读书的故事的作文

时间:2021-02-27 08:27:38 我和书的故事 我要投稿

读书的故事的作文汇编十篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的读书的故事的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

读书的故事的作文汇编十篇

读书的故事的作文 篇1

  我喜欢看书,因为书中有绘声绘色的精彩故事,有千奇百怪的自然奥秘,还有巧妙实用的生活技巧。一本好书,就像一位博学的好老师,让我获得意想不到的知识与快乐。而把书上的知识学以致用,就使我的快乐加倍了。

  周末,我又迷上了《探索植物的奥秘》这本书。我在书中探索植物世界无穷无尽的奥秘。有趣的植物问题,稀奇古怪的逸闻趣事,让我愉悦地徜徉在知识的海洋里。

  然而,妈妈却特别不喜欢我看课外书,她常常说:“看‘闲书’对学习一点帮助也没有!有时间,还不如多看一些作文书!”为了把《探索植物的奥秘》一口气看完,又不被妈妈发现,我就偷偷地把书夹在外套里,带进厕所看。妈妈见我半天都没出来,觉得很奇怪。她一推开门,见我正津津有味地埋头偷读,一把夺过这本“闲书”,责令我“不许看!”。面对“顽固不化”的妈妈,我束手无策,只好乖乖地去看作文书了。而一件意外的事,让妈妈不许我看课外书的想法发生了改变。

  那天,表弟来我家玩。表弟不小心把热水瓶弄倒了,烫伤了脚。表弟痛得哇哇大哭,妈妈着急得不知所措。妈妈对我说:“小龙,你快骑自行车去药店买烫伤膏来。”

  我突然想到《探索植物的奥秘》里提到过芦荟是可以治烫伤的。我连忙对妈妈说:“妈妈,我们家种的芦荟可以治烫伤的!”“是吗?我怎么不知道呢?”妈妈将信将疑地折了一条芦荟叶,暂时给表弟涂上。表弟感到一阵清凉,止住了哭泣。妈妈还是不放心,跑去药店买了烫伤膏,顺便咨询了医生芦荟是不是有治烫伤的作用。医生告诉她,芦荟治烫伤是偏方,很少人知道,而且效果很好。

  妈妈听了医生的话,一回到家就问我从哪儿得来的偏方。我得意洋洋地说:“当然是看课外书,学到的知识喽!”我拿来妈妈“没收”了的《探索植物的奥秘》,翻开给妈妈看,芦荟,富含水分,对伤口有镇痛、消炎、杀菌作用……

  从此以后,妈妈不再限制我看课外书了。

  我如醉如痴地沉浸在书海中,我相信,只要我坚持,终究会成为一只搏击长空的“雄鹰”。

读书的故事的作文 篇2

  书是我生活中必不可少的好朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,使我的知识更丰富。

  我对书最早的认识源于妈妈讲的源源不断的故事。说起我的读书故事,要从幼儿园说起。在幼儿园时,我并不懂拼音,也不识几个字,只能在学校里听老师讲,要么就是在家里躺在爸爸。妈妈的怀里听他们讲,或者看书上的图片似懂非懂地猜想着。就这样,我看了一本又一本的书,度过了整整三年的幼儿园生活。在幼儿园时,我一向在看老师发给我的早期教育,里面有许许多多的故事,这些故事也让我明白了许多道理,比如梨子提琴,这个故事让我明白了只有分享,才能得到快乐。

  书是人们脑海中的指南针,书是一艘带你走遍世界的船,书是我们一生中最好的朋友。

读书的故事的作文 篇3

  热爱书吧!他是我们知识的源泉!'这是高尔基曾经说过的一句话。是啊,它是我们知识的源泉,它就像食物一样,和我们形影不离!所以,让我们爱上读书吧!

