文明之星作文

时间:2021-09-06 12:21:35 文明 我要投稿

文明之星作文(3篇)

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的文明之星作文,希望对大家有所帮助。

文明之星作文(3篇)

文明之星作文1

  我叫裘浩宇,是三(3)班的一名小学生。文明礼貌是中华民族的优良传统,作为少先队员的我一直努力争做文明小标兵。在学校里,我严格遵守校纪校规,能很好地使用礼貌用语,见到老师和同学我能主动问好。在班级里,我和同学们友好相处,当同学遇到困难时,我会热心地帮助他。

  我还是一个卫生小标兵,在学校里,我热爱劳动,每当大扫除时,我总抢着最脏、最累的活干。老师教育我们校园美化靠大家,因此在校园里看到有果皮、纸屑我总能主动把它捡起。同时我还倡导其他同学和我一起行动起来,使我们的校园更加整洁。

  在家里,我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作忙,我就经常承担一些力所能及的家务。在爷爷、奶奶家,我也经常帮忙干家务,摆碗筷,帮爷爷、奶奶盛饭,有时候我也会帮忙洗碗等等。爷爷奶奶夸我是个懂事的好孩子。

  在校外,我也和在学校一样是个文明的小公民。在公共场所,爱护公共环境,爱护花草树木,不乱扔垃圾,尊老爱幼,文明乘车,文明走路......

  就让我从这些小事做起,做一名文明礼仪之星。

文明之星作文2

  何梦婷是“汪文小学”四(2)班的.“文明之星”,他不但自己很讲文明,而且,他还“教育”别人要懂文明。你看——

  一天,上完美术课,她去洗调色盘,发现王小明也在洗调色盘。可是,她洗完后,水也不关就走了。只见水“哗啦啦”地流出来。她忍不住说:“王小明,你怎么不关水龙头啊?你看,这多浪费啊!”“没事,自来水自来水,自己来的水嘛!”王小明说,“而且,我可是看你来才不关水的哦!”何梦婷听了,心平气和地说:“水在地球上并不是无限的,如果每个人都浪费水,人们将迅速面临灭绝……”王小明听得面红耳赤,赶紧关上了水龙头。

  放学了,王小明拿出了一根香蕉吃。吃完了,见四周没有人(自以为),就随手一扔,这一幕正好被何梦婷看见了,“王小明,你怎么呢随便乱扔垃圾呢?老师不是平常教育我们不能随便乱扔垃圾吗?”王小明回头看见何梦婷正望着他,顿时慌了神:“我……我……”“以后别再乱扔垃圾了。喏,这个给你。再见。”

  说着就走,王小明一看:《什么是文明》…………

  从那以后,王小明变得非常文明,这学期评“文明之星”,王小明参加了评比,获得了文明之星的称号。发奖时,王小明向何梦婷投去感激的目光。

文明之星作文3

  小猪笨笨是一个文明的孩子,他是一个不打架、不跟不文明的小动物玩,大家都很喜欢小猪笨笨,为了奖励小猪笨笨,小蛇老师奖励了小猪笨笨,给了他一个文明之星。小蛇老师还说:“这个小星星只奖励给文明的孩子”。

  小猪笨笨几天不见,神气十足呢!每天都把小蛇老师奖励给他的星星也就是文明之星挂在胸前,似乎他是”森林文明之王”。他装得有模有样骄傲自大的走在大路上,有很多动物看见小猪笨笨都要说:一声你好小猪笨笨。又几天不见,小猪笨笨变得超不讲文明了,现在他见到老师总想着快点进学校,连声你好,老师都不说、还有天天喜欢和弱小的动物打架。没有一天是不把架的。

  在上课时小猪笨笨不喜欢听课就算了,小猪笨笨还专等到小课大声骂老师和同学们,可是老师和同学们都咽下了这一肚子的气,小猪笨笨还无缘无故的和小同学们打起来,还破坏老师的黑板,现在小蛇老师和同学火昌三丈、忍无可忍了。小蛇老师把文明之星奖给了其它的小动物们,小猪笨笨只好眼睁睁看着文明之星落入其它小动物了,小猪笨笨没有了文明之星以后,他就跑到一个阴森森的地方大哭起来哭了很久才明白不能骄傲自大,况且是得了一个很伟大的东西。

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