精选天空的作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的天空的作文4篇，希望能够帮助到大家。
天空的作文 篇1
天空是什么？宇航员说：“天空是我梦寐以求的愿望。”诗人说：“天空是我灵感的泉源。”天文爱好者说：“天空是我追求和探索的东西。”歌星说：“天空是我渴望登上的舞台。”横看成岭侧成横，远近高低各不同。不同的人对天空有不同的认识。有多少个人就有多少个答案。
天空是什么？天空是一片美丽而寂静的大海。它包含万物，它宽广、庞大。雄鹰在它温暖的怀抱中自由快乐的飞翔；雷电在天空这个广阔的舞台发出掷地有声的怒吼；云朵在天空中漂泊，像一只小船一样带着他们不可磨灭地信念驶向远方。天空让每一个有梦想的事物都鼓起了追求与探索的风帆。
天空是什么？天空是一个光洁而又明亮的镜子。它照亮世上的万物，孩童们在它的照亮下玩耍嬉戏；学生在大街上高兴地一蹦一跳，拿着一百分的成绩单走在回家的路上；好友们在参加聚会时脸上洋溢着快乐的笑容和笑脸。天空把每一个人的快乐都真实而生动地记录了下来。
天空是什么？天空是一块晶莹剔透的宝石。上面镶嵌着无数的事物，有洁白的云朵，有突如其来的暴风雨，有一片一片飘落的雪花，有美丽多样的风筝，在天空的映衬下安适从容。当太阳的光芒撒来，天空便披上了一件金光闪闪的霞衣，更加绚烂。
天空是什么？天空是位伟大的母亲。它在干旱又缺少雨水的时候会挥洒下一把雨；它在我们寒冷的时候吹来一阵春风；它在人们感叹落叶的时候，会用雪盖上落叶，抹去人类的感叹；它在人类对大自然好奇时，又会揭开大自然的面纱。天空无时无刻都在给予人类帮助。
来，你也说一说“天空”。
天空的作文 篇2
天空中没有鸟的痕迹，但我即将展翅。
——题记
你我站在马路边，面前是来来往往飞驰的汽车。你下意识地攥紧我的手，你不再光滑的手捏得我生疼。我想过挣脱，然而我没有。继而，你回头，放开了我的手。
你的这一动作，唤醒了我尘封已久的记忆，回忆如一股暖流，汹涌而至。
记忆中的你，总是体态丰腴，时常抱怨体重只增不减。这时，你会摸摸我的头，笑着责备我：“都怪你的出生，把我的肚子都撑大了！”一次翻看你的照片，我惊异地指着照片中那个纤弱的女子，带着不相信的口吻问你：“这个人是你？”而你总是自豪地说：“那是当然！你妈妈我那时候还是班花呢！很多男同学追我的。”我笑了起来。这时我留意到，你的眼里闪过几丝不舍与难过。
你是一位关爱我的母亲，尽管你的爱没有地震中那位舍生护子的母亲那样轰轰烈烈，但从一些生活琐事中，我能感受到你无微不至的关怀。每天晚上伏案疾书，你总会给我惊喜，有时会是一盘水果沙拉，有时会是一杯鲜榨果汁，使我的疲乏的身心得到放松。
但是我已经长大。你没发现吗？我的身高已超过你。你没发现吗？我已有些叛逆，开始厌烦你的唠叨。你没发现吗？愈是成长，我愈是想挣脱你的管束。你依然把我当作那个五六岁不敢自己睡觉的孩子来关照，每天晚上，你都会往我书包里塞一个我并不喜欢吃的苹果，在床边整整齐齐地叠好明天要穿的衣服，尽管我会草草咬几口苹果然后扔进垃圾桶，或是干脆送给别人吃；尽管我会偷偷起床把你码好的衣服换成自己喜欢的。
我常常会对你发脾气。就像上次，我想买一件我认为时尚的衣服，但你认为那件衣服有些吊儿郎当，穿起来没有学生的样子，我便责怪你不懂我的心思。现在想起来，最最懂子女心的，除了父母还能有谁？最终，我向你妥协，并答应你不再一意孤行，但我的心里，始终是有点不服气。
我能理解你的爱子心切，但是请尊重我的想法，尽管我有时做事鲁莽草率。请给我一片蔚蓝的天空，任我飞，任我跃，任我翱翔！
天空的作文 篇3
