有趣的课余生活作文

时间:2024-03-08 08:31:11 我的课余生活 我要投稿

有趣的课余生活作文[通用4篇]

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的有趣的课余生活作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有趣的课余生活作文[通用4篇]

有趣的课余生活作文1

  同学们都很喜欢玩游戏,我也很喜欢玩毛捉鱼、老鹰捉小鸡、丢沙包……就是因为很多的游戏,我们的.课余生活才会变得很有趣多彩,游戏是我们的课余生活不可缺少的一部分。

  今天一放学,我和王梓佳和郭毅还有许传斌一起玩捉迷藏。

  我们猜拳,我和王梓佳猜拳,王梓佳输了,郭毅和许传斌猜拳,许传斌和王梓佳猜拳,王梓佳输了。

  开始玩游戏了,王梓佳数到十下,他朝我们奔跑过来,我躲在楼房后面,王梓佳一下就把我捉住了。

  我数了四十下,就去捉他们了。我在草地上东找西找,找也找不到。突然,我想到了一个办法。我大叫:“许传斌,我看到你了,我看到你了。”然后,我看到大树后面有一个头,我就向树奔跑过去,果然就抓住了他。

  许传斌数了二十下,就开始。我躲在一辆大车子后面。王梓佳和郭毅躲在楼上去了,十分钟后,许传斌就捉住我了。

  大家玩得很开心,游戏真有趣!

有趣的课余生活作文2

  上周星期五的中午,我和胡文浩、李海洋一起玩“营救人质”的游戏。

  我们先用直尺搭好路线,再摆好障碍物。一切准备就绪,游戏开始了。我拿出一张卡片,小心翼翼地推上桥,轻轻一弹,耶,避开了怪兽。哇,地震了,我赶快逃开了。呵,一会儿就又过了一关。我发现了人质,就急忙跑过去,救到了人质,赶快返回。呼……,台风来了,还好我顶得住。轰……,海啸又来了,我支持不住,被冲走了。营救失败,我也成了人质。接下来,该胡文浩了,他冲过层层难关,营救成功了一次。按照规则,他可以再玩一次。第二次就差一点点就要成功了,但闪电的.连续攻击让他招架不迭,不幸身亡。李海洋刚走不久,就因为火山的突然爆发而失败。后来,我们又继续玩了很久,直到开始上课。

  “营救人质“游戏可真有趣啊!简直就是百玩不厌。

有趣的课余生活作文3

  今天下午第三节课,是课外活动。

  我本以为这节课外活动是可以玩的,但是听主任一说,要跑一节课的操。我就难过起来。

  我的运动量很差。但是冯老师让我们每天早上的跑步,让我觉得跑步不再那么累,运动量也增加了。跑三四圈都没问题。

  我们来到操场中间。操场里放着音乐,我们要跟着音乐的.节奏跑。我们开始原地跑。田老师让我们不要慌,要像跳舞一样优雅,慢慢的跑。还要把腿抬高,昂首挺胸、目视前方。跑了一会儿,田老师建议让我们一横排一横排的跑,这样就会发现那些人在队伍里面滥竽充数。

  一排、两排、三排……到我们这一排跑了。开始跑的时候我很紧张怕没迈对脚,被老师叫出来。田老师叫我们开始跑,我们五个就大步向前,看起来没那么紧张、害怕。我的神情也恢复了许多。再快跑完时,田老师居然表扬了我们这一排跑得很好。这是我的紧张立刻消失,而变成了开心。

  今天跑的操对我来说很有意义,相信我们的跑操比赛一定能拿到一个好成绩。

有趣的课余生活作文4

  我的课余生活可有趣了,给大家讲讲吧!

  星期六的早上,天气晴朗,阳光明媚,奶奶端来一盘削皮的黄瓜,我很奇怪,就问:“奶奶,你拿这么多黄瓜做什么?”奶奶说:“做你最爱吃的“青瓜肉片”啊!你也来帮我切吧!”我说:“好啊!”于是,奶奶把菜刀递给我,我心里想:不就是切个黄瓜吗?难不倒我。于是我就切起来了,可是我怎么切也切不好,这时,妈妈说:“你切的是黄瓜块,不是黄瓜片。”我立刻羞愧难当的请奶奶示范一下,于是,奶奶就一手扶着黄瓜,一手拿起菜刀,慢慢的切,切的黄瓜片比纸还要薄,我羡慕极了,于是,我就模仿着奶奶的样子一手拿着菜刀,一手扶着黄瓜,一次,两次,三次……我一次比一次切的好,妈妈也说:“这就是水滴石穿的力量。”这时,爸爸从书房里出来看到我切的黄瓜片惊讶的.瞪圆了眼睛,问我:“孩子,这是你切的吗?”我说:“当然是我切的啊!”爸爸说:“你真棒!”就赶紧到我的红花榜上贴贴纸去了。

  通过这次切黄瓜的经历我懂得了,不论什么事儿,只要用心去做,什么事儿都是小菜一碟了。对了,别忘了,如果需要动刀的话,必须在大人的指导下小心的动作哦!

【有趣的课余生活作文】相关文章:

有趣的课余生活作文11-25

有趣的课余生活作文11-26

有趣的课余生活02-19

有趣的课余生活作文【精品】01-19

有趣的课余生活作文(优选)01-03

[优]有趣的课余生活作文01-03

【实用】有趣的课余生活作文11-29

有趣的课余生活作文【优】11-07

【推荐】有趣的课余生活作文02-05

【荐】有趣的课余生活作文02-05