（精）我的同学作文15篇
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的我的同学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的同学作文1
一提到名人，我看全段师生脑海中就会浮现出两个人——口才特好的小陈和胖子姜。
先说说小陈：他口才是天生就很好，在二年级的时候就表现出来了。一次语文老师出示一幅看图写话，他一个人就能说几十种写话内容，把一幅画看成了好几幅，想象丰富，生动形象，而且他的声音很好听，像是森林里那清澈的湖水缓缓地流淌，又带着一丝稚嫩，让老师同学们一下子就记住了他。
不仅如此，他在其他老师的课上表现也十分活跃，就算不会的`题目也瞎回答，弄得全班同学笑趴了，他自己也呵呵地笑了。老师几乎每次口才秀都请他去参加，其他班的同学都知道他这个脱口秀达人，一传十，十传百，现在差不多全段学生都知道他。如果你在学校看见一个个头极矮，西瓜皮头，口齿伶俐，热情洋溢的小男生，那么他就是我们班的特会说话的小陈。
另外，如果你在学校看见一个身材极胖，跑起来肚子上的肉都动起来，像是在跳肚皮舞的大男生，那么他就是我们班的另一个风云人物——胖子姜。他坐在我们班的最后一排，但也能一眼认出他，因为他太胖了，肚子也大，身体不能和桌子保持一拳，因此他就把椅子靠墙，身子这个靠在椅子上，翘着二郎腿，本子放在桌上，眼睛很难看见本子，所以他写的字都歪歪扭扭的，像是好多条毛毛虫。他和我们班个子矮、瘦的人一比，就显得特别突出。虽然他很胖，但同学们也不敢嘲笑他，因为怕他那肉嘟嘟的胖拳头。他就因胖出名了。
他还喜欢经常在别班门口转转，别班同学看着他这幅模样就想笑，让人一下子就记住了我们班这个“胖子姜”。当然，他也试过减肥，但没过几天就放弃了。
我的同学作文2
她，白皙的脸庞，一双炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子镶嵌在脸上显得十分精致。高高的马尾使她看起来显得十分活泼可爱。她就是我的同学――王曼。
王曼是一个乐于助人的同学，每当同学有困难时，她总会伸出援助之手。有一次我的钢笔没水了，她毫不犹豫地把她的钢笔借给了我。有时候，有的同学水杯里没水了，她会积极地帮同学去接水。她说的最多的一句话就是：“我来帮你吧！”
王曼的书法一流，不仅是在写作业还是在练字时，她的字从来都是工工整整，让人看了赏心悦目。在书法比赛时，她的字更是妙笔生辉，气势如虹；苍劲有力，矫若惊龙。所以在书法比赛中，她总是获得年级一等奖。
王曼还是一个学习特别刻苦的同学。有一次下课时，我叫她一起去操场玩游戏，她却说：“不行啊，我这还有一道题没有解开，不解开这道题，我决不休息。”只见她皱着眉头一会儿冥思苦想，一会儿提起笔在纸上沙沙地写着。见题很难，我也凑过去看看。原来是一道方程啊，这道方程既有小数又有整数，加减乘除混合运算，小括号和中括号都出现了，等号两边都有很复杂的运算。我看向王曼的演草纸，上面的好几种解法都被否定了。王曼审视着自己的`几种解法，突然恍然大悟，猛得一拍腿自言自语道：“原来是我计算符号没有改变呀！还有这里，小数的顺序加错了，这里就可以使用乘法分配律了……”看着一道奥数题王曼只用了不到一个课间就解出来了，我不禁暗暗佩服她：平日里她到底做了多少练习才如此功底深厚啊！
