【热门】同桌的作文6篇
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的同桌的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
同桌的作文 篇1
早上，我闪亮亮的登场了。来到位置上，搓搓一双被秋风吹冷的双臂，这时，同桌来了一句：“冷吗”我有些感动的点点头，然后，他说：“冻你活该。”我的那颗热乎乎的感动的心呐，哇凉哇凉滴。
第一节下课。我出去溜达了几圈回来，我那同桌很大爷的把脚伸在我的凳子上。我说：“哟！您可真悠闲呐。作业写完了？”“作业？”“英语单词”同桌听了，立马怂了。
吃过饭。我借了本书看，看了几页我发现：
“慢慢长大了，我发现生活不再是童话。我们会受伤，会哭泣，有些伤口结了痂，有些伤口结痂了又破了，反反复复，却只能独自一人舔。”这句话不错，所以我读出来了，打算分享一下。可就在我看是读的时候，别人都很烦，只有我同桌在认真记，他见我停下来了就问：“怎么不读了？”我把书给他，说：“给你，我是读出来会打扰别人学习的。”他接过去，然后认真的誊写。
午休时，我把作业改了改，然后画了几幅画（其实是，随便涂鸦的，很丑。），画完时，同桌戳了戳我，指了指画，意思是他要看我的画。我把画递给他，他看了看，笑盈盈的写了几个字儿。我接过来一看：你、画、的、真、丑，五个大字。气死我了！我在另一张纸上写道：你跟画上的人儿一样！长得丑不说，还没品！随后在后面画了个带着猪鼻子的人儿。同桌一看，气得半死。
晚自习的课间。我问：“你为啥那么爱跟我吵呢？”他说：“好玩呗。”“你，气死我了。以后不跟你说话，看你怎么跟我吵。”“行啊！这样就更有意思了。”“哼！”我自信的哼了一声。
结果，我坐在中间，他坐在我左边，他朋友坐在我右边（我们是一个大组有三大列），我不论从哪儿都出不去。他俩把着我，我尿急，却不能说，最后，我实在憋不住了，开口道：“你让我出去，我要上厕所，快！”他幽幽的开口说：“我就不让你去，等着尿裤吧。”虽然嘴上这么说，但还是给我让了一条道，我急急地跑出去。还顺带朝我同桌说了一句：“大傲娇啊~”不等他说话，我便跑了。
晚上，回宿舍，洗洗刷刷，睡觉喽~
看呀！这就是我的一天，有趣儿吧！
同桌的作文 篇2
在学校，我们每个人都有自己的同桌。我们和自己的同桌一起闹过，一起学习过，有属于我们的快乐。那么现在就由我介绍一下我的同桌吧！
我的同桌叫赵彦丰，他是一个个子不算太高，长得很白，短头发，大眼睛的男孩。他有属于他自己的优点，当然，也有缺点。
赵彦丰他平时很乐于助人。记得有一次，我上学忘记带文具盒了，他知道以后，把他的笔借给了我。还告诉我下次一定要记得。还记得有一次，是一天放学，天空下起了大雨，而我却没有带雨伞，所以回不了家，他看见了，说:“给，拿我的雨伞回家吧。”我说:“那你怎么办呢？”他说:“没事的，我家比你家近，我一会就到了，你拿我的雨伞回去吧！”我听了以后十分感动。
赵彦丰他是我的学师，平时我如果有学习上的困难我都会向他寻求帮助，他每次都会耐心的给我讲解，直到我明白了这道题的意思为止。当然，每个人都不是完美的，赵彦丰也有他自己的一些缺点。他的缺点就是急性子。记得有一次上学的早上，他以为上学要迟到了，他就急急忙忙的穿完了衣服，结果一点都没迟到。到了学校才知道自己的裤子都穿反了。
这就是我的同桌赵彦丰，又有点有优缺点的幽默的同桌。
同桌的作文 篇3
杨朝是我的同桌，不是很高，也不是很胖，但他是最喜欢帮助我的人，我们是很要好的朋友。
大师今天他有点怪，以前他和前后左右的人说说笑笑，今天中午也是，可是一到下午，他就变得有点怪了，我跟他讲话，但他好像并不想要回答我
只是一直趴在桌子上，后来我问了他：“你怎么啦啊，不高兴吗，还是有什么事情？”他没直接跟我说，他从课桌里拿出了一张白纸，在上面写道：没事，天气预报说明天要下雨。
我很不解：“明天要下雨跟你有什么关系啊？”他又没有回答我，仍旧趴在桌子上。
毛姗姗转过来了，他问我：“你同桌怎么啦，一直趴在桌子上干甚。”我回答他：“我也不知道，他跟我说的意思我根本就不懂，他跟我说明天会下雨，所以他就不高兴了。”
“下雨跟他有什么关系啊！”毛姗姗很惊讶，我也感到奇怪。
我们又问杨朝，可他还是不理我们，他今天真的是好奇怪。
同桌的作文 篇4
从我第一次坐在教室里的那一刻起，我邂逅了许多同桌。而现在提起他们，或许已有了些许淡忘。所以，对于那些如烟的往事，我已不再回首，只想珍惜眼前的拥有。
我现在的同桌，可以说是我很早就想认识的人。初二时，我就隐隐约约听说过她的名字，但在耳边回响的只是她的种种缺点，但我依然坚守着那份执着，期待认识她——这个我从未见过的“特殊女孩”。
我怀者满心期待，走上了初三的教学楼，分到这个班时，第一个映入我眼帘的即是她，那个我最熟悉的陌生人。
时间给了我一丝安慰……
