我的同桌作文
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的我的同桌作文，希望能够帮助到大家。
我的同桌作文1
我的同桌，姓纪，名心雨，字金鱼，号肥鲶鱼。这忙别致的雅号，自然是他同桌的杰作了。
“老温，老温，问这个小题哈！”同桌边说边把头伸到我的试卷上，眼珠子都快瞪下来了。我揪住他那几根头发，把他那脑袋从我的试卷上拽了回去。可怜的痛追捋着他那几根毛。边捋边看着我那份试卷，想趁机把他夺走，早知道他有这忙一招，“啊！”啊的一声他的右手被我紧紧抓住，“嘿嘿。老温，老温，咱还是同桌，你就手下留情放过我这一次吧！”同桌脸上堆满微笑，咧着嘴巴向我求饶，“且！一边去本小姐不和你一般见识！”我瞟了他一眼，又继续看我的试卷。可是，总感觉那儿不对劲，偷偷忘了同桌一眼，谁知，他那两只眼正直勾勾的盯在我的试卷上，只见同桌那两只小眼一闪，顿时明白了我的意思，“sorry，sorryIam错了！”同桌脸上又堆起笑颜，“咱能别说这种中英士汉堡语吗？”我不耐烦的.瞪了他一眼。同桌竟趴在桌子上大笑起来，也不知道发什么神经了，又突然坐起来，好像严肃地说了一句：“old温，我不打扰你了”说完，又大笑起来，“金鱼，你...”由于语速太快，误把“纪心雨”说成了“金鱼。”但从此以后，我就成了他口中的“old温”而他吗，也自然而然的变成一条“金鱼”了。天越来越冷了。同学们都裹上了厚厚的棉袄。我当然也不例外，只不过，比同学们穿的稍微厚了一点点。那天，我刚到班里坐下，同桌就像抽了一般狂笑不止，“神经病！”我骂了他一句。我趴在桌子上，翻开语文书，正背这一首古诗，忽然，不知被谁猛地袭击了一下，我“嗖”的回过头来吗，只见同桌摆着那“仙人指路”是造型，我伸出手漂浮在半空中，他又指了指桌子上的三八线，“过线了，你”，我双手插在腰上摆出一副理所当然的样子，“你就没过线一次啊！”“哈哈”他又笑了，我晕，“你笑啥！”“哈哈，你，真像，像只胖蝈蝈，哈哈”半秒后，他已逃跑走廊外。
从那以后，我就给他降级为“鲶鱼”，而且是很肥很肥的那种，故美其名曰：肥鲶鱼。怎么样？我的同桌是不是很精灵古怪呢？
我的同桌作文2
我想每个学生都会有自己的同桌吧！那你的同桌是好还是坏呢？我想应该是好的吧！再说同学之间本来就应该团结友爱，互帮互助哦，你说对吗？我呀我就有一位对我非常好的同桌。
我的同桌名叫xx，一张黄黄的脸上嵌者两制水汪汪的大眼睛，身材矮小。可别看她小哦！她可是一位乐于帮助他人的好同学呢！
记得有一次，快上课的时候，我发现我的.尺子没有带，身上又没钱。这可怎么办呢？于是，我只好硬着头皮向同学借了。我这儿借借，那儿借借，就是借不到。这时我急得像热锅上的蚂蚁团团转。就在这时，xx知道了忙问我：“凌豪，你有什么事吗？”我不好意思地说：“我又忘了带尺了！你有吗？”xx打开文具盒看了看说：“哎呀，我今天只带了一把尺。没关系，我有办法。”这时，我只见她拿起自己的尺子，用力一折，“咔嚓”一声，尺变成了两段。她把其中的一段递给了我说：“给……”。
我惊呆了，那是一把她刚买的，上面有着漂亮的小兔子……如果换成我的话，我才不会这么做呢！你会吗？而我的好同桌她就是这样毫不犹豫的噢！你说她还不好吗？
我想每个学生都会有自己的同桌吧！那你的同桌是好还是坏呢？我想应该是好的吧！再说同学之间本来就应该团结友爱，互帮互助哦，你说对吗？我呀我就有一位对我非常好的同桌。
我的同桌名叫xx，一张黄黄的脸上嵌者两制水汪汪的大眼睛，身材矮小。可别看她小哦！她可是一位乐于帮助他人的好同学呢！
