童话的作文

时间:2024-07-11 13:22:26 童话 我要投稿

童话的作文【常用10篇】

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的童话的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

童话的作文【常用10篇】

童话的作文 篇1

  清明节,我去了一个神秘的地方。

  哇!眼前一片金黄。高高低低的梯田上,到处都是油菜花。往远处看,有的已经开始凋谢,泛出点点青色。再往高处,就是翠绿的树,还有一些奇异的石头。花、树和石头,编织出了一个美丽的世界,那还有一个神秘的名字——仙居。

  咦,是什么的.小东西在动啊?我赶紧跑去看。原来是小蜜蜂。瞧,它正在采蜜呢!小蜜蜂把触须放在雄蕊上,一朵油菜花上的蜜很快就被它吸去了。这朵采好了,它又匆忙飞向另一朵,真勤快!我再仔细观察,有些油菜花果实上的种子已经有了形状。剥开一节果实看看,原来小颗粒是浅绿色的,还有点透明,轻轻一掐,还流出了汁液,看来还没成熟。

  对了,我还没讲神秘在哪呢?

  那里正举办第七届浙江油菜花节,在油菜花丛中藏着许多童话故事呢!喜羊羊和灰太狼那边,早已围满了许多小朋友,不停地拍照留念。你看,那边还有熊大,样子特别搞笑。白雪公主和七个小矮人也来了,我也加入其中,那我该充当什么角色呢?一路想着,不知不觉又到了“海的女儿”那里,逼真的稻草鱼,还有大大的贝壳,我不禁往里面一靠,眯上了眼睛,仿佛真的进入了奇异的童话世界……我最喜欢的还是托马斯火车了,爬上火车头,转动方向盘,后面已经坐满了许多小朋友,我真想开着它到很远很远的地方游玩。

  据说,油菜花节上有100多个稻草人,樱桃小丸子、灰太狼、机器稻草人、功夫熊猫、小叮当……一个个形态逼真,我真想与他们一一拥抱,告诉他们我的小秘密。

  这么多的童话人物,你知道是什么做的吗?原来是先做好框架,用稻草绳子捆扎出具体的形象,再进行眼睛、鼻子等部位的修饰,就是我们看到的栩栩如生的童话王国了。

  美丽的童话世界,你喜欢吗?

童话的作文 篇2

  在一个宁静的夜晚,月亮妈妈正在哄小星星们睡觉,不一会儿小星星和月亮妈妈就睡着了,只有一个小星星怎么也睡不着,在月亮妈妈的怀里动来动去,一不小心掉了下去,地上漆黑一片,小星星连忙躲进了旁边的草丛里。

  草丛里的小星星害怕极了,“咕噜,咕噜”,这是什么声音?原来是一只屎壳郎推着它的`“美食”走了过来。小星星焦急地问道:“叔叔,你能送我回天上吗?”屎壳郎慢吞吞地说:“我不能送你到天上,但是我可以让你在地上滚。”小星星失望地说:“我现在很饿,您能给我一些吃的吗?”屎壳郎亲切地说:“那我把我的美食分给你一些吧。”于是就把他的“美食”推到了小星星面前,小星星难为情地说:“谢谢你了,叔叔,这个食物实在不适合我,再见了。”于是屎壳郎一扭一扭地推着他走了。

  夜深了,小星星越来越冷了,忽然从地下冒出了一双水灵灵的大眼睛,原来是一只黝黑的小老鼠。小老鼠好奇地说:“咦?小星星你不是应该在天上吗?怎么会在这里呀?”小星星可怜巴巴地说:“小哥哥,你能把我送回天上吗?”小老鼠无可奈何地说:“我不能把你送回天上,但我可以把你送到地下。”小星星冻得颤抖地说:“那好吧,不过我好冷啊,你能帮帮我吗?”“这个好办!”小老鼠回答道。话音未落,“嗖”的一声,就跑回洞里,又“嗖”的一声,小老鼠叼着一块布再次出现在小星星面前,小心翼翼地把布盖在小星星的身上,小星星感动地说:“谢谢你小哥哥。”“不用谢,你多保重,再见了。”小老鼠回答道。

