我的同学作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的我的同学作文，希望能够帮助到大家。
我的同学作文1
这两天，我当值日生去擦黑板，有时黑板太湿，便用纸巾擦，但她却给了我一个意外的惊喜。
黑板擦上的粉笔灰堆积得太多，已经擦不干净黑板了，用湿布擦在冬天又干得太慢，无奈之下只好捻着一团小小的卫生纸在黑板上擦拭，想着随便弄几下就完事了。“郭若冰，我可以来帮你吗？”甜美的声音环绕耳畔，转身一看竟是李怡。
“啊？”她是在跟我说话吗？
“我可以帮你吗？”她又重复了一遍。
“真的'吗？”
“嗯！”看她手上攥着一大团纸巾，用坚定的眼神看着我，讲桌上还有几张纸，被铺的整整齐齐。
“那好呀，好呀！”我有些难以置信，也好惊喜。主动要帮我擦黑板的不是平时最好的玩伴，竟是一位普通朋友李怡！她拿起纸巾在黑板上从上到下地擦拭着，擦出的线条之间衔接得正好，好似一个粉刷匠。一擦完黑板，她也没想要报酬之类的，只是笑着说：“擦好啦！”便有蹦蹦跳跳地回到了座位上。
中午当我拧抹布时，感觉身边有人，一抬头，竟然又是她！她一如既往地攥着一团纸，在黑板上认真的擦着，一条接着一条，而我的手臂却圆规似的挥舞了几下就搞定了。“哎呀，不用这么精细，反正等会儿又不上课，随便吸干一下水分就会行啦！”可她却笑了笑，没有理会我，依旧认真擦着。“真的不用这么仔细！”我重复了好几遍，她仿佛终于听懂了，微抿双唇，手颓然地放下来，点了点头，回到了座位上。
我早就听说李怡是一位乐于助人的同学，却没想到她竟如此热心。平常说李怡不好的人一定是没有和她认真相处过，若是相处久了，必会感受到她那份热情而又纯洁的心。
我的同学作文2
他是我们班的一位同学，力大如牛，两只手臂好似两根铁杆子。他有一张黝黑的脸，明显是在户外待久了。他的平衡能力非常好，我们班三个人一起推他，都推不倒。他就是我的好朋友照东。
今年的五一，天气晴朗，万里无云，又不是很热，是个爬山的好时机。我和照东相约来到了羊台山脚下。望着那层峦叠翠的森林，我们格外兴奋，迫不及待地跟着户外吴老师爬山。
我家没有帐篷，照东让我和他睡。“既然我用你的帐篷，那就让我背吧”我边说边拿过沉重的帐篷，而照东又拽了回去说：“你不熟悉这里的`环境，你的包又那么重，还是我来背吧。”说着，他又把帐篷抢了回去。我们争论不下，决定每人背一段。
山野间，景色迷人。我们穿梭在苍翠的树林里；又徘徊在农家的田园小道上。我一会儿俯下身看昆虫、一会儿抬起头来看高飞的鸟儿，完全沉醉在大自然中，后来才意识到大部分时间是照东在背帐篷。
时间过得飞快，我们在山上兜兜转转，短暂休息后，就准备下山了。这时，照东发现吊床袋子不见了，他只能抱着吊床下山。见他头上都是汗，包上还挂着帐篷，“呼哧呼哧”只喘粗气，走路都不是很稳。我急忙过去帮他，而他憨憨一笑，坚持自己背，说是当锻炼身体了。
这就是我的同学照东，一个热心、坚强的人！
我的同学作文3
在我们班中有一位活泼好动的同学，她总是扎着马尾辫，但有时他的头发也会乱成一片，她有着一张精致灵巧的小脑袋，时不时地会灵光一闪，想出几个鬼点子。
