老师的一封信作文7篇(荐)
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的老师的一封信作文8篇，欢迎大家分享。
老师的一封信作文 篇1
敬爱的杨红樱阿姨:
您好!我是您的忠实小读者,去年妈妈给我买了一本《女生日记》让我看,从此我就喜欢上了您的作品,因为您写出了我们小学生的心声。
就像您写的《女生日记》。在这本书中,您描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心里微妙的变化。您还把我们女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画得入木三分,您写的正是我们成长中的快乐与烦恼。
当我看完了这本书,我又和妈妈去书店买《男生日记》,当我问书店的阿姨有《男生日记》没有时?阿姨笑着对我说:“有。有的男孩来买书时,只要《男生日记》,当我向他推荐《女生日记》时,男孩急忙摆手、红着脸说‘不要,不要,我只要《男生日记》’,你真是一个活泼、开朗的小女孩,给你”。当我拿到《男生日记》回到家时,我急忙翻开书,大致看了一下内容。和我们班的男生生活、习性很相似。当我们班创办了读书交流会,可以向图书馆借书时,我高兴极了,急忙借了您的作品《杨红樱科学童话系列》,我以后还要看您的'许多作品,如:《五三班的坏小子》、《马小跳系列》…
阿姨,就劳烦您在出许多好作品。
祝您身体健康,万事如意!
您的忠实小读者:李柯漾
20xx年6月6日
老师的一封信作文 篇2
敬爱的杨老师：
您一定不会想到我会给您写信吧？但为了表达我无尽的感谢之情，我要给您写这封信。
杨老师，您是我们新换的班主任，我有时会和您犟嘴、烦您，这都是我的错，我不好意思当面向您道歉，所以我想通过这封信向您说声：“杨老师，对不起。”
杨老师，除了道歉之外，我还有很多话想给您说：老师，是您培育了我，我衷心地感谢您！老师，是您给予了我知识，让我具备了给您写信的能力；老师，请您原谅我以前对您的不尊敬，老师，请您原谅我……
老师，谢谢您不辞辛苦，来为我们讲课，有一次您还带着病来讲课，而我听课时还开了小差，我真是对不起您呀……
老师，当您面带笑容，踏上讲台时，我看到您那略有浮肿的眼睛，就知道您又熬了一个深夜。为了备课，为了让我们更容易接受课本的内容，您不知道熬过了多少个深夜哪！
您的'课讲得极好，同学们都很喜欢上您的课。您读书富有感情，语气随着感情色彩的强弱而时缓时急，时轻时重。您边读还边打手势，您的一言一行都仿佛把我们带到了梦幻般的境界。每当我听到您下课后变得沙哑的声音，真恨自己不是一个神医，有灵丹妙药能给您吃。
终于，这几天在网上看到了一种保健汤：银耳雪梨汤。做法很简单：取新鲜雪梨一个，银耳10克，冰糖30克。将雪梨去皮切片，银耳洗净泡发，与冰糖一同放入砂锅内，加水熬成汤。此汤能清咽润喉，清肺祛痰，对夏日解暑，四季失眠也有一定的疗效。我已经试过，这保健汤好喝又有效，您不妨也试试。
老师，现在我真想给您说一句话：“老师，您辛苦了。
身体健康，万事如意！
您的学生：霍光杰
20xx年12月3日
老师的一封信作文 篇3
亲爱的老师们
你们好！
也许在将来的某一天，我们也会成为一种同事关系，这是我以前梦想的一个职业，也是在我看来最踏实稳定的一个职业。选择教育不知道是对还是错，但是我现在不得不佩服你们的不容易，看来以前我对小学老师是一种错误的认识。在以前，我认为，小学老师肯定比高中和初中老师悠闲，原因是，孩子们都怕老师，老师说一，不敢说二。但是这几天的我最终的出来一个结论，根本不是这样的。我真的理解了你们的辛苦，与内心的世界。