瞧，这就是我的同学――活泼大方，乐于助人，学习刻苦，成绩优异的王曼！
我的同学作文3
“大头”是我的同班同学，他姓李，在我眼里他是一个十分奇特的人。他长着一张圆脸，两只像龙珠一般灵活的大眼睛格外明亮，眼睛下面是笔挺的鼻子和一张方方的嘴，乍一看是一个英俊的帅小伙，但仔细观察，就会让人产生一丝奇怪的感觉，因为他的脑袋出奇得大，而他的身体又显得有点小，活脱脱就是从电视机里跑出来的那个“大头儿子”。因此我们班的同学都直接称呼他“大头”，虽说不太礼貌，但真的挺形象。
虽说他长得有些奇怪，但还是有不少人夸他帅，那便是我们班的“六大天王”（大头也是其中之一），每当课间这几位同学凑在一起玩游戏时，他们就会边玩边夸他们所有人长得帅。而大头这个超极自恋的人，居然还会在上课时回答完老师提出的一个问题后，小声地夸自己：“我真是帅气逼人，貌美如花。”他的话把他的前后位都逗得忍俊不禁。但让人不能不承认的是大头真的很聪明，头大脑筋转得也快。
大头的'行为有时让人哭笑不得。一天中午，我们几个好朋友一起去运动场打篮球，我和大头不在一个队，比赛开始了，我们两队展开了激烈地战斗，比分追得很紧，这时神奇的一幕出现了，只见大头好不容易抢到了球，却传给了我，我立马一跳，只见一道漂亮的弧线，篮球被准确地投进篮筐，得到了关键的两分，最终我们队赢了，我们队队员拥在一起欢呼声一片。事后他们队的队员都说大头敌我不分，把他好一个批评，而我这个“渔翁得利”的人却躲在一旁偷偷地乐开了花。
我的这位“大头”同学长相很奇特，他有时非常自恋，有时又傻乎乎的，我们一起学习玩耍，是一对好伙伴。
我的同学作文4
培根，是我们班公认的“爱哭鬼”。每次有人不小心拍了他一下，他就哭得像个小女生。假如考试没考好，分数没上六十分，同学们笑话他，他就哭着嘟囔“为什么笑话我笨？！”甚至有一次老师问谁没有交作业，他和其他几个人站了起来，老师质问他们为什么不交，他竟然大哭起来！怎么说他也是个男生，其他女生都没哭，他却哭个不停。
记得有一次，语文老师点他起来背诵课文，他连忙从座位上站了起来，匆忙看了一眼课本，然后开始背诵。可他没背出几个字，就停住了……“培根，为什么背不下来，这可是昨天的作业呀！”“……”他一言不发地站着，也不回答老师问题。突然间像被人从后背打了一拳似的，整个人一抽一抽地哭了起来。可真是奇怪，老师一没打你二没骂你，你老老实实回答问题不就行了么？这又有什么好哭的呢？老实说，爱哭的培根长得也越来越像个“爱哭鬼”。蓬蓬的短发，肿肿的眼睛，红红的.鼻头。
但是，一件事并不能说明一个人的全部。你不能拿一件不好的事来确定这个人不优秀；也不能拿一件好事来说明这个人就一定很完美。当然，看待我的同学培根也一样，他也有他的优点。
培根，很爱帮助同学。有一次，一位同学在操场上玩耍时受伤了。培根发现了，立马跑过去问道：“你还好吗？哪儿受伤了？”说着他弯下腰，抱起这位同学，吃力地一路小跑着来到医务室。培根替受伤的同学向医务老师说明了情况，然后站在门口默默观察，直到老师帮受伤的同学处理好伤口，他才放心地回到教室。
世界上的每个人都有自己的优点和缺点。换个角度观察他，每个人都是“优秀”的！
我的同学作文5
