  老师是我最熟悉的人作文 22

  我的老师的眼睛是双眼皮,乌黑的眼珠又圆又大,一开始看好像没有什么特别的,可是你如果再仔细看一看的话,咦,老师的眼睛会说话,真是与众不同。

  我们都懂得老师眼睛所说的话。

  在上课的时候,如果有同学在做小动作或窃窃私语时,老师就会用眼睛盯着我们看一下,似乎在对我们说:"上课怎么可以这样呢?"于是同学们就立刻坐端正了,不讲话了。

  有一次,老师问一篇课文的梗概,我一听,马上把手举得高高的。老师提问了我,我见有很多同学盯着我看,我一紧张,就说错了,可老师并没有怪我,反而向我投来了鼓励的目光,好像在说:"没关系,继续努力。"我也用目光回答道:"是的,我一定会继续努力的!"

  有一回,我得了"大嘴巴",过了好几天才上学,在上课时,老师不时地用眼睛注视着我,好像在对我说:"怎么样,还好吗?有没有不舒服的地方?"

  怎么样,你们的.老师的眼睛是不是也会说话呢?如果也会的话,一定也要仔细观察哦!

  老师是我最熟悉的人作文 23

  是谁?教我们知识,是老师!是谁?教我们做人的道理,是老师!在小学1至3年级的时候,有许多老师教过我,但让我记忆最深的是我们班主任——叶老师。

  叶老师今年四十多岁了,她高高的个子。烫着一头时尚的卷发,一张圆圆的脸,柳叶似的眉毛下有一双会说话的眼睛。当我们考试考的很好时,叶老师的目光便充满了鼓励;但我们做错了事情,叶老师的目光会像利剑一样看着我们。叶老师挺直的鼻梁上架着一副红色镜框的眼镜,看上去很有学问呢!叶老师有一张能说会道的.嘴巴,讲起课来,有声有色,我们都很喜欢听她上课。

  叶老师的字写得很漂亮。我们从一年级开始,叶老师就让我们练字了。她还亲自教过我写字,告诉我要横平竖直。现在,我的字写得可好了!

  叶老师很关爱我们。一个星期五的早上,我正在操场值日,忽然我觉得很不舒服,一位同学将我扶进了教室。叶老师看见了,忙把我扶进了她的办公室,给我倒热水喝,打电话让妈妈来接我。到现在,我还忘不了这件事。

  大课间到啦,叶老师又变成了一位温柔的大姐姐,给我们甩绳子,跟我们一起玩老鹰捉小鸡的游戏……

  老师,您的爱如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜。

  老师是我最熟悉的人作文 24

  我们一说到老师,就会想到校园里的不同科目的老师,而我的老师不是大人,而是一个小孩。

  下午放学了,我看见邻居家那个五六岁的小男孩正在看一本漫画书。我也跟着看了起来,当我看到有裸体画面时,连忙把眼睛闭上,满脸发热。可那个小男孩却看得十分专心,神情是那么自然,没有丝毫的虚伪和做作,大大方方,自自然然。他真该做我的老师。

  有一天,它跟着我上街去玩。恰好看见街上两个人发生了争执,先是互相骂对方,再是出拳脚,一个被打得鼻青脸肿的男人顺手抓起了旁边的木棍,围观的行人顿时全散开了。他跑过去对那两个人叫到:“打架不是乖娃娃。”他不顾个人的安危,敢于挺身而出,显得十分神勇,他真该做我的老师。

  还有一次,他看见一位漂亮的阿姨正在采路边的茶花。他跑过去说:“阿姨,不能采花,它们也是有生命的。”看到这里,我觉得他应该做我的'老师。

  我的这个老师虽然年龄没有我大,认识的字也没有我多,但是他有勇气,做事大大方方,自自然然。

  这就是我的老师,我相信有许许多多的人接触了我的老师,都要羞耻的。所以,我没有理由不称他是老师!我的老师也将不会只有我一个学生吧?