  说到书,我就感兴趣了。模模糊糊的我眼前出现了那一幅画面······

  记得有一次,妈妈给我买了本《漂亮老师和坏小子》这本图书。我翻开第一页,我就情不自禁、爱不释手的读了起来。正当我读得津津有味的时候,妹妹一脸无奈的说道:“姐姐,我也要看吗。”“切,不识字的小孩子!”我生气了,妹妹好像没听见似的撒起娇来:“我不管,你讲给我听!”我无奈的摇摇头:“那······好吧”

  刚开始,书里描绘了一个女人。我便讲了起来:“四个环小子看到了一位美女,她穿着牛仔短裤······”“姐姐,你的短裤借我穿一下吗?”“哎呀,听个故事还这么麻烦!”只见妹妹手舞足蹈的表演起来,她一会做个鬼脸,一会儿有学着舞蹈演员跳起舞来,表演得绘声绘色!所以,今后我一读书,妹妹有时还会表演给全家人看,甚至逗得全家人哈哈大笑!

  原来,书可以给不识字的孩子带来欢乐,这让我感受到了书的伟大和魅力!

读书的故事的作文 篇4

  “书,书,我爱你,就像老鼠爱大米;书,书,我爱你,就像农民爱土地;书,书,我爱你,就像小鱼爱河水。”这是我常挂在嘴边的歌。妈妈说我是个“小书虫”,为什么呢?因为我一有时间,就在书房里“吃”起书来。

  我觉得读书很有乐趣,和书结下了不解之缘。我把书当作美味可口的巧克力豆,看见书就像调皮的小孩看见巧克力豆一跑过去“吃”。爸爸妈妈给我的零用钱,我都舍不得花,攒下来买书。星期天去书店看书,常常是要妈妈再三催促才依依不舍地离开。每逢生日,爸爸妈妈问我要什么生日礼物,我会不假思索地回答:“书,书,我只要书!”因此,我家的书摆满了整整一个大书柜,故事书、科普书、作文选,应有尽有。

  一本好书就像磁铁一样吸引着我,使我爱不释手。记得有一天,已经晚上9点,我坐在床上津津有味地看着书。“乐乐,快睡觉,明天还要上学呢。”妈妈又来催促了。“妈,我正看到‘关羽离开曹操’那一章,等一会儿。”我无可奈何地放下书,钻进被窝里。但关羽有没有被抓回去,这个问题一直在我的脑海里萦绕。最终,我忍不住了,拿来手电,看完了那章,终于松了一口气,我被关羽过五关斩六将的勇气深深折服。

  “贵者因书而贵,富者因书而富。”书像一叶扁舟,把我带进了知识的海洋和智慧的天空。好书不但能陶冶情操,开拓我的视野,还能丰富我的知识。我爱读书,书是我最真挚的伙伴。

读书的故事的作文 篇5

  大家都知道,我是一个爱读书的小女孩,我有许多读书故事,你们想听一听吗?接着看下去吧!

  去年的12月,我的爸爸买了一本《瞧,这班坏小子》给我,我高兴及了!我对它爱不释手!晚上,我一般在10点正就睡了,可是有了这本书后,我都在9点45分洗完澡,就快快爬上床,开始读那本书。我一直读到了10点45分才睡觉。你们说,我这算不算”废寝忘食“呢?

  你们有有趣的读书故事吗?快快告诉我吧!

读书的故事的作文 篇6

  记得小时候,妈妈每天都要给我读书。晚上如果不听妈妈读书,我就不能睡觉。渐渐地,我认识一些字了,便开始自己“啃”书本领会意思。慢慢地,我就完全走上了这条自己读书的“溜光大道”。我像海绵似的疯狂地吮吸着书中的知识,体味其中的乐趣。

  任何书我都不放过,连环画、漫画、名著、小说??每看完一本好书,我总会收获很多。我如饥似渴地攻克一本本书,我知道了世界上有这么多伟大的人,有这么多激励人的故事。我钦佩诸葛亮的雄才大略,曹操的军事才能和岳飞的精忠报国。当我读到《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》时,感到自己是多么的幸福,因为我有健康的身体。《十万个为什么》使我的知识更加丰富??读书的好处无穷无尽。我更爱读书了。

