团结的作文4篇(荐)
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的团结的作文4篇，欢迎大家分享。
团结的作文 篇1
我有一个好朋友，她是一个女孩，名字叫：曲姿瑜。她这一个人非常友爱，助人为乐。她帮助过我们全班人，这个就是她了。
在夏天的一天里，我们班在操场，上体育课，打篮球时，我的组员里就有曲姿瑜，我在想动作打篮球时，有一个四年级的学生，突然间，就把我绊倒在了地上，很疼。
于是，曲姿瑜看见了，就对我说：“你等一等，我去给体育老师说一声。”我马上说：“不用的，休息一会就好了。”曲资谕听了想了一个办法，就对我说：“好吧，那你休息一会吧!”
后来，她就趁我不注意时，就把事情告诉了体育老师，老师就让曲资谕带我去医务室，我一听惊呆了，我没办法，只好一瘸一拐的'去了医务室。
团结的作文 篇2
周五的班会课，那短短的四钟，在留下了的印象，我玩了游戏，为女生队扳回了一分，了胜利，更我从中懂团结，懂团结的力量。
星期，没组织过班会，我抱着散散漫漫的心情迎接的。消防演习过后，大屏幕上了一段文字：同学们，上周的'游戏是玩?······我一下子来了精神，高高地举起了手。
游戏规则是的：(组)人站在大小的报纸上，“石头剪刀布”，输的一方就得失去一大片领地——得把报纸对折。
前两比赛精彩，朱媛媛凭着她那厉害的“踮脚功”打败了大块头的冯钊阳，为女生队了宝贵的一分。我着着实实为江舒艳和黄婷钰这对姐妹捏了汗，可惜比分仍然被男生给追平了。
两句过后，1:1的激烈下，决定女生队能否反败为胜的落在了我、罗璐妹和颜鲁依身上。
唉，可惜出师不利，刚开始就失去了四分之三的地盘，没办法，个个“金鸡独立”。接的几局，保住了脚下算大的报纸，打的男生节节败退。呀，我又输了。男生队顿时发出了欢呼，脸刷的一下红了，，我，输了。谁知，罗璐妹和颜鲁依服输，她们一人“占据”了一半报纸，让我踩在的脚上。终于艰难的抱在了一起，住了平衡。我“戴罪立功”心切。哈哈，看你们还平衡，男生的底盘比还小一半，心里窃喜。谁知，男生竟顽强地“叠起了罗汉”， 怎样，都奉陪到底，，赢了。
男生输了，但我却从中体会团结的巨量。
团结的作文 篇3
大家有没有听说过数字宝宝的故事呢？数字宝宝们原来可不像现在这么友好，懂得互相帮助。以前它们可是很骄傲的，每个宝宝都觉得自己的本领最大。可是有一次，发生了一件小事，彻底改变了它们骄傲的本性。到底是什么事？现在就让我来告诉你吧——
午夜十二点，数字宝宝们从书本里跳出来，又聚在一起开始争论谁的本领大了。9说：“我比你们都大，你们都得听我的。”其它数字宝宝你一言我一语地嚷开了，大家都很不服气9比自己大，可又没有办法，谁叫它是老9呢！于是，它们都学着9的样子，看不起比自己小的数，尤其不把0妹妹放在眼里，说0妹妹简直就是一无用处。0妹妹被大家说得眼泪汪汪。这时，1看不过去了，因为同病相怜嘛！1对0说：“不怕，不怕！咱俩一起上！”他俩排成队，站成了一个10。其它的`数字宝宝全傻眼了，大家这才明白，原来团结的力量最大。
从此以后，数字宝宝们再也不争吵了，十个小伙伴和睦相处，团结协作，哪里最需要它们，哪里就有它们的身影……
团结的作文 篇4
团结就像是凸透镜，可以把分散的光线集中到一点；团结就像一个扩音器，能把微吟变成呐喊；团结就像大海，可以把众多的支流汇集一起。团结的.力量，是强大的！
一次拔河比赛，让我感受到了团结的力量。
今天下午的体育课上，由于天气有些冷，同学们个个缩头搓手，呲哈不停。体育老师就拿来了一条又长又粗的绳，对我们说：“来！让我们先来个拔河比赛，热热身吧！两组女生先来！”老师话音刚落，同学们都欢呼雀跃，摩拳擦掌。我们一起商量对策：“一定要齐心协力，团结一心，劲往一处使，决不能让她们取胜！”最后我们手压手，相互加油打气。
老师用粉笔在地上画了一条线，我们拿起绳子，站稳脚跟。老师一声令下，比赛开始了，我们向后倾着身子，呲着牙，卯足了劲往后拉；对方也不示弱，个个咪着眼，绷着脸，使劲拽。“大家用力呀！”我大声喊。可对方趁我说话时，猛地一拉，好险！我赶紧拽住绳子。此时，只见绳子中间的红布，一会儿向我们这边，一会儿向对方那边。比赛进入了白热化阶段，我们都使出吃奶的劲。“加油！加油！……”男生啦啦队的呐喊声急促而响亮。“一！二！……”我们组死死拉住绳子，步调一致，丝毫不让。对方终于招架不住，我们赢了。
这就是团结的力量。俗话说：“人心齐，泰山移”。只要大家劲往一处使，心往一处想，就没有办不成的事。
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