  不知过了多久,飞过来几个闪亮的“小灯泡”,她们是几只萤火虫,看到草丛里有个一闪一闪的小星星,她们惊讶地问道:“小星星,你不是应该住在天上吗?”小星星看到闪光的萤火虫,还以为是星星姐姐来救自己了,他激动得叫道:“姐姐,快带我回家吧。”萤火虫笑呵呵地说:“我们不是你的姐姐,但我们可以试着把你送回家。”小星星兴奋地说:“谢谢,求你们快点,我要回家!”萤火虫们用力地拉起小星星,终于把小星星拉到了月亮妈妈的怀里。小星星感动得哭着说:“谢谢你们,你们就是我的亲姐姐!”

  折腾了大半个夜晚,小星星累坏了,在妈妈怀里安静的睡着了,相信他明天一定会老老实实的睡觉了。

童话的作文 篇3

  从前的兔子长得比现在可爱多了,短短的耳朵,长长的尾巴,还有乳白色的眼睛,这使得兔子又骄傲又瞧不起人。

  有一天,兔子出去散步,他遇到了大马邮递员。兔子不屑一顾地说:“脸那么长真难看呀!”大马没有理他继续送信。他看到了正在运木头的大象,兔子用同样的语气说道:“鼻子那么长,真恶心人。”大象没有理他继续运他的木头。他走进一座院子里,看到了正在拉磨的驴,兔子带着轻蔑的'语气说:“长成这个蠢样,也不怕人笑话吗?”驴没有理他,继续拉磨。突然兔子被磨夹住了。驴赶紧停止了拉磨,为了避免碾伤兔子,还叫来大家来救兔子。大象力气很大,自己就把兔子拉了出来。

  兔子的命虽然保住了,可短耳朵被拉长了,长尾巴被夹断了。兔子见到自己的丑模样,伤心的哭了起来。这一哭倒把眼睛也哭红了。大马说:“不要哭了,只要你的心灵是美丽的,大家还会喜欢你的,会和你做好朋友的。”

  小兔子点点头,他明白了一个道理:任何时候不能以貌取人,心灵美才是最美的。

童话的作文 篇4

  冬季到了,雪花在空中飞舞,扑扑的飘了下来。不一会儿,树木变白了,田野变白了,山坡变白了,一幢幢小木屋也变白了。冬姑娘给我们带来了一个银白色的世界。给小动物们带来了许多欢乐。

  小狗汪汪用它那灵巧的鼻子最先闻到了雪花飘下来的气息。接着小狗汪汪跑出木屋,去叫它的`好朋友:小鸭嘎嘎、麻雀喳喳、小马拉拉……小伙伴们知道后,争先恐后地跑了出来。

  这时小鸭嘎嘎发现自己的脚印踩在雪地上像枫叶,于是它告诉了小伙伴们,小狗汪汪发现自己的脚印像梅花,小马拉拉的脚印像月牙,麻雀喳喳的脚印像小草。它们高兴地在草地上跳来跳去。它们的脚印在雪地上构成了一幅美丽的图画。

  过了一会儿,小马拉拉提议堆一个大雪人。于是小马拉拉推来了推车,和小狗汪汪一起用铲子把雪放在推车上。然后再给麻雀喳喳和小鸭嘎嘎。它们用推车上的雪一起堆了一个大雪球和一个小雪球,然后把小雪球放在大雪球上面。接着小狗汪汪把自己心爱的围巾给雪人戴上。小鸭嘎嘎捡到一个胡萝卜给雪人当鼻子。麻雀喳喳又拿出油画棒给雪人话说一双乌黑发亮的眼睛和一张樱桃小嘴。

  堆玩雪人后小伙伴们又开心的玩耍起来!