  现在的我,读书已经成为一种习惯。只要一有空闲,我就在书海里遨游,要不是每次妈妈把我揪出来,恐怕我就会“淹没”书海里了。上六年级了,每天作业很多,读书的时间少了。但我还是会想方设法挤出时间来读书。我很幸运,爸妈一直支持我做我想做的事。我是一棵幼苗,需要不断读书,汲取营养,才能长成参天大树。

  读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

  读书,使我成为没有烦恼的快乐少年。

读书的故事的作文 篇7

  在这个平凡的世界里,很多人的业余时间都使用书来打发的,无疑“书”就成了人们的忠实伴侣。

  在知识的海洋中,有各种各样,五花八门的书,我们还小,很难辨别,刚刚接触这些,我们就像步入海洋,在这个海洋中既有珊瑚又有暗礁,有五颜六色的海底植物.动物,它们有的虽然很好看,但是它带给我们的不一定是有益的 ,而有些虽然外表很难看,但是给我们带来的是无穷的乐趣,就不会再觉得他很难看了。因此,我们在读书时要选择好的书有益的书。

  我的书一般是由爸爸妈妈把关的,在我很小的时候爸爸就送给了我一套注音的少儿童话故事,开始是妈妈念给我听的,后来我学会了拼音就自己慢慢的拼读,因此我在很小的时候 ,也会把书中学来的故事讲给别人听,像《卖火柴的小女孩》.《拇指姑娘》.《丑小鸭》.《海的女儿》.《皇帝的新装》等等......

  我通过读书,学会了很多知识,书中优美曲折的故事,就像夜空中明亮的北斗星,为我辨别世间的美丑于善恶,使我懂得了人间处处有真情,书给了我丰富的知识,开阔了我的眼界,使我懂得了做人的道理。

  今后,我仍会在书的世界里,尽情翱翔。允吸它最甜美的甘露,来滋养自己,丰富自己,提高自己。

读书的故事的作文 篇8

  重要呀!书,这个字我们并不陌生,生活中,我们经常见到它.而书,也是我们人类忠实的好朋友.俗话说得好,一个家庭中没有书籍,就等于一间房子里没有窗户.由此可见,书,在人类的生活中是多么

  我常常喜欢在广阔的书海中遨游,有时,读着读着,身心仿佛也慢慢地融入了书中。“书就像一个万能神,可以充实人们的大脑,可以教会我们深刻的大道理,还可以净化人们的思想。

  读书自有读书乐,小时候,我还不认识多少字,可是却酷爱读书,总是要妈妈买会配碟子的图书,一个人悄悄地坐在房里边看边听,从那时起,我便体会到读书的乐趣,是啊,要不古人怎么说”书中自有黄金屋”呢!

  书,是一盏明亮的灯,它无声的照亮了我们人生的道路,让我们懂得了人生中该如何抉择.

  书,是一座宝藏,它用无限珍贵的宝藏吸引了我们,让我们在这座山中不断的摸索,追求.

  书,还是我们的启蒙老师,它让我们初次尝到了读书的乐趣,并愿意一辈子以它为师.

  啊!书,你是我们人类忠实的朋友,是你,让我们的前途无限光明,是你,让我们走向了成功的道路,是你,让我们不断攀登科学的顶峰!

读书的故事的作文 篇9

  我算不上喜欢读书的人。读书人身上那种高华的气质我不具备,读书人内心的那份宁静我缺如,读书人精神上那种执着我没有,读书人那种优美的文笔和高雅的谈吐我望尘莫及。但让我来说读书的故事,我还真有那么一两个,也许不精彩,但是铭心刻骨。