与其说他活泼，不如说她有些疯。每天早上，一来到教室，她就热情地与班上每一位同学打招呼，要知道全班七十多名同学啊。她的语气也挺怪，有种说不出的滑稽，但他总能逗笑大家。
与其说她乐于助人，不如说她喜欢跑腿。大班里，只要有人叫她的名字，她就立刻会出现在你面前，不管她离你多远。上体育课时，她总喜欢帮别人捡球，虽然有时忙得灰头土脸，但也不亦乐乎。发作业本时，她也第一个冲上去，抢过作业本，乐呵呵地发着。她从来不会说拒绝，几乎每次要帮忙的.事都是她去做。比如什么卫生区没人打扫了，她就会以迅雷不及掩耳之势，拎起一个扫把就跑下去，再比如什么上课没人回答问题了，她就会把手举高，但结果却不尽人意，总会被老师批评。
与其说她善良单纯，不如说她傻得可爱。平时，同学们都会让她去做一些在背后默默付出的事，而自己却去做面子上的事。比如明明是她帮我拿的水杯，但回到教室里却被别的同学拿去给了我，还说了几句讨好的话。再说吧，有次她递给我一支笔，“这不是我丢的那支吗。”我很惊讶也很感激她，但她却说：“别谢我，这支笔是别人帮你找到的。”她完全可以将这功劳归为自己，但她并没有这么做。
她，就是这么一个活泼外向又幽默风趣的人，就是这么一个乐于助人，善良无私的人。我很喜欢她，也很珍爱与她的这份友情。她在我哭泣时逗我笑，我孤独时陪我闹。她总是会说“好人一生平安！”嗯，好人会一生平安的。
你想知道她是谁吗？她不是——活宝赵雪潼！
我的同学作文4
爸爸告诉我，一个班级里最漂亮的女孩就是“班花”，今天，我就写一写我们班的“班花”——方梓嫣同学。
方梓嫣身材修长，比我差不多要高半头呢。我开玩笑地说：“你吃了‘猪快长’吗？搞得我总是抬头看着你，累不累？”她听完，上下打量了一下我说：“你营养不良吗？长这么慢，害得我总是低头看你，累不累？”我顿时无言以对，真是伶牙俐齿。她最引人注意的就是那乌黑亮丽的头发了，走起路来总是喜欢把那像瀑布般的头发甩来甩去，样子神气极了。她的眉毛又细又长，就像春天的柳叶一样。眉毛下面闪着一双亮晶晶的大眼睛。老师告诉我们：眼睛是心灵的窗户。没错！她的眼睛的确很美。不过，她发脾气的时候，杏眼圆睁、柳叶眉竖起、樱桃小嘴撅起还是很吓人的。
方梓嫣很细心，对朋友关怀备至。有一次我考试失利了，在自己的座位上生闷气，她走过来，笑着对我说：“不就是一次考试嘛，我们以后要经历大大小小的.考试还多着呢，下次考好了不更能体现出你的进步吗？我相信你下次肯定能考好！”她的话像一缕阳光照进我的心田，顿时充满了力量。
梓嫣不仅对朋友关怀备至，对长辈也很孝顺。就说前天的重阳节吧，她和爸爸妈妈一起去乡下把她奶奶接到城里，给奶奶捶背，陪奶奶逛公园，还亲手做了礼物送给奶奶，多么孝顺的孩子啊！
她的兴趣爱好也非常广泛。她喜欢主持、表演、弹钢琴、朗诵等，和我很相近，我们俩还经常在一起主持班上和学校的活动，和她在一起我感到非常开心快乐。
这就是我们班的“班花”—-方梓嫣，我希望到时读初中、高中甚至大学都能和她在一个班，我们一起学习、一起进步！
我的同学作文5
我有一个同学叫成俊娜，我和她可是在学校里整天形影不离的好朋友。