记得有一次，快上课的时候，我发现我的尺子没有带，身上又没钱。这可怎么办呢？于是，我只好硬着头皮向同学借了。我这儿借借，那儿借借，就是借不到。这时我急得像热锅上的蚂蚁团团转。就在这时，xx知道了忙问我：“凌豪，你有什么事吗？”我不好意思地说：“我又忘了带尺了！你有吗？”xx打开文具盒看了看说：“哎呀，我今天只带了一把尺。没关系，我有办法。”这时，我只见她拿起自己的尺子，用力一折，“咔嚓”一声，尺变成了两段。她把其中的一段递给了我说：“给……”。
我惊呆了，那是一把她刚买的，上面有着漂亮的小兔子……如果换成我的话，我才不会这么做呢！你会吗？而我的好同桌她就是这样毫不犹豫的噢！你说她还不好吗？
我的同桌作文3
一滴水，用显微镜看也是一个大世界。”鲁迅曾这样说过。但看一个人又何尝不是这样呢?——题记
瞳孔慢慢扩张，日积月累，也能走进她，了解她。她虽然外表大大咧咧，但却是一个粗中有细的人。
晨曦的日出
“叮铃铃——叮铃铃”，上课铃声在耳畔响起。
“咦?她怎么还不来呢?都要上课了，再不来老班可要和她‘谈人生’了呢，接着可又要忍受母亲版的唠叨。”想着想着，一个蓬头垢面的身影出现在眼前，如火箭一般“箭”的从门口飞到了座位上。“料当”她的“铁砖头”丢到了凳子上，这个突如其来的亲密接触，使凳子还没有反应过来就一退三尺远了。大家顺着声音的源头，鄙夷地看了她一眼，她反倒抓了抓头发，憨狸地笑了几声，便又开始了寻找作业的旅途。“哗啦——哗啦”把书包搞了个天翻地覆，真是不忍直视。突然纸在空中翩翩起舞，跳起了华尔兹。她呆呆地一望，张大了嘴巴，一秒后追随着它的印记跑了起来，“钏呀…你别跑啊，等等我。”她边说边张牙舞爪地奔跑着。头发在空中飘扬，让我们忍俊不禁。
正午的烈阳
“嘿!你可来了呢，我等你好久了。”她说着，我静静地看着她，在炎炎烈日下，她仿佛多了几分温柔，脸颊上有两个浅浅的酒窝，是那样安静美丽。我许久不说话，就那样望着她。“黑!你怎么啦?身体不舒服吗?我能为你做点什么吗?”说着便伸出手抚摸我的`额头，“放心!没事儿，我们走吧。”唯美的背影在烈日的照耀下渐渐地消失。
傍晚的夕阳
我在那儿站着，默默地望着她。她似乎没有看见我，她非常喜欢植物，正在小心地擦着叶子上的灰尘，抚摸着残缺的叶片，红红的眼睛望着它，似乎在为它们倾诉些什么……
她的大大咧咧在我心中留下，她的仔细认真识我不能忘怀。哦!对了，她就是我的同桌。
我的同桌作文4
一副蓝边眼镜，一个锃亮的大脑瓜子，练着他那独家的“咏春”拳。嗯，没错，他就是我的同桌天哥。
天哥，在我们刚上初一时便出了名。那时我们军训练正步走，他就用这个锃亮的脑瓜子和极那不协调的双脚双手给我们教官留下了深刻的印象。从此，教官罚谁也不罚他了，按教官的话说：“你要是罚他正步，亮脑瓜闪不闪死你先不说，笑死你那是肯定的。”从此，他有一个响亮的外号———天哥。
每当上课时，他总会趁老师不注意时，对他的“仇家”陈某打一套独家“咏春”拳，他那“棉花般”的“铁拳”打在陈某身上，让陈某哭笑不得。
当然在班上最具有特色的当属他那招牌动作“奥特曼变身”。每当“犯病”时，就对陈某打出一套动感光波，并发出自己想象出来的飞刀，同时，还要加入配音“啊哒哒哒，哒……，常常把我们大笑抽。
你以为只是这些就结束了吗？当然没有。还有什么？哈，人生没有音乐那就不完美了，所以，音乐还是天哥的`标配。你们是不是以为他唱的都是流行音乐？非也，非也。如果唱正常歌曲，怎么会叫天哥？他唱的是：“啊啊腰，啊啊哦，啊思迪啊思都……”你以为就这一个拿手的《神曲》吗？哈，那你就错了，天哥怎么会是只唱一种神歌的人呐，“西湖美景，三月天哎……”这不，又哼上了。什么？你还不够吃惊？那如果他在班主任的课上唱，那“别开生面”的情景，你们自行脑补好啦。
