团结的作文优选（3篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的团结的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
团结的作文 篇1
俗话说得好“团结就是力量”，在工的那一天，我深切的感受到了这句话的意思。
学工的第一个活动是划船，当时我兴奋极了，摩拳擦掌的跃跃欲试。但是一听到老师宣布的一个消息，我又“压力山大”了――同学们要我做组长！组长要管很多的事情，去哪里，不起内讧，不碰船……等等一系列船上事务，不说了，开船了！
一开始，我的船员们精力充沛，开始往水草茂密的水域前进，但是调皮的水使我们进退两难，虽然是这样，但是丝毫没有减去我们浓浓的兴趣。“一二一二，左转弯！”我一声令下，船就缓缓左转。这时调皮捣蛋的宋雨祺船员有一些闲不住了；他开始泼水，大量地泼水！一船人被他弄得狼狈不堪。
就在这个时候，陈俊宇船员发话了“你把我的衣服弄湿了……”“是你先动手的……”两人吵了起来！“好了”我打断他们的'吵闹，并安慰他们说“谁先安静有奖励”。渐渐地，我们有一点力不从心了，有两位女船员不划船了，而是像一位位江南美女一样，用水拉拉水葫芦，用水泼泼金鱼草，还让秋风拂去汗水。“团结！”我用力一吼，那两位江南美女终于回过神来，继续加入划船队伍里来。
“不妙，撞网了！”一撞，二弹，我们便进入了无休止的“蹦蹦床”中。我急中生智，用力往后一推，我们终于脱离了“魔网”，回到了“温暖的大港湾”，这让我深刻感受到渔夫的艰辛。
团结就是力量。如果在划船时，一个要往东，另一个要往西，那还得了！只有我们团结一心，目标一致，我们才能快速前进！
团结的作文 篇2
今天下午我们第二节课没有上，因为要举行高年级口算比赛和作文竞赛颁奖活动。让人没想到的是，颁奖仪式还没有开始，我们班的一位同学和另一位同学在操场上不知道怎们回事儿，竟然打了起来，其中一位同学的鼻子被打破了，流了很多的血，把脸都染得红红的，我特别害怕他会出事，还好没事儿。
我到后来才明白了他们这对小伙伴为什么打了起来。原来，一位同学骂了另一位同学不是人，这可把另一位同学激怒了。他冲过去，打了对方一拳，对方火了，猛地向他的鼻子上打去，一下子就把他打流鼻血了。
看到他俩这样，我的心里很难受。同学之间怎么能这样呢，大家能够在一个班里学习，这是一件多么好的事情，为什么就不能互相帮助、相互谅解呢！大家要相互关心，不能欺负人，要团结友爱，不要因为一件鸡毛蒜皮的小事情而把事情搞砸，这样对人对已都不好。
我特别想对高年级的大哥哥们说：你们要尊老爱幼，不要再欺负低年级的同学了！因为我发现，这几天每当放学时，在楼梯上，高年级的同学都喜欢推低年级的'同学，并且一边推一边还骂着“小孩，给我滚！”高年级的同学也可能觉得这样好玩，但是我觉得这样做很危险的，万一把人给推倒了就不好玩了。大家要相互关心，相互友爱，这样才能每天开开心心、快快乐乐！小朋友们，你们说是吗！
团结的作文 篇3
李昕颖是北京市朝阳区团结湖小学五年级五班的学生，现任中队长四年级曾获得区级三好生称号，她德智体均衡发展，尤其在德育方面，在学校和老师的引导下，建立了正确和良好的道德观，培养了积极向上的优良品质，她的所作所为，既为班集体带来了很多正能量，是同学当中的一面旗帜。
李昕颖除了在学习成绩方面一贯保持优秀的状态，在日常中，更是一名团结友善、乐于为他人着想的好少年！
班级里的事，她从来都是冲在最前头，无论脏活、累活；只要看见了，她从来都是争抢着干，从不偷懒，常常是完成了扫地、拖地，再去擦玻璃、摆桌椅；等这一切都干完了，她还会抢着去倒垃圾，虽然干的汗如雨下，但她总是一副斗志昂扬的劲头，这种干劲感染了周围的同学，现在，只要做卫生扫除，大家就都在比，比谁干得多、干得快、干得好。
李昕颖爱帮助他人是出了名的，事例更是多得举不胜举，有同学忘记了带文具，她会及时的递过去，以解他人的燃眉之急，班上有同学身体不舒服，她会利用学到的`医护知识为其缓解病痛，有同学生病不能上课，她会在课下一一将所讲的课程通过电话传给缺勤的同学，同学病一天，她就这样做一天，同学病三天，她就这样做三天，从没有过怨言。她就是这样，无论谁有困难，她就会出手相助，从没退却过！
班级的板报体现了一个班级的风貌，我们班板报栏目以及主要内容大多出自李昕颖的笔下——象“美丽的 三月”、“丰富多彩的生活”等，无不显示出了她的才智与热情洋溢。正是学校与老师的教育感染了她，她也正将自己融入了班级。
李昕颖还注重在社会实践活动和各项公益活动中，增长才干和 磨练意志；像“童心环保箱进社区”、“文明礼仪我先行”等活动，都看见她活跃的身影。
李昕颖，她默默奉献，积极肯干，团结友善，带头树立良好风尚，是同学们的好伙伴！