  老师是我最熟悉的人作文 25

  “啪!啪!啪!”我的班主任——数学老师又在打人啦!今天我就给你们介绍一下我班上打人最多次的老师。

  我的这位老师长得不黑不白,嘴巴大大的,只要一不留神,就“扑哧”一声跳出一句让人提心吊胆的话。她耳朵非常大,好似树叶插在她的头上。她不带眼镜,但是她那炯炯有神的眼睛就像能看透所有东西,我想干什么她全部都了如指掌。

  我的老师有强迫症,因此她脾气很坏。有一次,我的同桌橡皮掉了,我偷偷帮她去捡,结果被发现了。老师把眼睛瞪得像皮球一样圆,说时迟那时快,铁尺如疾风暴雨一样破空而来,啪的一声,呜呜,好疼啊!我差点掉出眼泪来,老师开口了,说:“你敢掉一滴眼泪,就得小心点了。”但是每次我被骂的`时候,都听得出来老师是想让我长教训,下次别继续犯。老师心情好的时候我们都非常喜欢她。她开心的时候会让我开一些玩笑。有一次,她上课的时候装作不会的样子说:“哎呀!这题怎么这么难啊!我不会做!”逗得我们哈哈大笑。

  你们知道她是谁吗?不错,就是高老师,全校最好的老师,我有这样的老师,怎能不幸福呢?

  老师是我最熟悉的人作文 26

  姚老师是我们班的语文老师,也是我们班的班主任,她今年有三十多岁,个子高高的,一张樱桃小嘴,在加上那高高的鼻梁向上挺着,真是美丽极了,一头厚厚的头发中不知什么时候掺进了一些丝丝白发。她的眼睛炯炯有神,好像还会说话呢!

  刚上四年级我才认识了姚老师,这在短短不到一年的时间中,她教给我许多知识,让我明白了许多道理,更教会我了怎样做人等道理。

  记得有一年冬天,上课时有一位同学突然肚子疼,疼的脸上直流汗,姚老师看见了以后,把她叫到办公室,给她家长打完电话,又是倒热水给她喝,又是拿热水袋给她暖肚子。

  当时姚老师非常焦急,还不时的问她怎么样了,同学们看到了都特别感动,热泪盈眶,心想:真没有想到,姚老师会这么关心同学。过了一会儿,姚老师看见同学们都热泪盈眶,说:“傻孩子,这不是老师应该做的吗?”

  从老师的一番话中,让我明白了干什么事情都要认真仔细的去做,不应该怕麻烦,这样做事才能有所进步和提高。

  姚老师这样无微不至的关心着我们的成长,我想对她说;“老师,您辛苦了”!谢谢您日夜操劳的'为我们批改作业,对我们孜孜不倦的教诲,我一辈子都不会忘记您的,您是我们永远的好老师!

  老师是我最熟悉的人作文 27

  我的老师她很幽默。在课上,她总是联系课文讲一些课外的内容。她用一生教书育人,把她的全部知识都教给了我们。她,就是伴随我们四年的老教师——周老师。

  周老师虽然已经年老,但是她上课还是那么充满活力。周老师的脸上布满了皱纹。一张和蔼可亲的脸上长了一双圆溜溜的大眼睛,只要有谁调皮,她只要瞄一眼,那调皮捣蛋之人就再也神奇不起来了。

  记得有一次,周老师开始上课了。可是,她进来之后就走了,同学们你看看我,我看看你。这场面停顿了几分钟,便在教室里打打闹闹,有几个班上的女孩聚在角落里聊天,聊什么今天qq上加了几个好友,买了什么漂亮的衣服等。还有几个班上的调皮鬼也开始调皮了。其中,有一个还模仿老师我脚步声呢,我也被惊住了。“咚咚咚……”这回真是老师来了,同学们都跑回座位,装作若无其事的样子。这是周老师在黑板上写了七个字——老师不在的时候。哦,原来老师是别有用心的迟到啊!