童话的作文 篇5

  从前,有一座山,山脚下住着村民,山腰住着一个巨人,村里的孩子们经常来找巨人玩,他觉得很快乐。可是,快乐的巨人也有害怕的季节,那就是冬天。

  日复一日,月复一月,眨眼间,秋天马上就要结束了。他又开始慌张了,他急忙在在大书架上翻来覆去的找关于冬天的书,最终找到了阻止冬天到来的.办法。书上说要抓到冬婆婆就会一直是秋天。于是,他假装向冬婆婆发出邀请,冬婆婆如约而至,当她刚一跨进巨人的大门时,便被关在了屋里。

  刚开始,冬婆婆享受着巨人的细心照顾,舒服极了。心想:到时候了,他自然会放我出去吧,可是,等到窗外的小路已经变得金灿灿,学校里传来学生朗朗的读书声时,巨人不但没让她出去为人们撒雪花,反而,把她施展魔法的手杖藏起来了。

  冬婆婆整天闷闷不乐,望着窗外发呆,巨人又是讲笑话,又是做着滑稽的动作,想逗冬婆婆开心,可是都失败了。

  巨人忧愁望向窗外,已经好几个月了,窗外一直刮着秋风,地上铺满了黄叶,再美的景色看久了也会腻啊。猛然间,巨人醒悟过来了,四季轮回是正常的现象,谁也不能阻止的,无论有多么讨厌,都要敞开心扉去迎接它。想到这里,他推开窗户,拿出魔杖,送出了冬婆婆。

  冬婆婆走在大街上,抖抖头发,下起了大雪,小孩子们欢笑着跑出家门,玩儿起了游戏。冬婆婆告诉孩子们,要到巨人家去玩,不要总让他一个人那么寂寞。

  从此以后,巨人不再惧怕冬天,整个村子在寒冬里也充满了欢声笑语。

童话的作文 篇6

  在植物王国里,有许多神奇的事情,让我们一起在神奇的大自然里探索探索吧!

  在茂密的树丛里,人们往往不会注意到一些带刺的植物,但它们却为人类无私的奉献了无数个日日夜夜,这种植物是蚊子、苍蝇的克星。最奇怪的是这种植物边缘上长出的`刺又粗壮又长,比普通的面积大了好几倍,像远古时期生活的动物健齿兽的牙齿。最中心的小刺是个感觉器官,只要蚊子不经意在它“肚子”里歇了脚,碰到小刺,它便会一触即发,在千分之一秒的时间内将蚊子扣在里面,直到死亡才肯松手,成功率达到了百分之百。

  大自然的奇妙无处不在,只要留心观察就会发现,我们的生活中也有许多奇特的现象。

  我每天上学时都会在楼下小树上摘一朵小花,这种花的肚子里有许多蜜汁,香甜可口,喝一口使人神清气爽。我以前喝了很多,但不知道它的来源,一朵花里怎么会凭空长出蜜汁呢?直到有一天,我上学时,又摘了一个花朵,把花瓣掰开了,“嗡嗡……”一种声音从花中心传出,我不管三七二十一,把花倒了过来,让蜜汁一滴一滴滴到我嘴里。突然,一个黄色物体掉进我嘴里,我感觉不对头,“呸”一下子吐了出来。在吐出来那一瞬间,我彻底吓傻了:你猜怎么着?我吐出来的居然是一只活生生的蜜蜂!我后怕地拍拍胸膛想:“如果不及时吐出,这只蜜蜂把我的嘴巴蛰一下,可能就要戴口罩了。”

  但是这又让我产生了疑问:究竟是蜜蜂在花朵中采蜜,还是这花朵中的蜜汁并非天然酿造,而是蜜蜂劳动的成果?如果是蜜蜂酿的蜜,那么蜜蜂为什么会在那里酿蜜呢?我查了许多资料都没有找到答案,看来还要继续探索呢!