自从上了大学后，一直就想找兼职，与自己的.专业还相匹配的。但是大一一年几乎没有合适的。就在这几天，我看到了一个托管班的消息，和舍友去了。起初我是带六年级的小朋友的，他们六个虽然话有点多，但是你说几句，很听话，自己也知道要写作业。但是没有意料到的是，我周六去带了一下二年级的孩子的英语。看着那些可爱的孩子，我的心里暖暖的。根本没法去给她们发脾气，但是到了课堂上，我也不知道怎么，他们不仅仅话很多，而且一个招惹一个，还有的居然不读，也不去写，你说他的时候，他还顶嘴。我也不知道这是个什么情况。不知道是被这群孩子气到了还是怎么了，我的头一整天是昏昏的，不知道怎么了，真的很是难受。
有的时候，我突然觉得对于小学生，那些不听话的孩子，还真的要用武力解决，不然他们真的不把你放在眼里，我真的是体会到了这种感觉。
小学老师真的不容易，以前感觉老师可威风了，现在觉得，一切都很难，我也不知道以后的我会面临什么样的工作，但是现在真的是一言难尽。
对所有的小学老师说句，老师们，你们辛苦了。谢谢一路有你们。
一个理解者的呼喊
老师的一封信作文 篇4
我未来的中学老师：
您好！
我是一名即将毕业的六年级学生。虽然，我们素未谋面，您甚至还不知道我的姓名。为了让您早些认识我，我就先向您介绍介绍我自己吧！
我的名字叫艾斯木吐拉，今年12岁了。性格活泼、开朗，一闲下来，就想听听音乐，因为音乐能使人彻底放松下来，忘了所有。至于特长嘛，写作、唱歌、素描等等，不过，这些都是“业余”的……我唯一的缺陷是我的一个坏习惯——粗心，您还别说，“粗心”它可淘气了，常常在我写作业、考试的时候，跳到我的笔尖旁，害我每次的作业、考试都与满分擦肩而过……但我相信，我一定会改掉这个坏毛病。
初中的学习生涯对我来说是陌生的，新的学习环境对我来说是陌生的，新的学习伙伴对我来说是陌生的.，您，对我来说当然也是陌生的……我对即将到来的初中生涯感到无比的好奇，我常常会趴在窗前，幻想着未来一切的一切……
我希望您是一位诙谐幽默的老师，能让我们在开心、快乐中学到知识，提高我们的学习兴趣。这样，我们就能上好每一节课，成绩也会跑得比刘翔还快。您并不只注重我们学习成绩的提高，而是让我们德、智、体、美、劳全面发展……
进入中学以后，我要认认真真的写好每一个字，认真对待每一篇作文，一定写得倍儿顶呱呱，让您赞不绝口；学好每一个公式，扎扎实实地完成各科学习任务，我能行的，请相信我。
相信您一定会比我脑海中勾勒出的您更加完美！再过几个月，我们就将见面，希望我能成为您的好帮手！
祝
工作顺利！
您未来的学生：艾斯木吐拉
老师的一封信作文 篇5
亲爱的唐老师
您好!
窗外洁洁的栀子花已经发出迷人的香味，这也就预示着毕业季即将到临。
还记得三年级的时候，您刚接我们班，您对我们的成绩感到及其的不满意，您只要一看我们的作业，眉头便会紧锁，目光中充满了期望，焦虑，不满，您的嘴巴紧闭着，时而又念念叨叨，时而用手托着脑袋冥思苦想，时而又翻一下笔记本，查看是否有遗漏掉的事件，时不时友望一望窗外。
4点半多，您匆匆的放了学，满脸忧愁，而同学们手舞足蹈，窗外夕阳夕下，落日的余辉洒进教室，这不得不使同学们加快了回家的步伐，可是，当我快到家时发现水杯没有带钱，便飞奔的向学校跑去。
此时的街道已经日落西山，可是当我赶到学校时，此时的景象令我大吃一惊，空荡无人的.学校只要有我们班的灯是开着去，为这个学校增添上的一道色彩，我边赶往教室一边喃喃自语“这么晚了，还有谁在教室里边逗留”可是当我赶到教室门口的时候，里面的景象却让我感到震惊，只见老师您坐在教室里，眉头紧锁成一团疙瘩，目光专心致志，全神贯注的盯着作业，嘴巴往聋拉着，眉毛扬起，成一个倒八字，汗水浸湿了你的头发，汗水从额头落下一颗颗豆大的汗珠，滴在衣服上、本子上、桌子上、我屏气凝神，希望您不要看见我，可还是被您看见了，您看见我了，我把叫到您的桌子前，对我说：你的这
个缩句没有缩干净，要把时间，地点、数量词都删掉你没有缩干净;您的眼睛里充满了一丝期望，一丝…
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师在您的培养下，我们从一棵懵懂天真的小树苗变成一颗健壮懂事的大树，这都离不开您的培养，您是园丁，33棵树苗是您用辛勤的汗水灌浇而成的。
祝您
桃李满天下!
