四年级启示作文300字

时间:2022-09-15 17:32:15 四年级作文 我要投稿

【精选】四年级启示作文300字锦集7篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的四年级启示作文300字7篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】四年级启示作文300字锦集7篇

四年级启示作文300字 篇1

  奶奶家院子里有一丛花,每到大人不在家时,我就喜欢在花丛中串来串去玩儿。

  有一天下午,我正在花丛中玩,这时我的一位朋友来了,我就拉他一起玩:“这里可好玩了,你要不要来……”没想我还没说完话,朋友就抱着头大叫起来:“疼疼!”他指了指后脑勺儿让我看:“我听见嗡嗡嗡地叫,是蜜蜂蛰我了!”他哭得厉害。我扒开他的头发一看发现他头上出现了一个大包。我生气极了,一咬牙一跺脚,决心要为朋友去报仇。

  第二天,复仇的行动开始了,我在花丛中正在找“凶手”的时候,倒发现了一只死蜜蜂,我对这只蜜蜂的死亡原因很不解,仔细看它的屁股后面的刺没有了。好奇心驱使我,去网上查了一下,不查不知道,一查吓一跳,想不到网上说蜜蜂的死因居然是因为人:很多人喜欢摘花,而这也破坏了蜜蜂的家,蜜蜂自然要保卫它们的家,所以会用它们的毒刺扎人,但是蜜蜂也会因此而断送自己的生命,他的蜂针断了,生命就会走到尽头。

  知道原因后,我后悔极了:原来,真正的凶手是我和我的朋友!蜜蜂为了保护自己的家,不惜献出自己宝贵的生命,让我顿时对它肃然起敬!

四年级启示作文300字 篇2

  我爱读书,爸爸和妈妈也支持我读书,他们给我买了好多好多的书。书架上、床头、枕头下……我爱读书,因为书总是伴我进入梦想,当我在书的海洋中遨游时,我非常快乐。

  有一次,晚上我睡觉时,还在看《三国演义》,妈妈对我说:“太晚了,快睡觉吧,明天还要上学呢。”说完她就出去了。可我还是接着继续看,过了一会儿,我听到了脚步声,我赶快把书叠好角,放在枕头下。妈妈进来了,看到我熟睡的样子,便离开了。等妈妈走后,我急切的拿出书,又津津有味的看起来。不知是妈妈听到翻页声,还是怎么了,一下子推门进来,把我抓了个正着,严厉的训斥了我一顿。

  之后,我一晚上没睡好。结果我第二天上课无精打采,一整天都没有精神。

  这件事让我懂得了,做任何事都要合理安排时间,不过我每晚还是必须要看一会书。

四年级启示作文300字 篇3

  大自然给了我们许多启示,而我受益匪浅的是那一只只微不足道的蚂蚁。

  它们很勤劳,天天勤勤恳恳地工作,先是挖洞,然后把沙砾一颗一颗搬出来,任何一个人都没有停止,也没有一只蚂蚁逃避,更没有任何一个人退缩,它们干起活来很认真,而且分工明确,一些站在洞里,不停地挖沙子,一些站在洞口,不停地把沙子运出去,一些站在洞边,不停地把沙子搬到离洞口较远的地方,就是这样的枯燥,辛苦的反复工作,依然一丝不苟,还有一些在周围布停徘徊,寻找食物。它们十分的团结友爱。小蚂蚁找到食物不会自己吃掉,而是和同伴们分享,食物太大了,一只蚂蚁就回去叫同伴一起把食物运回到洞中。而遇到侵略者,它们就会派出小部分出动,而从不单枪匹马的去对敌,如果敌人太强大,后方就会出动源源不断的后备军去打敌人,直到赶走侵略者,得到胜利之后,再分享战果,很多种蚂蚁就是靠着这一点团结互助友爱的精神,使蚂蚁群不断日益壮大的。如果遇着有受伤的同伴,别的蚂蚁就会把它背回蚁洞去。

  蚂蚁给我了启示,我们应该学它的一丝不苟地工作,学习它的勤劳和善良的品格,它们的精神永远激励我前进。

四年级启示作文300字 篇4

  在卫生间里,黑暗的地方,总有一个小身影闪过——蟑螂。

  对于蟑螂,大家都很熟悉。一对触觉、三对足、棕色身子,爱在家中走来走去。当我发现它们时,会拿起扫把,在它身追来追去,可它倒好,向左向右轻松地躲开,让我防不胜防,给我来了一个睁眼瞎,一瞬间跑得无影无踪。我既烦恼又奇怪:“我大步子跑不过小步子,小蟑螂居然轻松躲过,这是为什么?”

