我与书的故事五年级作文

时间：2024-06-20 09:16:18 我和书的故事我要投稿

我与书的故事五年级作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的我与书的故事五年级作文，欢迎阅读与收藏。

我与书的故事五年级作文

我与书的故事五年级作文1

　　书，是我的精神食粮，是我的良师益友。没有了书，我的生活是单调的，乏味的。我看过的书可以说是多到不计其数，没有天上的星星那么多吧，也差不多啦，哈哈。其中有一本令我十分难忘。

　　这本书就是《秘密花园》。

　　主人公叫玛丽，她可是一个脾气乖戾，模样古怪的女孩子，但来到弗雷斯庄园之后，那朴实的玛莎感动了她，也改变了她。玛丽不仅变得阳光、向上起来，还发现了一个秘密的花园。我每一次读到这里，都感觉自己变成了玛丽，在这独属于自己的花园中嬉闹，那幸福、那惬意，可不是吃了一顿汉堡能比的。可是好景不长，她又在走廊游荡时，遇到了那像恶魔一样的表哥。这位表哥一有烦心事就哭，可给所有人都带来了很大麻烦。你可别急，这个故事有一个美好又圆满的结局呢，表哥最后在迪肯和玛丽的帮助下，变得乐观可爱了呢。

　　读实这本书，我经常会想入非非。我会想象自己变成小玛丽，邀请好朋友在花园中嬉戏打闹，我甚至想，我是不是可以拥有这片花园，还会在心里偷偷地把自己喜欢的`小树、小花种在里面呢。那该多美啊——春天姹紫嫣红，夏天郁郁葱葱，秋天落叶飞舞，冬天白雪皑皑……一年四季，都是欢声笑语。

　　书，它不仅给了我无限的遐想，给了我一份牵挂和担忧，还给了我轻松和快乐，给了我丰富的知识……

我与书的故事五年级作文2

　　俗话说“人是铁，饭是钢，一餐不吃饿得慌。”而我认为“人是铁，书是钢，一天不看饿得慌。”咳咳，从幼年开始，书就悄悄滴进入了我的生活，到现在，书成为了离不开我生活的“营养品”，打开尘封的记忆，幼年的我映入脑海：

　　一次，我想同学借了一本《爱的教育》，如获至宝地奔回家，一溜烟钻进我的房间，狼吞虎咽地看了起来。《爱的教育》里的环境一会儿让我哈哈大笑，一会儿又让我掩面哭泣……

　　正当我看到最精彩的部分，突然之间，有人叫我：“萝卜头~我们出去玩吧！”我撇了撇嘴：“不去，等我看完。”

　　一个小时过去了，我合上书，望了望天花板，舒了舒筋骨，正准备出去玩，突然发现好朋友不见了，我跑去问母亲：“妈妈，我的`朋友呢？”妈妈还在洗碗：“出去了。”“什么……”我心里喊了一声，好吧，我自己去玩……

　　还有一次，我偷偷地买了一本《查理九世（青铜馆的葬礼）》，正所谓“偷偷地”嘛，就是不让母亲发现，因为母亲是不可能让我买这样的“闲书”的。

　　回到家，我蹑手蹑脚地走进房间，然后舒了一口气，把藏在怀里的《查理九世》拿出来，低着头津津有味地看了起来。“呀！是不是去买闲书啦？”我抬起头，只见母亲满脸疑惑，我支支吾吾地说：“不……不是……我买的，同……同学送的……”“嗯？哦。”妈妈离开了房间，我松了口气，继续看书，书里的内容让我毛骨悚然：青铜馆、守墓红娘……我狠狠地打了个哆嗦。突然，“啪——”我感觉左肩膀加了重量，谁把手搭在我肩上？木乃伊？双面人？亡灵？我僵直地转过头——妈妈，呼，吓死我了……妈妈拉长了脸：“叫你去吃饭啦！”我脱离了那些幻想，不高兴了：“叫我一声不就行了么？”妈妈扑哧一笑：“哈哈，一次？我都叫了你十几次啦！”“是吗？”我走向餐厅……