成俊娜的身体很胖，脸蛋圆嘟嘟的，从外表上来看她有点傻乎乎的,但是内心还是好的。你们可别小看了她！她可是我们班三好学生呢！成俊娜不仅学习好，而且人更好。有一次，班上有位男同学来欺负成俊娜，恰好被我看见了，我容忍不下别人欺负成俊娜，因为她是在我们班上脾气最好的一个人了，有些男同学就是看她脾气好，才欺负她的，我气冲冲的去到成俊娜哪里伸手就想给那男同学一拳，可成俊娜拉住了我，对我说：“我不想和别人吵架，也不想看到我的'好同学因为我，和别的同学吵架，算了吧！”我听了成俊娜这番话才停下手的，要不然，我一拳过去，把那男同学打得落花流水，如果打不过他，就去叫我们班上的“五大暴女”，分别是：老大邹金梅，老二我自己，老三魏云凤，老四艾溪，老五王泽文。只要我们五个人联起手来就连我们班男生十个都打不过！厉害吧！虽然我们几个女生暴力了一点，但是我们却是班上五大优秀女同学，看谁以后在欺负成俊娜。
成俊娜还有一个名字呢！是我给她取的，叫做：茄子！
成俊娜！她是我在这读四年的小学里，唯一能够和我亲近的人，怕是只有她了！我爱家人，也爱那胖嘟嘟的茄子！
我的同学作文6
你瞧她，一头清爽的头发，干净整洁。长着一双明亮的大眼睛和小小的嘴巴，上完体育课后，鼻子上总有一颗颗晶莹剔透的'“小珍珠”。
记得有一次，我们在上体育课，“这节课要测400，按照学号跑。”张老师慎重地说。同学们都在议论纷纷，她突然走了过来：“加油！”她把手搭在了我的肩上，我也把手搭在了她的肩上：“你也加油！”她是十几号的，所以我可以先看她的“表演”。“预备，跑！”张老师开始说的时候我的心更加紧张，我这个人就是这样，在好朋友比赛时比自己比赛时还紧张。“加油！加油！”我在对她呐喊着，欢悦着。最后一个来回了，冲刺冲刺冲刺！“你是第一个啊！哇，太牛了！”我用羡慕的眼光看着她，可她却对我微微一笑，说“你也很牛！”她居然跑了一分38秒。
“张言，陈高佐……”张老师用闪亮的目光看着我，而我更加紧张了，因为和我跑的有两个强手：曾智轩，张淑。“老天啊！老天这是为什么？为什么啊？”我心里一直很悲伤，真想不跑了，可这是测试，这是学校。她对我说：“你前面先跑慢点，最后的时候再冲刺。”我点了点头。“预备，跑！”我目不转睛地盯着前方心里不再紧张了。
“现在先不要冲刺，听我指挥在冲刺。”她说。“现在可以冲刺了！”她又对我说。我已经按照她的指令跑了第三名，“你已经很不错了。”她鼓励我说道。我比她远远差了14秒：一分52秒。
你们猜猜那个鼓励我的女孩儿是谁啊？
我的同学作文7
我有一个特别有趣的哥们，他爱捣蛋，做事有点随意。但他十分的聪明，并且很爱看书。
他是我们班上出了名的捣蛋鬼，偶尔吓吓同学，捣捣蛋。他最具特色的便是那双小眼睛了，每当他笑得时候，眼睛眯成一条缝，嘴角微微上扬，好像在坏笑似的。
记得有一次在上一节科学课。老师在讲期中试卷，他觉得十分无聊便从抽屉里拿出一本书来看。只见他那双小眼睛牢牢地盯着书本。津津有味的看了起来。大半节课过去了，他依然目不转睛的盯着书本。全然不知危险正在悄悄逼近。
高老师发现了他的异常，“悄声无息”地走了过去，他边上的同学用手碰碰他的肩膀，他才反应过来。但为时已晚了，高老师叫他起来回答问题。他支支吾吾了半天，一句话也没有答上来。高老师便让他站了一会儿，他站了一两分钟之后，又偷偷摸摸翻开了书，低下头小心翼翼地读起来。他又沉浸在自己的书中了。最后高老师不得不收了他的'书。