就是这样，每次都是他“牺牲自己，照亮他人。”天哥所做的这些并不是为了哗众取宠，更多的是想带给我们快乐。每当伤心时，看一眼天哥，天哥就会带着灿烂的笑容来看向你，那时你的心情就会好很多。而他的快乐则是逗笑我们的时候，看到我们哈哈大笑的样子，他就会很开心。
谢谢你天哥，是你让我们初中三年的学习和生活不再枯燥，乏味，谢谢你带给我们这么多的快乐。也许不久后，我们各奔东西，但是我们会永远记得最可爱的你———天哥。愿快乐陪伴你一生。
我的同桌作文5
我有一个同桌，他的名字叫冯宇翔，只要你冲他叫他的名字，他就会冲着你傻笑。
他有一个大鼻子，鼻梁上染着一副眼镜，一双小小的眼睛，样子很可爱！我们经常都会叫他的小名——冯仔。冯仔很爱笑，也很守信用。
记得有一次，我做错事被老师批评后，伤心地回到教室，闷闷不乐地坐在位置上低着头一言不发，忽然，听见冯仔“嘿嘿”地傻笑两声，然后问我：“你看看你的笔还在不？”我抬头发现他在一脸的坏笑地望着我，就知道他又想捉弄我了，我心情一下子又变好了，和他玩了起来。
他也很守信。记得有一次，轮到我做值日，可是吃饭时间已到，同学们都陆陆续续地去饭堂吃饭了，此时教室里只有我和冯仔两人。为了在去饭堂吃饭的路上不寂寞，我就对冯仔说：“你等我把值日做完再陪我去吃饭，好吗？”其实，我对他能否守时并没有多大的信心，因为我做值日至少也要十几分钟，让他等十几分钟岂不是白白浪费时间吗？更何况他有这份耐心吗？本来他是要去吃饭的，听到我这么一说也就停下了迈出门口的脚步，答应我说：“哦！好的！我在外面边玩边等你！”我原本只是和他闹着玩，没想到他真的.当真答应了。我心想：也好，有人陪着不寂寞。想完，我就放心地做值日了。可当时间过去五分钟后，我就感觉外面一点声音都没有了，我心里想：他肯定走了，不会等我了。等我做完值日出来，却发现冯仔自个儿在那里安静地看书。我激动得喊了他一声：“冯仔！”听到我的叫声，他抬起头来冲着我傻傻地笑着，看到他那傻傻的样子，此时，我真不知道该说什么好，只感觉喉咙被什么卡住了，眼眶也热热的。
冯仔真是个守信用的人，并且很有趣。我真的很开心自己能有这么一个好同桌，一想到他的笑容心情就会好十倍。听到这，你是不是也很想和他交朋友呀？
我的同桌作文6
我的同桌：一头平头，一双小小的眼睛下面有一个扁扁的鼻子。要提到他，真是让我感到哭笑不得。这不，他背着书包来上学了。
上课的时候，我突然闻到一股异味。正准备搜索“360°”，没想到只搜索了“90°”就发现了“军情”：“妈呀”，一条长长的鼻涕从同桌里流出来，还差那么一点点，就要流过嘴里了。我看着看着，差点呕吐了。我说：“上学的时候，你怎么不带纸呢？”他摸了上衣又摸裤子，两手一摊：“对不起，我忘了带了。”我小心地从口袋里拿出妈妈为我准备的餐巾纸放在他手里。说老实话，这纸很精致，我都舍不得用呢。过了几分钟，我转头看时，他的居然把我给他的纸折成了小飞机，鼻子上还是老样子，我生气了。由于是在上课，所以我把火埋在肚子里，不敢发泄。终于下课了，我正准备发火，同桌他说：“你有纸吗？”我的天哪！他到底在玩什么把戏呢？我回答说：“没有。”一句简单的话使他傻笑起来，我无可奈何地又一次“送”给他纸。
又有一次，在画画课上，教师叫我们自己随便画。画着画着，他说他的橡皮没有带来，让我借给他用一用。我犹豫不决。想起有一回：我找他借橡皮，我把橡皮刚碰到纸上，他就说：“哎呀，用这么多，下次不借给你了。”这次，我到底借不借给他呢？看着他那可爱的脸蛋，心又软了，谁让我们是同桌呢？俗话说：“不是冤家不聚头”。等到下课我收拾东西让他还我橡皮，我呆住了：刚才还是火柴盒大小的橡皮经他一折腾，现在和一截小拇指相差无几了。顿时，我哭笑不得。