　　我在书中快乐地生活着，似乎每一本书的主人公合为一体，共同快乐，共同悲伤。

我与书的故事五年级作文3

　　我特别喜欢看科普书和沈石溪的动物小说，而我爸爸妈妈也十分支持我看课外书，所以每个周末我都会去买一两本书来满足我看书的欲望。

　　当然这个周末也不例外。到了书店，我选了《福尔摩斯探案》和《狼王梦》。

　　我看过一些悬疑类的`电影或电视剧，所以我也想试试自己有没有能力根据线索破案，于是我选了《福尔摩斯探案》。

　　我们班里很多同学都看过《狼王梦》，可是我每次都没有借到，这次我终于在书店找到了，所以我毫不犹豫的拿在了手上。

　　我正捧着这两本我喜欢的书准备跟爸爸一起去结账，爸爸忽然对我说：“泽润，你都五年级了，可冰心、鲁迅、巴金这些文学家的小说你都还没有看过，甚至没有接触过，这次你挑一本看看吧！”

　　“可是我已经挑了两本书了。”我对文学十分反感，因为我觉得那些文学书中用的词语很多都是文言文之类的，现在不常接触到，我有点看不懂。

　　爸爸非给我挑了一本《骆驼祥子》，既然买了，我就报着试试的心态看完了这本文学书，我看了之后，居然感觉别有一番风味，那些看不懂的词也可以用联系上下文的方法来理解。自从有了这次的经历之后，我又买了许多类似的书，像《繁星·春水》、《荷塘月色》等等。

　　就是这次经历，让我接触并了解到了文学作品，也让我渐渐喜欢上了文学作品，而现在，我的书桌上摆着很多这种书籍。

我与书的故事五年级作文4

　　“书籍是人类进步的阶梯。”“书中自有黄金梦，书中自有颜如玉。”大家都读过书吧？今天我就给大家讲一讲我与书的故事。

　　记的有一次，我在家里在正看着《哈利·波特与魔法石》这本书主要讲了哈利波特在霍格沃兹魔法学校里的往事。正当我看到哈利波特骑着光轮20xx打魁地奇时，我妈妈大声喊到“小宝，家里没水啦，你去提上一桶水，水卡在门上的包里。”

　　我动了动身子，目不转睛的盯着那本书。似乎把这事儿给忘了。一分钟，两分钟，十分钟。

　　忽然从厨房传来一声大吼，“小宝，谁还没提回来吗？菜都快烧干啦。”这时我才想起提水的`事。连忙穿好衣服，将水提了回来。

　　我还有好多这样的事，以后再讲给你们听。

我与书的故事五年级作文5

　　在我的房间里，有一件我们家最漂亮的家具，大家知道是什么吗？就是我的书橱，在书橱的上面，整整齐齐的摆了我最喜欢的书，足足有一百多本。

　　在家里，妈妈说我是个小书虫，钻进去就不想出来。好几次在看书的时候妈妈叫我我都没听到呢。我爱看书，爸爸妈妈也很支持我看书，每个星期天，我都是书店的小顾客，连书店的叔叔阿姨都认识我了，亲切的叫我“小书迷”。

　　听爸爸说，我小的时候，妈妈总是抱着我，给我念童话，和我一起看画报，最后的结果是书看完了，也被我“吃”了，呵呵。后来，随着爸爸妈妈不断地教我识字，和我自己从不同的地方认识的字，我能看一些简单的童话故事了。现在上学了，我认识了更多的'字，我读书的种类也多了，在爸爸妈妈的引导下，书，成了我生活中的一部份，我一看起书来就爱不释手，废寝忘食。在家里，到处都是书，书桌上，床头柜旁堆满了各种各样的书，只要有空，随时都可以阅读。星期六或星期天的时候，虽然爸爸和妈妈很忙，但他们总会在百忙之中抽出时间来陪我阅读。在看书的时候，我们总是安安静静阅读着，谁都不忍心打扰谁。妈妈总是对我说一句话：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

