【必备】四年级叙事作文汇编六篇
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的四年级叙事作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级叙事作文 篇1
一天早上，读完书后正闲得无聊，爸爸对我说：“咱们去镜湖边喂鱼好不好?”我和妹妹的眼睛里顿时放光：“太棒了，终于可以去玩啦!”
我们先到菜场买了两个馒头，接着来到镜湖边九曲桥的长亭里。我向水面望去，发现许多黑黑细细的小鱼在水面上悠闲地游来游去，不时还跳出一两条红金鱼和大鲤鱼。我小心翼翼地掰下一点馒头渣扔向水面，银白色的小参鱼和金鱼们一窝蜂儿地上前来抢，可是因为嘴太小只吃到一点点，这时从湖底的深出游上来一条7、8斤重的大鲤鱼，一口就把馒头渣吃掉了，我和妹妹顿时兴奋得大叫!而那些小鱼儿们呢，可怜巴巴地望着我们，在我们身边游来游去，怎么也不肯离开。我们赶紧又投了点馒头渣，鱼儿们飞快地奔跑，抢呀!抢呀!抢呀!湖面上顿时泛出银白色的光芒。我和妹妹接着增加了投食的速度，黑鱼、白鱼、金鱼、鲤鱼和许多不知名的鱼儿们全都不约而同地游过来，挣扎着、叫喊着、激动着、喧闹着，抢到食物的小鱼把食物含在嘴里赶紧游走，没抢到的继续抢。很快，我和妹妹的两个馒头全都没有了。这时爸爸问我此时此刻有什么感受，可我和妹妹已经开心得说不出话来。
当我们在喂鱼的时候，鱼儿们开心的吃东西，自己也感到非常快乐!我们从小乐于助人、对人施以仁慈和友爱，自己一定也会得到真正的幸福!
四年级叙事作文 篇2
我爱美丽的校园，因为它美丽又整洁。
教学楼是一栋黄褐色的三层高楼，它的造型非常美观，从天空向下鸟瞰像一个“凹”字，凹进去的地方就是教室了。每间教室都非常宽敞、明亮，教室里摆着五行桌椅，前后共有两块黑板，前面是老师上课用的，后面的是做墙报用的。不同年级的教室，布置各不相同，各有各的特点：有的墙上贴着学习园地，有的墙上贴着美丽的图画，还有的教室门上贴着小花小草的剪纸。相同的是，每间教室里同学们都在安静地听着老师讲课。教学楼两边凸出的地方是老师们办公和休息的场所，还有会议室、综合电教室、校长室，等等。
教学楼的左边有一个小花园，花园里种着紫荆花、木棉树、小叶榕等。我最喜爱的是那棵木棉树，暴风雨来临时，它纹丝不动，像一位勇士，向着暴风雨挑战，不甘示弱，真的英勇。花园周边许多的小花草，到了春天，香气扑鼻，引来无数的小蜜蜂，缠绕着花儿，唱歌跳舞。
教学楼前面是大操场，操场绿绿的，跑道软软的，像一块大毡子。侧边耸立着一根高高的旗杆，旗杆最高处挂着一面鲜艳的五星红旗，伴随着同学们的歌声，在空中随风飘扬。
我们能再这么美丽的校园学习，是多么幸福啊！
四年级叙事作文 篇3
告诉你们吧，我们科学老师有一种化学药水叫高锰酸钾，那是做实验用的，它不能玩，不能喝。上一次，我们做完实验后，老师叫我下课时把它倒掉，这不，不愉快的事发生了……
下课铃一响，同学们像出了笼的小鸟一样，飞奔到操场上去玩了，这时，科学老师把我叫住了，说：“去把这瓶高锰酸钾倒了，小心点哦，别沾在手上了。”我爽快的答应了，于是，我从她手里接过装着高锰酸钾的烧瓶，小心翼翼的走出了教室。
我把烧杯拿进了厕所，我先把烧杯里的勺子拿出来，再把高锰酸钾倒进水槽，之后，我想把勺子放回烧瓶里，不小心，勺子接触了我的手，上面的液体沾到了我的手上，“妈呀，好痛！”我大叫了起来，“为什么倒霉的事让我碰到了？”于是，我这儿抓一下，那儿抓一下，这儿挠一下，那儿挠一下，都没办法止住疼痛。可是手却越来越痛，像被火烧了似的。我舔了一下手背，哎哟，舌头也被麻住了。这时我绝望了，想哭了。可我又想，哭有什么用呢？我走了出去，喊了一声“来人啊，”有一个同学听见了，飞快的想厕所跑来，看了一下，墙角怎么会搁着一个烧杯，再看一下，勺子怎么也是烂的呢？于是，他来问我，我支支吾吾的把事情说了一遍，他听后，觉得这事情很严重，跑去告诉了老师，在老师的帮助下，我用水一遍一遍冲洗我的手背，终于不那么痛了。
哎，这都是高锰酸钾惹的祸！
四年级叙事作文 篇4