想必大家都爱吃棉花糖吧？那种如丝缕般的感觉让人忍不住想咬一口，没错，我也喜欢吃棉花糖。可有一种“棉花糖”却是看得见、摸不着的，但仍然令人馋涎欲滴，那就是天空中的云。今天就让我和大家一起来探索“棉花糖”的奥秘吧！
上完体育课后我们总会在草地上躺一小会儿，总会看见各种奇形怪状的云在天空中自由自在地漂浮着，总会疑惑不解：云是怎样形成的呢？于是我决定去问问爸爸，但爸爸满脸歉意地对我说“唉，这个问题可真把我给难倒了，我真不知道，对不起！”说完，爸爸又补充了一句：“咱家不是还有一个‘秘密武器’吗？”然后我们非常默契地看向了电脑。
打开电脑，我就向电脑提出了这个问题，电脑很快给出了答案：原来海洋、湖面、植物表面、土壤里的水分，每时每刻都在蒸发变成水汽，进入了大气层。含有水汽的湿空气，由于某种原因向上升起。在上升过程中，由于周围空气越来越稀薄，气压越来越低，上升的空气体积就要膨胀。膨胀的时候要耗去自身的热量，因此，上升空气的温度便要降低。温度降低了，容纳水汽的本领越来越小，饱和水气压减小，上升空气里的水气很快达到饱和状态，温度再降低，多余的水汽就附在空气里悬浮的凝结核上，成为了小水滴。如果温度比零摄氏度低，多余的水汽就凝华成为冰晶或过冷却水滴。它们集中在一起，受上升气流的支托，飘浮在空中，成为我们所见到的云！
现在我终于明白了：原来我们所见到的“棉花糖”是由水汽凝华而成的，怪不得摸不到，就算摸到了也吃不了！同学们现在你们知道了“棉花糖”是怎样来的了吗？
天空的作文 篇4
书法的颜色不多，却能从容勾勒出喜怒哀乐，心中所念。而我与书法的'一段情缘，在几年前悄然拉开序幕，给我带来了一片从未有过的精彩天空。
那时，我的字很不好看，歪歪扭扭全无半点秀气和婉约，妈妈看了心急如焚。我看不过，就答应去学书法。妈妈求之不得，以最快的速度找了个书法班，把我塞了进去。
开始我去，纯粹是抱着小孩子好奇与好玩的态度。瞧那些有名的文人墨客，谁不是一手龙飞凤舞的潇洒好字呢？可开始学了才发现书法竟是这般枯燥，横、竖、撇、捺、提，每个笔画都要规规矩矩地练上十几遍，这是怎样的烦闷啊！我开始不屑，有时甚至潦草敷衍，甚至拒绝作业。于是在一个个午后，妈妈的怒斥声、爸爸拍在桌子上的巴掌声，我无奈地妥协与低吼，这样的情况成了每周固定上演的戏份。
可慢慢地，我发现了书法的精彩之处，练着、练着，早已把时间抛在了脑后。
不知何时，老师拍了拍我的肩，给了我一个赞许的眼神。我笑了笑，决定留下来再次练习。一个小时后，我呼出了一口浊气，轻松感席卷而来，看着笔下飘逸灵动的字倍感得意。我低头看了看手表，大呼一声“不好！”我忙拎起书包跑出教室。抬头望了望天，一轮弯月挂在天空，天上的星星正闪烁着，晚霞早已褪去，留下的仅是月与星。
半年后，在笔锋的婉转流动中我笔下的一个个字开始有了骨架，有了神韵，有了飘逸和灵动，我的惊喜无以言表。每当我磨墨时，我仿佛能听到细碎如碾般的声音；每当我提起羊毫饱浸浓墨时，我能感觉到毛笔自白变黑的丰润和墨汁欲落未落的饱满；每当我在宣纸上挥洒时，我看着宣纸上属于我的痕迹，仿佛找到了想象中“采菊东篱下，悠然见南山”的悠然自得，若再加上一阵习习凉风，便有一份“清风北窗下，自谓羲皇人”的快意。我翻看《前赤壁赋》，体会“清风徐来，水波不兴”，仿佛与苏轼一番畅谈；我静阅《兰亭序》，仿佛与王羲之对酒当歌，人生几何。我感到，书法已成为我不可割舍的精彩，无论是现在，还是将来。
“功夫不负有心人”，我整个人仿佛经历了一番脱胎换骨，原本的浮躁，被沉稳替代，原本的冲动也被沉静取代，像是一簇熊熊燃烧的火，变成了一潭朴素怡人的春水，恬静安稳，不焦不燥。
书法这片天空给我的生命注入了新的活力，带来了不一样的精彩人生。