还有一次，记得是一次午饭之后，我们都在教室外疯狂的玩耍，他一个人站在书架边上，全身心投入地读书。只见他咬着手指甲，双眼聚精会神地看着书，仿佛自己与书合体了，他的心好像进入了书那奇妙美丽世界的之中。这时，上课铃声响了，他当然不知道。多亏了坐在书架边的李健闻提醒了他，他才反应过来。
我十分敬佩他那么能看书，并且在看书的过程中达到了忘我的境界，在这一方面，我要向他学习了。
他就是陈凯睿，一个爱看书的男孩。
我的同学作文8
柳禅是一个特别爱吃的大吃货。柳禅看到任何东西都会想到吃的，比如看到橡皮就想到巧克力，看到保温杯就想到薯片桶，总之没有他不吃的东西。
一天上数学课时，柳禅闻到了一股香水味，他闭着眼睛，鼻子一抽一抽的'，搜寻了一圈后，摇头晃脑，自言自语：“到底在哪里呢？怎么这么香！”又一次上作文课时，柳禅闻到了一股淡淡水果味，他眼睛冒着金光，马上像猎犬搜寻猎物一样寻找起来，把教室扫视了一圈，柳禅终于发现了香味的来源。
原来是黄茜茜的橡皮发出来的香味。“茜茜，把橡皮借我一下，好吗？”他谄媚地把双手合十放在胸前，露出可怜兮兮的眼神。黄茜茜没多想，立刻将橡皮递给了柳禅。柳禅一把夺过橡皮，以迅雷不及掩耳之势一口吞下了橡皮。“你干嘛！”黄茜茜插着腰，红着脸，跺着脚，怒气冲冲地拽着柳禅的衣领：“你还我橡皮！你给我吐出来，吐出来！”
两人就此展开了一场口水大战，“你赔我橡皮，”黄茜茜不依不饶，怒瞪着眼睛“快吐出来。”“我就不赔！”柳禅梗着脖子叫嚷，“就不赔！”，用不屑的眼神看着黄茜茜，“一块橡皮有什么值钱。”
“唉，你们不要吵啦，”这时桂小宝摇着他的香水宝扇，走了过来，“不就是一块橡皮嘛，有什么好吵的。”
突然柳禅闻到了桂小宝香水宝扇的味道，身体一跃扑向宝扇，一口咬了下去。宝扇四分五裂，东一块西一块地掉了下来，桂小宝看见自己心爱的宝扇被咬破了，顿时瞪大了眼睛，加入了他们的口水战。
三个人吵得不可开交，“你赔我宝扇”，桂小宝声嘶竭力地喊：“快赔我橡皮”，王茜茜气得七窍冒烟，舌头都打卷了，“吐，吐，吐出来——。”不赔，不赔。”柳禅气定神闲地晃着脑袋……
我的同学作文9
她是一位漂亮的女孩儿。高挑的个头还有那白白的皮肤，不过因为青春期脸上长了些痘痘，但是丝毫不影响她的美，反而增加了秀气，眼睛大大的，黑黑的.眼珠像两颗闪闪发亮的黑珍珠，又像两颗黑玻璃球浸在清水里。她常常扎着一个高高的马尾。就是我们班的标杆——冯海琪。
冯海琪是一个双子座的人。她有两面性格。一面是内向在学校一般都是低着头不说话；另一面是豪放，她在外边和我一样，假如我们坐在一个安静的地方，可以聊上一整天。
她是一个公平公正的女孩儿。如同老师一样，谁犯了错，她都会去跟那个人讲道理。记得有一次英语早读，她们组的两个成员黄海桔和蔡梓扬说话，被张梦兰抓到了，他们不肯罚站，于是，公平公正的班长冯海琪扣了自己组的20分，我们都大吃一惊。
她还是一个知识渊博爱读书的女孩儿。有一次上语文课，老师出了个古诗题目，只有一个人举手回答了，那就是冯海琪。
