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【实用】团结的作文8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的团结的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
团结的作文 篇1
一天，我在阳台吃饼干，有好多饼干渣落在地上，我吃完就去看电视了。过了一会儿，我想起饼干渣，想打扫一下阳台。可是，饼干渣居然莫名其妙地“失踪”了，我百思不得其解，决定查个水落石出。
我把小饼干放在饼干渣掉下的地方，等了一会儿，没有什么动静，我有点儿不耐烦了，就跑去看书了。回来时，我发现饼干旁边有几只蚂蚁，“原来帮我忙的是小蚂蚁。”我嘀咕着。看着小蚂蚁和小饼干，我想，这可是比你们重几倍乃至几十倍的“巨大”食物，难道你们能抬起来吗？蚂蚁果真搬不动，它们走回了洞穴。“难道它们要半途而废？”我自言自语地说着。突然，出来了一群蚂蚁，蚂蚁大军轻而易举地就让饼干“走”了起来。我想：蚂蚁可真团结，也真聪明。蚂蚁们到了家门口，可就发愁了，洞穴太小了。我想，小蚂蚁们会怎么做呢？我正在想，蚂蚁们就开始行动了，老蚂蚁咬下一块很小的饼干，让小蚂蚁运走，就这样，老蚂蚁咬，小蚂蚁运，一会儿功夫，就把对于蚂蚁们来说超巨大的食物搬完了。我再一次佩服蚂蚁智慧的头脑和团结的力量，这样的分工，这样的团结，也许连人类都比不上呢！
这次查“真凶”，不但让我知道帮我把阳台清理得干干净净的是谁，而且还让我知道蚂蚁既团结又聪明。真是一举两得。
团结的作文 篇2
读罢三则材料的故事，不由得想起另外两个俗语，“一个巧皮匠，没有好鞋样；两个笨皮匠，彼此好商量；三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。”初次听说，觉得有些稀奇，“三个臭皮匠”就能“顶个诸葛亮”，为什么“三个和尚”却“没水吃”了呢？后来仔细一想，也不无道理。“三个臭皮匠”能够做到齐心协力，互帮互助，自然力量大，而“三个和尚”心中只有自己，想的只是自己怎样才能多占些便宜，“没水吃”也就顺理成章了。
团结就是力量。一个人的力量有限，很多个人团结在一起，力量就变成无限的了，不是吗？在南美洲一个森林边缘发生的故事：那一天，秋日的一天，临河的一片草丛突然起火了，火舌活像一只红色的项链，开始围向一个小小的丘陵。一群蚂蚁被火包围了！它们似乎已经没有任何退路，此时，奇迹出现了，蚂蚁们竟开始迅速地扭成一团，突然向河岸的方向突围滚去。蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速地滚动着，并不断发出外层蚂蚁被烧焦后身体爆裂的声响，但是蚁团却不见缩小，一会儿，蚁团冲进了河流里，随着向对岸的滚动，河面上升腾起一小层薄薄的烟雾……
小小的蚂蚁，其重不足毫克，真正是比毫毛还要轻上十倍、百倍。然而，在人类往往也要遭到重大伤亡的火灾面前，竟然能如此沉着、坚定、团结一致，不惜个体牺牲，以求得种族的生存，怎能不发人深思，油然生出敬慕的情感来？
由此，我想起了在抗震救灾中众志成城、团结一致、创造无数奇迹的同胞们。
这场突如其来的.地震灾害，来得太突然，来得太猛烈。然而在灾难面前，我们毫无退缩，我们一起战斗。此时此刻，所有的中华儿女聚集在一起，团结一致、众志成城，共抗震灾。没有什么比团结更强大的东西。面对灾害，全国人民迅速动起来了，十几万解放军、公安干警、武警战士来了，无数的志愿者来了，全国各地的医务工作者来了，华人华侨也集合起来了，有钱出钱，有力出力，与灾区人民同心同行。现在的中国，是一个每个角落都充满爱的海洋，是一个全球人都能感受到中国万众一心、众志成城的伟大民族。