　　小朋友，你们爱读书吗？

我与书的故事五年级作文6

　　高尔基说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。”培根说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，，给人以才干。”我觉得：“书就像神秘的宝石，里面藏着无限价值；书是知识的宝库，使无知的人变的博学、多才；书就像忠实的朋友，在你遇到困难的时候，总会默默给予你帮助和支持。”所以，我爱书，甚至爱书爱到痴迷的程度。我隐隐约约的记得，在我很小的时候，妈妈每天下班回来，总会把我抱在她的腿上，手里拿着一本故事书，一篇一篇给我讲。我总会静静的坐着，津津有味的听着，仿佛自己置身于书中所描绘的世界。妈妈讲到精彩之处，我还会使劲的拍手，那一刻，妈妈总会欣慰的看着自己。上二年级的时候，我拥有了第一本属于自己的文字书——海底两万里。那天晚上，我正在聚精会神地写着作业。爸爸把一本书递到我的面前，我定睛一看，在书的封面上画着一幅神秘的图画：一个戴眼镜的科学怪人，正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑。几只全身布满彩色条纹的'石斑鱼，正围着怪船游来游去，似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了，立刻从妈妈的手中抢过书来，立刻翻开书看了起来。管他什么作业，先放到一边去了。书中的怪鱼，勇敢机智的尼摩船长，此时已经成为了我的一切。不知过了多长时间，我突然听到妈妈的叫声：“柏胜，作业做完了没有。”，直到这时，我才想起作业还没完成，匆匆忙忙的补完作业后，我把书偷偷带到被窝里。夜深了，家中静悄悄的。我又轻轻的把书翻开，和书中尼摩船长一起继续神游奇妙的海底的世界……第二天醒来时，我发现那本书还被我牢牢地抱在胸口上。接下去的几周，那本书白天陪我去上学，晚上陪我睡觉。他简直就成了我生命的一部分。

　　从接触《海底两万里》这本书开始，我嗜书的情结，一发不可收拾。我迫不及待地走入了书的世界了。书展示给我的比我想象的还要多，那是一个与现实世界完全不同的奇幻世界，那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》、《昆虫记》……，像漩涡一样一下就把我吸到书海的海底，久久不能浮出水面。书陪我渡过欢快的时光！书籍将成为我的终生朋友！

　　我喜欢书，正是那一本本书，充实了我的大脑。其中，儒勒·凡尔纳的作品，更是让我爱不释手。不仅如此，我曾经还和它一起做了许多糗事。记得那个星期六。“柏胜！”妈妈在厨房里忙碌着，对正在看我新买的《格兰特船长的儿女》的我叫了几声，见我没反应，以为我不愿做事，躲着她，便气冲冲地从厨房探出头来。见我正在沙发上看书，大叫了一声：“徐柏胜！”这次，连门窗都害怕得瑟瑟发抖。我从书中的阿根廷草原回到了家。妈妈见我回过神来了，说：“家里没盐了，我去买盐，煤气灶上在烧水，看着点儿。”我也没听清什么，只在妈妈那大嗓门下听见了一个“烧”字。为妈妈回到家，看见正在埋头苦读的我，以为我完成了任务，欣慰地笑了。我看见妈妈的笑脸，心想：“这下糟了。”连忙抱着书，跑进房间“避难”。不出我所料，不过三钞钟，妈妈的狂风暴雨就从厨房劈头盖脸地向我袭来……

　　但，我不后悔，因为，在我眼中，书是永不消逝的彩虹，是永不凋零的花朵，是世界上最耀眼的宝石。哪怕用金山银海来换，我也不换，因为，金山银海迟早会用完，而书中的自我，却永远不会消失！

我与书的故事五年级作文7

　　一

　　我曾听说过：“书是没有故乡的。”我纳闷了：人有故乡，动物有故乡，为什么偏偏书没有故乡呢？于是我决定去寻找书的故乡，嗯，书城。走过一片阴森森的树林；穿过一条涓涓细流的小溪；踏过一段高低不一的小坡，我终于到了书城。真是名副其实的书城，房子、树林、汽车都是由书做的，可在这座城市里，地上却有许多破了的书，我拾起一本津津有味的读了起来，真有趣！这些书虽然破了些，但还是可以看的，我向大家呼吁:“不要随便扔书，书虽破，仍可看，请大家多爱护书。”我带头捡起书来，人们也纷纷捡起曾丢弃的书，大家一起看书，安静的氛围下，一股浓浓的书香弥漫在书城的.每个街角落，这才是真正的书城。

　　二

　　我在书城里走啊走，最终在一片无边无际的大海前，走投无路了，怎么办？说时迟那时快，后面传来书的脚步声，一本《心理学》说：“一看你就知道，你遇上麻烦了吧？”“是啊，我该如何过去呢？”我一听这架势，是来帮我的吧，只见它们二话不说组成了一架潜水艇，我坐在上面看海洋故事，不一会就上岸了我谢过它们径自走去，在一口枯井边找到了一张藏宝图，在藏宝图的指示下，我找到了一箱又一箱的好书。

