四年级作文5篇(优选)
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的四年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
四年级作文 篇1
话说乌龟跑赢了兔子，名声大振，几乎是一夜成名。许多商家请乌龟代言，兔子看不惯乌龟，再次向他发出了挑战书。
比赛当天，赛场有许多小动物围观。一些动物举着“飞毛腿兔子，我们支持你！”等各类的牌子。随着一声“砰”的发令枪声，兔子像一支离弦的箭一般地飞了出去，乌龟呢？还是我行我素的慢悠悠地爬行。“龟龟，加油！”“小乌，爬快点啊！”“唉，乌龟一定不会赢了。”小兔子叹气道。大象伯伯倜傥道：“半山坡有一片萝卜地，兔子的考验大着呢！”
正好，兔子来到了半山腰，一眼就看见了那快萝卜地，那个乐的呀！嘴咧的兔牙都要掉了。他正要飞奔过去，但转念一想，自己上次就是因为贪睡而输的。“等我看见乌龟了，我再跑好了！”他自言自语道。说完狼吞虎咽的大吃起来。
过了不久，乌龟慢悠悠地爬了上来，兔子呢，他只顾着吃自己的萝卜，怎么会看见乌龟呢？半山腰忽然走来一个算命的'，他看到乌龟，喃喃道：“今天运气挺好，可以有个乌龟壳来占卜，哈哈！”说完，他一把把乌龟抓起来，将那个龟壳拿过，一手把乌龟甩了出去，这一甩不要紧，却把乌龟甩到了颁奖台大家定睛一看，是乌龟！不管他是爬来的，还是飞来的，他始终是第一的。动物们愣了愣，接着欢呼起来。欢呼声把兔子从美妙的世界中拉回了现实。
兔子气喘吁吁地跑到了终点，发现动物们正托着乌龟在飞奔着，兔子一下子瘫了下来，垂头丧气地大叫：“天哪！我怎么又输了！”
四年级作文 篇2
上星期五，是我们组扫地。由于黑板没有擦干净，老师惩罚了我们，这个星期一也要扫。
我和另外两名同学是扫清洁区的，我们班的清洁区位置很不好，就是大门口一直到主席台，所有学生到班级的必经之路。因为有很多同学在这条路上吃零食、把作业本的包装袋乱扔，所以这里很难扫干净，加上路边上还有一棵古老的`大树，风一吹，树叶就都被吹过来了。好几次好不容易扫干净地，风又把垃圾吹过来了……
星期一的上午，我们开始扫地了。我是组长，得带头扫。我们把地分成四份，我扫两份，雷金龙扫一份，金泓名扫一份。扫地正式开始，我拿着扫帚，把周围的垃圾全部扫到一堆。对于扔纸的人，我还不算讨厌，但是我特别讨厌那些把纸撕成碎片的人，被撕碎的纸片像天女散花似的，飞到天上，又落到地面。
果然，一阵风吹过来，纸片开始飞了。我们好不容易才把纸片再次扫到一堆，接着一点点的把纸和别的垃圾扫在一起。天虽然很冷，但是我们已经汗流浃背了。终于，垃圾被我们扫完了，我们成功地将它们铲进了垃圾斗，倒进了垃圾桶里。
我感到很疲惫，就突然想起了马路上的清洁工们。马路、人行道上的垃圾可比我们这里多多了，而且还有人随地吐痰，很恶心；无数的废纸全部分散着堆成堆；风一吹，树上的叶子就会掉下来……总之，清洁工比我们累多了，可能他们刚扫完一块地，正准备去扫另外一块地的时候，这块地又有了垃圾……总之，垃圾扫不完。
既然扫地这么辛苦，我们就要爱护我们的环境，不让它遭到破坏。我们要体谅清洁工的辛苦，不要让他们的辛苦白费。以后我一定不随手乱扔垃圾，看见地上有废纸就赶紧捡起来扔进垃圾桶，虽说这是很简单的小事，但是环境会因此而得到美化。保护环境，人人有责！
四年级作文 篇3
我有一只小乌龟，它叫乒乓。说它小也不小，说它大也不大。它背上的壳有很多六边形的图案，边上还有一圈波形的外圈，就像穿着一条花裙子。又粗又短的四肢上长着锋利的爪子。伸缩自如的脖子带着它那双又灵活又机灵的眼睛，在那里四处寻找着美味可口的食物——虾。
我把一只活蹦乱跳的虾放进水里。只见乒乓把鼻子伸过去嗅了嗅，又伸出爪子戳了戳，发现是自己爱吃的，马上张开大大的嘴巴，咬住虾的中间部分，然后用锋利的`爪子用力撕，发现撕不动又立刻伸出另一只爪子，左右开弓。顿时，虾被分成了好几节，接着它便大口大口地享受着丰盛的晚餐。