天上的星星有无数颗，它们常常在一起眨眼，透出光芒;蓝色的海水有无数滴，它们常常一起舞蹈;顽强的小草有无数株，它们常常互相鼓励活下去;我有我的同学，我们常常一起开怀大笑。她是我三四年级的同学，她总是把自己打扮的很整齐，白皙的脸蛋，眼睛格外水灵，她的嘴巴就如同她的心情的晴雨表，开心时就发出吸引人的笑容，伤心时则嘟着嘴巴一言不发。
她很乐于助人，记得那是一个下雨天，放学了大家都撑开了自己带的伞背上书包回家了，而一个同学没有带伞，站在教室门口，眼看雨下的越来越大，心里紧张急了却又不知如何是好，就在那一刻她向那个同学走去说:“我送你吧，我晚一点没关系的。”并面带微笑的看着那个同学，眼睛中充满了善良，高鼻梁下的眼睛片上有几滴雨珠，看着那个同学充满感激的眼睛说:“好啦，走吧。”牵起她的'手消失在我的视线中。心中想到:不愧是班长。
她也很会管理班级，那节课老师因为有事来不了就改成了自习课，她拿着一本书和一支笔坐在讲台上，管理纪律也很有自己的一套方法，她把吵的人名字写在黑板上，要是写了还很吵她就会大声的叫一下一个人的名字并站起来很严肃的看着那个同学说这是一次提醒，下次就没有机会了，要是还是很吵她就会把一名很吵的同学拉上讲台，让他站在讲台边上，因为当时年龄还小，都会感到很害羞所以大家也都不再讲话了。
在我的印象中，她是一个很刻苦的人，虽然她的成绩很好，但是她很努力在别人嬉戏打闹的时候，她总是捧着一本书认真的阅读，这也是她和别人的不同之处。她就是我的朋友，是快乐的来由，是帮我抹掉眼泪朋友;是受伤时给我温暖的朋友;是天塌下来，原意为我撑着的朋友;是掉队后拉起我就往前跑的朋友。
我的同学作文6
他长着一双炯炯有神的大眼睛，小而尖的鼻梁下挂着一张扁扁的嘴巴，活像一只鸭子一样。他就是我课外英语班的同学――Mike。
他是一个比较开朗的人，一个勤奋、刻苦的人。
有一次，外教教师在黑板上写了一些英语句子来说明我们那天的课程。当时在我看来，那些语句都是那么生疏，于是我们开始在课本上搜寻，可是没有找预想中的解答。看到同学们有些迷茫，外教教师企图在黑板上画图说明，但这下我们却更看不懂了。就在这时，一向在一旁一言不发的Mike居然给出了一个答案。可大家都不相信，吵着要找翻译教师。然而，翻译教师的到来却证明了Mike的`答案，我们都对他敬佩不以。“大家是一个英语班上的同学，难道实力悬殊就那么大吗？”我心想。
一天，我因发烧去医院打吊瓶，却意外地看到了他熟悉的身影，左手打着针右手抱着一本中英对照小说全神贯注地阅读……他还一个十分喜欢帮忙他人的人，是教师的好帮手。
那是一个夏天的中午，教室的空调坏了，仅有一台小风扇在吹着，教师的粉笔还在黑板上写着一个又一个英语单词，大家的心境也越来越烦躁。课间休息的时间到了，同学们像一支支离弦的箭一样飞奔出去，教室里只剩下我、Mike和一个补作业的同学。我把书看一遍后刚要出门，“Bob（我的英文名字）”有人在叫我，回头一看，原先是补作业的那位同学有一道难题想问我。这时有一股热气钻进了我的身体，“那里太热了，而你也太聪明了”我讽刺了他，并没停下我的脚步。走到拐角回头一看，Mike正在为那位同学讲题呢。休息结束，我们又回到教室，只见Mike大汗淋漓，嘴角边却带着微笑，我的脸却红了……他是我们学习的榜样，虽然我此刻还不明白他的中文名字。可是我要向他学习，做一个勤奋、乐于助人的人。
我的同学作文7