　　读着读着，我仿佛听到高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”冰心鼓励我：“多读书，读好书。”莎士比亚教导我：“知识贵在质，不在量。”读完所有书后，我看到箱底写着:阅读实现梦想，阅读点亮人生。

我与书的故事五年级作文8

　　莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品。像我这样对阅读如饥似渴的少年，书就是我的精神食粮。

　　在爸爸妈妈看电视的时候，我会在房间静静地看《城南旧事》，就像我走到了林海音快乐的童年里一样。妈妈摸着我的头说我们家来了一个小”林海音"。

　　记得有一次，妈妈因为我喜欢看书不干正事把我说了一通。事情是这样的，21：30该上床睡觉了，妈妈的声音在我的耳边转呀转，我心里想，平时让我多看书的妈妈怎么在这个时候变了呢？我只好把书放到书桌上，上床睡觉了，我的身体在床上，但是我的.大脑一直在想那些故事，我决定要在妈妈出去时悄悄看。

　　我们是吃饭长大的，也是读书长大的，我知道了吃饭的长大是身体的长大，读书是精神上的长大，所以我们要多读书，读好书，多长知识。

我与书的故事五年级作文9

　　书是带我们走进智慧大门的一把钥匙；书是带我们遨游知识海洋的潜水艇；书是带我飞向天堂之门的一道彩虹；书是人们精神上的食粮；书是人们进步的阶梯。我爱读书，我与书发生的故事也是数不胜数。

　　记得有一次，我做完作业，随手拿起一本故事书，津津有味地看了起来，而且越看越入迷，还时不时按书中的内容指手划脚。看呀看……当我被书中最精彩的情节迷住的时候，妈妈突然大喊一声：“看什么书啊，快检查作业！”但我只是“哦”了一声，依然我行我素，继续看我的书。过了半小时，妈妈以为我已经检查完作业，就走进房间催我睡觉去，却见我还是手捧着书，脸上的表情跟着书的情节“千变万化”：有时笑、有时愁、有时惊讶、有时欢喜……妈妈“唉“了一声走出了房间，跟正在看电视的爸爸说：“你看看这孩子，只要一拿着书，就废寝忘食，什么也听不进去。”爸爸说：“她呀，真是一条书虫。”妈妈连忙接了一句：“书虫，快睡觉了，要不明天早上上学要迟到了！”妈妈不停的催我洗漱，我只好依依不舍的'放下我手中的书进行洗漱。我用冰凉的水洗了洗脸，才从故事情节回到了现实生活中。转脸看看了时钟，哇！已经十一点了，我连忙上床呼呼大睡。

　　还有一次，我正在上英语补习班，可是我对于昨天晚上看的故事情节却久久不能忘怀。于是，我趁老师不注意，从书包里那出了我的“好朋友”——书，我在课桌下看得津津有味，过了一会，我越看越起劲，没想到老师就站在我的旁边，我却仍然在那里像饿狼般如饥似渴的读着。老师看到了我的样子很生气，就一把夺过了我心爱的“好朋友”，并让我下课去她办公室一趟，我意识到，我错了。这一节课过的格外漫长，终于，“铃……”的下课铃响了，我低着头走进了老师的办公室，老师批评了我也警告了我，下次不能在这样了。我还是喜欢看书，但不是在课上看。

　　书籍，带给我快乐、带给我伤感、带给我惊喜、也带给我烦恼，但更重要的还是书籍带给了我无穷的知识和有趣的故事，书籍是我们人类的良师益友，所以我热爱书籍喜爱书籍。

我与书的故事五年级作文10

　　“书籍是全人类的营养品”这句话让我体会到了：生活中没有了书就像鸟儿没有了翅膀，生活中没有了书就像天空中没有了阳光，生活中没有了书就像婴儿没有了乳汁......