我的乒乓极具通人性。平时，它喜欢趴在水底睡大觉。可是，只要我对着它大叫：“乒乓。”它就会伸出四肢划着水慢悠悠地浮上来，把圆圆的脑袋伸出水面，两只眼睛紧紧地盯着我，好像在说：“小主人，找我有什么事吗？”
我的乒乓还很活泼呢！只要把它从它的家中放出来，它就会张开四肢疯狂地跑向阳台，一本正经，一刻不停。当然，有时候它也很乖。只要我在阳台上看书，它就会静静地趴在阳台上晒太阳，一动不动，两只又大又圆的眼睛一直看着我，好像也被书里的故事吸引了。
这就是我的乒乓，你觉得有趣吗？
四年级作文 篇4
在我们的身边，有许多需要帮助的人。或许是老人，或许是小孩，亦或许是一个青年人。可是，在这之中，我想，最需要帮助的应该是那残疾人。
在我们学校中，总能看见一个身影，他就是宋建宇。我们几乎可以看到他天天在校园之中捡瓶子和一些东西。
据我所知，宋建宇他因为小时候出了什么事故，使他的智商发生障碍，导致智力下降，无法与平常人一样学习、生活。虽然是这样，他还是过得很快乐。也许是因为他过得很充实吧。
每回我在校园内看见宋建宇时，我都会很奇怪，为什么他总是在捡瓶子?后来，我从同学那里听说，这是他的老师叫他干的。也许，大家都会想，这个老师怎么这样，这不是欺负人嘛。说实话，我也这么想过。可是，事实却不是如此，并且超出了大家的.想象。
在一次思想品德课上，由于课文里的一个话题，使我们扯到了宋建宇的事情上了。
思品老师和我们说，他和宋建宇的老师单独谈过。那宋建宇的老师只是为了宋建宇好。那老师想到宋建宇的智商根本不可能考上好的高中，甚至初中毕业后就不能读书了。到那个时候他就必须走上社会，自己养活自己，要为自己的生活着想和考虑。
为了有朝一日，宋建宇能够养活自己。他的老师便从现在起，让他每天在校园里捡瓶子，学习这最基础，也是最容易的赚钱方法。也许，这样的赚钱方法赚的并不多，甚至会很累。可是，他至少能够吃饱。
虽然，现在的他有父母养他。解决了他的衣食住行。可是他的父母终究会比他先行离去。到了那个时候，他又该如何是好?
宋建宇的老师就是想到了这一点，便从现在起，教他最简单的养活自己的方法——捡瓶子。另外，思品老师还告诉过我们。宋建宇的老师还让宋建宇跟他的父亲踩黄包车。这也是为了他日后能够养活自己。作为宋建宇的老师，他能够做的只有这么多了。
我很佩服宋建宇，因为他即使在智力上有障碍，即使被大家嘲笑，即使如此，他也能够快乐地活着。他乐观、积极。
每个人的身边都会有这样一个需要帮助的残疾人，他们绝对会让你刮目相看。我们也应该去关心、爱护他们。因为他们和我们是一体的，他们也是我们的中华儿女，我们的兄弟姐妹。
四年级作文 篇5
我们来到了老家，先在奶奶家住几天就去姥姥家住了。去姥姥家住的原因是今年我姐姐和老妈的本命年，当然要去姥姥家住一住。
姥姥家住在乡下，那里风景优美，山清水秀，走进姥姥家的院子，我就看见一群黄色的鸡雏，毛茸茸，胖乎乎，像肚子里装着一个大大的汤圆可爱极了。它们围着姥姥家的那口水井自由自在的.走来走去。发像在觅食。穿过院子我直奔厨房，因为我老远就被浓浓的香味级吸引住了，一进厨房就发现姥姥在灶边做菜，已经二个菜做好了，我忍不住想上前去抓一个吃。姥姥看见开心极了一把抱住我说：“宝贝，新年快乐！有没有想姥姥呀？”我甜滋滋的说：“有，姥姥新年快乐！”之后姥姥又忙碌了起来。等最后开饭的时候居然有两大桌的菜，这些菜色香味俱全，让人看了不禁食指大动，大人一桌，小孩一桌，开吃了，大人喝酒，小孩喝饮料。大人那一桌很热闹，相互说新年祝福的话语，和对来年的美好的期望。
我们小孩这一桌安静的吃着，我最爱吃肉，我一会儿夹鸡肉，一会儿夹牛肉。根本停不来。吃得肚子鼓鼓的，之后就是我喜欢的环节，因为饭后大人要疯狂的发红包了，我每拿一个红包就对长辈说“新年快乐！万事如意”这个新年我收获满满，可是我清楚最重要的还是家人在一起团团圆圆。
在欢声笑语中，我度过了这个幸福而又难忘的新年，希望每天都能像今天这样开心。
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