  我的阅读兴趣,是从读"小人书"开始培养起来的。"小人书"又叫"连环画",手掌大小,彩色封面,每一页都由富有故事性的画面和简练的文字说明两部分组成。在我们读小学那个年代,"小人书"已经相当丰富,什么《三国演义》系列、《西游记》系列、《水浒传》系列、《聊斋记异》系列等等,应有尽有,多得眼花缭乱。只要有小小一笔钱,就可以拥有一本心爱的"小人书".那个时候,我哥他们已经在高谈阔论"朦胧诗"、"第三代"、"先锋小说"和汪国真、席慕蓉了。而我和一群乳臭未干的小把戏们,还在为狐狸精小翠和书生的爱情故事而泪流满面。

  记得当年我们那里赶集时,街边有专摆"小人书"的地摊,一毛钱就可以看一本。那时候家里比较艰难,拿出一毛钱去看书,对我来说是一件奢侈的事情。但是,"小人书"的诱惑难以抵挡,那个时候农村孩子的精神生活比较贫乏,看"小人书"对我来说就是最高级的精神享受了,不像今天的孩子们,享受精神生活的渠道那么多。没有钱怎么办,就去看封面吧。每到星期天赶集,我就和几个小朋友一起去书摊前"看书",刚开始最喜欢就是去贪婪地盯着那一本一本 "小人书"地封面,想象着书里的内容。后来,我发觉了一个诀窍,那些有钱看书的小朋友,往往蹲在一边看,他们的身后,常常有一两个小朋友跟着借光,他们在私下里叫这为"蹭书看".我想,我能不能也到那些看书的小朋友后面去借借光、蹭蹭书看呢?有了这个想法,又不敢贸然过去,"蹭书看"一个怕别人不情愿,一个怕书摊老板不允许。有一天,我终于下了决心,我见一个小朋友独自在那儿看书,我就悄悄绕到他身后,蹲下来,目光越过他的肩膀,开始了"蹭书看"生涯。这样的"看书"往往是有头无尾或者有尾无头的.,记得一天正跟着一个小朋友看得入神,书摊老板突然出现在我身后,大喊一声:"不许这样看,要看自己掏钱!"吓得我赶忙站起来就跑,跑了半天,回头一看,老板并没有追来,这时候那"小人书"里的武松能不能安全通过景阳岗就成了我的牵挂。这种类似的牵挂还不少,比如,诸葛亮借东风有没有借到?孙悟空后来有没有从那个妖怪的大铜钹里逃出来?

  直到有一天,我哥从楼上丢下好多的"小人书"送给表哥,我才知道,我家里原来也有一个规模不小的书库。我不知道那么多年,我怎么就没有发现。若干年后,我哥才说出了这个秘密。原来,我哥也是个"小人书"迷,他小时候搞到的所有零花钱,或者自己拣桃核卖得的钱,全部用来买了"小人书".但我爸爸妈妈为了把他培养成"吃国家粮"的人,不允许他看"小人书",认为那是影响他学习的行为。只要发现,必定没收烧毁。为了逃避我爸爸妈妈的目光,他的阅读活动,一直处于地下状态,直到他读高中,才主动放弃了这些"小人书".就在我哥把大量的"小人书"从阁楼上往下扔的那天,我随手捡了十几本出来偷偷放进书包,如获至宝。整整一个星期,我如痴如醉地捧着那些"小人书"入迷。看完后,我又拿着自己的"小人书"去地摊,与那与老板交换,每换一本"小人书",都会极其小心地翻开书页,细细品味那些画面和文字。我不记得在那段日子里,我看了多少的"小人书",只记得经常因看"小人书"忘记了做作业。至今,那位书摊老伯,那读不尽的书摊"小人书",成了我记忆中最温暖的一幅画面,那十几本小人书也成了我童年最值得骄傲的一次藏书。

  我第一次接触真正意义上的小说,是读五年级的寒假。一天,我哥讲了一个故事给全家人听,这里我要顺便插一句,我哥讲故事的水平,在我们村是小有名气的。那天,他把那个故事讲得曲折迷离,跌宕起伏,引人入胜。听完后,还让人回味无穷。当时,我要求他再讲一个故事,哥给了我一本厚厚的《当代文学作品选》,并翻到其中一篇短篇小说叫我认真看。看完后才知道大哥讲的故事就是这篇小说里的事情。我用了一个星期看完了那本《当代文学作品选》,也许从那时候起,我知道了世界上还有这么有趣的一种文体,那就是——小说。从此,我迷上了看小说。