  周老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦。您的`爱,比父爱更严肃,比母爱更细腻。您——老师的爱,是天底下最伟大的爱。周老师,您永远是我们的好老师。

  老师是我最熟悉的人作文 28

  在我们的身边有许多的人或事值得我们学习,让我们佩服。我的班主任郭老师就是一位让我非常敬佩的人。郭老师高高的个子,不胖也不瘦,大大的眼睛非常漂高。郭老师从一年级就开始带我们,在这三里,她为我们付出了很多,也操了很多心。郭老师每天早晨、中午都要很早的.就来等着我们,在给我们上了一天课后,还人和我们一起打扫教室。由于我们年纪小,不会干活,所以所有的活基本上都是她干的,每天郭老师都会累出一身的汗。

  由于白天太忙,有时郭老师还要把作业、卷子带回家,利用晚上或休息日为我们批改。因为我们的活动很多,郭老师还要利用休息时间给我们上网查资料,为我们准备各种活动,各种队会,每次她都是那么投入、那么认真,使我们班不论是学习还是活动每次都是最好的。记得刚上二年级时,有一次郭老师得了肠炎,一连几天肚子疼,可她却一天假也没请,一直在坚持给我们上课,几天下来她瘦了五、六斤。从那时起我就暗下决心,我一定要更加认真刻苦的学习,长大以后做一个像郭老师一样对工作一丝不苟,认真负责的人。我决不辜负郭老师为我们所做的一切和对我们的期望,我要做一个有出息的人来回报老师。

  老师是我最熟悉的人作文 29

  说起咱班的班主任杨老师呀,她就像我们的“姐姐”一样。高高的个子,灵动的眼睛,能说会道的小嘴,再加上她刚刚毕业比我们大不了几岁,我们下课都管她叫“姐姐”。我们对这位老师“姐姐”可是又爱又恨。

  杨老师上课可幽默了。咱班的朱文刚同学总爱把书包、本子和笔丢一地,杨老师笑称他是“爱摆摊的老爷爷”,给他起了个“朱爹爹”的.称号。同学们也嘻嘻哈哈地喊他“朱爹爹”。每次只要有人一喊“朱爹爹”,朱文刚就意识到自己的马虎,收拾起自己的文具来。瞧,他现在变得可爱干净了!

  别看杨老师爱开玩笑,她在学习上对我们可严厉得很。她常说“细节决定成败”,平时写作业哪怕一个标点没写,或者哪个字没写端正,杨老师都会画上大大的红圈,督促我们订正。她批改作业总是每个人每道题,保证所有人都会才松口气。每当订正一遍又一遍时,我心里就很“恨”这位较真的老师。

  下课了,杨老师就成了我们的大姐姐。她教我们画画、粘泥人,还和我们一起跳皮筋、捉迷藏。她也会经常和我们聊天。我有什么小秘密或者不开心的事就会告诉杨老师,往往都有意想不到的收获。

  这就是我的老师“姐姐”,让我又爱又恨的班主任杨老师。

  老师是我最熟悉的人作文 30

  我的数学老师,姓朱高高的个子很严肃,老师也许您不知道,您整天板着脸真的很可怕,每次,您走进教室,同学们都很听话,甚至有些同学以为您的原因而讨厌数学,老师您这样我们不快乐,孩子的本性就是贪玩;也许是我们不理解您,可是您这样我们没办法理解您;老师请您笑一下,那样我们才会感到学习的快乐、我们才会爱上学习,老师我知道您是关心我们,只是表达的方式与别的老师不同。

  老师您也有优点就是特别关心学生们的学习,当您刚接我们这个班的时候,您对我们说过一句话:“在学习的时候有不会的要问老师,下课后同学们都说:“问您题不等于自找苦吃呀!”可有一次我去问您题,你却没有我们想像的那么可怕,你耐心的'给我讲解,因为那道题很难,你讲了四五次我才听懂,要是别的老师早该厌烦了;还有一次一位同学病了,一个星期没来,你每天放学后都给他补课,而且还送他回家,老师虽然你很严厉但您也是为了我们好,如果把你比作一只春蚕,您就会把自己的青春奉献给我们,教我们知识,让我们成为国家栋梁;如果把您比作蜡烛您就会燃烧着自己,照亮我们的前途。老师您知道吗?我多希望你笑笑,俗话说“笑一笑,十年少”吗。