我生活在一个温暖幸福、充满关怀体贴的家。家中有爸爸、妈妈和我。爸爸是一名解放军，妈妈是一名小学教师，我是一名活泼开朗的四年级学生。
我们家一有时间就会聚在一起玩游戏。
一天晚上，做完作业，我发现我房间里有一副扑克牌，我突然冒出了一个念头——玩扑克牌游戏。我把这个想法告诉了爸爸和妈妈，他们异口同声地说：“好！”
开始前，爸爸讲解一下游戏规则：随意拿出四张牌摆放在桌子上，然后任意运用加、减、乘、除计算，结果只能是24。谁先算出牌归谁。话音未落，我和妈妈就兴致勃勃地行动起来。
第一组数是“3、3、6、6”。一出牌，家中便突然安静下来，大家都专心致志地思考着，没一会儿牌便收入爸爸囊中。一组组数我都绞尽脑汁，可一组组的牌总喜欢飞往爸爸妈妈手中，我看看自己，暗暗着急起来，我心想下面这组我一定要拿下。“10、5、6、8”这组数应该不难，瞧我的'！听他俩时不时传出“唉，怎么这么难？”“唉呀，算错了。”的声音，我不断给自己鼓气，“专心，专心，这组是你的了！”可突然，爸爸兴奋地喊叫：“咱算出来了！”妈妈紧随其后说：“我也算出来了！”我一听，心中一下子冰天雪地——凉了，妈妈见我那失魂落魄的神态，说：“儿子，如果你和我们的算法不一样，这组牌就归你所有。”我一听，心中顿时又燃起了希望：一定夺回这来之不易的战利品。
我的脑子在转转转，“来了，有了，算出来了！算出来了！”我激动地欢呼着。爸爸笑眯眯地说：“小伙，讲讲如何算的。”我这时像是凯旋的英雄，自信地说：“是这样的，10除5等于2，6除2等于3，最后3乘8等于24”。妈妈爸爸都欢欣地为我鼓掌，我拿着妈妈递给我的战利品心里乐开了花，好甜蜜！
生活在这充满欢声笑语的家庭中，我感到无比幸福，无限温馨，我爱爸爸和妈妈，我爱我家！
四年级叙事作文 篇5
当踏入西门，让我惊呆了。哇！映入眼帘的竟然是一把大雨伞，我看了一会才看清楚这是一棵榕树，树干上垂下千万条“胡子”。左边是流花粥城，沿着右边的小路走几分钟，就到了流花湖。别看它那么大，但不是天然形成的，而是一个人工湖。远看，流花湖静得象一面镜子，绿的象一块碧玉；近看，湖面波光粼粼，映出了岸边的小草、红花，还有天空的朵朵白云。顺着路走几分钟，就到了健身场。人们有的在跳绳，有的在按摩，还有的在跳舞。
再走十几分钟，就到了玫瑰园。据说，玫瑰园是1996年法兰克福送来的一些玫瑰花建造的。里面的玫瑰五颜六色、五彩缤纷：有红的、白的、紫的、粉的和黄色的。
从玫瑰园出来，就到了荷花池。在夏天的时候，荷花婀娜多姿，有的含苞欲放、亭亭玉立；有的绽开了笑脸，在碧绿的荷叶的衬托下，仿佛正在对你说：“我美不美啊？”
看完荷花池，回头一看，嗬！有许多小蜜蜂在这五颜六色的花朵里采蜜呢！
流花湖公园不仅美丽，而且是一个健身的好去处！
四年级叙事作文 篇6
7月14日那天中午，我正要上天台去收被子，忽然看见被子上面有一只蜜蜂，它好像在被子上晒太阳。明知“敌人”正在眼前，却毫不知晓地躺在被子上。
于是，我一声不吭地走过去，刚想用手捂住蜜蜂时，这小鬼腾一下子就飞到我身后，往我脸上一叮，痛得我直叫 “疼”。那只蜜蜂飞到一旁，像是在取笑我似地说：“活该，谁叫你吃了豹子胆，竟连’我也敢惹”。我二话不说，急忙跑到楼下，擦了一下牙膏，并把电蚊拍也带上来。便对蜜蜂大声喊：“我是吃了豹子胆，怎么样，敢再来比比看吗？”蜜蜂好像懂了，迅速冲过来，我鼓起勇气，举着电蚊拍，准备去电那只讨人厌的蜜蜂。
“战斗”开始了,我拿着电蚊拍左拍右打,就是打不到。我想:“好女不吃眼前亏，干脆叫姐姐和弟弟一起来收拾它，一定可以把这只蜜蜂打得“落花流水”。
我请来了姐姐和弟弟，姐姐拿着桶，弟弟拿着一块块石头，我拿着电蚊拍，我们三人一起出动了。姐姐蹑手蹑脚地走到蜜蜂旁边，用桶把蜜蜂盖住了，这可是个千载难逢的机会啊!可惜这个桶下面有一条缝，又被蜜蜂逃走了。弟弟用石头扔蜜蜂，蜜蜂左躲右闪，差点扔到它。那只蜜蜂看到这情形，没办法，只好逃之夭夭。真想不到，我们居然赶走了这只蜜蜂。
每当我想起这件事时，就快乐得不知怎么形容。
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