有关漂流瓶四年级作文3篇
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的漂流瓶四年级作文3篇，欢迎大家分享。
漂流瓶四年级作文 篇1
我是一个载满爱的漂流瓶。我到了黑暗的角落，撒下一点爱，直到我的爱全部用完，全世界就不会黑暗了。
我的肚子里有一张金黄色的纸，我在无边无际的大海四处游荡，我从大海里漂到了一个村子里，我被一块石头卡住了，不管我怎么挣扎也出不来。这时，一位来打水的小女孩把我拿回家，在她家有一位生病的母亲。于是她拿起笔在纸上唰唰地写了愿望：希望我的母亲快快康复。写完她把我放进了河里。
我顺着河里，抬头一望：哇！多么美丽的图画。河旁长满了郁郁葱葱的树林，倒映在水中，水里一片新绿，甚至把我染绿了。树下有许多五颜六色的花朵，像一位舞蹈演员一样在树下翩翩起舞，树上的小鸟叽叽喳喳的叫。我被这美景深深吸引了。
突然我被一只大手抓住了。我一看，吓了一跳，原来是一个满是胡子的坏人，他准备把我摔破，他一扔，幸好扔在了泥巴上，我完好无损。我滚进了水里，后面，遇见了许多人，我又被一个小男孩捡到了，他得了严重的白血病，他希望自己能够早点康复，回到学校上课，和小伙伴一起玩耍。
我要把爱传递下去，让更多的的人感受到爱。
漂流瓶四年级作文 篇2
我是一个农夫山泉矿泉水瓶，由于我的小主人把我扔到了小溪里，我便开始了我的漂流记。
我的出发地是乡村的一条小溪，这里山清水秀，鸟语花香，溪水清澈见底，小鱼在我脚下快乐地游玩。尽管我是这么地喜欢此地的美景，但对于远方，我充满了无限的好奇，于是，我恋恋不舍地继续漂流。四周的景物在慢慢地往后退，沿途的景色也渐渐地发生了变化，原来的山清水秀，现在已变成了一座座横七竖八、杂乱无序的民房，看来是到一个停靠站了—小镇。在停站休息的.时候，又陆续有许多“游客”加入了我的队伍。这里的河水已经开始发绿，鱼儿们都无可奈何地搬家了，越往下走，水越来越浑浊了，不时还有白色的垃圾漂浮着，有些小鱼还翻了白肚。
我漂啊漂，从小镇漂到了小城。城里四处可见拔地而起的大楼，高大漂亮，可环绕着小城的是一条条黑乎乎的小河，工厂的废水通过一条暗沟咕噜噜地排向河中，河面上漂浮着各式各样的垃圾：饭盒、塑料袋、烂菜叶……小河变成了天然的垃圾场，基本看不到有生命的存在。
小河通向大江，顺着河流直下，我也漂流到了这儿。这里的水明显比河水干净多了，小鱼又在水中快乐地游玩，四周树木茂盛，鸟儿在树林间歌唱，令我心旷神怡，抬头望望蓝天，洁白的云朵在天上慢悠悠地散步，阳光像一个慈祥的婆婆，温柔地拥抱着我。
几天后，我终于到达了梦中的天堂——大海，瓦蓝瓦蓝的天空与湛蓝湛蓝的海水水天相接，一眼望不到边，海风吹动海浪，也拨动着我的心。天空中鸥群盘旋翻飞，卷起了一股白色的旋风向远处吹去，这一切是多么美好啊！
我终于实现了自己的梦想，和大海在一起了！
漂流瓶四年级作文 篇3
我是一个全身透明的漂流瓶。我原本是装牛奶的瓶子，然后在沙滩上，被一个小男孩买走了，他喝完牛奶，然后把盖子拧紧，把我扔进了无边无际的大海里，从此，我在大海中开始了惊险又有意义的旅行……
我进了那片大海之后，看到周围都是茫茫的水域，心里害怕极了。首先遇到了一个贝壳，我问那个贝壳：“我这是在哪里呀？”贝壳告诉我：“你现在是在无边无际的大海里。”我沮丧又无奈地想：我要漂流到什么时候才是个尽头啊！不知过了多长时间，有一个小男孩把我打捞上来，他高兴地说：“太好了，我捡到了一个漂流瓶。”然后，他写下自己的心愿“我希望有个好伙伴，永远不分离。”我看他一个人在这里，确实挺孤独的。于是，我决定帮他完成这个心愿，朝远方漂去……
在漂流的途中，我遇见了一头鲸鱼，把我连同海水一起吸进了它的肚子里。正当我惊慌失措的时候，鲸鱼竟然又把我从它的喷水孔中喷了出来。原来是因为我是玻璃做的，它的胃消化不掉我，我可真幸运啊！我被鲸鱼喷到了海滩上，海滩上的人发现了我，看到了小男孩的心愿，就在男孩的心愿下面贴了一个爱心型贴画，祝他的愿望早日实现。然后又写下他的愿望，装进我的肚子里。然后，我又踏上了旅程……
啊，我做一个小小的漂流瓶，我的肚子里装满了人们的愿望和祝福，虽然很辛苦，但是多么幸福！