冯海琪还是一个诚实守信的人。她是我们班最讲诚信的同学，那天下午，我们正在做试卷，冯海琪写完了在一楼操场等我，时间一分一秒的过去了，天越来越黑，冯海琪还在独自一人在等我。我当时想，不行，这样下去不是个办法。我要快点儿写，于是，我写完后，飞快的跑到了一楼操场，一看王海琪还在那里等我，就叫了一下她说：“冯海琪，这么晚了，你还不回家？你不用等我的。”她说：”说好要等你的，不能反悔。“
这就是我的同学冯海琪，一个有责任有担当的班长。
我的同学作文10
他身高不过五尺，体态瘦小，看上去就像是容易被欺负的。一头乱糟糟的“鸡窝”。他的脸上经常挂着一幅“生无可恋”的表情，顶着这幅表情游离在走廊上。
他的眼睛不大也不小，刚刚好，笑起来总是眯成一条缝，活像一尊弥勒佛，就差挂串佛珠笑着摸着他的大肚子念阿弥陀佛了。他的鼻子周围冒出了一些白色的小点点，他就整天在那抠啊抠啊。他的笑容，是不同于常人的。他一笑，必定又是在炫耀他的小发明了。他把手弯曲成爪，站在原地，抬头望天：“哈哈哈哈哈哈”。有时候呢，他又是“皮笑肉不笑”，他双唇上升，就这么盯着你。每次被他这么一盯，我便全身发毛，手心出汗，脸色苍白，心脏扑通扑通的.狂跳，双腿和牙齿也止不住颤抖。他又突然意味深长地对我一笑，扭头转向了别处。
虽然他是如此的可怕，可身为同桌，还是要说说他的优点。记得一次上数学课，冯老师让我们做了几道十分简单的题，小孩子都可以不费吹灰之力做出来，其他题都做出来了，我愣是傻在了这一道，也不知为何，像是当时左脑是水，右脑是面粉，得，一动成浆糊了。我整整打了一整张纸的草稿，却还是没算出来，想到万一冯老师抽到我没回答出来的惨剧，尤其是冯老师对我的“宠爱”，不禁面如死灰，心灰意冷，郁闷至极。他早就做完了，闲得发慌，看到我手忙脚乱的样子，便把头凑了过来，看到我连这题都没做出来，便说道：“你傻吧，这么简单的题都没做出来，来来来，这题是这么做的……”虽然此后有时想到这句“你傻吧”总会耿耿于怀，但却十分感谢他。
他就是我的同桌——董策维，一位不食人间烟火的君子。
我的同学作文11
每当我走进熟悉的教室，总能看到这么一个人。她的头发扎成一个马尾，乌黑发亮的眸子闪烁着笑意，白净的脸蛋总少不了嘴边那几个酒窝，总喜欢鼓着包子脸，可爱极了。你知道她是谁吗？她就是我的同学——小徐。
说起她啊，最大的特点就是会搞笑了。有一次，我心情不好，脸色阴郁。下课时，我独自站在走廊上。突然，小徐迅速地跑到了我面前，鼓着腮包子问道：“童柔茗，别冷着个脸啦，笑一下多开心啊。”我熟视无睹。她见我不理她，一捏鼻子，一吐舌头，扒开下眼皮，做了个鬼脸。她那副样子逗得我不禁“噗嗤”一笑。我捏了捏她的包子脸，心中阴郁一扫而光。
不过她啊，可是个“问题多多”呢！你瞧，她又转过头来，问我一道数学题。“童柔茗，这题怎么做啊。”“老师不是上课讲过了吗？你没听讲吗？”我挑了挑眉，正打算接着沉浸在我的`“书海”中，她便可怜巴巴地望着我。好吧，我不得不说自己被她这样子给打败了，只好耐心地教她这一题。还不忘补上一句：“下次一定要听讲。”“我知道了。”她的神情逗得我不禁莞尔。
虽然她是个“问题多多”，但我不得不夸赞她的画技。这不，她又在画她的“大作”了。先勾勒出人物的局部轮廓，再仔细勾点出细节，再稍做修改，一个可爱活泼的人物便跃然纸上。看她那股认真劲，那是对画画的热爱。在这，我要给她点个赞。
