【精选】四年级春天作文300字锦集6篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的四年级春天作文300字6篇，欢迎大家分享。
四年级春天作文300字 篇1
有一天，皇上看不上我了，皇上让我退一天假，就在这时我觉的天气凉爽，就开始爬山了，在山上我见了许许的植物，有树木，柳树，小草和它他植物。
太阳不知不觉地落山了，到了晚上我听见有人在吟诗，回头一看身材2尺，头就就是束起来的，眉毛长长的，眼睛大大圆圆的，我走到他身边一看，我大吃一惊，他竟然就就是当今伟大的诗人王维，我给王维磕了三个响头，让王维教我古诗，王维说：“你起来我就教你。”我起身之后王维让我和他比看身边的东西，然后我们就开始比了，我背一首诗王维背一首诗。当我不会写的时候，我看见了月亮出时候鸟儿在叫，这让我想起来了《鸟鸣涧》人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。王维说：“这首诗太好了。”我说：“不敢当，不敢当”。王维开始写诗了，我认认真真的在学，当我学会的时候我和王维给对方送一首诗，当作就就是对方的纪念品，王伟说：我已经教会你写诗了，你就看看四周你就在編一首就就是给我听好吗？我说：好，我吟了一首就就是送给王维，王维说：“好”王维也送了一首就就是送给了我。
这一晚我永远忘不了。
四年级春天作文300字 篇2
一年春、夏、秋、冬四个季节里，我最喜欢的是春天了。
春天的小河是美丽的，河面像块大镜子，河水清澈见底，河里有许多小鱼和小虾在无忧无虑
的游动着，我用手捧一点水偶尔手掌心有一两只小鱼或小虾。我喝一口小河的水，清凉可口，比矿泉水还好喝呢！突然，我听到“扑通一声’’。哦！原来是只刚睡醒的大青蛙，跳到了小河里，只见大青蛙像个游泳健将在游泳呢！
河旁的柳树，像一个个少女亭亭玉立的站在那里，柳枝柳叶绿绿的。两只小鸟站在柳枝上
欢快的唱着春天的赞歌！柳树旁边有一片密密麻麻的小草，有的才探出一点头，有的已像钢笔那样长了。
田野里，一行行碧绿的小麦在微风的吹拂下，有节奏的摆动着，像是在跳着优美的舞蹈。向前望去，一个个勤劳的农民在耕作着，盼望有个好收成呢！远处，传来了孩子们的嬉笑声，他们正愉快的放风筝呢！天空中的风筝像个春姑娘似的，正和春天打招呼呢！
多么美丽的春天，我爱你！
四年级春天作文300字 篇3
春天到了，一片绿色扑面而来。有许许多多的事物都变化成的春天的美景。
远远望去高高的山脉时隐时现的，只看见小丘似的一波一折的。小湖泊清澈又明亮，让人看见像进入的东海龙宫一般，许多莲叶漂浮在湖面上，像一条条小船，湖里的鱼儿在水里一连吐了几个泡泡，有的鱼儿一跃，出了水面，多么美的景象呀！
湖的两岸还有村庄，村庄的人民都在忙活自己的事情呢。村庄的后面都种着红润的桃树，长着鲜红色的花儿，它们多么有精神啊！两岸还种着柳树，柳树被风伯伯一吹，“头发”像在梳理头发似的，随风飘舞，还种着青的草，红红的花，就像一幅水彩画。
对岸还有渔民在打捞鱼呢，还有那边的农民们在耕田，有的在种稻田。稻田绿绿的，似这里被涂上了一层绿色的油漆。自由自在的小燕子有的从这边的稻田一转眼飞到那边的柳树的下面，有的则横掠过湖面，尾尖沾的一下水面，水面立刻起的.波纹，有的还在凌空展翅，在练习起飞呢。多么活泼可爱呀！
看！这就是漂亮的春天，漂亮的风景，多么勃勃生机呀，真像一幅春天的画卷！我爱春天！
四年级春天作文300字 篇4
春天来了，我上学经常走的小路变得可美了！
清晨，当我步履轻盈地走在路上时，总会看到两旁星星点点的五彩缤纷的花儿咧开嘴对我笑，小草在微风中对我招手，树上的鸟儿叽叽喳喳为我歌唱，他们好像都在欢送我到学校去。在小路旁有棵大柳树，柳树也伸展着柔美的肢腰，为我舞蹈。当天上飘起蒙蒙细雨的时候，这棵柳树像新浴出来的少女的头发，还滴着晶莹的水珠，别有一番韵味，真是“淡妆浓抹总相宜”啊！
小路的旁边有一片油菜花田，远远望去，整整齐齐的，似乎有人拿着剪刀将花田修剪平整过。一棵棵油菜花细长而又挺拔，在微风中轻轻地摇曳，当阳春三月，油菜花开得很旺盛的时候，到处是一片金黄，就像在地上铺了一层黄灿灿的金子。
每当我走在这条小路上时，心里总觉得特别高兴。在这条小路上，爸爸送过我，妈妈送过我，是他们的足迹陪我走在这条春天的小路上。我爱朝气蓬勃的春天，我也喜欢这条春天的小路，是它伴随我成长，见证着我的进步。
四年级春天作文300字 篇5
“第一天，枝头空空的，没有生机。第二天，第一至四棵树稍微出现了一点小芽苞。第三天，芽苞打开了一点，落了一些苞叶。第四天没有太大的变化，但苞叶落多了……”“嘿，正在念叨什么呢？”看见同学们都坐在树底下喋喋不休，我感到非常好奇。
“唉，吓我一跳呢。对了，你也是来找找春天的“足迹”的吗？”“春天的足迹？”同学的话令我一头雾水。“哎呀，就是寻找春姑娘的足迹啦！”“好嘞！我也一起来寻找！”
“哈哈，第一棵小树的叶子已经长出一大片啦！”“第六棵小树也在快速地长叶！”“第五棵小树……”啊，我搜索到了很多春天给我们留下的足迹呢！
不过，很快，我又不满足于寻找小树上的春天足迹了。我开始有了新的发现。我研究起了学校靠墙边的一棵老树——大榕树。“大榕树身上能有什么春的印记？它一年四季可都是老叶子呀！”同学们并不搭理我这个想法。
几天过去了，我终于在榕树的叶子之间发现了几根小小的、细细的红卷叶子。啊，终于找到了！又是春天的“足迹”！
你找到春天的“足迹”了吗？快看看，身边那个“足迹”是春天留下的吗？
四年级春天作文300字 篇6
绵绵的细雨，盈盈的春水和柔和的阳光把可怕的黑色天空，把冰凉的大风给赶走了，又迎来了盛开的万紫千红的野花，消融的清澈的小溪流。春天万物复苏，到处绿草成茵，到处花红草绿，小溪欢快的流着，小鸟儿高兴地叫着。
春雨唤醒了田野上睡梦中的柳树姐姐，绿草弟弟和野花妹妹。柳树抽出点点嫩芽，小草从地里探出头，小花也张开了笑脸，都希望要把春天装点得更漂亮。
春光叫醒了清澈的小溪流，把冰块给融化了，小河欢快的流淌着。还有在天空自由飞翔的小鸟，伴随着小溪流的“哗哗”声，唱起了优美动听的歌曲。它们为春天创编了一首欢快的歌，给春天增添了几丝生机。
春天来了，气象都焕然一新。我喜欢坐在春天的花园里发呆，闻着清新空气，听着小鸟的欢叫，仿佛到了梦幻的仙境。啊，真美！
春天的景色太美了，我喜欢春天！
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