（精选）小学四年级作文3篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的小学四年级作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
以前，我不知道赚钱不容易，每次妈妈给我零花钱，一下子就给我用完了。自从我当上了打工族才知道赚钱不容易。
暑假的'一天，我坐在电视机前面看电视，我一边看电视一边吃零食。不一会儿我又把零食吃玩了，我便又去零食柜拿零食，我打开零食柜零食全没了。我便去向爸爸讨钱，谁知爸爸说：没有我便把目光投到了妈妈的眼光里，谁知妈妈把头一转，当‘‘没看见’’我，我便撒起娇来了。‘‘好爸爸，好妈妈，不如我帮你们打工，你们给我钱，怎们样。’’妈妈说：‘‘好，扫地1元，擦窗户3元……
第二天早上，我在呼呼大睡，妈妈跑来了，把我叫醒了，说：‘‘起来打工了。我说：打工?干吗打工呀!妈妈说：你零花钱还要不要?我急忙起床问妈妈：今天干什么活呀!妈妈说今天第一天，就拖地吧!我急忙拿着桶去弄水，心想这水桶真沉呀!
我拿着拖把轻轻地往水桶里放，浸湿后拿上来，认真地拖，费了好大劲才把地拖好，妈妈去检查一下说：还好。奖励我3元。我开心极了。
这次的打工真是又累又开心。拖地板拖得我腰酸
背疼。但让我懂得了赚钱不容易，因此我已经不会像以前那样乱花钱了，而是把钱存进储存罐。
小学四年级作文 篇2
大雄最近老是倒霉。买菜的时候，菜忘拿了，回家后被妈妈痛打了一顿。上学的时候，被同学胖虎欺负，上课老师抽背英语单词不熟，被老师严厉地批评。多拉A梦知道后，便从三维空间袋里拿出一把幸运枪给大雄，并对他说：“这把枪叫幸运枪。里面装有四发子弹，其中二发是幸运子弹，二发是恶运子弹。你可以对自已开一枪，如果是幸运子弹，你今天就会遇到很多幸运事。如果是恶运子弹，那你今天就会倒大霉。”
说完，大雄便拿着幸运枪想：如果我被恶运子弹打到的话，那我就死定了。要不先让小夫，胖虎他们试试。
然后，大雄就把幸运枪给了胖虎，胖虎对自已开了一枪，随着“啪”的一声，胖虎的爸爸从家里走出来，叫胖虎去看电影。就在胖虎转身走的`时候，低头一看，地上有一张50元人民币。胖虎高兴得喊着：我今天太幸运了！
大雄看着这一幕，心里很嫉妒，恨不得现在就对自己开一枪。可是又怕恶运子弹打到他。紧接着，大雄还是把幸运枪给了小夫。小夫对自己开一枪，旁边的女生们都夸小夫是个男子汉，真勇敢。
大雄生气极了，就把幸运*枪扔了。有一个小孩拿在手上乱开枪，不偏不歪正好打中大雄。不一会儿，大雄就被路边的狗追着咬。
小学四年级作文 篇3
我的脸小小的，体型偏廋，同学们喜欢叫我“豆芽菜”，他们认为我廋得会被风吹倒。
你们认为呢？我真的是一个“豆芽菜”吗！
有一次，体育课上老师将我们分成四组进行篮球比赛，我被分到了力量薄弱的第二组，同学们私下里议论：这次输定了，还把这个“豆芽菜”分到了我们这一组，怎么不是郑力诚呢？林皓锦也可以呀！
第一、二组比赛开始了，裁判将球往高处抛，大家争先恐后地去抢球，一组的郑力诚第一个抢到了球，我们这组的同学拼命地拦截和抢球，经过努力终于将球抢到手。不料，抢球手又被对方拦截，但就是不将球传给在最佳位置的我，却传给了别人，可惜球没有传成功，被对方劫走，第一局我们组失了三分。
对于第一局的失力，我们自我检讨，改变策略，准备在第二局扳回一分。在裁判的口哨声中开始了第二局。
在第二局中同学放下心中的想法，开始齐心合作，传好每一个球。我组的林正贺抢到球，传给了我，我灵活地躲避对方的强攻、拦截，用了三步投篮的动作投进了第一个球，在队友的欢呼声中，在对方无人拦截的情况下，接住球后重新跳跃起来，再次投篮成功，我为我们组取得了五分。
最后四组比赛队结束，我们取得了第二名的成绩，通过这次比赛，大家终于知道我不是像外表一样看起来那么弱！同学们又给我起了一个雅称：百发百中之射手。
小小脑袋的'我，其实很有想法，喜欢做一些大人认为的“傻事”。
一个花盆里有很多积水，因为常时间没有倒掉，所以里面长满了蚊蝇，有些会飞了，有些还在水中游来游去，过着快乐的时光，等长大了准备饮我们的血，我想把这些蚊蝇处理了，于是想出了一个办法，在洗手池里装满水，放入洗衣粉，然后在花盒上盖上盖子，将花盆整个放入水中，让它们过着缺痒的日子，痛苦一下。奶奶看见了批评我说：“你这叫杀生，还浪费了水资源，这么做是不好的，应该是直接将它放在外面，让它们自生自灭就可以了。”我回答：“这要是飞出去，不是要害别人，他们就要被吸血了。”我们争论了一翻，我终于说服了奶奶那张能咾叨的嘴。
这就是我，喜欢体育爱做“傻事”我。
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