  刚开始看小说没有选择性,各种小说我都爱不释手。当然,处于青春期的我,也爱看琼瑶和金庸他们,对他们的文笔又羡慕又崇拜。那个时候为了看他们的小说,经常在书籍封面套上当时包课本封面用的外壳,在课堂上装模作样地学习。也曾经和老师在课堂进行过猫捉老鼠的惊险游戏,现在回想那时的大胆行为,还有些后怕,因为好些书都是从人家那里借来的,万一被老师发现没收了,怎么向人交待?也许是善良的老师不愿意揭穿一个书迷的小诡计,也许是老师对我的盲目信任吧,那段阅读生涯持续了几年,从没有发生过意外。

  参加工作后,人越来越浮躁,每天想的事情多了,欲望多了,就像雅贝马斯说的,"内心伸出的黑手已经快挡住明媚的阳光了".直到有一天,随手抓了一本《周国平散文选》,随便翻看了几页,才发现自己已经浅薄了多年,庸俗了多年,在书这面镜子面前,我已经没有勇气面对自己的内心了。

读书的故事的作文 篇10

  鲁迅的脑子,就是万有文库,取之不尽,用之不竭。这除了他有非凡的记忆力之外,就是他的勇于学习,好学不倦,以及十分注意读书方法。

  鲁迅先生聚精会神地工作。为了如此,他的工作时间总是在深夜。有一天,差不多是深秋,天快暗了,他还在那里拿着笔写不完地写啊写啊!夫人许广平打算劝他休息一下,双手放在他的肩上,那晓得他却满脸的不高兴。本来,许广平那时是很孩子气,满心好意,遇到这么一来,真感觉到气也透不过来地难过。稍后,他给夫人解释:“写开东西的时候,什么旁的事情是顾不到的,这时最好不理他,甚至吃饭也是多余的事。”

  鲁迅的工作态度是兢兢业业、一丝不苟的。他亲手校对书稿时,每行的高低,每字的大小、偏正,全页的位置,他都一眼看出,严加改正,不惜再三变更,直到满意为止。至于字句的正误,那就更不必说了。所以,校稿时,也许使人觉得厌烦,但等到书一出版,是没有不满意的,没有不博得良好信誉的。

  鲁迅研究学问有“坚持不懈”的精神。鲁迅认为需要学的某一种学问,便埋头专门钻研,坚持不懈。比如社会科学,原先他并不十分注意。但1927年是革命转折时期,严酷的阶级斗争观实,使鲁迅深深感到进化论思想的偏颇,由于革命的需要,他刻苦学习马列主义理论,读的书真是惊人。从1929年起,三、四年间几乎每天手不释卷。这样刻苦学习的结果,他后来以杂文的形式多次发表对教育的评论和意见,痛击guomingdnag反动派压制学生思想、镇压学生抗日救国运动的反动教育政策,深刻剖析了封建的买办的法西斯教育的实质。能一文刊露,群丑敛声。鲁迅先生终于用阶级观点看待问题,分析问题,逐步形成了共产主义世界观,成为伟大的共产主义战士。

  鲁迅认为读书,不应无重点地乱读一气,什么书都去涉猎;就是同一本书,也不必每章每节“一视同仁”。有一次,他在指导清华大学文学系学生许寿裳的儿子许世瑛读《抱林子》时就指出:该书“内篇”宣扬神仙方药、鬼怪迷信,是错误的,可以不读;“外篇”论述人间得失、臧否世事,有不少正确的言论,这就是要读的重点。

  鲁迅这样的指导名之曰“重点进攻”读书法。平均使用力量,会白白地浪费时间和精力,只有采取“重点进攻”的方法,比平均使用力量收效会好得多。

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