精选走进童年作文汇编8篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的走进童年作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
走进童年作文 篇1
作为一名长期工作在一线的语文教师，我常常在素质教育和应试教育之间徘徊挣扎，常常想：该给孩子怎样的童年，是让他们从小当做题的机器，在反复训练操作中取得满意的分数，还是顺应孩子的心理特点，允许他们暂时学得慢，“容忍”他们暂时的低分数，引领他们走进文学殿堂，还他们一个幸福的童年呢？
今天，听了薛瑞萍老师的讲座，让我拨云见雾，坚定了我为孩子一生负责的信念。这位早已耳熟能详，早已在教育在线详细阅读她的日志的一线老师，用她的实际行动向我们诠释了到底该做怎样的优秀语文教师。
看着薛老师如数家珍地拿出她精心收藏的宝贝——书，我真的很羡慕，羡慕她的博学，羡慕她的幽默、风趣，听她嘴里不时冒出的泰戈尔、谢尔等名字，加上早已在网络上熟悉了她的身份，更让我由羡慕成了仰慕。和我一样一直在一线的老师，和我一样面临着诸如分数、时间、家长的理解与支持等棘手的问题，可薛老师不但实践着给孩子一个幸福的童年，还将坚持写工作日志，出了《心平气和的一年级》、《给我一个班，我就心满意足了》等多部书籍。相比之下，我真的是自惭形秽，也真正明白了：到底要做一个怎样的语文教师？该给孩子一个怎样的童年？
首先，工作再忙，时间再紧，也一定要博学，广泛涉猎书籍，文学的、哲学的、教育的等，在广博的阅读中汲取营养，丰富自己的语言和修养。呵呵，薛老师的监考、写作业时偷看，也是一个招数噢！同时，还给学生亲身示范该怎样挤时间读书。
其次，给孩子的头脑多多灌输，坚持让孩子“日有所诵”。这一点我早已意识到，也已经利用早读时间让孩子们开始了《大学》等国学经典的诵读，现在已背大半儿了。今天薛老师的讲座又让我明白，诵读也该照顾孩子的心理特点、拓宽思路，儿歌、古诗、现代诗、诗经名篇等都应该给孩子，让他们在诵读中感受传统文化，在不知不觉中爱上语文，爱上祖国文化。这一点，我已坚信，并一定在班里实践下去。
再次，多给孩子读好书，给孩子多推荐好书。这让我想到周五的小小书市。学校给孩子搭建了一个平台，让他们锻炼自己。真是感谢各位家长的支持，为孩子准备好书籍。呵呵，就看见一位家长，家里刚搬家，没有多余的书，就在门口买了几本来。活动中，孩子们真是乐此不疲。买三送一，买一送一……商家的营销策略孩子们用的蛮熟练的。看看孩子交换的书，有的孩子手里拿的绘本深得教育专家的称赞，但在孩子手里两元钱也没人买，而那些保存价值不大的漫画书却被抢着买……真的看出：班里孩子的阅读品位亟待提高，向孩子介绍好书，我们共读好书将继续是我下学期工作的重点。
最后，作为一个老师，真的要勤动手，勤动笔，坚持写反思和工作日志。“写三年教案不一定能成为名师，但写三年教学反思一定会成为名师的”。这句话再一次让薛老师得到了印证，也再一次提醒我：常常思考，时时反思。
总之，一上午的讲座让我坚定了信念，和孩子一起读书，引领孩子走进文学殿堂，还他们的幸福童年。
走进童年作文 篇2
屋外的桃花满天飞舞，为风一吹，桃花在空中飘飘洒洒，轻盈的花瓣便在空中跳起了舞，飞呀飞！飞呀飞！飞到了桃花树下的孩子头上，手上。那个孩子就是我，我便不知不觉地捧起飘落的桃花在树下跳舞。
阳光明媚的照在桃花上，阵阵芳香扑鼻而来，这里就像桃花源般美丽。
每天早上，我都会坐在小板凳上，望着飘落的桃花，欣赏初出的朝霞。那真是极大的享受呀！云外一声鸡突然响起，透过薄薄的一层云纱，看见太阳在对我笑呢！这么美丽的景色一个人多不好玩！我便会叫上几个玩得好的孩子一起数凌乱的花瓣，一片，二片，三片，四片······
在桃花树下，我与儿时的玩伴一起玩耍最快乐的游戏，就是简单不过的给桃花树治病。因为桃花树上总会长出一颗颗黏人的液珠，液珠呈黄色，外焦里软。为了给桃花树治病，我偷偷地拿着哥哥的水枪给桃花树洗澡，小伙伴们就负责摘掉液珠，等我把桃花树的叶子洗的金光闪闪，我才愿意离去。就在一瞬间，”啪“的一声，有一个小伙伴看见了古怪的虫子，脚一滑，摔倒在地，我们几个便哈哈大笑起来玩着玩着，太阳快落山了，我们互相告别，约定明天再续前缘。看着他们匆匆的离桃花树而去，留下的只是淡淡的'背影。
