(精选)四年级作文5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的四年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
四年级作文 篇1
20xx年8月15日 星期三 多云转晴
日出美，日落更美、更迷人。
晚饭后，我们一家人去江边看日落。
轻柔的晚风，从江面吹来。抚摸着我的脸，使我倍感清凉，惬意极了。
起初，太阳像个大火球挂在天边，它脱掉金灿灿的'纱衣，已没有了刺眼的光芒。像一个玩皮的孩子，玩累了，懒洋洋的地投上了大地母亲的怀抱，红色染红的半边天，山川红了，连匆忙骑车回家的阿姨们也披上了红纱。江水变了颜色，一半红一半绿。我沉迷这美景之中，情不自禁的呤诵：一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红……
我爱日出，更爱日落。
四年级作文 篇2
暑假里，爸爸妈妈带我去嵊泗玩。傍晚时分，大海退潮了，我们一家三口去海边找螃蟹。
我们用手电筒照着沙滩和岩石，不停地找呀找，不一会儿就发现了一只小螃蟹。但是，我却没有东西装螃蟹。我灵机一动，想起了我们带的一瓶矿泉水，我咕咚咕咚把矿泉水喝了个底朝天，矿泉水瓶就用来当小螃蟹临时的家了。呵，指甲盖大的小螃蟹待在瓶子里还很自在。
妈妈用手电筒对一个地方照了两次，没有什么发现，可我一眼就看见那里有一只小螃蟹。我自告奋勇地说：“我来捉，我来捉！”妈妈仔细一看，果然有一只小螃蟹藏在岩石缝里呢。我悄悄地伸出手，快速一按，一只小螃蟹就被我搞定了！
最难捉的.是一只大螃蟹，它比一元硬币还要大呢。发现它时，我激动极了。可是它躲在洞里不肯出来。我们就一直不停地用海水冲这个洞穴，等呀等呀。过了好久，也许它以为危险解除了，想要溜走。谁知它刚一探出小脑袋，就被我们逮个正着！
捉螃蟹真好玩！看着大半瓶子的螃蟹，我们一家三口开心地满载而归。当然，最开心的那个人肯定是我！
四年级作文 篇3
虽然牡丹的国色天香让人赞叹不已，金色的迎春花好似春色盎然，千姿百态的秋菊让人惊叹，但是，仙人掌百折不屈，自强不息的精神却让我无比折服。
说起仙人掌，你一定会想到它们是一族婀娜多姿，独具神韵的观赏植物。其实仙人掌花卉的用途远不仅仅提供给人们观赏，由于它们的观赏价值很突出，相比之下，其他方面的价值也就不容易引起人们的注意。那么仙人掌花卉除了观赏外，还有什么用途呢？
首先，向你介绍一个仙人掌花卉的食用价值。在原产地多数仙人掌的肉质茎不仅可作牲畜的饲料，而且还可供食用。有些仙人掌的.嫩茎，掌被当作蔬菜在市场上出售，用盐腌制，当凉菜食用，清脆爽口；煮熟了食用，味道鲜美，若用糖煎煮，可加工成蜜饯，不但风味独特，而且颇具营养。
仙人掌（Cactus）原产于美洲大陆，种类约有1000多种，若加上园艺上的配种及各种的变异，种数加起来可能会超过5000种。仙人掌的产地从北美的美国一路向南，其中墨西哥、阿根廷、秘鲁、玻利维亚、乌拉圭、巴西、智利都有它的踪迹，而墨西哥占了绝大部分的种类，堪称是仙人掌的种源中心。
仙人掌全年均可采集入药，可鲜用，也可切片晒干备用。中医传统认为，仙人掌味苦，性寒，具有行气活血、清热解毒之功效，主要用于心胃气痛、痞块、痢疾、痔疮、咳嗽、喉痛、肺痈、疔疮、烫伤、蛇伤等。这些在历代本草和民间著作中都曾有记载。
大家喜欢仙人掌吗？
四年级作文 篇4