　　在我上了一年级后，在老师的推荐指导下，特别是在假期里，我都会用心地看一些经典儿童书籍，每读到一些好词好句，我会情不自禁地用笔画上记号，读完后就把好词好句写在摘抄本上，然后写下读书心得，真是感觉像收到了一件惊喜的礼物一样，心情很舒畅。

　　每次到图书馆，看到多得让我眼花缭乱的'书，我就会迫不及待地寻找“好书”，终于找到了自己喜欢的“好书”，马上兴奋不已地看起来。我正当沉浸在书的王国时，突然我的妈妈叫我回家。只好依依不舍地离开了“书的王国”。

　　有一次，电视里播《鲁滨孙漂流记》，我激动地叫起来：“我看过这本书！鲁滨孙太伟大了，同恶劣的环境作斗争，把小岛经营的有条有理，连常人想都想不到的事他办到了！他不因一些很难办的事情而绝望的精神鼓舞着我......”在一旁看电视的姐姐一直盯着我，半开玩笑地说:“不愧是个读书迷”。

　　书，是我的好朋友，我永远爱它。

我与书的故事五年级作文11

　　勤劳的蜜蜂愿意和鲜艳的花朵交朋友，坚强的种子愿意和肥沃的土地打交道，勤奋的小朋友愿意和书成为挚友。而我就是那个勤奋的小朋友。书带给我许多难忘的回忆。

　　记得有一次，妈妈带我去西单图书大厦。刚进门，就看到了书店里人山人海，人声鼎沸，没有看到书，就看到人了。我的小手紧紧握着妈妈的手，紧张地手心里都出了汗。终于穿过了人墙，进入了读书区。哎呀！这里的书真是琳琅满目，让我目不暇接。我慢慢地浏览了一圈，便一头扎进了儿童文学区。这时，我的.眼睛立刻放了光，原来我发现了那本我梦寐以久的《小公主》。摸着它浅蓝色，光滑的书皮，令我爱不释手；再想到书中那跌宕起伏的故事情节，我情不自禁地轻轻打开书。淡淡的书香扑鼻而来，这本书像磁石一样深深地吸引着我。我迫不及待地翻开书页，一行行字就跳入了我的眼睛里。我十分贪婪地吮吸着知识的营养，双手把书抓得紧紧的，生怕被别人抢走了一样。不知不觉我好像进入了另一个神奇的世界，我好像和主人公一起去经历了那些难忘有趣的事。这时，我想找个安静地方读书，一边捧着书一边慢慢缓缓地向前走，可是眼睛却未离开书本片刻，它就像磁石一样深深地吸引着我的眼球。

　　走着走着，我听见了“咚”的一声，随后头上感到一阵闷痛。这时，我才发现我的头撞在了书架上。我揉了揉头，全然不在乎，环视了四周，看到一个空地，便坐了下去继续读起书来。我读啊读，看了一本又一本，爽哉！直到我的肚子与我抗议，我才只好放下书，恋恋不舍地回家了。

　　书籍是人类进步的阶梯。我会与书为伴，登上一个又一个高峰。

我与书的故事五年级作文12

　　山涧的清泉虽然清、林间的墨竹虽然令人心醉、枝头的花朵虽然芬芳四溢，但当我每次畅游在书中时，一样的清澈、一样的沁人心脾！每当我想起自己与书的故事时，心中就会涌起一股暖流。

　　小时候，自己一点也不爱看书，每次看到别人读那么多书，懂得很多很多时，会有一些不服气，可一看到书就觉得很无聊、乏味。

　　星期天，我无聊地在家里乱转，妈妈看我转来转去，就硬把我拉回房间读书，我很不服气，就对妈妈顶嘴：“我才不要读书！破书！”，妈妈看我这样不听话，就给我上了一节思想教育课，什么读书让作文写得好……，说了好长时间，没有办法，我只好乖乖服从。自己随手拿了一本看起来。啊！不看不知道，一看吓一跳，原来书这么有趣啊！里面有一些可爱的人物，如《青铜葵花》里的小主人—葵花，一个善良、美丽的小姑娘，还有她的哥哥青铜，一个虽然哑、残疾但又自信的`男孩。我一下就喜欢上了书，然后我就狼吞虎咽的看完了这本书。

　　书，一种神奇的物品。当看到结尾时，它会使你潸然泪下，你会从书中得到有用的东西。当我读《钢铁是怎样炼成的》时，看着保尔悲惨的遭遇，最后经过努力而成功时，认为一切都会有希望。而书却告诉我们有一种力量叫坚强，它能让一切腐朽变为神奇，让人即使在悲凉的秋天，心也会泛起一丝温暖。