您的学生：张尔桢
20xx年xx月xx日
老师的一封信作文 篇6
尊敬的老师：
您好！平时您总是像园丁似的细致入微的`照顾我们，到学期末了，我想对您说几句话。
老师，谢谢您！谢谢您对我们的照顾与关怀！平时，如果有同学受了伤，您总会第一时间解决这件事，并为同学包扎伤口。班里有几位身体不太好的同学，您总是悉心照顾他们，并告诉同学们要少接触他们，让他们好好养伤。、
老师，谢谢您！谢谢您对我们的包容。如果有同学做错了事，您总会先问清事情的原因，然后再解决事情。您不会让我们写检讨，您不会因为一些小事就给家长打电话，您更不会体罚我们，您只是让我们记住，下次不再干那些错误的事。
老师，谢谢您！谢谢您对我们的鼓励和激励！平时，如果我们班没得到流动红旗，您总会鼓励我们，并且找出原因，告诉我们下次要好好打扫卫生。如果在比赛中，我们班输了比赛，您不但不指责我们，而且您也不斥责我们，您只是告诉我们不要灰心，机会还会有的，也以此激励我们，让我们做得更好。
老师，谢谢您！谢谢您对我们的教育和帮助！平时，您总会教育我们要好好学习，不能贪玩，您还教育我们要好好做人，不能走歪门邪道，您对待那些好学生和坏学生都是平等的。如果同学有难题您都会为他仔仔细细、认认真真地讲解，直到他会了为止。平时您还让那些好学生帮助那些坏学生，帮他们把成绩提高。
老师，千言万语都表达不了我们对您的感激。您就是一位园丁，像照顾花草那样照顾我们；您就是一盏明灯，照亮我们的人生之路；您就是一片大海，哺育着我们这些小鱼。
祝您身体健康，工作顺利！
老师的一封信作文 篇7
新老师：
您好！
在所有老师的眼里，我都是一个差生。既然如此，我也就认了。今天，我第一眼看见您，就觉得您特别可亲。您能听听一个差生的心里话吗？
我很苦呀，我每天都要面对老师的冷嘲热讽，家长的横眉竖眼，同学的白眼轻视。我很累呀，我每天都要面对成堆而无聊的作业。在我的字典里，学习和失败永远都是同义词。我害怕失败，所以我讨厌学习。上学六年了，我从来没有受到过老师的表扬，甚至他们从来没有对我微笑过。清楚地记得那次，我通过认真观察，熬了三个晚上，写出了一篇很不错的作文。兴冲冲的来到学校交给老师，希望能够得到老师的表扬。可是，老师怎么也不相信文章是我自己写的，非要问我是从哪儿抄来的。我说不出来，他就疾颜厉色地训斥我。现在想想，这有什么了不起？只要问心无愧，这也许是老师给我的最好的评语。
我不喜欢写作业，这也是老师们训斥我的一个主要原因。可是，老师为什么不想一想，这些作业到底有多少写的价值？同一个词语，用心抄写一遍就可以记住，可是他要我抄写五遍。这样的.作业，不是浪费生命吗？我不能反抗，必须保质保量的完成。不然就是学习不踏实，态度不认真。那次作业，我既不想受批评，又不想浪费生命。于是，我就画上了省略号了事。结果，您肯定也预料到了，换来了一场更大的暴风骤雨。语文、数学老师一起把我送进了校长室，说我太“聪明”，他们教不了，让我另请更高明的老师。说句实话，那些东西我全会，只是不想写而已。留点时间干点别的什么不是更好吗？
老师，谢谢您有如此的耐心，看我发了这么多的牢骚。您说说，我这么一个自己觉得挺了不起的人怎么就得不到别人的承认呢？唉！听了我说这么多，我想您心里一定有点儿害怕了，正盘算着怎么收拾我呢，对吧？您慢慢想吧，我不打扰您了。
祝
早日想出收拾我的好办法！
您的学生： XXX
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