珍惜童年的作文

时间:2022-06-25 22:18:54 童年 我要投稿

【推荐】珍惜童年的作文四篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的珍惜童年的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】珍惜童年的作文四篇

珍惜童年的作文 篇1

  我们大家都有一个快乐的童年,但是时间却不管你,它往往被我们忽略,所以许多宝贵的时间都被我们浪费掉,你看在我们的生活中也有许多珍惜每分每秒的人,伟大的科学家牛顿,从小抓紧时间学习知识,就是一个很好的典型例子。所以,我们要珍惜现在所拥有的童年。

  那是我第一次到奶奶家,在那里,我认识了玲玲和红红。

  到那儿的第三天,我开始感到无聊了,就硬缠着她们带我出去玩。出于无奈,她们只好把我带到一处离奶奶家不是很远的种着小树的.山上玩。

  其实那并不是一座大山,只不过是个长着碧绿的小草和跟繁星似的的小野花。微风拂过,我感到十分惬意。

  第一次来到这里,我像一只好奇心重的鸟儿,到处溜达。后来,她们俩带我去小山下的田里捉田螺。我一见到田螺,就伸手去捉田螺,却被一只大螃蟹给夹住了。我痛得直甩手,可是不但没甩掉,还越夹越紧。最后,红红见我可怜,就胆战心惊地伸出小手,把我手上的“怪物”给拿掉了。

  但是我毫不退缩,又伸出双手一点一点地轻轻地靠近田螺,想把它盖住。可是,随着“扑通”一声,我就扑入田中,成了“小泥人”。一不做二不休,我干脆直接跳入田里……不一会儿,我就抓住了一大堆田螺。

  我们兴高采烈地拎着“战利品”回家去……

  啊!童年是多么快乐,就从现在开始,让我们一起行动起来珍惜我们现在所拥有的快乐童年吧!

珍惜童年的作文 篇2

  日复一日,年复一年,童年的时光渐渐淡去,初中生活的脚步慢慢踏来,可我们依然珍怀念那已一去不复来的美好的'童年时光。

  记得在我八岁时一个冬天的中午。大雪纷纷扬扬地从天而降。处在寒假的我,迫不及待地找了几个伙伴去玩雪。一出门,一股寒风卷着冰凉的雪花就向我袭来,到我小腿的积雪也毫不留情的灌满了我的鞋,可这不但不让我退缩,反而更激起了我玩雪的兴趣。我和伙伴们终于在休闲广场汇合了。

  我们每个人都带了雪玩夹,各自准备做雪球,打雪仗。时间之神仿佛与我们开玩笑,一个小时一晃就过去了,我们终于造好了自己的“武器”和“堡垒”。期待已久的“战斗”开始了。

  我先主动出去想来个出奇制胜,但没想到我刚探出头,那三个伙伴就同时朝我扔来雪球,打得我应接不暇、狼狈不堪,但我也毫不示弱,飞快地拿起雪球,朝他们砸过去。耶!我终于“攻击”到了!等反应过来的伙伴还击我时,我早就躲进“堡垒”里了。就这样,乐不可支的我们一直玩到了两点多,才结束了这次愉快的游戏。

  回想起这一幕幕,我就不由地笑起来。难忘的童年,我将永远铭记你!令我留恋的童年,我将永远珍惜你!

珍惜童年的作文 篇3

  “最近比较烦,比较烦……”上了初中了。跨入了中学的殿堂,课表上又新增了课程,大量的作业总是压得我们喘不过气来,有时我便坐在座位上回想童年趣事,心总是不知不觉的飘向窗外……童年,有无限的快乐,爽朗的笑声,和朝夕相处的小伙伴,而上了初中后,伙伴们全各奔东西了,再也没有那空闲时间去跳格子,去捉迷藏,整天面对的是一张张试卷,除了试卷就是作业,脑子每天都不停的的运转,还是童年好啊!

  童年——赤日炎炎的夏天

  每到夏天,火红的太阳挂在高空时,知了总会不停的.叫着,令人心烦,总在这时“孩子头”便会一声令下:“走,去河里游泳去。"大家便会一涌而上,吵吵闹闹的到了河边。男孩子脱掉了上衣,留了件三角裤叉,女孩子则穿件薄上衣和短裤,“哗啦啦”伴随着溅水声孩子们一个个跳入水中,会游泳的则在炫耀泳技,不会的就站在浅滩上玩水,一片喧闹声,给农村添了几分热闹。

  初中——寒风呼呼吹的冬天

  冷空气吹到教室中,个个打了个寒颤,不时会有咳嗽声,讲台上的老师正叽里呱啦讲个不停,台下的学生昏昏欲睡,时不时被寒风吹醒,在寒冷的冬天里,每天起早贪黑,黑眼圈都隐隐出现,但不得不向学校出发,写字的手都冻得抖了起来,这就是艰苦的初中。

  请珍惜好自己所拥有的童年,不要让它成为一个悲惨的“历史”吧!

珍惜童年的作文 篇4

  《童年》是高尔基自传体的三部曲中的一部,约19万字左右,是以作者自身童年经历为素材的一部小说。

  书中再现了19世纪70年代俄国人民生活的社会环境和小主人公阿辽沙彼仟科夫于父亲逝世后在外祖父家度过的艰辛岁月。这里根本没有家庭的温暖,弱肉强食、尔虞我诈、为争夺财产而争吵是这个小市民家庭可空见惯的事。这种现实生活中存在的善与恶,爱与恨已经在他幼小的`心灵上留下深刻的印象。只有外祖母真正关心与爱护阿辽沙,是他童年惟一保护人。

  外祖母讲述的优美的童话故事和民间歌谣不仅培育了阿辽沙对民间文学的热爱,而且使他产生了对正义事业和美好生活的向往。十一岁,阿辽沙母亲去世,外祖父也破产了,他无法继续过寄人篱下的生活,使走上社会,独立谋生。无论在那儿,他都要担负着一个孩子难以胜任的苦役般的劳动,受尽屈辱,饱尝辛酸。读到这儿我震惊了:十一岁本该是在学校读书,在爸爸妈妈的关爱的时候。可小主人公却体会到了底层劳苦大众非人般的奴隶生活。但小阿辽沙同时也发现了书籍的重要性。从此,书籍打开了他的眼界,为他展现了一个奇妙的新世界,诱使他渴望新的生活,对他的成长起着重大作用。

  读了《童年》之后我了解了以前旧社会下层人民生活的疾苦,同时也发现了劳动人民具备纯朴善良、吃苦耐劳优良品质。对于弱肉强食我痛恨过,对于小阿辽沙的辛苦生活我同情过。

  读着《童年》不禁让我想到了我们现在的童年,和阿辽沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们从来不用考虑衣食住行,这让大人么操心就足够了,还轮不到我们呢。但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。

  读了这本书,我不仅了解了阿辽沙的童年,更收获了一个道理:童年是一架美妙的回忆照相机,我们应该珍惜时间,珍惜童年!

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