自从见到他，黑，那是他的标志；他脸上的痣也是一种特殊的标志；短发，淡淡的一字眉；还有他那眼睛，里面深藏着难以让人看清的东西。青春在他脸上留下了记号，那额头上的青春痘，正是成长过程的历练。平时喜欢幽默的`他，那搞怪的表情，带着傻傻的快乐。这就是我们的同学——吴吉江。
想起和他在寝室发生的那件事就想笑。那天晚上，大家都睡不着，便一起聊天。大家先观察阿姨在不在，然后都聊起了在校各自知道的有趣的事。我和江哥也在聊着，聊了很多的趣事，聊到了各自喜欢的电影，各自喜欢的歌曲，也聊了小学的生活和快乐的趣事。我们寝室聊得不亦乐乎，大家都很快乐。我和江哥聊起了兴趣，聊到很晚，其他同学都渐渐睡着了而我们还乐此不疲地聊着。突然阿姨来了，我听见了脚步声。我便迅速地闭嘴了。只听江哥还乐此不疲地讲着，当时我也不知道怎么提醒他，因为阿姨就在门口听着他讲着他所谓的趣事。然后才慢慢开口：“吴吉江，这都几点了？还在讲话?”然后江哥搞笑地“嗯”了一声便悄悄地闭嘴了。然后阿姨觉得没对啊，便生气地说：“我说你这都几点了还在说话，你还‘嗯’，想气死我啊？那你刚才和谁在说话？”听到这里我估计我要被逮到了。只见江哥支支吾吾地说了一大串根本听不懂的话。然后就来了一句阿姨我错了。当时都不知道什么情况。阿姨都听懵了。我也没反应过来，看着他支支吾吾的，我不得不自己承认了。经过一系列的求情阿姨也没扣我们寝室分。到了第二天我才问他你昨晚说的什么啊。江哥也尴尬地说自己也不知道在说啥，只是支支吾吾地随便说的。哎，我也是服了他了。这件事情虽然过去很久了，但却给了我们俩很深刻的教训。
我的同学作文8
哗!快看那个女孩：一个瓜子脸，有一双水汪汪的小眼睛，两个薄嘴唇，个子不高也不矮，身材跟我一样不胖也不瘦，还拥有着一头漂亮的头发，乌黑油亮，穿戴整齐。在生活中她是一个不浪费食物的人，一个性格开朗的人，一个活泼、勇敢、坚强、爽快的女孩。
一次我和她还有几个男生在玩耍。我们两个走在回家的路上，男生在我们的'后面，谁都知道我们两个是“母老虎”，因为当时他们非常无聊，所以一个胆大的男生出了一个壮胆的主意说：“兄弟们，我们玩大冒险吧!谁输了谁就去打她们。”其他的男生犹豫了一会儿心想：‘她们两可是全年段出了名的“母老虎”呢!无人不知，无人不晓啊!如果我们打她们，我们班的女生“大军队”------她们的好朋友不打我们才怪呢!算了壮壮胆吧!
男生们三番四次的来打扰我和她商讨问题，我对他们小吼了一声，此时她微启樱桃小口，露出了一排整齐的糯米般的牙齿。男生们似乎还没得到教训继续来攻打我们，他们用了很多招式，如：扯头发、拍肩膀等。我生气极了，她也生气了，我们用仇视的眼神看着他们，大喊道：“别弄啊!”他们意识到了我们生气了，所以都默不作声，我和她看到了胆小如鼠的男生面貌忍不住转头裂嘴大笑，开心得像两朵盛开的牡丹花。
她还敢做男生不敢做的事，也做男生可以做到的事。那一次我们回家的时候，看见了几个男同学从一个很高的地方跳了下来，一个男生跑道尽头就不敢跳了，三次过后，她就得意洋洋地看着那胆小的男生说：“不就是一堵那么小的墙吗!我也敢跳，只不过今天腿痛而已，下次让他瞧瞧!”她竖起大拇指指着自己说：“谁说女子不如男了!我就要当个女中豪杰，让他们对我刮目相看，对吧，小婷。”我顿时笑了笑边拍她的肩膀边点点头说：“我也要看看，你有多么厉害，摔倒了我就真笑了。”
这就是高傲、泼辣、调皮、开朗的她，快来猜猜她是谁吧!!