就是他，每次考试在全年级都名列前茅。就是他，被全校通报“批评”，因为他把捡到的.2000元钱还给了失主。就是他，身上脏兮兮的，因为老爱去疏通臭水沟。就是他……
瞧，这就是我的同桌。他妈妈望子成龙，取了个名字叫汪成龙。你们说，他能成龙吗？
我的同桌作文7
她，个子高高，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌――李艳。
这学期开学的第二天，老师让我和她坐同桌。开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。
第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办？
早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么啦？”说吧？一个硬男子汉，丢脸！
不说吧？又闷在心里。算啦！
她是大队委员，就当汇报思想：“没什么，语文书丢了！
”“没什么？”对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么，给我？我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。“什……什么，给我，你可怎……怎么办？”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办？”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。
上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的`书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。
第二天早读，她拿着一本旧书在读书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她换，但她不同意。
中午时，我发现她在桌上抄些什么。奇怪，上午没作业呀？她净干鬼事。我走了过去，呀！
她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句，便抄在书页大小的白纸上，传进我耳里的是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意，决定拿去复印，但她婉言谢绝了。抄好后，她拿出浆糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。
“叮铃铃……”上课了，她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这种同窗的挚爱之情感动，迸出幸福而又骄傲的泪花。
我的同桌作文8
我的同桌姓杨，名尚书，名叫杨尚书。听听，多么霸气的名字，听说古代的尚书可是非常大的官员哦！他本人跟他的名字一样，各方面都很优秀。作为他的同桌，我很羡慕他。
杨尚书是班上的宣传委员，你可别看他瘦瘦小小就小瞧他，他可是被老师重用的人呢？比如：老师不在的时候，班上的纪律由他来负责，打饭的时候他来管，就连报听写也是他……在我心里，他就是我们班上的小老师！
不信，你们接着往下看！