  老师是我最熟悉的人作文 31

  我的语文老师程老师是一位漂亮的女老师。她很高,圆脸,白皮肤,红唇,卷发。她高高的鼻梁上戴着一副眼镜,眼睛看起来很有活力。她快四十岁了。

  我二年级的时候,音乐课结束了,我们从四楼的音乐室蜂拥而出。过道里,不知道谁推了我。我的头碰到了墙上的瓷砖,被打了一个洞。突然,血流如注。一个同学看到了,赶紧报给程老师。程老师马上从办公室冲出来,关切地问:魏晶,怎么了?你受伤了吗?我说:程先生,我不疼。程老师立即从包里拿出一张干净的卫生纸,轻轻按在伤口上。后来程老师让班长给我按,然后拿出手机给我妈打电话。过了一会儿,妈妈匆匆赶来。程老师说:“对不起,卫静妈妈。我下次还有课,不能走。请先带魏晶去医院。”。你身上带钱了吗?母亲摇摇头。我匆忙离开,忘记带了。程老师从包里拿出两百块给她妈妈。请先拿着,等治好了再说。

  后来经过调查,程老师找到了推我的`同学,赔偿了医药费,并向我道歉。

  我觉得程老师很好。她像关心自己的孩子一样关心我们。我觉得程老师就像我们自己的妈妈一样。程老师,我爱你!

  老师是我最熟悉的人作文 32

  我的数学老师是黄老师,他是我最敬爱的老师。

  黄老师个子中等,他那有着一双炯炯有神的眼睛,戴着一副黑框眼镜,短短的头发,方方的脸。虽然样子看上去有点严肃,但是上课的时候同学们都爱听他讲课。

  记得新学期开学的第一堂数学课,黄老师提出问题叫我们回答,同学们有的迟疑地举起了手;有的连手也不敢举起来,有的低着头默默地坐着……而我刚举起手又放下了,心想:我还是不举手了,要是回答错误了,会不会给老师批评呀?正在这时,黄老师叫我起来回答,我低着头慢慢地站起来,声音小得简直像蚊子一样。这时,黄老师非但没有责怪我,反而亲切又和蔼地说:“你别害怕,也别紧张,就算回答错了,我也不会责怪你,只要敢于回答问题就是好样的。”听了老师的话,我不那么紧张了,终于鼓起勇气,发出了响亮的'声音,流利地回答了问题。老师高兴地表扬了我。从此,同学们都勇于积极发言,即使我们回答错了,他也从来都不责骂我们。

  黄老师对自己的工作非常认真,每次我们交上去的作业,他都认真地批改。同学们遇到不会的题,黄老师都会详细的地给我们讲明白。

  我想对黄老师说:“黄老师,您辛苦了!”

  老师是我最熟悉的人作文 33

  老师就像一个园丁,勤奋地修剪花园里的花草树木;老师就像一支蜡烛,照亮了学生的心;老师就像一棵大树,为我们挡风挡雨;从这些我们可以看出老师的伟大!

  听!高跟鞋的声音从远处传来。不一会儿,就看到门口进来了一位女老师。她走的很轻,就像是带着风一样。她的.嘴角微微上扬,棕色的头发,白嫩的肌肤,略显微胖。不过她穿的衣服很亮眼,紫蓝色的长裙,上面有一颗大宝石,她还有两只宝石一样的大眼睛,还有一个小鼻子,真是太讨人喜欢了!

  她的性格很古怪,有时候一件不那么搞笑的事就能让她笑出声来,有时候一件很搞笑的事会让她瞬间严肃起来。她有一个爱好,这给她带来了很多麻烦。

  我记得有一次,我们中的一些人来找老师。当时,老师正躺在躺椅上睡着了。我们打电话给她,她没有醒来,脸很红。我们都以为老师中暑了。,赶紧去找班主任,班主任跑到女老师身边,女老师已经醒了,我们说:“老师,你刚才怎么了?”老师一脸不解的说道:“我刚刚听着音乐睡着了,怎么把班主任叫到这里来了?”我们叹了口气,虚惊一场!

  我爱我古怪又可爱的老师!你喜欢她吗?

  老师是我最熟悉的人作文 34

  初次见到您时,我回答了一个问题,您满意的笑了,递给我一张“小太阳”形状的卡片,我一下就被它吸引住了,瞧它:陶醉的双眼,翘翘的小嘴,红扑扑的脸颊,多可爱呀!您还做了一张表格,一个“小太阳”3分,让我们共同比拼,共同进步,从那次起,我就喜欢上了数学课,喜欢上了您的'与众不同之处,记住了您——于老师。

  您戴一副红框眼镜,镜片下透出温和的目光,那是一双闪烁着知识的眼睛。同学们上您的课,积极性都很高,教室里总是有一双双小手高高举起,这都还是得益于您那独特的教学方法,大家都想得到可爱的“小太阳”。我又何尝不是这样?每堂课上,要是得到了一个“小太阳”,就充满活力,学习劲头更加足了。一个个“小太阳”,就像一盏盏明灯,指引我前进;一个个“小太阳”,就像一份份动力,使我更加努力。“小太阳”,令同学们都爱上了数学课。勤动脑筋了,思维开阔了,发奋努力了……这一切,都得益于您!

