四年级作文

时间:2024-05-30 08:22:42 四年级作文 我要投稿

实用的四年级作文[优选3篇]

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的四年级作文3篇,希望能够帮助到大家。

实用的四年级作文[优选3篇]

四年级作文 篇1

  一年一度的中秋节就要来临了!每一年的中秋节我最高兴的事情就是能吃到好吃的、各式各样的月饼。月饼是我过中秋节不可缺少的东西。月饼它圆圆的,象征着团圆。反映的人们对家人团圆的美好愿望。

  每年,我们家里都会收到很多不同口味的月饼。有冰皮月饼、伍仁月饼、凤梨月饼、还有蛋黄白莲蓉月饼等既好吃又美味的月饼,听了都让人流口水。

  我最爱吃的就是蛋黄白莲蓉月饼了!一口咬下黄亮亮、软松馨香的月饼,露出了金黄色的蛋黄。那味道,贼好吃!尤其是里面的蛋黄,口感醇正,色泽诱人。每年中秋节的时候,看着圆圆的月亮,吃着圆圆的月饼。那种感觉,真是好极了!

  记得在上一年,我和家人还有好朋友们,一起度过了那个愉快的'晚上。那一天,在我们家楼上的露天的天台,我们举行了一个中秋联欢会。我们有说有笑,赏着月亮,吃着月饼,还有我们自己想出的中秋词语接龙游戏。就在那一个中秋节的晚上,让我留下了许许多多的美好的回忆,也让我从此爱上了中秋节,爱上了月饼。

  我期盼已久的中秋节就要到来了,我的心情真的好激动好开心!我真是好迫不及待的想吃到美味的月饼啊!我希望中秋节马上到来!因为我爱中秋!我爱月饼!

四年级作文 篇2

  上课了,只见老师从袋子里拿出两个鸡蛋放在桌子上。顿时,这两个鸡蛋就像两颗带着问号的小炸弹在教室里炸开了。有的同学问:“老师,这两个鸡蛋有什么神奇的?跟我们平时吃的鸡蛋不一样吗?”有的同学问:“老师,您拿这两个鸡蛋干什么啊?”还有的同学问:“老师,难道这两个鸡蛋里有什么秘密吗?”老师并没有回答这些问题,只是微笑着对我们说:“同学们,你们猜猜这两个鸡蛋会旋转吗?”我不假思索地说:“会转!”李文煜同学想了想也说会转,而宋文浩同学大声地说:“不会转!”就这样,大家有说会转,也有说不会转。

  这时,老师用洪亮的声音对我们说:“同学们,让我们来做个实验。”接着,老师拿起一个鸡蛋在桌上一转。啊,鸡蛋转得又快又直,简直像陀螺。就在这时,老师又拿起来一个鸡蛋。这个鸡蛋刚转了一圈就倒下了。这是为什么呢?我心里充满了疑问,同学们你看看我,我看看你,都默不作声,教室里静悄悄的。老师慢条斯理地说:“刚才会转的鸡蛋是熟鸡蛋,熟鸡蛋的蛋黄和蛋清都是固体的,所以转得又快又稳;不会转的鸡蛋是生鸡蛋,因为生鸡蛋的.蛋黄是半固体的,蛋清是液体的,所以……”

  这个实验真有趣啊!我想:在以后的生活中,只要我们留心观察、勤于思考,就会有所发现、有所创造。

四年级作文 篇3

  我的爸爸平时不经常照顾我,但是他有一种沉着冷静的性格。

  爸爸几乎每天都接送我上下学,有一次,我和爸爸午休,一不小心竟然睡过了时间,我急得像一只热锅上的蚂蚁。但他却冷静得说:“急什么,我帮你收拾东西。反正送你上学也用不了多长时间,我骑车快一点就行了。”听了爸爸的话,我就开始穿衣服。爸爸的表情还是那么平静。爸爸一直都在我的旁边说:“别着急,你不会迟到的`!”我的话使我穿衣服的速度更快了,很快,我穿好了衣服。

  爸爸又是那么沉着地说:“快去穿鞋,别磨蹭一分一秒。”我立刻跑到鞋架旁,爸爸则去收拾我东西。我那时实在是太着急了,在系鞋带的时候,我几次都没有成功。这时,爸爸走了过来,“有什么着急的!”他笑着说,“看我是这么穿衣服的”,他用最快的速度把衣服穿好。之后,他就下楼取自行车。我不一会就系好了鞋带,爸爸正在楼下等着我呢。结果我并没有迟到。

  爸爸这种沉着冷静的性格,使我受益匪浅。以后我的一言一行都要像他一样沉着冷静。

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