有关小学课余生活作文八篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的小学课余生活作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学课余生活作文 篇1
网。在那里，我结识许多老师和朋友，与他们交流学习心得体会。他们给了我许多帮助，使我提高了学习的成绩。至于健身也是我的课余生活中不必少的一项。我每天都会抽出时间去参加自己爱好的体育活动。比如打球、跳舞、游泳……我都喜欢参加。
我的课余生活丰富多彩，我觉得在课余生活中可以培养个性，培养爱好，真是得益甚多。课余生活使我享受生活，享受乐趣。
小学课余生活作文 篇2
每个同学都有自已丰富的课余生活，你想知道我在课余时间里会干些什么吗？让我告诉你吧，是踢足球、学英语、看电视、在电脑上玩QQ游戏，还有画画……
相对来说我最喜欢的是电脑上网。每位家长都不想让自已的孩子上网了，怕上网会影响视力和学习。但我在网上学到了不少天文和地理、历史知识……我想知道的问题太多了，有些问题太难，问得爸爸妈妈都无法解释，于是妈妈马上上网，非要找出答案来不可。看来电脑还是很管用的，我只要完成作业以后，并且注意时间就可以。
画画我也是比较喜欢的，有时我忍不住会把课本画得杂乱无章，被老师和妈妈骂了一通。
同学们，你们在课余时间里都干些什么呢？我也很想知道。
小学课余生活作文 篇3
从小到大，我就爱读书，每天都遨游在知识的海洋，吸取着“营养”，这使我感到无限的快乐和无比的奇妙。其中我最喜欢读的就是古今中外的经典作品，《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》……都是我的最爱。其中，我最喜欢的一部作品就是《水浒传》。
我喜欢《水浒传》中一个个鲜活的故事；喜欢故事中曲折的情节，喜欢那一个个行侠仗义、爱打抱不平的绿林好汉。
《水浒传》是中国历史上第一部用白话文写成的章回体小说，也是我国最优秀的古典文学名著之一；《水浒传》又是一幅长长的历史画卷，描画了宋代的政治文化和社会景观，将当时的各个阶层人们的生活面貌囊括其中。
《水浒传》这篇小说主要说的是在北宋末年以宋江为首的一百单八位英雄好汉在水泊梁山起义的故事，形象的描绘出梁山好汉从起义到失败的全部过程。作者施耐庵不仅把一个个故事讲述地完完整整，情节惊险曲折。并且塑造了一个个栩栩如生、惟肖惟妙的好汉们，有爱才如命、仗义疏财的及时雨宋江，有粗心鲁莽、直爽率真的黑旋风李逵，有足智多谋、聪明机智的智多星吴用，有武艺高强、机智勇敢的浪子燕青……各种人物都活灵活现地展现在人们眼前，让我们跟着书中人物一起欢笑、一起悲伤、一起愤怒、一起激动。
当我第一次读《水浒传》时，因为我当时还小，所以我并不明白这本书中意思。渐渐长大了，再读《水浒传》，“忠义”一词跳动在心间，宋江等人即是“忠义”一词的完美诠释。你看，书中的他们是多么勇猛：宋公明三打祝家庄、宋公明夜打曾头市……你看，书中的他们是多么聪慧：吴学究智取生辰纲、吴学究智赚玉麒麟……你看，书中的他们是打抱不平的一群英雄好汉：鲁提辖拳打镇关西、梁山伯好汉劫法场……一幕幕，一景景让我们体味阅读的乐趣。
读了《水浒传》，我才领悟到古典名著的魅力。一部《水浒传》，显出英雄信念：替天行道，杀退朝廷官兵；一部《水浒传》，展现英雄气概：侠肝义胆，为民打抱不平；一部《水浒传》，现出英雄本性：同甘共苦，聚义水泊梁山；一部《水浒传》，写出英雄精神：勇往直前，征讨江南淮西。我爱读《水浒传》，赞叹那些英雄好汉。每当我打开这本书的时候，就会有不同的体会和心情，因为它时时在勉励我：做人做事要行得正。
我爱读书，更爱读经典作品，因为经典作品伴随着我成长，使我从中了解了很多知识，懂得了很多道理，享受了读书的乐趣。同伴们让我们一起读书吧!