有一次，老师要出去学习，临走前对杨尚书说：“我今天要出去学习，班上的纪律你可要管好了。”说完便走了。
可老师刚一走班里就闹起来了，有人说：“我们比赛玩陀螺吧！”有人说：“你看这个小红帽鼻子好大呀！”“耶！这盘棋我又赢啦！”还有人欢呼道……此时此刻的教室乱成一锅粥。
“安静！”一阵怒吼声传到我们的耳里，教室里立刻鸦雀无声。原来是我的`同桌喊的，吓我一大跳。不愧是宣传委员啊！那嗓门的响亮，威力太大了！把我的耳朵给振得“嗡嗡嗡”的。
“你们要是表现不好，我让你们全班罚站！”杨尚书严肃的讲到。
“叮铃铃，第四节课下课铃响了，我们可以吃饭喽！”有人一听到下课铃声就站起来了。这时，杨尚书像那些同学瞪了一眼，紧接着说：“刚才站起来的那几个，你们最后打饭，要安静不可以大声喧哗。好，第一组去打饭，崔良泽去。”
中午老师回来了，可一上课老师又说：“杨尚书，等会儿我要开会，我走后，你给他们报听写。”“好，我明白了！”
老师开会去了，杨尚书按照老师的指示，给我们报听写。这时有人问“蔚蓝的蔚字怎么写啊？”
“安静”又是一阵怒吼！
为了防止被罚站，我们全班都把嘴巴的拉链拉好了！
这就是我们班上的官，跟他的名字一样，拥有着很大的权力，我的同桌“杨尚书”。
我的同桌作文9
在班级中，我十分希望能够拥有一个“十全十美”的同桌，可是老天爷却不这么想，四年级的上学期老师换了一个恶心的同桌到我的身旁。
他有一双大大圆圆的眼睛，白白静静的脸，高高的鼻子下面却总挂着一大堆青色的鼻涕，每天桌子上都堆了一堆的擦过的纸巾，大家都叫他“鼻涕虫”。
有一次早上第一节课是语文测验，试卷发了下来，我奋笔疾书，同桌也很卖力地做着。一阵春风悄悄地从玻璃窗的缝隙中挤了进来，经过我的头发，吹向同桌。记得在他坐到我旁边的第一天，他就跟我说过他鼻子过敏，一旦遇到冷空气就会打喷嚏。想到这我不禁打了一个冷颤，心里有种不祥的预感：妈呀！他不会要打喷嚏了吧？果不其然，还没过一会，就听到“阿嚏”一声，瞬间他桌上的卷子全湿了，青鼻涕如飞龙一样在他鼻孔前飞了一圈，我实在看不下去了，赶紧递给他一张餐巾纸，就在那一秒钟，在我的左手伸入他的领地的那一秒，时间凝固，整个世界仿佛停止，只见第二个喷嚏出来的“飞龙”如同飞箭一样稳稳地落在我白白嫩嫩的手背上，“啊呀！你怎么鼻涕喷到我手上啊？”我的大叫，打破了考试的寂静。
全班同学都向我们这桌看过来，有的说：“鼻涕虫，你又乱喷鼻涕了！”，有的说：“哈哈哈，做鼻涕虫的同桌真是倒霉呀！，还有的说：“鼻涕虫赶紧带个口罩把鼻子藏起来”，大家七嘴八舌的炸开了锅。我赶紧地跟老师请了个假跑出教室，飞奔到洗手间门口打开水龙头顾不得冷冰冰的水流使劲的冲洗我的手背，直到我看不到一丝鼻涕的'痕迹，我才用我的右手拿肥皂去擦洗被恶心了的可怜手背，一阵狂洗后回到教室，同桌已经用纸巾堵住了鼻孔，我正要拿起笔开始做试卷，“叮玲玲”下课铃响了，“停笔交卷”就这样在老师的指令下我还有半张没做的试卷被传了上去。
哎，我怎么会跟一个鼻涕虫做同桌！从那一天起，我每天都会在我书包里备上两包纸巾，为了防止哪一天同桌的纸巾用光，我的备货能补给上，不再出现可怕状况。我也每天祈祷着，下学期一定能换个同桌。
我的同桌作文10
以前我有一个同桌，是在我很小的时候。小到我们还在上幼儿园呢！
我的同桌是一只大老虎。他经常上课是讲话。大声到老师的活都听不见了，课，老师也拿他没办法就任他讲。我的同桌是一只大老虎。他总喜欢抢别人的东西。如果有人的东西掉到了她的位子上，她就会说：“这个东西是在我的位子上，就说明是我的'，再说了，你用什么证明他是你的东西？”我的每一个同学都没能从他手里笑着出来。