  您是引路人,指引我们走上光明大道;您是辛勤的园丁,培育我们茁壮成长。

  于老师,谢谢您!

  老师是我最熟悉的人作文 35

  小学这两年来,教过我们的老师有十几位了,其中印象最深刻的老师是王老师,她是一名语文老师,也是一年级时的班主任。

  王老师有着瘦瘦的身材,整洁的穿着,扎着长长的马尾辫。她脸蛋红润,总是面带微笑,弯弯的眉毛下面是一双美丽又明亮的眼睛,鼻子高高的,嘴唇小小的。

  王老师上课的时候经常教育我们:不要只是为了得到别人的赞赏而做事,而是要用心做好每件事,要好好学习、勤奋努力、乐于助人、团结友爱。

  有一次,两个同学为了一点小事吵架,被王老师看见后,就把他们喊到一起调解,王老师对他们说:“同学之间最可贵的是友谊,应该互相帮助、互相理解,这样班集体才有凝聚力,‘文明班级’这个荣誉是属于大家的`,每个人都要珍惜她。”听了老师的话,他们不好意思的低下了头,并握手成为好朋友。

  王老师特别有耐心,总是不厌其烦的为我们讲解难点,直到我们心中所有谜团解开,她才会放心的露出开心的笑容。

  我非常喜欢温柔的王老师,怀念过去的一年级时光。

  老师是我最熟悉的人作文 36

  我的语文老师姓丁,丁老师有一双神情严肃的眼睛,乌黑的头发,高高的鼻梁,一米七左右的个子,身材微胖。

  丁老师对学习不好的同学特别严肃,而对学习好的同学是非常放心的,丁老师对我是有时放心有时严肃。一次,我的`日记得了十颗星星,兴冲冲的跑到老师的办公室拿奖本,老师什么都不看,就把奖本给了我,旁边有一位老师见了,说:“也不数数看,对不对啊!”老师说了三个字:“我相信”。之中就有信任。一次我没有考好,老师说这个,说那个,从眼神就能看出很严肃的样子。还有一次,有一个同学没写作文,我是组长,就听老师说的要他写,可他写的乱七八遭,老师又在他本子上要他重写,我说:“那我再拿去叫他重写吧,”老师说:“不用,还有很多人要重写呢!”说完,指了指一些本子。我看了,大吃一惊:“啊?这么多呀!”老师说:“那是,如都像你写的那样,那我就省心喽!”接着,又说:“你是我的好帮手……!”这又是一种信任感。

  老师是辛勤的园丁,我们是花朵,一定要长的美丽娇艳,有着淡雅的花蕾!

  老师是我最熟悉的人作文 37

  杜老师呀,她是我三年级的语文老师,我非常喜欢她。她有着浓眉大眼,小小的鼻子,红润的嘴巴,杜老师很爱笑,笑起来露出的牙齿就像用了黑人牙膏一样白。

  现在还清晰地记得,刚升到三年级时,杜老师走上讲台,自我介绍的情景:"同学们好,我姓杜,大家可以叫我杜老师,是你们的'语文老师,也是你们的班主任,请同学们多多指教哦。"当时我听了杜老师的介绍就觉得她和蔼可亲。

  我的杜老师是真的非常好。一次春季运动会,由于多位同学推荐,老师给我报了800米长跑,我一听就差点晕倒,我的天哪,800米呀!我能跑完吗?我充满疑惑地自问着,但是最后我还是没有逃避得了。你瞧,800米女子赛跑开始了,运动场一圈有400米,需要跑两圈,第一圈我跑的还算轻松,可到了第二圈我就有些吃力了,好在有几位同学给我助跑,我很开心,但我没想到杜老师也气喘吁吁地过来陪我跑了半圈,跑完后我头晕目眩,差点趴到地上起不来,杜老师赶快过来扶住了我,我感觉杜老师的怀里很暖很暖。