童话的作文 篇7

  从前,山上的最高处住着一位巨人,巨人又高大又聪明,但是非常孤独。一天,巨人出去散步,发现雪堆上有一个冻得通红的娃娃,巨人赶紧把娃娃抱回家,用热水给娃娃擦身子,很快,娃娃就好起来了。

  这个娃娃的名字叫春天,他是能让万物复苏的神奇娃娃,只要他甩一甩头发,小草就会发芽,大树就会吐绿。

  整个冬天,春天都住在巨人家,和巨人一起散步,一起看书,孤独的巨人感受到春天带给他的温暖。巨人不想放他走,他把春天的头发剪掉,春天没有了头发,就无法施展魔法。伤心的春天渐渐地不再和巨人欢快的玩耍,只是每天坐在窗口,凝视着被冰冻的河水,被寒风吹干的树枝。

  春天开始想尽办法逃出巨人的.家,可每次尝试都失败了,最后一次马上就能拿回头发了,又被巨人发现。巨人把春天放到他的大书上,给他讲有趣故事,春天一笑不笑。看着春天如此伤心。巨人心软了,只好把头发还给他,让他走了。

  春天走后,小草发芽了。油菜花开了,从远处看,像金黄的地毯;从近处听,可以听到蜜蜂嗡嗡的伴奏声。

  巨人走出家门,欣赏着美丽的春光,开始回忆和春天在一起的美好时光。

童话的作文 篇8

  开学以来,因为六天工作日,大家都有些不太适应,忙碌得一塌糊涂。直到进入了三单元的学习,忽然间眼前一片明朗,心里也敞亮了很多。因为我们随着这几篇课文,走进了奇妙的童话世界。

  首先,我们走进王尔德的美丽的《巨人的花园》。那里春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片……那如诗如画、如天堂般的美景,将我们带入充满幻想的童话世界。看,做小动作的同学停下了手里的事情,打瞌睡的孩子也睁大了眼睛,正准备窃窃私语开小差的那个也被吸引过来了……大家沉浸在故事情节中:孩子们的欢笑、巨人的怒吼、花园的改变……无不牵动着大家的心。“巨人的花园漂亮吗?”“一直都很漂亮吗?”“为什么会出现这样不同的景象呢?”“最后,是谁的出现改变了巨人呢?”通过这些问题的逐一解决,孩子们明白了:有快乐要和大家分享,让别人得到快乐,自己才会更幸福。文章为我们展现了一个神奇的童话世界:孩子们嬉戏着、欢笑着,花园也茂盛着、美丽着;孩子们被巨人吓跑了,也带走了所有的快乐和生机;孩子们回来了,春天就到来了……最神的还是那个神秘的小男孩,只用凝望的眼神就可以让冷酷无情的`巨人感到汗颜,举手一挥间,唤来了美丽的同时,也唤醒了孤独的巨人。

  大家意犹未尽,又跟随智慧的女儿,结识了三个懂事的孩子,理解了《幸福是什么》。这篇课文通俗易懂,我们通过分角色朗读,走进孩子们的内心世界,认真体会每个人物的所思所想,很多同学更是能够联系自己的生活实践,为大家解读了幸福的内涵。七嘴八舌中,我们知道了“一家人围坐在一起,吃一顿美味的晚餐,是幸福。”“我生病了,妈妈对我无微不至的照顾,是幸福。”“我通过自己的努力,取得了优异的成绩,妈妈脸上的笑容,是幸福。”“爷爷背我上山玩耍,是幸福。”……是啊,只要尽自己所能,努力使身边的人得到更多的快乐,能够帮助更多的人排忧解难,能够成为一个对社会有用的人,都是做人的幸福。我告诉孩子们:“看到你们快乐健康地成长,将来幸福美满地生活,也是老师的幸福。”看着孩子们陷入沉思的一张张小脸,我欣慰,我满足。

  《小裁缝的故事》轻松、诙谐,读着读着,大家就会忍俊不禁。虽然故事简单,可是生活的多姿多彩尽显其中。学到这里,很多同学已经在跃跃欲试,自觉地投入到本次综合性学习中。课间十分钟,经常会看到孩子们三五成群地聚在一起,准备着他们的“作品”,看见我来了,会忽然散开,哈哈,还保密呢!