历史再一次用铁一样的事实告诉人们：团结就是力量！
点评：
所谓“众人扶船能过山”，“一根稻草抛不过墙，一根木头竖不起梁”。这些都很好地说明了“团结就是力量”这一道理。现实生活中关于团结的话题实在太多，只要你肯用心，稍一挖掘就能找到属于自己想写的东西。
作者以联想的手笔，从材料到俗语，从俗语到蚂蚁，由蚂蚁到人，仔细阅读这更是一种层次递进的论说，由虚构到动物，由无思维到有思维的。很有现实意义，内容也丰盈充实。
团结的作文 篇3
自从老师施行了周计分的方案，我们整个团结的大家庭，变得四分五裂，每个组的成员都对他组称之“敌军”，尤其是我们三组，被其他组的成员恨之入骨，是因为两次荣誉红旗都来我们组“安家落户”了。
——题记
为了分，不爱回答问题的学生，都积极举手，想为组争光、争分。语文课上，老师一次加五分，卷子改正了，做得好，一张加一分，可不带作业、不认真写的，一次就扣掉五分。我们组的两个人，就是这样的类型，不但不为组争光，反而倒扣了十几分。
在英语课上，人人都冷淡了，应为不会，只有极个别的人积极回答问题，我们组只有两名“大将”：我（王云灏）、段梦洁，其他组都比我们多几个，还有好多学生，不写英语作业，一个不写就扣五分，这一扣，就几十。因此，我们在英语课上败下阵来。
这样说，组分，就成了我们的命根子了，生怕别人赶上，生怕自己落后，生怕没带作业，生怕被老师提到……
段梦洁和我（王云灏）就成了组员们指望的“救命稻草”，为了分，“战友们”发奋抗战，英勇抗敌，抛头颅，洒热血，为了分而战，把敌军全部击倒。正因为这样，我们抗战、杀敌取得了两次成功。
为分而战，争夺分王，浴血搏杀，斗志昂扬！
征战数天，两次夺冠，分秒必争，永夺第一！
团结的作文 篇4
一年一度的科技节到了，我们六年级的团体项目是“飞夺泸定桥”，也就是做一个运送装置，将乒乓球送过去。
我们班听到这个的第一天，除了一些女生随便做做以外那些男生都无动于衷，我们小组第一次做的比较失败，只能过去一点点。
第二节科学课不知哪节科学课，谁喊了一声：“都快毕业了你们还不团结团结！”我们班的动作就那么呆泄了0。5秒，手中的事情就变成了制作这个运送装置。
第三节课是在风雨操场和十班一起比赛，我们因为前些时间根本没有准备，所以我们这次是必输的，这样也好，用失败的经验来让我们成功。那节课就我们几个做好装置的女生试了试，除了之禾一次性能到一半以外，其它的女生要不是到一半然后下面的乒乓球也掉了，要不就是只可以过去一点点。
我们慢慢的改进，发现只要气球粘在吸管上的面积越小，飞的路程就越远，吊住小盒子的绳子越短就越不容易掉出去……
星期五早上的那节课我们女生都做好了，都在帮男生做，看看男生哪里需要改进，要把盒子做小的做小，气球质量需要改进的就把自己的气球换上……
中午就要比赛了，因为我是唯一一个可以一次性到达终点的人，所以我是第一个。我还兼了拿绳子这个任务，这个任务说简单简单，说难不难，简单的是只要稍稍用力就可以了，难得是不可以分心。
这个游戏开始了，我有点紧张，没想到气球居然不听话的只飞到一半，哦，想起来了，最后我居然叫泓雨多帮我加了一条双面胶，真是多此一举，快速的让气球到了终点以后我小跑往回。
后面的人一个接着一个的运送乒乓球，经过一次一次的运送，我们得到一个最快的方法：把气球尽量吹大、双面胶尽量粘的少一些，回来的时候直接把那个小盒子扯下来……
在后来的几次里，虽然有个别人把乒乓球弄掉了，或者气球吹爆了，我们都是不紧不慢的重新来。
我们班最后一个是何一锋，因为我们高兴有些过渡，所以导致何一锋把气球吹爆了，我们甚至有些抱怨，但后来我们班还是第一个完成了运送。
这个游戏让我们学会了“蚂蚁精神”。团结的力量是伟大的，是指引整个团队方向的照明灯。
团结的作文 篇5
有一天，一只小蚂蚁正在和同伴们寻找食物。其中的头领见团队找食物太慢了，就让大家散开，分头去找食物。