  这问题一直烦恼着我。有一次突然在电视节目上看到了信息,它居然有两个脑袋,可这也不是理由,两个头难道比一个头跑得快吗?或许跟地铁一样,一头控制一方向?带着好奇心,我上网络查到了资料。

  原来,蟑螂跑得快是因为:蟑螂的神经中枢不在头部,在大脚根部,六条腿上长有细毛,能探知极其微小的震动,所以在危险来临之时能极快地做出反应。难怪我都跑不过它,原来是它早知道我要来了。看到这儿,我想到了一个极赞的发明:把蟑螂腿上的探知神经装在一个小银光屏上,再装在小手表上,把它发给每个孩子,当有坏人来时,荧光屏就会“咚咚”的发红,当好人经过时,荧光屏就会保持一种清新的绿色。有了这个,世界上就没有儿童被拐卖了!

四年级启示作文300字 篇5

  在我们学校的操场上,有着许多害羞的“小姑娘”,它们只要被人稍稍触摸一下,就会合起它那脆弱的手臂。

  没错,那位“小姑娘”就是“见人枯萎”的`含羞草。

  在一次的体育课上,老师让我们自由活动,我就独自地走到了操场上来。无意中,我看到了一根含羞草在风中抖动,就像一位小女孩在风中飞舞。

  我忍不住去摸了一下它,可它却像枯萎了一样,慢慢地合并。

  顿时,我好像发现了什么,一直在那观察含羞草,大概过了十几分钟,他又慢慢张开了,我又想到了什么。

  其实,那时,我在想:如果我能设计出一个自动门该多好啊!那个门的玻璃一定要装防盗玻璃,上面也应该有一个手印机,只要是这个门的主人来按手印,那个门就会自动打开,如果是陌生人来按手印的话,不管那个人怎样把那个门打开,门都会无动于衷。但如果你怕按了手印只能让门打开,而不能关上,那你就不用担心了,因为主人离开后,在十秒内,那扇门就会关上的,绝对不会让坏人进入。

  得到了这个启示后,我决定以后一定要好好学习,因为在我的心里已经决定要把这扇自动门研制出来了。

四年级启示作文300字 篇6

  大自然中的事物非常奇妙,我就从中获得了自然启示。

  这一天,乌云密布。天空被乌云笼罩了起来,整个县城一片黑暗。天空中不时出现耀眼的闪电。震耳的雷声和耀眼的闪电交织在一起。

  我在院中乱跑,我来到屋檐下,坐到台阶上,仰望着天空,发出了叹息。我摇了摇头,我不经意地发现了一个爬行的小动物。我摸了摸眼睛,一看原来是蚂蚁,咦!这不是大米吗?我走近一看,原来是它们的卵。我在它们手中拿了一个像米粒一样的卵。我见它们都止住了脚步,看来它们想要回这个小生命。

  我轻轻地把卵放了回去,生怕捏死这个小生命。眼前的这一幕,使我感动万分,充分体现了父母对子女伟大的爱!下雨了,我跑进了房中,可是这些蚂蚁群队还在倾盆大雨中受着折磨!

  蚂蚁的事让我受益匪浅。

四年级启示作文300字 篇7

  我常常想,生命是怎么样的呢?

  有一次,我在家里给盆栽除草,把一根不知名的小苗连根拔起。一个星期后,我再次来到那个花盆前,我惊奇地发现,那株小苗居然还活着,而且长得更绿、更壮了!那小小的芽苗里,包含着一种多么顽强的生命力啊!竟能让它在被拔出后,在没有养分、没有水分的空气中探长须根,并把它扎入土中!即使,它仅仅活了几天。

  还有一次,我们一家坐着快艇去钓鱼。我把鱼线甩了下去,过了一会儿,鱼线剧烈地抖动起来。我使劲儿拉着,可就是拉不上来。突然,我发现那一边水域变成了红色,我还模糊地看到一条大鱼在水下痛苦地翻滚、扭动。那一定很疼吧!可它使劲儿拉着鱼线,最终,鱼线“啪”地一声,断了。那条鱼是多么顽强、又是多么渴望生命啊!它竟能在无比痛苦的过程中,还不忘掉求生,它那种生的YU望和意识,令我震惊!

  我明白了,生命,是顽强的!

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