  童话的世界,就是儿童的世界。丰富的想象,生动的形象,美轮美奂的大自然,神奇的主人公……毫不费力地走进孩子们心中,使他们自然而然地将自己的梦想、期待、向往……倾注其中,仿佛自己就是那个具有魔力的主人公,通过自己的双手就可以创造世界、创造未来。我相信,这次的综合性学习会再一次推动孩子们的阅读活动,使他们从爱童话、读童话、讲童话、演童话、编童话的神奇世界中得到享受,得到熏陶,让这些充分体现了真善美的、有趣的童话故事,成为打开阅读大门的金钥匙。

  美好的儿童时代,神奇的童话世界,怎会不令人向往?

童话的作文 篇9

  清晨,阳光普照大地、森林,树林里鸟儿们自由自在地飞翔着,在这安静的环境里,没有谁的打扰。突然,一声枪声打破了森林里原本的寂静,鸟儿们被吓得落慌而逃,四处找躲得地方。

  原来是一个猎人,这个猎人常年住在山里面,明天都靠砍树捕猎为生,动物们全都怕他。这天,他一如既往拿着锯子、枪,走到了森林里面,东张西望。看到一棵强壮的树木,拿起锯子就把他砍到了,一棵接着一棵,森林里已经倒下了一半的树,动物们家换了又找,换了又找,已经快没有它们的容身之地了。

  这时,嘣的一声,一只鸟从天上直直的落了下来。有几只鸟朝猎人家的方向飞了过去,看来死的那只鸟可能是它们的家人。眼前的一幕,既心疼又愤怒,小鸟甚至还有其它的动物,有的被煮了,有的被卖去了远方,有的被烤了吃了,就刚刚那只鸟,猎人拿着刀剥着它的皮,打算做皮毛,拿去卖钱。剥到一半的.时候,另外的几只小鸟飞到猎人的面前,用它们尖利的嘴啄猎人的脸,可惜,猎人手一抓,就抓到了一只,于是立马把它关在了笼子里面。

  猎人摸着受伤的脸,指着鸟说:“不要急,你这只死鸟,马上就轮到你了。”说完,哈哈大笑起来。小鸟看着他说:“你这么伤害动物,砍伐森林,是为了什么?”猎人说:“哼,当然是为了生存了。”小鸟气愤地说道:“为了生存,难道就可以伤害这么多无辜的生命吗?就可以破坏掉我们的家了吗?”猎人听了说:“家,你们能有什么家,反正迟早是要死的,你们出生,不就是为了给我们人类服务的吗!”小鸟更气愤了,说道:“难道我们动物和人就不一样了吗?动物也是有生命的,如果没有我们,你们也不会长这么大。就比如那只狗,狗是人类最忠诚的朋友,他们会为了主人而舍弃生命。鸟可以帮农民伯伯吃掉庄稼里的害虫,树可以绿化环境,绿化空气,这些都是你可以杀我们的理由吗?如果没有我们这些森林里的事物,怎么会有你们现在健康的身体,你们不保护我们,反而还伤害我们,你良心过得去吗?”猎人听了,心里很不舒服,心里不知怎么有了一丝悔意,于是立马把小鸟放了。

  从那以后,猎人洗心革面,重新做人。他来到了自然保护基地,还在原本的森林中建了一个动物保护所,为了死去的动物他发誓三年不吃肉,还在门前树立了一块牌子,上面写着“保护动物,保护森林,人人有责,从我做起”。

童话的作文 篇10

  一个小土豆在树洞里冒了出来,扑通一声,掉到了地上,在地上滚来滚去。这时是零晨二三点钟,小土豆滚着滚着来到小溪边,不一会儿,日出冉冉升起,由金色变成红色,小土豆被迷住了,闭上眼睛感受这美好。就这样,小土豆就迷迷糊糊地睡着了。

  醒来时已是中午了,太阳把大地都快烤焦了,小土豆用尽全身的力气往前一顶,一溜烟就来到了田野里,看见一个用稻草编织的人,问:“你是谁?”稻草人说:“我是个稻草人!”“你站着干嘛?”小土豆又问,稻草人说:“正在赶鸟呢!”