小学课余生活作文 篇4
我的课余生活多姿多彩。我课余有许多爱好，打羽毛球、踢足球……，不过，我最喜欢的还是看书。
看书对我来说意义重大。我看过许多好书，有《不一样的卡梅拉》、《绿野仙踪》、《地心历险》、《尼尔斯骑鹅旅行记》……，每本好书对我都有启发。我也从不爱看书“进化”成了“看书疯子”，一天必须看上一两本书，否则就心里光惦记着看书。妈妈经常没几个月就买一批书，所以我都不愁看新书。
我不止爱看书，也爱下象棋。
每天晚上吃了饭，我就和爸爸下象棋，每次下棋基本都是我输，从没赢过，“哎，可怜啊！”不过，我还是跟原来一样爱下象棋。
这就是我的课余生活，怎么样，不错吧！
小学课余生活作文 篇5
我是一个活泼、可爱又聪明的小女孩。除了紧张的学习之外，我还有许多丰富多彩的课余生活，比如：画画、练书法、唱歌、弹古筝……在这些活动中我最喜欢的要算弹古筝。
我从四岁起就对古筝很有兴趣。那时年纪小，妈妈不肯给我学，怕我吃不了苦。我苦苦哀求，妈妈才答应了。古筝的指法非常难，刚开始练习的时候由于掌握不好，我的手指磨出了水泡，妈妈看了很心疼，劝我放弃算了。“其他同学能弹出悠扬的乐曲，我也一定能”我对妈妈说。经过了一个学期的学习，我有了不小的进步。老师夸我有天赋。我对古筝的兴趣也越来越浓厚了。
练习古筝之余，我也常常参加画画、舞蹈等各种比赛，有的还拿了奖呢！
瞧！这就是我的课余生活，是不是丰富多彩呢？
小学课余生活作文 篇6
我的课余生活非常的丰富多采，像打羽毛球、乒乓球、上网玩游戏、聊天、踢足球等等，可多了。但是我最喜欢的还是踢足球。
一天中午，我吃过午饭，约了几个朋友，拿起足球，迫不及待的向平时踢球的地方跑去，来到“球场”上，我们很快的分好队，我和涂涂、小涛等组成了蓝队，吴迪、果果等组成红队。
比赛开始了，我把球扔到了我们蓝队队员的脚下，那名队员直接一个远射，红队守门员扑上来一把抱住球。哎！好遗憾呀！比赛继续进行，我不停的在场上跑动，寻找机会，终于，小涛一个大脚把球传给了我，我带着球左躲右闪的向红队球门靠近，机会来了，我飞起一脚，只见足球在空中划过一条优美的弧线，直接进了红队球门里，啊！我们欢呼起来，怀着胜利的`喜悦，紧紧地拥抱在一起。
踢足球不仅煅炼了身体，还让我得到了快乐，我越来越喜爱踢足球了。
小学课余生活作文 篇7
我的课余生活丰富多彩，就像天上的繁星一样数也数不清。比如：打羽毛球、溜冰、骑自行车、写书法、画画等等。其中，我最喜欢的就是画画了。
没事在家的时候，我总是会想到画画。我会拿出一本绘画本，一盒水彩笔或油画棒。首先我会画一个可爱、幽默的小丑，他那逗人的笑容让我喜笑颜开，心情慢慢变好了。再画一只无忧无虑的小鸟，自由自在地在天空中尽情翱翔着，仿佛什么忧愁、烦恼都没有。
接下去，我会扩大我的想象力，画出一座座漂亮的房子、美丽的乡村、壮观的建筑等等。总之，我自己想画什么，就画什么。现在，画画已经成了我生活中必不可少的一部分，没有它，我的心灵就不会得到安慰，精神上就不会得到很好的安抚。
这就是我的课余生活。
小学课余生活作文 篇8
今天的天气特别的凉爽，伯父提议要带我和哥哥一起去钓鱼，我开心极了！
我因为上午要画画，回来的会晚一些，所以伯父和哥哥就先出发去了钓鱼的地方。画完画回到家以后，我三口两口的就把饭吃完了，然后就催促着让爸爸快一点带我过去找伯父。爸爸逗我说：“看来你的心早就跟着伯父跑了啊！”。爸爸骑着电动车载着我，七拐八拐的在乡间小路上走着，十几分钟后，我们就在一条小河的水闸旁找到了伯父和哥哥。
我赶紧下车跑到伯父旁边一看，哇……就这一会儿，伯父就已经钓到了一条二十公分长的鲤鱼，我用捡的小木棍点着鱼，心里乐开了花，眼睛也笑得眯成了一条线！这时候我想起来我还给哥哥带了两块西瓜，我就对哥哥说：“哥哥，我给你带来了西瓜，你先吃，让我钓一会儿。”于是，哥哥就把钓鱼竿给了我，伯父帮我在鱼钩上挂了蚯蚓，并教我把鱼钩下到了一个有鱼的地方。鱼钩刚下去没多久，很快的就有鱼咬钩了，伯父说：“快提钩。”我就赶紧抬起鱼竿，只见一条银白色的小鱼在鱼钩上疯狂的甩尾巴挣扎着。伯父不太满意的说：“怎么是这么小的白条！”不过伯父还是取下将鱼放到了水桶里，毕竟这是我钓到的第一条鱼。
在后来的一段时间里，我又钓了四五条鱼，只是一条比一条小，不过就算是这样，我依然非常的开心！
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