可我从来没有奢望过，更不敢想象过，将来会有我更近一步认识她的一天，但现实让我开始相信奇迹，她竟然成了全班离我最近的人！这也许就是所谓的“缘分”吧。
和她坐同桌的前几天，我不敢主动搭讪她，只是偶尔问她一两道题，她也以冷漠对待。可我还是刻意地去观察她。或许，我想证明自己曾经听到的传言只是一阵飘渺的风。过去，她们都说她很“另类”，甚至有人用“疯子”作为她的标志。有人说，她走到哪里，都会成为焦点。其实，只是因为她的性格与众不同，至少，我是这么认为的。
我们的共同语言是从深秋时开始的。
那时，我们纤细的手都被冻伤了，她总是熟练的为它上药，有时，她会偶尔问问我需不需要，我只是浅浅的“哦”一声，随后，她就会慢慢的为我的手上药，她做事很细腻，很认真，我怎么都看不出在她身上体现出的“疯”。于是，我渐渐想去了解她。
从那一刻起，我们便开始了交谈。我发现我们有很多相同点：都喜欢用沙哑的声音模仿那些伤感的歌声；都喜欢席慕蓉的诗；都喜欢在一起八卦的谈论某人……我们都一样，一样的用一颗纯真的心走过花季的浪漫，雨季的逸然。她偶尔会向我说起她的从前，但只是轻描淡写，让我感觉似懂非懂，我也没有再继续问下去。确实令人伤神，可我却想不出怎么去安慰她，所以，总觉得自己在敷衍她。
和她坐同桌有一段时间了，我仿佛重新认识了她，那些过去的流言没有在她身上体现出丝毫。她说：“每个人的背后都有故事，而唯一的`办法就是掩饰！”她还说，她曾经有一段时间的确变得让人难以接受。那是因为，她在用外表掩饰心灵深处的伤痛。我终于明白，原来，一个外表看起来无忧无虑的人，也会有脆弱的一面。
往后，闲暇之余，我总是倾听她诉说着她童话般的故事。
我一直认为，她是上帝派来的天使。她有着“海纳百川”的包容，对于我的幼稚想法，她总是微笑着。我学习上碰到的难题，她会反复的给我讲解，直到我懂。她说过：“朋友相处，最重要的是心与心的默契，是互相了解彼此的心，互相信任。”
我听了她的话，感触甚深，我渐渐感觉到了她身上的“人情味”。
教室外面依然不时的有传言飘过，而我的心却如此平静。或许，她的话提醒了我，使我决定和她一直走下去。
同桌的作文 篇5
20年后的一天，我来到了一家专门卖书画的店。走进去一看，里面在举办一个书法家的大论坛。
我正在观赏大书法家的作品呢！突然，我看见了一个人，看似陌生，可又有几分熟悉和亲切。我恍然大悟，这不就是我小学的同桌小叶吗？我叫住了他，他回过头来，我们异口同声地说：“同桌！”我与小叶坐在椅子上，愉快地说起话来。
小叶告诉我，他已经圆了儿时的梦，成了一位在书法界有名的书法家，他还说这家店就是他开的。这一个书法家论坛也是为他而举办的。我在心中暗自佩服小叶。
我问小叶：“你为什么要当书法家呢？”小叶问答：“可能是因为受到了我爷爷的影响吧！他的书法也不错，再加上我爷爷常常陪我练书法。在我爷爷的影响下，我就开始喜欢上了书法，所以就一直练到现在。”我对小叶说：“你可真厉害！只坚持一件事情这么久，如果换了我，我就不一定可以像你一样，坚持很久。”
我对小叶说：“你的‘不睡症’还有吗？”小叶一脸问号。我说：“就是那一夜，你没有睡觉啊。”小叶“哦”地叫了一声，说：“我都说了，那不是不睡，是因为我贪玩，没写作业，被爷爷发现了。只好写完作业之后又练一晚的书法，所以上学时带了一双黑眼圈，又在数学课上睡着了。”
我们聊了很多，一会儿说说童年时的事，一会儿说说现在的事。不久，天就黑了，我准备回去了，小叶送给我一张他的书法作品。我看着他，好像看见了20年前儿时的他，那个天真的他。
同桌的作文 篇6
新学期开始了，我们要排座了，我多么想和纪律委员妮妮坐在一起呀！可是老师却让我跟易芳同桌。真让人失望呀！
这易芳呀，胖乎乎的，挺讨厌。我没有理由跟她交朋友。几次数学考试成绩我还是她的5倍！要我跟这种人坐在一起，我才懒得理她呢！于是，我在桌上画了条“三八线”，跟她保持一定的距离，如果她超过了“三八线”，我就用笔刺她。她看着我划的线，没说话，平常她总是小心翼翼地，生怕自己越过了那条线。有几次，她碰到不会做的题目，想请我教她，但是被我拒绝了。
记得有一次数学考试，考试卷子一发下来，嘿！容易，我拿起笔就写了起来。写着写着，不一会儿，就写不出字来了，哎呀！昨晚，只顾着看电视，忘了换笔芯了！我望望四周，只见同学们都在埋头“唰唰”写着，急的我抓耳挠腮，“哎”我轻叹了一口气。若是往常，我准会向其他同学借,可是现在……我不由自主将目光投向了同桌.正巧,她也在看着我.我急忙扭过头,不看她.只见她小心翼翼地接过我的笔,迅速扭开笔盖,再从她的文具盒里拿出一只笔芯,帮我安上,再还给我.这时,我的眼睛湿润了,颤抖着手,拿过笔.......
下课了,同学们一起冲出教室.可我,还独自呆在教室里使劲的擦着那条"三八线"..........
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