我的同桌是一只大老虎。他总是喜欢把站外面的游乐设施。其次，他最喜欢玩的就是蹦蹦床啦！只要他一进来，就会堵着门口，不让别的人去玩。如果你坚持想要进去，那你的身上就可能会留下他的爪印。
我的同桌是一只大老虎。他总是喜欢捣乱。当老师搬着一大堆书走向办公室时，他总是撞向老师，把老师的书搞得一地都是。他觉得这很好玩，但每次老是问他的时候，他总是说：“老师，我又不是不小心撞到的，你还跟小孩子计较干嘛？”你看他对老师说话就是这么无理。老师也拿他没有办法，只好默默地捡起书走回办公室。
我的同桌是一只大老虎。只要他看到新奇的东西，就会抢过去。比如有一次办公室老师的说上有一只漂亮的笔，他却想把它偷回来。他成办公室里没人，就偷偷的把老师的笔收起来，带回家去了。第二天他才发现，这支笔根本没有油写不出字来。他生气的当着老师的面把笔摔碎了。这下他可闯祸，老师让他的家长赔钱。这下他才意识到这只笔可贵了，他才意识到自己犯了非常大的错误。这时他也觉得自己是时候该收手了，没想到这只大老虎，竟然向老师和同学当着面跟我们道歉了。
这时，这只大老虎立马变成了一个乖巧人，跟大家挨个说抱歉。这时，在我的眼里，他变成了正常的样子，不再是我们大家眼里的大老虎了！
我的同桌作文11
我的同桌我和许多人做过同桌，有男生，也有女生。有的男生性格暴躁，有的却非常活泼。有的女生彬彬有礼，有的却可爱调皮。最让印象深刻的有两个人，一个是男生————钱冠豪，另一个是女生————陈盈颖。
钱冠豪是一个“两面性”的一个男生。他在学习是一个模样，但他在下课时，却是另一个模样。他在上课时，那神态、那表情，可以说是进入了“超神状态”一丝不苟，但有时会有一些小马虎。到下课时，他就成了一个三岁小孩，像疯子一样，玩的得意忘形，那是的`神态、表情和上课时的神态、表情比起来，就是另一个“钱冠豪”了。但如果你有不会的题在下课问他，他就会“放弃”玩的念头，坐下来心情气和的给你讲，讲不会，再讲，讲到你会了为止。有一次上数学课，有一道非常难又非常复杂的题，我绞尽脑汁也想不出来，下课时我就去请教他，他就细心地一步一步得给我讲，讲得他舌头都干了，我才学会了这种方法，他还说：“以后有不会的都问我，我来给你讲，记住，不要问我不会的。”还有一次，我问了一道连他都不会的题，他为了我这道题想了一节课，还被老师批了一下。最后还是想了出来，然后再把我给讲会了，他那颗悬在空中的心也落到地上了，接着，他又出去高高兴兴的玩去了。哎，真搞不懂他每天都在想什么。但他也是一个非常优秀的学生。
接下来就说一说我这个女同桌————陈盈颖吧。她是一个学习差的人，但她有一个优点就是爱把东西分给大家。让大家一起吃。她每天的书包里放的不是作业而是吃的，满满书包全是吃的，她就是一个名副其实的吃货。有一次，运动会上，她带了很多，但也不多的东西，把东西全部都给了那些运动员，而自己却留下了一瓶水。她也很聪明，就是不好好学，她不会的题让组长一说都会了，有时候，一些难题什么的，她也都能做出来。还有一点，她也爱漂亮，和我们班那几个“黄花女子”整天比来比去。
我这两个同桌，性格恰恰相反，把我整的太......这就是我的同桌，好玩吧。
我的同桌作文12
在我们数学班的课堂上，你总会看见这样一个身影：短短的头发，下面嵌着两颗亮闪闪的黑宝石，微微有点胖的身体，给人永远是一副微笑着的可爱模样。他，就是我们班的.“数学才子”，也是我的同桌——于心央。