这就是我的同学小徐，一个爱搞笑，“问题多多”，热爱画画的小徐！
我的同学作文12
我有一个好朋友，他是我们班的学习委员。他肉嘟嘟的脸，长了一双充满智慧的双眼，高高的鼻梁上架着一双精致的眼镜，下面还有一张能说会道的小嘴。你知道他是谁吗？不知道没关系，请你接着往下看。
他很喜欢阅读课外书，一下课就迫不及待地从抽屉里抽出一本书来，如饥似渴地看着。真是应了高尔基的一句名言：我看见书本，就像饥饿的.人看见面包一样。
也许是因为他看的书多了吧，每当老师提出一些有难度的问题时，他总是能对答如流。有一次上语文课时，语文老师问我们《红楼梦》又称为什么？大家都没有举起手，这时他高高举起他的小手，站起来说："是《石头记》。”老师向他伸出了大拇指。
他不仅聪明，而且口才也特别好。就在前几天，我们班举行了"诚信与善意的谎言”的辩论会。在陈述完各自的观点后，我们展开了第三轮论辩。对方赞同诚信的杨乐川"腾”地从座位上站起来说："善意的谎言不一定是好的，一些同学对父母谎报成绩，结果取得不好的效果。”这时他从座位站起来说，大声反驳道："你刚才说的行为完全是以个人为中心，并不是善意的谎言。”对方的黄顺子站起来说："一些人就是不希望自己的父母伤心，为什么不行呢？”他慢慢站起来说："那么你的父母是在乎你的人品还是在意你的成绩呢？”一番话说得我们这边掌声如雷，说得对方心服口服。
现在你知道他是谁了吧，没错，他就是我班的"智多星”——肖畅！
我的同学作文13
我的身边，有这样一位同学，他个子矮矮的，挺直的鼻梁上架着一副黑框眼镜。别看他其貌不扬，却是深藏不露的高手。他就是我们班的学霸之一，“江湖”人称“老林”。
他的学习可不是一般的认真。
若打开他的书本一看，准是密密麻麻的笔记，且十分全面、到位，复习的时候可以做到轻松、易记，谁看了都会为他的认真赞叹不已。
他不仅上课如此认真，下课也是端坐在原位认真学习的。
有一次下课，我们玩抓人游戏正好缺一个人，我便立马想到了这位老林同志。可是，他正在教室里埋头看一本叫《数学公式大全》的手册哩，他可不如其他同学那么好劝。我走进教室，作好打持久战的准备，友好地问他：“嘿，老林同志，一起出去玩抓人不？”他盯着那本手册，许久才回应了一句：“老罗同志，啥叫学习至上，懂不？我是要发奋学习的人，没那个闲情。”我一听，吃了一惊，又故作镇定地劝道：“这些全是深奥的初中函数公式，连我们班的‘数学之王’都看不懂，你能看得懂不成？且今天难得阳光明媚，不出去玩一玩真是可惜了，要是明天下雨就玩不成了，还是出去散散心吧，这样多好啊！”他抬起头看着我，给出了最后的一句话：“孙中山说过：‘学问学问，不懂就要问。’我不懂就去问老师，总能弄懂的`。你还是自个儿玩去吧。”我可傻了眼，劝他没劝成，反而被他思想教育了一番。我摊摊手，无可奈何地走了。
这位“同志”凭着他对学习的高度认真，每次期末考试总能将自己的分数稳定在班级的前五。这是令人梦寐以求的成绩，也是难以做到的。他这种学习精神是值得我高度敬佩，学习的。
我的同学作文14