在生活中，在大自然中，有许多动物，如小狗，小猫，鸡，鸭，鱼等，甲虫在里面是非常渺小的，但是，它们也有自己的美好生活。
在一次偶然的机会中，我在草丛里看到了几只颜色不同的甲虫聚在一起，乍看像一朵色彩斑斓的花朵飘落在地上。我没有惊扰它们，生怕它们会被吓到而逃走。我在一旁悄悄地看着这几只甲虫，它们振着翅膀，优美的音韵，想灵泉一般流了出来。草丛里的朵朵野花，茵茵绿草，还有上面的.其它小虫在欣赏这着优雅的小曲，沉浸其中。草地上的一株株快要发芽的绿草，就是甲虫演奏家的乐谱，一朵朵细小的花儿就是音符，甲虫们的翅膀，振动出优美的旋律，也能令人陶醉其中。
忽然之间，没有了旋律，原来是演奏家们饿了，要去找粮食了。在这些小甲虫中，有些还比较瘦弱，走起路来跌跌撞撞的，所以只派了其中几只比较粗壮，有力气的大甲虫去搬食物。在搬食物的过程当中，我看到了这样一幕：有一只是里面最小的，很不起眼，它看到了一个比较大的食物，赶紧跑过去搬，可是那个食物比它自己大将近五倍，它根本搬不动，它推了许久，使出了自个儿吃奶的劲，也还是无济于事，可是，不知是什么力量，它竟然推动了那块大粮食，这是何等的毅力啊！为了全家的温饱，独自一人出来搬粮食，虽然自己很弱小，但是它用了自己的力量把粮食搬了回去。其它的甲虫劳动者也是如此，它们一回到家，就与它们的家人拥抱，丈夫深情的样子，好像在说：“妻子，看你这几天照顾孩子，都消瘦了许多，要照顾好自己的身体啊！”妻子含情脉脉地看着自己的丈夫，好像在回应着：“不，我不累，倒是你，在外面劳累奔波，为了我们这个家庭，付出了许多，你辛苦了！”我想想着它们温暖的对话，是多么有情意啊！
到了深夜，虫儿们回到了自己居住的地方，甲虫妈妈温柔地抚摸着孩子，让自己的孩子甜甜地进入梦乡，自己才会安心地睡觉。甲虫们的生活基本是和人们的生活符合，但是它们的生活是独特的。甲虫们也有自己的美好生活！
四年级作文 篇5
记得上小学一年级的时候，下过一场大雨，课间我望着那瀑布般的大雨从天空落下，不禁发起愁来，雨这么大，到时候万一像别的地方那样发了大水可怎么办啊？
放学了，雨也停了，我走出教学楼，真如我所想，校园里已经变成了一片汪洋，我望望周围的同学，他们也都一筹莫展，有个别胆子大的同学扶着墙，试探着把脚放到水里，水都快到他膝盖那么高了，吓得他赶紧又缩了回来。这下是没法走出教学楼了，大家只好回教室等着。
过了一会儿，爸爸骑着自行车来接我了。我小心翼翼地踩着被水淹没的花坛边，一脚深一脚浅地坐上了自行车后座。等我坐稳了，爸爸就开始骑自行车了。水几乎到了轮胎的三分之一，自行车骑过的.地方，留下一道有时笔直有时弯曲的小道，像小船划过水面。
自行车出了校园，马路也变成了一条小河，我仿佛穿越到了水城威尼斯。一辆车从“小河”的那头驶来，它开得很慢很慢，这水这么深，我想它肯定开不快吧。爸爸载着我向家骑去，不一会儿，我们路过了离家不远处的那条河。爸爸停下来让我观察河跟平时有什么不一样，我一下子就看出来了：平时水位都在岸下好几个砖的位置，今天已经扑到岸上来了。我想，肯定是雨神发怒了，下一场大暴雨来发泄一下。
事后，我偶然听大人说，发大水是因为学校排水管道堵塞，雨水没有地方流走，就淹没了校园，还流到门口的马路上，淹了马路。“湖中校园”虽然看起来很新奇，“穿越”到威尼斯虽然也挺好玩，可是还是太危险啦，所以希望学校管道下次可不要再堵塞啦！
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