一寸阳光射进屋子，射到作业本上，我才发现自己正在写周记，本以为作文不可能写完，却已经写到了文末，一定是那淡淡的桃花清香给了我灵感，我真想再去看那家乡的桃花呀！
巴尔扎曾经说过：”童年原是一生最美妙的阶段，那是的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片懵懵懂懂的聪明，一种永远不息的活动，一股强烈的欲望。“我与儿时的同伴分隔两地了，你们还记得童年时的约定吗？还记的话，我们就一起携手走进童年吧！
走进童年作文 篇3
我常常在电视上看到记者去采访一些名人，了解了许多名人不为人知的故事。今天我也模仿着大记者的样子采访了我最亲爱的人——妈妈。过了一把采访瘾，同时也了解了妈妈童年时最好的伙伴，以及他们在一起的快乐时光。
妈妈出生时的家在一个大大的家属院里，里面有许多我姥爷的同事在此居住。其中一个老爷爷的外孙女和妈妈年龄一样大，还有一个好听的名字叫穆静，一起长大的她们自然而然就成为了好朋友。那时虽然她们不在一个学校上学，但是他们经常在一起谈心、交流，他们会聊起各自的学校、老师、同学，那时穆静的学习很好，很让妈妈羡慕。那时她们一周才能见上一面。玩过家家成了她们最喜欢的游戏，她们一个人办演医生，一个扮演带孩子看病的妈妈，在穆医生的耐心治疗下，生病的宝宝——洋娃娃在妈妈的怀里渐渐停止了哭声。她们还爱打扮演老师与学生，难怪妈妈长大后，成为了一名小学老师，看来和童年的小伙伴有分不开的关系啊。
令人遗憾的是，她们在穆静到广州上研究生后就失去了联系，从采访中我能深刻的感受到妈妈对她的思念。真希望她们能赶快取得联系，到那时她们能一起回忆儿时那快乐的童年时光。
采访结束了，我还久久沉浸在和妈妈交谈的快乐气氛中。此时的我和妈妈那时的年龄差不多，我要珍惜身边的小伙伴，记录下快乐的童年时光。
走进童年作文 篇4
对于爸爸的童年，我算得上一无所知，可想而不可及，想知而不可明。终于有一天，我了解一下爸爸的童年。
那是假期的一天，我正在被作业的压力压迫着，正在掩面叹息，本打算睡个午觉的，可爸爸进来说：儿子，走，咱人父子俩去玩去！
去哪玩呀？我觉得十分累，并不想去哪玩，无聊地说，又有什么好玩的呢？
走吧，看你这几天也挺累的，让你放松放松。
我寻思着也不是不行，反正睡不着，就去玩一玩吧！
到了外面，爸爸拿来了几个小木桩，我十分好奇，向前看了看。只见爸爸把小木桩削成了两个锥组成的东西，我问了一句：这是什么呀！
陀螺。爸爸听了，缓了会儿，答道。
这玩意儿好玩吗？
好玩，对于我小时候来说是这样的，你认为呢？
呃，应该可以吧！"
过了会儿，陀螺做好了，我还挺好奇这该咋玩。爸爸说这是他童年最时髦的玩具，要给我做示范，只见他把陀螺用鞭子拴住，然后一甩，只见陀螺开始转动，再不断鞭打，陀螺越转越快
爸爸让我试了试，我一开始毛手毛脚的，后来手感好了些，最后，我完完全全掌握了它的手法。于是，快乐的我开启了新世界的大门，尽然开始了花式鞭打，我手上的鞭子如同去毒蛇一般来去自如，后来，我还玩了许多玩具，比如竹节人呀，竹节枪呀，弹珠之类的，反正很快乐就对了。
自从那天后，我的压力从100降到了1，甚至是0，作业越写越快，不久便完成了任务。
于是，我刷新了对父亲童年的认知。我认为，父亲的童年一定很愉快，也一定很充实。
走进童年作文 篇5
这几天我们学习了语文园地中“走进他们的童年”，引得我也对妈妈的童年产生了兴趣，我立马跑去问妈妈关于她的童年的问题，妈妈若有所思的想了一会，将我的全部的问题都回答了。
我首先问了她小时候玩的是哪些玩具，她认真地想了一会，说：“那时候我们的玩具不多，但是都是自己做的，玩起来很开心，我再想想，额，我们玩过翻花绳，跳绳，沙包，毽子，不像你们，成天沉迷手机。”
我不好意思的笑了笑，脑海中浮现出妈妈自己认真的缝沙包和踢毽子的情景。我又问妈妈：“那时您最喜欢哪种玩具，它是怎么玩的呢？”她思考了一会，说：“是毽子。”哦，原来是毽子啊，我知道怎么玩，但还想知道妈妈小时候有没有什么新玩法，结果还是和我们一样的玩法。我又问她：“您那时课后都玩什么游戏呢？”她说：“跳房子，我和你大姨、三姨、四姨、经常一起玩这个游戏。”我点了点头，又问：“那时您做过的最勇敢的事情是什么？”她说“使自己一个人去井边打水。”哎？妈妈原来这么胆小啊！然后我像个记者一样说：“谢谢您的配合！再见！”妈妈说了声不客气，就去做饭了。