我们班有一位又高又壮，聪明认真，但又有些急躁的同学，名叫田修齐。他肤色黝黑，长得憨厚可爱，而且很壮实。不过，别看他长得高，他的体育比我还糟糕，这给了我些许安慰。
田修齐最大的优点就是专注、认真，这些优点再加上他的聪明，使他的数学能力非常强，任何题目都难不倒他！一道我认为很难的题交给他做，他三下五除二就解决了，而且思路特别清晰。所以，我遇到不会的题，总是请教他。
但是，田修齐有时候做事有些急躁。记得有一回他收生物作业，卷子乱七八糟地堆了一堆，谁交了谁没交根本搞不清楚。田修齐有些急了，他想很快把卷子整理好，只见他拿起一摞又放下一叠，在桌子上乱刨一气，课桌更乱了，横的竖的还是全是卷子，急的`他站起来直喊：“各组小组长把生物作业交上来！”他的手臂在空中胡乱挥舞着，嘴里好像还叫喊着什么。我觉得，就算是完全沉浸在音乐世界里的指挥家，动作大抵也没有田修齐那么夸张吧。
田修齐的字几乎是班里写的最好的，作文水平则更是班内一流。那次，窦老师展示《家乡的秋天》时，我一下子就被田同学的文采和他堪称书法作品一般的字迹征服了。再到展示我的文章时，我甚至羞得抬不起头来。我感觉我的作文内容和字迹上，都比田修齐差远了，但窦老师竟然给了我30分，却只给他29分。这让一向对于比他人优秀而沾沾自喜的我，都为田修齐打抱不平。没办法，人家的水平摆在那儿，让我望尘莫及，不服不行。
这就是我们班学霸级的人物——田修齐。顺便说一句，他是从五年级跳级直接上初一的。
我的同学作文15
说到教育人，你们的脑海之中是不是浮现出打骂的场面？你以为这就是教育人了？当然不是了，陈晨教育起人来，而是用语言的魅力来感化你。
有一回，我们正准备做早操，王精捉弄了李凌志几下，这本来这只是一件微不足道的小事，但是被陈晨发现了，陈晨走上前去，开启了他的训人模式。
只见陈晨的神情异常激动，双手抓着王精的肩膀拼命地摇着，一边摇一边说：“王精，这就是你的不对了吧？你怎么可以捉弄同学呢？你知不知道这样的行为十分可耻呢？本来人家好好地立正准备做操却被你这样捉弄了几下，你这样既破坏了一次做操的快乐，又破坏了良好的.校园风气，还毁坏了班级的名声你知不知道……”
王精被陈晨说得一愣一愣的，连忙把耳朵捂上，说：“好好好，我下次不会再捉弄同学了，别说了别说了，头都晕了。”陈晨见王精敷衍了事又要说什么，但是开始做操了，陈晨百般无奈之下只得暂时关闭训人模式。
在回教室的路上，陈晨又逮住了难得的训人机会，上前把王精揪了过来，打算再跟他讲讲大道理，但是这一次王精早有防备，用手死死地捂着耳朵，一副如果你敢再说就跟你拼命的冲动。但是陈晨可不管这些，直接把王精的手“残忍”地拽下来，如同唐僧教训孙悟空一样语重心长地说：“王精，你把我的话听进去了吗？我的话呀，就如同水果蔬菜中的精华，是十分有价值的，对你有很大的用处，所以你一定要把我的话记下来，王精，你这又是干什么？别捂着耳朵继续听我说呀……”王精实在是忍无可忍，只能“对天发誓”（就是对陈晨保证）以后不再捉弄同学了。
陈晨虽然如同唐僧一样在我们耳旁“念经”，不过也正因为他，我们改正了许多坏毛病。
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