我的同学作文9
爸爸告诉我，一个班级里最漂亮的女孩就是“班花”，今天，我就写一写我们班的“班花”——方梓嫣同学。
方梓嫣身材修长，比我差不多要高半头呢。我开玩笑地说：“你吃了‘猪快长’吗？搞得我总是抬头看着你，累不累？”她听完，上下打量了一下我说：“你营养不良吗？长这么慢，害得我总是低头看你，累不累？”我顿时无言以对，真是伶牙俐齿。她最引人注意的就是那乌黑亮丽的头发了，走起路来总是喜欢把那像瀑布般的头发甩来甩去，样子神气极了。她的眉毛又细又长，就像春天的柳叶一样。眉毛下面闪着一双亮晶晶的'大眼睛。老师告诉我们：眼睛是心灵的窗户。没错！她的眼睛的确很美。不过，她发脾气的时候，杏眼圆睁、柳叶眉竖起、樱桃小嘴撅起还是很吓人的。
方梓嫣很细心，对朋友关怀备至。有一次我考试失利了，在自己的座位上生闷气，她走过来，笑着对我说：“不就是一次考试嘛，我们以后要经历大大小小的考试还多着呢，下次考好了不更能体现出你的进步吗？我相信你下次肯定能考好！”她的话像一缕阳光照进我的心田，顿时充满了力量。
梓嫣不仅对朋友关怀备至，对长辈也很孝顺。就说前天的重阳节吧，她和爸爸妈妈一起去乡下把她奶奶接到城里，给奶奶捶背，陪奶奶逛公园，还亲手做了礼物送给奶奶，多么孝顺的孩子啊！
她的兴趣爱好也非常广泛。她喜欢主持、表演、弹钢琴、朗诵等，和我很相近，我们俩还经常在一起主持班上和学校的活动，和她在一起我感到非常开心快乐。
这就是我们班的“班花”—-方梓嫣，我希望到时读初中、高中甚至大学都能和她在一个班，我们一起学习、一起进步！
我的同学作文10
今天我向大家介绍我的一位同学，他叫管宏欣。
管宏欣大概一米五五，体型中等，乌黑发亮的头发中夹杂着几根显眼的银丝，所以我们都亲切地称呼他为“老管”。
“老管”的体育排得上倒数了，不过其他的科目可真是样样精通。他像一个“小爱迪生”从早到晚地问问题。有一次，我们正在学习王湾的《次北固山下》中的“风正一帆悬”，同学们都解释为：海面上风平浪静，船帆垂直悬下来。而“老管”却提出了异议：“老师，海面上应该有风吧？不然还挂帆干嘛？”同学们一致反对“有风的话，诗句就应该是‘风正一帆鼓’了。”“帆放着可能是因为之前海面上有风，然后风突然停了，帆还没来得及收”……老师一时竟无言以对，非常认真地在教材上翻找着，同学们也停止了争论，满脸期待地盯着老师，过了几分钟之后，老师失望地抬起头来摇了几下，同学们也跌入了失望的谷底。突然，“老管”提出最有效的方法——上网查，老师拍了拍大腿：“唉？我怎么没想到？”查到了之后，海面上是有风的！同学们向“老管”投去了赞许的目光，老师也欣慰地笑了笑，老管害羞地低下了头……
“老管”也是我们班中著名的“外冷内热”型，他不爱讲话，也不爱笑，只喜欢成天地坐在座位上摆着一张“千年冰山脸”。那冷俊的面容让人靠近他都会感觉到冷，不过他其实是非常热心的人。他对别人一向都有求必应，比如有一回我在马路上碰见了他，他正在扶着一位老奶奶过马路，我大声地对他喊：“老管，玩去！”老管回答：“好！等我把老奶奶扶过马路。”我不高兴了：“这马路那么宽，你们俩就像蜗牛在地上爬，这至少得一个月！再说了，她自己能走！”“老管”向我投来了鄙视的'目光，我的脸顿时就像一个熟透了的红苹果，恨不得找个地缝钻下去，便不再吭声，等着“老管”把老奶奶送过了马路……
怎么样？这就是我亲爱的“老管”，你想和他交个朋友吗？
我的同学作文11
他就是这么不起眼。高高的个子，胖胖的身材，傻不啦叽的平头，都五年级了，竟然连一些四年级的计算题都不会做。我常纳闷：以他这样的学习状况，他是怎么“混”到五年级的。
虽然他在学习上可谓一塌糊涂，可他对待劳动，却是极其认真，让我刮目相看。