那一只蚂蚁叫黑黑，是这个小队里最能干的，常常受到头领的夸奖。这一次，他立功的机会又来了，他找到了一根巨大的骨头。
黑黑看到了一根骨头时，心里特别高兴，他想：这根骨头这么大，够许多同胞吃的，我一定要把它搬走，可以一点都搬不动，要知道这根骨头是他的几十倍大啊！
但这是难不倒聪明的黑黑，他拿起小号，吹了起来。过了一会儿，来了成千上万只小蚂蚁。
其中一只说：“黑黑，你这一次的功劳不小啊！蚁王一定会好好的赏你的！”黑黑笑着说：“先不说赏什么，来，大家一起加油，把这根骨头给搬回去。”
说干就干，大家团结起来一起用力，终于将骨头搬回了蚁穴。这一天，黑黑受到了蚁王的赞赏，还被蚁王封为“蚂蚁小队队长”，这可把黑黑乐坏了。
这一件事告诉我们，人们一定要团结起来，什么样的困难都压不倒我们。
团结的作文 篇6
一天，蚂蚁小涛出来找食物吃。忽然，它闻到一股香气，扑鼻而来，它顺着这股香气爬过一条又窄又小的路，穿过叶间小道，看见小草被一个东西压弯了腰，心想：香味是这里来的，会是什么呢？
于是，它使出浑身解数抓住了一棵小草，跳上去一看，它惊住了，小涛欣喜若狂。因为，这块骨头已经够它们一家吃好几顿。它心里高兴极了，可是，该怎么搬这个庞大的骨头呢？小涛突然想到了一个好办法，它一路跑回去，遇到了好多同伴，它们碰了碰触角，小涛的同伴就明白了。
小涛就像跑回来搬i救兵一样，不一会儿，一群浩浩荡荡的蚂蚁大军出现在骨头旁边，蚂蚁群一边扛着个庞然大物，一边喊着号子缓缓地向前走着。一分钟，十分钟，一个小时……
仿佛过了一个漫长的世纪，蚂蚁们终于把骨头扛回了家，吃上了一顿美味可口的大餐。
小小的蚂蚁能搬动比它们大几十倍的骨头，团结的力量可真大啊！
团结的作文 篇7
我经常在学校观察蚂蚁在搬东西。他们全身乌黑，触角有的长长的，有的短短的，有的像根针。
我观察了几天，发现它们很团结。它，排着一列队，它们每天早早的起来，去寻找食物吃。大家看见一只大东西，原来这是一只死去的蜻蜓，大家只好分着来拿，这只请听好重啊！来的蚂蚁们叫到：“嘿哟嘿哟。”但为了有充足的食物，它们还在坚持，走到半路，原本晴空万里的天现在变成了乌云密布，老大说：“快点，要下雨了！”回到“宫殿”大家齐心协力地把洞埋起来，不能让一滴水流进来。虽然埋完了，但是大家还在聚精会神地“工作”有的照料蚂蚁宝宝，有的在“扫地”，有的在“倒垃圾”。它们所做的每一件事情都使我精神大振。
我那盖子放在蚂蚁洞旁，它们照常出来寻食，他刚走过来，以为盖子是食物，跑进盖子里看怎样拆开来拿，一半蚂蚁刚走进盖子就被我拿起来，朋友们看到，连忙爬上我脚，用小用力地踏，我叫道：“哎呦！好疼啊快下去。”它们好像在说：“除非你放下我们的朋友！”“我放下就好了！”他们好像听懂了我的话，马上下去我把盖子放在地上，小伙伴都出来了大家活蹦乱跳的，开心极了！
原来一个这么脆弱的生命竟然有如此大的团结能力呀！
团结的作文 篇8
团结还是个人，会给人的一生带来很大的改变，鸟类中也有这样的例子:那就是红襟鸟与麻雀。麻雀是团体的代表，红襟鸟是个人的代表。《麻雀与红襟鸟》正好讲明了红襟鸟与麻雀的区别。文章中，红襟鸟与麻雀都有一个共同的爱好吃牛奶皮。
四十年过去了，瓶装牛奶也从无盖到有锡箔纸封起来，麻雀依旧喝到了鲜美的奶皮，而红襟鸟却望而莫及。为什么麻雀与红襟鸟截然相反，原来麻雀中只要有一个发现吃奶皮的办法就会告诉别的麻雀，而独居主义者红襟鸟就算找到了也不会告诉别人，导致了红襟鸟与麻雀命运完全不同，这也是团结与个人的区别。
有时候团体带来的好处会比个人好得多。在学习、工作中就是因为互相沟通、交流、帮助，因为团结合作才使人类的文明有了大的进步。总而言之，还是那几句老话：“众人拾柴火焰高”，“一根筷子折得断，一把筷子折不断”。群居的麻雀和独居的红襟鸟就是很好地体现。