通过今天的采访，我了解到了妈妈那一辈的童年，妈妈的童年可比我的有趣多了，不像我一样成天玩手机。
走进童年作文 篇6
童年是曾经难忘的岁月，每个人都有自己的童年，而今天我们将走进大人们的童年，去了解，他们小时候的故事。我来说说爸爸的童年吧！
随着时代的变化，人们所穿的衣服越来越时尚，越来越漂亮。平日，我穿的衣服，即使不是很新，也可能有补丁，新年就更不用说了。但在我爸爸的那个年代可不一样。
我听爸爸说，他们以前冬天，因为没钱买衣服，往往是最大的孩子穿不下了，再一个个往下传，当传到最小的那个已经破不烂堪。我爸爸是幸运的，爷爷奶奶就生了爸爸和姑姑两个，他们只相差两岁。我爸爸是老大，哥哥的总不可能给妹妹穿，妹妹也不可能给哥哥穿。所以，如果实在没衣服穿了，才能买一件，而且还要买个大点的码，这样就可以多穿几年，冬天是这样，夏天也不例外。爸爸说，他的短袖只有两件，轮着穿，而且已经很了不起了。但总有一件事去年的，另一件是大码的，要省着穿，明年接着穿。
周末在家，遇上天气好，还要去山上砍柴，爸爸和小伙伴三五成群，拿着柴刀，带上麻绳，哼着永远都不着调的小曲到山上去，路上还会偶尔碰到野兔或者蛇啊，毛毛虫。挑一根枝繁叶茂的松树，脱鞋，是生怕被树枝划破，把柴刀别在皮带上，徒手爬上，一手抱着树，一手拼命的砍，经常砍的手上冒着水灵灵的泡。累了倒头就睡地上，渴了就去喝路边的坑里找点水喝喝。休息好了，还得把砍下来的柴用麻绳捆好，继续哼着那小曲儿，再屁颠屁颠的背下山。
我爸爸的童年是很艰苦的，一个饱含着快乐与辛酸的童年岁月。我的童年是无忧无虑，自由自在，五彩缤纷的童年，他的童年是回忆，而我的童年还将继续.........
走进童年作文 篇7
妈妈说，家里的第一台电视机是外婆从村头的小店里赊账买来的，那个三元牌电视机，六百多元，花了外公外婆一年的收入，当时的外公为此生了外婆好几天的气，但买已经买了，也只好努力挣钱去还了。
自从有了电视，妈妈再也不用跑去邻居家蹭电视了，独生女的妈妈，在家也不感觉无聊了。那时候的电视，不像现在，随时随地都有节目，太早太晚都只有雪花屏，收不到任何节目。妈妈记得印象最深的动画片就是《我是希瑞》，每次只要希瑞喊起：赐予我力量吧，我是希瑞！妈妈就热血沸腾，那个拥有力量与勇气的公主战士，是妈妈童年里的光明。
妈妈百度了《我是希瑞》给我看，我突然想起同时代的还有日本动漫《七龙珠》，特地问了妈妈，可妈妈说她一点儿也不知道这个动画片，还是我和她谈了《七龙珠》，她才知道有《七龙珠》。看来，妈妈小时候看的动画片有点少。
走进童年作文 篇8
我们这代人的童年五彩缤纷，如同旋转木马，充满了梦幻。我们有着丰富的物质生活，在学习之余，我还可以去公园锻炼、去游乐场游玩，去科技馆探索科学的奥秘。然而，不是所有人都有这样美好的童年，我的奶奶，就有着与我们这代人完全不一样的童年时光。
奶奶如今60多岁了，岁月却没有带走她美丽的容颜，她一头乌黑干练的短发，慈祥的面容，高挺的鼻子上面一双眼睛虽然不大，却很有神。
奶奶出生在一个贫困的农村家庭，家里孩子很多，她有三个弟弟和一个妹妹。在她小的时候，曾祖父和曾祖母都在为着全家人的生计奔波，因此奶奶读小学的时候就开始承担起了照顾弟弟妹妹和干家务活的重任。
每天除了上学，奶奶还要做很多家务，喂猪、放牛、挑水等等，每天只有半天时间才能上课。为了能有更多的时间学习，奶奶放弃午休时间，趁着大家午睡时就把牛放好了。
有一天，村里生产大队的队长看到奶奶家的牛还拴在牛棚里，以为牛还没放，于是批评了曾祖父，曾祖父大声训斥了奶奶，还坚决不让她继续念书了。在奶奶的再三央求下，曾祖父才答应让她继续读书。日子虽然艰苦，奶奶却从来没有失去对学习的热爱，她的学习成绩一直在班上是前三名。
由于家庭的原因，奶奶最终没有实现自己继续读中学的愿望，只读到了小学毕业，这成了她一生的遗憾。如今，奶奶没有让我和姐姐重复她的遗憾，给了我们最好的学习条件，她吃了很多苦，把我俩送到城市。
我想：我应该更加珍惜这来之不易的学习时光，努力拼搏，努力奋斗，不让自己的人生像奶奶一样留下遗憾。