有一次，老师吩咐他去拖地。他开心地拿起拖把，上一下，下一下，左一下，右一下，在地上拖了一个大大的“王”字。他边拖边咧开嘴傻笑。不一会，他又拖了一个“羲”字。我们看了，惊叹不已。平日里连“静”字都不会写的他，今日却拖出了“羲”这么难写的字，难道他的功夫都用在这了？
到了拖同学们的“包干区”了，他又是呵呵笑着，卷起袖管，甩起拖把。他以娴熟的技巧，这一下，那一下，一会儿，一大足底就拖好了。照这种速度，全班不出10分钟就能拖好。接着就是最麻烦的步骤了——洗拖把。他迅速地跑到卫生间，打开水龙头，把拖把放进水池里水冲一会，然后把拖把拿出来，往地上使劲拍打。“啪！啪！”许多脏水从拖把里溅出来，拖把又变得干净如新。不过，卫生间也弄得到处是水。他见了，吐了吐舌头，急急忙忙地跑回教室了。
又到周五大扫除卫生日，老师叫他去擦窗户。他呵呵笑着，拿着纸灵活地跑向窗台。他对着窗玻璃，用嘴呵叻一口气。再仔细地用纸擦。一点一点、一层一层地往上擦。够不着了，他就跳起来擦，反复几次，整面窗户就擦得“亮晶晶”了。面对着可以照见自己人影的窗户玻璃，他笑了，笑容里是那样地满足和自豪。
他就是这么个不起眼的`小能人。如果要评“劳动小达人”的话，定是非他莫属了。他就是我们班的周亮。
我的同学作文12
我有一个同学，他的名字叫吴苏阳。他年龄比我大一点，但我不称呼他为哥哥，直接喊他的名字，因为我们是非常非常要好的朋友。
吴苏阳的个子和我差不多高，都是有一米六几了。但我们两个的个子在班上也只算得上是中等，因为班上个子高的人太多了!吴苏阳的体育在我们班上那可是数一数二的'了，跑步的速度几乎是班上最快的。他还传给我一个跑步快的秘诀，就是踮着脚跑，我试了一下，还真是，我想可能是因为踮着脚，人身体的重心会往前倾，导致重量往下压，会摔倒，为了避免摔倒，人就会调整重心，但中心一直在前面，调整不回来了，智能加速防止摔倒，于是跑步速度就变快了。
吴苏阳也非常喜欢踢足球，他由于上过跆拳道，力气大，抢球的时候总是喜欢用力，由于他力气大，很多人都抢不过他，每次我们和其他的一些小伙伴一起踢足球的时候，他总能赢个几分。
吴苏阳的性格有时暴躁，有时温和，还有时有点蛮不讲理。有时我逗他玩，他会生气地朝我大喊大叫;有时任凭我怎么逗他，他都若无其事的继续干他自己的事，看他那不愿意搭理我的样子，我也只好放弃我那“挑衅”行为。记得有一次，我不小心碰了他一下，可他却说我是故意碰他的，于是我们俩吵了起来(其实我也有时候不太讲理，不过现在比以前好多啦)，吵了好长时间都没分出胜负，最后只好握手言和。
我们两个每次吵起来都能和好，为什么呢?因为我们是好朋友嘛!
我们两个人都有一个特点，那就是一年四季经常流鼻涕，流着流着就习惯了，就不再追究它，让它流着了。
这就是我的同学——吴苏阳。
我的同学作文13
我们班有一位又高又壮，聪明认真，但又有些急躁的同学，名叫田修齐。他肤色黝黑，长得憨厚可爱，而且很壮实。不过，别看他长得高，他的体育比我还糟糕，这给了我些许安慰。
田修齐最大的优点就是专注、认真，这些优点再加上他的聪明，使他的数学能力非常强，任何题目都难不倒他！一道我认为很难的'题交给他做，他三下五除二就解决了，而且思路特别清晰。所以，我遇到不会的题，总是请教他。
但是，田修齐有时候做事有些急躁。记得有一回他收生物作业，卷子乱七八糟地堆了一堆，谁交了谁没交根本搞不清楚。田修齐有些急了，他想很快把卷子整理好，只见他拿起一摞又放下一叠，在桌子上乱刨一气，课桌更乱了，横的竖的还是全是卷子，急的他站起来直喊：“各组小组长把生物作业交上来！”他的手臂在空中胡乱挥舞着，嘴里好像还叫喊着什么。我觉得，就算是完全沉浸在音乐世界里的指挥家，动作大抵也没有田修齐那么夸张吧。