“谁来给大家讲讲例五这道题怎么做?”老师把这个“烫手山芋”抛给了我们。接到这个问题，大家不免有些吃惊，就剩下几分钟了，怎么做题呀?同学们睁着茫然的双眼，不知所措。有的在仔细地计算，可算不出来，就放下了笔;有的同学连题都没读懂，一遍一遍地读着;更有甚者选择了放弃，不去思考了。可我同桌却低着头，专心致志地在本子上飞快地计算着，不停地写了又擦，擦了又写，草纸上列满了密密麻麻的式子。不一会儿，他把笔一放，长长地舒了一口气，高高地举起了手。一看就知道，他对自己的答案毫无置疑。老师点到了他，同学们就像看到了救命稻草，眼里闪出希望的光芒，直直地投向他。
于心央“腾”地站了起来，一字一句仔细地讲着，同学们也认真地听着，不时地记上一两笔，又放下来，倾听他的每一个步骤。他终于讲完了，重新坐回到椅子上，脸上露出了浅浅的微笑。本来就不大的眼睛显得更小了，眯成了一条缝。同学们面面相觑，随即便开始交头接耳，谈论这道题。只有我知道，他只算了一遍就得出了满意答案。“数学才子”的称号当然非他莫属。
别看我现在为有这样一个同桌而高兴，可有时候，他也让我下不来台。
记得一次，刚上课时，我打开铅笔盒，笔全都不见了踪影。我急得到处找，可却没有找到。这是，于心央用胳膊肘捅了捅我，指着我的座位。我一看，发现我的笔排的整整齐齐地躺在桌位里。我的笔怎么会在这，我没拿出来呀!“刚才下课了，它们都跑出去玩了，现在上课了，它们就都回来了!”看他那一脸坏笑，又听了他的回答，真是让我觉得又好气又好笑。
这就是我那智慧超群有爱恶作剧的同桌，每次他都能给我带来各种各样的惊喜。我的童年因为有了他，而变得更加丰富多彩。
我的同桌作文13
我有一个非常可爱，非常漂亮，非常善良，非常多愁善感，又非常乐于助人的人。我一直不相信这么多的性格特点，会同时出现在一个人的身上，一直到我认识了现在的这个同桌，她叫做王乐。我们同学都喜欢叫他乐乐，听起来非常的亲密，而她也特别喜欢我们这样称呼她。她是一个小可爱，她总是很呆萌，会傻傻的问我们月亮上会不会真的有嫦娥姐姐呀？每次她开这种小差的时候，作为同桌的我，总会义无反顾的给他当头一棒，打断她可爱的发问。在我的心里，反正我是不讨喜的存在。但是我的同桌乐乐，她总是笑着对我说，以后还要继续监督我呀。
她非常漂亮，白皙的皮肤，大大的眼睛，一头齐肩的，特别的青春，特别的漂亮。我最喜欢在下午5点钟左右的时候，太阳的余晖洒下来，照在她的头发上，侧颜简直太完美了。
她也非常的善良，是一个心地特别柔软的姑娘。每次看到新闻，这里有了困难，或者那里出了意外，她总是表现得忧心重重的，而且还会把自己的零花钱攒起来，捐给那些山区的小朋友们。每次看到新闻说这个孩子的家庭不完整了，那个孩子的生活困难了，她总会在一旁偷偷的抹着眼泪。而且还在日记本里悄悄写下心愿，为那些山区的'小朋友们祈祷着。
她非常的爱胡思乱想。有时候我们可能一节课两节课，因为学习的原因没有讲一句话。这时候她可能要读真了，是不是？她说话哪里得罪了我，或者说是不是她哪里做的不对了，让我不愿意再搭理她了。这个时候，她总会悄悄地递给我一张纸条，问我是不是她哪里做错了什么？这个时候我才意识到，哦，原来我们很久没有说话了，她又开始胡思乱想了。
我的同桌，她还是一个非常多愁善感的人。有时候看到，花儿的凋零，她也会感慨上半天。
这就是我的同桌，一个拥有多种性格的同桌。我们大家都非常喜欢她。
我的同桌作文14
有了这样一个古老而陌生的同桌，我的学习生活自然丰富多彩。这是我进入高中以来得出的结论。
同桌，同学王，戴着一副黑框眼镜，文质彬彬，脸上总是有芝麻大小的疙瘩。有趣的是，他的左右脸似乎交替出现。我们嘲笑他，甚至拒绝区分粉刺。他总是对此不屑一顾。因为他的身高，他走路有点弯腰驼背，可能是因为他久坐不动，突然站了起来，他的腿和脚都麻木了，走路时一瘸一拐的。整个人看起来有点滑稽。