  杜老师,你就像我心中的太阳,温暖着我的心房,你是我最舍不得离开的一位老师。

  老师是我最熟悉的人作文 38

  我的补课班有三个老师,英语老师是温柔无比的杨老师,美术班是搞笑幽默的张老师,但我最喜欢的就是写作班那严谨认真的范老师。

  范老师带着一个眼镜,他的脑袋像一个汤圆,但他还不是有头发的,好搞笑。她的眼睛中的'目光时时刻刻都很温柔,每当他那温柔的目光转向我,把我身上的寒冷都带走了,顿时我的身上变温暖了。他那双温暖的眼睛下面,是一张妙语连珠的嘴巴。

  有一次,我第一次来,那时候我没有书,可范老师温柔的对我说:“没关系,先看我的吧。”那时,我的心里突然变得很温暖了,就像一个太阳住在了我的心房。

  还有一次,我和我的同桌讲话,范老师就像有顺风耳一样,不管有什么声音他都能听见,好厉害呀!你们肯定怀疑有顺风耳,有没有千里眼呢?当然,有一次,我吃小食品,一下子范老师就说别吃了,好神奇呀!

  范老师就是这样一位对学生负责的老师,他的嘴巴里充满了很多简单又能让学生秒懂的话语。每次想起我和范老师在一起的点点滴滴,就会有一股暖流在我的心上永远也擦不掉。

  老师是我最熟悉的人作文 39

  相信每个人都有自己的语文老师吧!你们的语文老师都有什么突出的外貌特点呢?今天,我就来给你们介绍我的语文老师吧!

  首先,我的老师叫匡桂敏,我们都叫她匡老师,匡老师虽然年岁已高,但依旧貌美如花,匡老师那大大的眼睛,像两颗晶莹剔透的葡萄似的,那高高的鼻梁下面有一张能说会道的小嘴,有时候逗得我们开怀大笑,有时候像一头发怒的狮子,吓得我们大气都不敢出一下。

  我们的匡老师是严格的。每天清晨,匡老师在教室外面像“门神”一样的一个一个检查作业,开始我觉得有一些不适应匡老师的做法,后来我觉得慢慢的适应了,适应了匡老师的'严格,我在这个过程里战胜了自己,超越了自己,自己的的确确进步了!

  我们的匡老师是仁慈的。我们在教室里做作业的时候,她都和蔼可亲地说“人有多帅,字有多帅啊!人有多美,字有多美”于是,我们便认真地写起字来,不一会儿,下课时间就到了,我们依依不舍的与老师告别了,在匡老师的带领下,我们每一个同学都在进步。

  这就是我们的匡老师,是一位特别会想办法的老师,我喜欢我们的匡老师。

  老师是我最熟悉的人作文 40

  每个学生的性格不同,每个老师的性格亦大有不同,或温柔,或可爱,或恬静,或深沉,而我的翁老师却是出了名的好脾气。

  翁老师是我三年级的语文老师,中等身材,皮肤有点黑,因为他喜欢种花草树木,常常在阳光下晒着,所以皮肤黝黑。他有一双明亮的'眼睛,显得炯炯有神。他是一位中年老帅哥,他说话时像一位慈祥的老父亲。

  有一次,翁老师上音乐课,他开心地说:“你们想听歌吗?”我们全班同学齐声说:“想!”翁老师放了他最爱听的一首歌《青青河边草》。可这首歌的节奏慢,不是我们爱听的的歌。我们大家对老师说:“能不能来一首流行歌曲,不要这种老歌。”老师马上给我们播放了一首《海草舞》,大家一起又唱又跳,老师也跟着我们摇摆起来。我们的音乐课上一片欢声笑语,大家开心极了!

  有一次上课时,一位同学没有认真上课,老是玩弄他的小电风扇。翁老师多次提醒他,可没过一会儿,他又不由自主地拿出来玩。最后老师没收了他的电风扇,严厉地命令他:“你到教室后面罚站!”那位同学有点惊愕地看着翁老师,也许他还没见过翁老师发过这么大的脾气。

  这就是我们有趣、可亲、可敬的好脾气翁老师。我喜欢这样的老师。

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