田修齐的字几乎是班里写的最好的，作文水平则更是班内一流。那次，窦老师展示《家乡的秋天》时，我一下子就被田同学的文采和他堪称书法作品一般的字迹征服了。再到展示我的文章时，我甚至羞得抬不起头来。我感觉我的作文内容和字迹上，都比田修齐差远了，但窦老师竟然给了我30分，却只给他29分。这让一向对于比他人优秀而沾沾自喜的我，都为田修齐打抱不平。没办法，人家的水平摆在那儿，让我望尘莫及，不服不行。
这就是我们班学霸级的人物——田修齐。顺便说一句，他是从五年级跳级直接上初一的。
我的同学作文14
一个高高的鼻子，一张永远停不下来的嘴巴。如果你看他脸上的“花”，你会想抽他两下。这就是我的同学——张翔。
张翔有个绰号叫“蟑螂”，为什么叫蟑螂呢？这不仅和他的名字有关，还跟“打不死的'小强”这句话有关。就说他惹过的同学吧，惹调皮的邹军、宋禹不要紧，可他经常去惹我们班的女生。我们班的女生是全校出了名的“暴力女”，上到车睿（我们班的小霸王），下到宋杰（我们班的娘娘腔，经常做出令男生作呕的事），都被她们打过。所以，你可以经常见到一群女生在追着张翔打。别人被女生打一次就不惹她们了，张翔呢，被打一次后又去招惹她们。每当看到他被一群女生追着打，我们男生就在一旁嚷：这货脸皮到底有多厚？
张翔虽然有坏习惯，但他有一点好，那就是很大方。比如上周三，他上完学校的篮球训练课，就神神秘秘地把我们叫到他身边，告诉我们：“你们千万别告诉老师，我带了巧克力。”张毓急了，问：“什么时候给我巧克力啊？”“等一下。”他一边说，一边在包里找巧克力。终于，他把第一块巧克力放在桌上，随着一块块巧克力都拿了出来，我们也飞快地数着……“11”，随着最后一块巧克力被放在桌上，我们也结束了数数。“哇，共11块费列罗耶！”我喊道，“你家真土豪。”“快拿，不然老师发现了就完蛋了。”他催促道。我们手忙脚乱地拿了巧克力，把它吃掉了，可他自己一块也没吃。有同学把巧克力还给张翔，张翔说他不吃，让那同学快吃掉。可是我却看到了张翔的口水都要流出来了。
如果你问我喜不喜欢张翔？我想告诉你：只要他把坏习惯改掉，我还是很喜欢他的，你呢？
我的同学作文15
我的同学廖某，给了我不少震撼。
廖某长着一副老实巴交的样子，但却古灵精怪的。三角形的“飞机头”，很是飘逸!眉毛更有型，眉毛往下呈45°角，还两边对称。嘴巴很不自然地向外突出，有两颗大兔牙给他支撑门面。还有那满脸的雀斑，像满天的星斗一样。瘦瘦的身体，典型的营养不良。笑的时候，眼睛会眯成一条缝，嘴巴会像鸡嘴一样向上翘起。
因为我们上学放学同一路线，所以混久就熟了，便常常在一起打闹开玩笑。廖某这个家伙课上说笑话真是高手，总把老师的口误，同学的洋相拿来做文章，有时还不知天高地厚的唱起歌来。那次语文课刚刚上过《水调歌头》，老师教我们唱背这首词，还放了很好听的邓丽君唱的《水调歌头》给我们欣赏。我们在背诵时，廖某就很兴奋的用他那“公鸭嗓”唱了起来，“明月几时有，把酒问青天……”那动静真是惊天地泣鬼神，笑得周围人个个前扑后倒。
还有一次，课前早读，我让同学们本学期的《无题》，而廖某造反似的却朗诵起上学期的《桃花源记》，同学们也跟着齐声朗诵，搞得全班秩序大乱，廖某还霸气的声称“造反有理”。我都拿他们没办法。闹了良久，老师到了才把这帮“捣乱分子”镇压下去，为了“表彰”廖某对《桃花源记》的热爱，他获得了把此文抄写十遍的'“奖励”……
廖某的数学很好，数学课上常常和老师讨论题目、说做法，把老师都说得心服口服。每次做题时他总有自己的一套方法。由于我是廖某的老铁，我“近水楼台先得月”，便成为他的徒儿，并且收益良多。
热心，搞笑，胡闹，也许就是廖某的代名词吧。
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