小学四年级作文实用[3篇]
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的小学四年级作文3篇,欢迎大家分享。
小学四年级作文 篇1
我家的乌龟“快快”游得快,跑得快,跳得快。
它有一个盾牌一样坚固的龟壳,那长长的脑袋上长了一对像芝麻粒一样大小的眼睛。他的四肢又扁又宽,像绿色的小船浆,小乌龟在水里游全靠他呢!
中午,小乌龟想午睡了,它把身体缩进自己的小房子里。这时,我快速的把水缸摇了摇,小乌龟马上把头伸了出来,好像在吃惊的说:“发生了什么事,地震了?”
“快快”爬的可快了,我用书本达成了一个简陋的'楼梯,“快快”伸了伸脑袋,三番五下就跑出了我的视线。
你说我家的“快快”快不快?
小学四年级作文 篇2
今天上数学课时,老师又在讲分月饼的题。
讲到关键时刻,某些人有点儿掉链子。“咳,咳咳,”老师用咳嗽声警告昊昊,不要再玩儿了。但他根本没意识到,继续玩儿了下去。
“有些人分数比大小还不踏实,我有个好办法。不会了就看月饼图。”老师说。接着,她又问:“如果把同样大小的两个月饼拿来分,一个分成两份儿,另一个分成四份儿,你们都愿意吃第一个月饼对吗?”大家齐声回答:“对!”可我就是没敢开口。“有些人怎么不张嘴?”那是老师在提醒我和某些真诚的同学。语文老师以前说过,四(2)班是个相互谦让的`班。要像孔融那样自己吃小梨,让哥哥吃大梨。
老师又把问题重复了一遍,不过后面改成了“哪份比较多”,似乎懂了我们的意思。直到老师说完,我们才敢开口一起喊:“第一份儿多!”
今天我终于明白“真诚”的意思,原来真诚就是各科的老大,就是每个人的心理老师。真诚,更是我们的心灵伙伴,使我们飞向遥远的未来。
小学四年级作文 篇3
有时是严厉的,有时耐心的,有时却是活泼可亲的,她是谁?对了,她就是我们的孙老师。
“高八度”印象上课的乐曲声响了,这是开学后的第一堂数学课。从教室外面走进一名陌生的女老师。她梳着马尾辫,前额上的头发一丝不苟,一双水汪汪的大眼睛散发出冷峻逼人的目光,好似能读出我们的心思。
“请拿出一本本子,”她竖着眉毛,瞪着眼睛,用高八度的声音说道,“下面我们来记录一下家庭作业的要求!”呀!这么严肃的老师呀!她的声音又高又脆,好严厉啊!我的心咯噔了一下,这下我们没有好日子过喽! 近距离印象 打那以后,无论是上课还是做作业,我都十分小心,生怕出差错。可就这么小心,我还是犯错了。
一天,我的《导学练》上出现了几个鲜红的“×”。当我把订正好的作业交给孙老师进,我的`心里不禁打着小鼓。她平时上课那么严厉,会不会批评我呀!而且我还错了这么多!我的心里像装了15个水桶一样——七上八下。“来,这些类似的题目都会了吗?”孙老师一边用手托着本子,一边微笑着,一边用用手点着我做错的题目亲切地问道。
“会……了!”看着孙老师这么亲切,我一下子都不知道该怎么回答了。“那你来说一下你做这道题的思路是什么?”她微笑着对我说。( )我定了定心,开始流利地讲了起来。孙老师一边认真听,一边不住地点头。呀!原来孙老师没有想向中的那样可怕啊!
“3D”新印象跟孙老师相处的时间越长,你会看到一个“3D”的全新孙老师。体育课上,孙老师展现出她活泼可亲的一面。你看!孙老师一会儿和我们玩捉迷藏,一会儿带领我们跳绳,一会儿还和我们玩过家家……她开朗的笑声在操场上回荡。
在开学的短短一个月里,我渐渐地走近了孙老师,而孙老师也渐渐地走进了我们的心里。
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