他的学习总是很普通，很一般，很马虎，对于家庭作业问题，他总是被班主任邀请“喝茶”或者被班主任批评。犯三到五次错误是不可避免的，这对他来说是常有的事。起初，我们一个劲儿地嘲笑他，认为他学习太粗心了。后来，我们发现班主任设置了一个隐藏单元——。原来，我们团队中几个成员的得分是并列在一起的，排名是团队的总得分。王自然成了我们身后的关键人物。我们很生气，但我们不得不坐着完成他的作业。如果作业没有完成，小组班的代表肯定会生气。文章写得不严肃，组长命令板着脸再写一遍。令他高兴的是，王的`性格很温和，每个人都很害怕，不敢反抗。在老师和团队成员的“压迫”下，他按时交了作业，慢慢地他没有失去一切。
在课堂上，王表现出了精彩的一面。在语文课上，当老师问起《西游记》的主要情节时，王滔滔不绝地说，不仅主要情节是准确的，而且未知的地名和虾、兵、蟹等将领的名、姓也能凑在一起。学生们震惊和欢呼。王先生说他深受感动。他的手一直指向空中。他的手指呈兰花状。他很像一个讲故事的人和一个歌剧演唱家。老师笑了，“王先生，收起你的兰花手指，站着别动，当心台风……”大家哄堂大笑。这种课堂焦点场景出现过多次。
平时我也会仔细观察他。虽然他不擅长写作业，但他绝不是一个不爱学习的学生。他花很多时间阅读课外书籍。他精通文学、历史和哲学，能轻松阅读历史故事。也许是小学时代太随便了，才造就了这样一个奇怪的天才。
在高中环境的洗礼下，我相信王粲先生会全面发展。我们的高中生活肯定会更精彩！
我的同桌作文15
我的同桌，我们都叫他“老钻”或是“钻石王老虎”。不为别的，只因为他名字里有个“钻”字。
我们来自同一个小学，我早早就知道他是一个冷静而又寡言少语的人。他学习特别认真，有股钻劲。只要是上课，教室里的任何动静都无法干扰到他，他那双乌黑透亮的眼睛，似乎只盯在了老师身上。尤其是老师讲解难题时，他的兴致更高了，他的那双粗糙的手迅速地摘录着，他眼中闪着坚定的光芒，似乎要把所有的知识都记在笔记本里，并且深深地印在脑海中。课后，如果有时间，他不是看书就是做作业。我是个多话的人，总会不停地跟他说话，有时他不耐烦，就会一脸不满地看着我，然后一把把我推开。可是如果我转而去问他一些学习的问题，他就会立刻改颜换色，凑过来和我一起探讨了。
他是我们班的班长，平常他总是忙碌地穿梭在教室和办公室之间的走廊上。老师有事找他，他就会迅速起身，用手轻柔地将椅子一推，转个身，大步跑向办公室。等他回来，总是伴随着急促的呼吸声，然后他站上讲台，深吸一口气，开始宣布老师的指令。我们坐在下面看着他的'嘴唇一张一合地，然后一连串洪亮的声音便飘进了我们的耳朵，这当儿，大家都安静地听着，不发出一点声响，因为我们都很尊重“老钻”。
考试到了，他特别紧张。或许我们会在电视机电脑前虚度时光，但他绝对不会。每一回考试之前，他都会在我身边捧着书本，嘴里默念着，一副全神贯注的样子。如果成绩不理想，他头上就开始冒汗，脸也开始慢慢地发红、变烫，眼睛里似乎有泪珠在打着转。不过他很快就紧闭起双眼，大概是不想让眼泪流下来。如果考得不赖，他的紧张的神情一下子就放松了下来，似乎缓了一口气，那神情仿佛在说：还好！还好！一副劫后余生的样子。
平时的他做事很沉稳，很少有情绪失控的时候，只有一次例外。那是有一回，一个同学散播他的谣言，我们都去笑话他。他气得浑身发抖，然后跑到角落里痛哭，一下子全班同学都静下来了，大家默默地看着他，我知道那次同学们都很后悔。
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