  和稻草人离别后,小土豆又滚到森林里。碰到了一群小动物们,小动物们看见了,问“你是谁?圆头圆身肥嘟嘟的.。”小土豆回答:“我是小土豆,能和你们一起玩吗?”动物们说:“好呀!”说完,小土豆从背包里取出手表,把每个名字和号码都在手表里记下来,成为了伙伴。小乌龟说:“我们来捉迷藏吧!”“好呀,好呀!”动物们纷纷叫好,话音刚落,小乌龟说到:“嘴里数着10,9,8,7,6…都好了吗?”小动物们因为时间紧急,就躲在草丛里,因为大家习性差不多,小乌龟很快在草丛里找到了五六个小伙伴。可小土豆滚到哪去了?小土豆滚呀滚,到了山上,看见一个大山洞,觉得山洞里最安全了,就滚了进去,砰砰砰!山洞里太黑了,所以一不留神撞在山洞的墙上,小土豆发出“哎哟,哎哟!”小乌龟听到了声音连忙朝山洞爬过来,小土豆急忙又滚到山洞后面的大树下。等小乌龟追到大树下,小土豆又滚到了草丛里,等小乌龟爬过来,小土豆一个翻身滚,扑通掉水里了。可小土豆忘记自己不会游泳呀,急喊:“救命呀,救命呀!小乌龟赶紧跳入水里,把小土豆救上了岸。就这样,大伙都玩累了,小土豆就和动物们再见了,继续下一站。滚呀滚,这一次小土豆滚到了泥土里,小土豆再也滚不动了,钻入泥土,准备来年长出一个大土豆。滚来滚去的小土豆一个小土豆在树洞里冒了出来,扑通一声,掉到了地上,在地上滚来滚去。这时是零晨二三点钟,小土豆滚着滚着来到小溪边,不一会儿,日出冉冉升起,由金色变成红色,小土豆被迷住了,闭上眼睛感受这美好。就这样,小土豆就迷迷糊糊地睡着了。醒来时已是中午了,太阳把大地都快烤焦了,小土豆用尽全身的力气往前一顶,一溜烟就来到了田野里,看见一个用稻草编织的人,问:“你是谁?”稻草人说:“我是个稻草人!”“你站着干嘛?”小土豆又问,稻草人说:“正在赶鸟呢!”和稻草人离别后,小土豆又滚到森林里。碰到了一群小动物们,小动物们看见了,问“你是谁?圆头圆身肥嘟嘟的。”小土豆回答:“我是小土豆,能和你们一起玩吗?”动物们说:“好呀!”说完,小土豆从背包里取出手表,把每个名字和号码都在手表里记下来,成为了伙伴。小乌龟说:“我们来捉迷藏吧!”“好呀,好呀!”动物们纷纷叫好,话音刚落,小乌龟说到:“嘴里数着10,9,8,7,6…都好了吗?”小动物们因为时间紧急,就躲在草丛里,因为大家习性差不多,小乌龟很快在草丛里找到了五六个小伙伴。可小土豆滚到哪去了?小土豆滚呀滚,到了山上,看见一个大山洞,觉得山洞里最安全了,就滚了进去,砰砰砰!山洞里太黑了,所以一不留神撞在山洞的墙上,小土豆发出“哎哟,哎哟!”小乌龟听到了声音连忙朝山洞爬过来,小土豆急忙又滚到山洞后面的大树下。等小乌龟追到大树下,小土豆又滚到了草丛里,等小乌龟爬过来,小土豆一个翻身滚,扑通掉水里了。可小土豆忘记自己不会游泳呀,急喊:“救命呀,救命呀!小乌龟赶紧跳入水里,把小土豆救上了岸。就这样,大伙都玩累了,小土豆就和动物们再见了,继续下一站。

  滚呀滚,这一次小土豆滚到了泥土里,小土豆再也滚不动了,钻入泥土,准备来年长出一个大土豆。

【童话的作文】相关文章:

童话作文_童话初中作文07-01

童话故事童话作文11-21

童话的作文03-12

(精选)童话的作文11-12

童话作文[精选]12-10

童话作文(精选)10-20

[精选]童话作文10-20

【经典】童话的作文08-07

童话的作文(精选)10-12

童话的作文02-05