　　我爱读书，因为它使我心中获得滋润，我更爱书中的每一位角色，因为他们让我伤心、让我快乐，所以我喜欢读书。

我与书的故事五年级作文13

　　在我的小时候，常常想：书，有多好呢？哥哥姐姐手里常有本书，空闲时，他们总要读一读。难道这一本还没几张图的书，还比每一页都有图画的书好看？

　　终于，在我7岁的那年，我得到了第一本书——《一千零一夜》。没读多久，我就立刻喜爱上了它。太精彩了，太……太好看啦！只要我一捧上这本书，就爱不释手，连吃饭也是在妈妈的再三呼喊、爸爸快生气的情况下，才恋恋不舍地放下书本。妈妈见我如此爱书，就带我去了新华书店，用我的书卡去买书。结果“一两本书”变成了“一两打书”，我和妈妈气喘吁吁地捧着，爸爸望着这快有我那么高的`书，摇摇头，上网买了一个书架。这下，我从小娃娃“进化”成了小书虫。现在可好了，我除了吃饭、睡觉、上卫生间、有事等种种“不可抗拒”的情况下，我每天泡在书房里。妈妈笑话我：“这下可好，咱家又要多一笔费用了。”连外公这个爱书如命的人，也哭笑不得地凑了过来：“再不行我做张床，你直接睡书房吧！”面对这句话，年幼无知的我连该点头。

　　现在，我长大了，但爱看书这个脾气可还在，但糗事可来了不少！我就挑一件和大家分享一下吧。

　　周五下午，爸爸妈妈不在家，本来让我做奥数，回来后，发现奥数没做，书倒是读了几大本！爸妈走进房间我都没发觉，读到有趣的地方还咯咯傻笑！后来嘛……你懂的。

　　“徐溢婧……”哎呀，我妈叫我去吃中午饭了！“好，我来了！”去吃饭啦！

我与书的故事五年级作文14

　　我走在放学的路上，丝毫打不起精神。今天的作业多得出奇，像山一般压在我的身上。同样时白纸黑字，为什么我更喜欢书？如果能只读书不写作业该多好！我闷闷不乐地想着。

　　到了家，打开书包，一本硕大的《基础训练》便呈现在我的眼前。没办法，作业总不能不交吧？想到这儿，我便埋头做了起来。

　　过了一段时间我把手中的笔朝桌上一扔，还有两版呢！我长舒了一口气，无力地坐在椅子上，目光毫无目的地四处张望。我的.目光停留在一册册花花绿绿的书上。我的眼睛骨碌碌地转，接着迅速抽出了昨天我看的那本书，对了，昨天我就是看到这！

　　我像一个饥饿的人扑向一块大面包般，贪婪地读着，一页、两页……一个个字争先恐后地接连蹦进我的眼球……我浑然不知看了多久。直到传来“咚咚咚”的脚步声，我才急忙放下书。

　　妈妈走了过来，说：“儿子，妈妈要出去一会儿，没有带钥匙，等会帮我看门。你就在家写作业吧。”这是最令我开心的时刻。“天敌”没了，我还怕什么？我无拘无束地看会儿书，又写会儿作业。就这样一直等到妈妈回来时，我才连忙把书“伪装”起来，去开门。

　　终于，“劳逸结合”的我做完了作业又安心地看起了书，直到阵阵菜香进了我的鼻子，才把我拉回现实世界，也才感觉肚子早已饿得空空的了。

我与书的故事五年级作文15

　　书，是我生活中必不可少的东西，“书中自有黄金屋”说的一点都不错，书能使我增长知识，我喜爱读书。

　　星期六上午，妈妈带我去百货大楼，我的目的可不是去买东西，而是去看书。我拿起一本书《意林》，津津有味地读起来，一页，两页……不知不觉，一本书读完了，看看表，已经过了两个小时了，“咦，妈妈呢？”我自言自语地说。“不管了，妈妈也许去买菜了，我还是读书吧。”我又拿起一本《雾都孤儿》，我忘记了周围的一切事物，仿佛进入了书中，那美丽的故事情节让我如痴如醉，我完全陶醉在书的'世界里。

　　这时，虽然我的肚子饿得咕咕叫，但还是没有打扰我读书的兴致。忽然，有人拍了拍我的肩膀，我从书的世界中走了出来——原来是妈妈。我一看表，已经中午11点了，我已经读了3个小时了，我恋恋不舍地走出百货大楼。

　　书的知识比大海更宽广，比天空更辽阔，比大海更深邃。书让我学到了无数的知识，书是智慧的源泉，所以，我喜爱书。

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