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绽放的向日葵五年级作文（通用21篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的绽放的向日葵五年级作文，希望能够帮助到大家。
绽放的向日葵五年级作文 1
在我众多好朋友里，有一个普通而又特别的女孩——田子琳。她生性开朗无论什么活动她都积极参加。学校要大扫除，她就从家里带来工具、毛巾，并积极参加认真打扫。班里需要什么她就从家里拿什么。她还乐于助人，无论是谁遇到困难她都竭尽全力去帮助。
我记得最清楚的一次是上学期的秋季运动会，我们班参加了一个400米接力项目，比赛分成了三组比，刚好田子琳和我及另一个同学分在了一组，首先我和其他同学都用尽全身力气发挥得很好，轮到田子琳上场了，我们看到她面带自信的微笑向我们挥了挥手，我们都欢呼着为她加油为她助威，我们知道田子琳平时就经常锻炼身体，加上前两轮的.优势，我们似乎看到了胜利的奖杯在向我们招手……发令枪一响，她第一个冲了出去，很快就保持着领先的优势，正当我们欢呼雀跃的时候，意外发生了，田子琳脚下一个踉跄，便摔倒在地，但是她并没有因摔跤而放弃比赛，她顾不上伤痛立刻爬起继续跑，比赛结束了，我们组稍微有些靠后，但还不算太差，却不是我们的理想成绩。可是田子琳的脚却重度扭伤，她脚踝都红肿了起来，我们问都心疼地问她：“你明明受伤了，为什么还要跑下去啊？就算你放弃比赛也是可以理解的！”子琳淡淡地说：“因为我见大家都发挥这么优秀，我不想拖你们的后腿，如果我受伤后不跑，会拖累咱们组的成绩，那样我会非常愧疚的，我只有跑下去，不管结果如何，我觉得自己竭尽全力了，没有一点保留了，才不给自己留下遗憾！”我们被她的话所感动了。
最后，在颁奖典礼上，又临时增加了一个奖项“阳光少女奖”，然后老师把这个奖颁发给了田子琳。当她一瘸一拐地走上领奖台接受领奖时，她依然笑地那么灿烂，就像在阳光下美丽绽放的向日葵。
绽放的向日葵五年级作文 2
昨天是3月12日，是我们班春游的日子，我们去的地方是广东省番禺的“百万葵园”。“百万葵园”真的是一个大花园，有牡丹、薰衣草、樱花等等，但令我最难忘、最兴奋的还是去观赏“百万葵园”了。
吃过中饭，我们就来到了“百万葵园”一进去我就得到了一包精致的书签，这使我对向日葵的兴趣更大了。虽然是阴天，但是向日葵依然精神抖擞地开着，向日葵朝着哪儿的都有，它们很美，像一个可爱的小太阳。我有手碰了一下它们最中间的地方，很黏，估计那些都是一些蜜蜂没采的花粉吧!向日葵有三层花瓣，它们就像三姐妹依次排列着，第一层的花瓣是三层花瓣里最大的，第二层的花瓣就比第一层的花瓣小一点，第三层的花瓣就比第二层的花瓣又小一点，是三层里最小的一层。我们看到了成熟的向日葵和未成熟的向日葵的区别：成熟的向日葵的花瓣掉光了，成熟的向日葵因为老了所以不能跟着太阳转了，而且成熟的向日葵还结了葵花籽呐;未成熟的.向日葵，花瓣全盛开，还可以跟着太阳转。最后当我们要离开时葵园时，太阳有一点点出来了，我看到一株向日葵真的朝着太阳的方向转了，正对着我们的前方。真是太神奇了!原来它们弯曲的地方就是它们的脖子，它们是靠那个脖子转动的。
向日葵真是太可爱了，下次我一定要带上“傻瓜机”把向日葵拍下来，再把相片打印出来!
绽放的向日葵五年级作文 3
我喜欢娇艳欲滴的玫瑰，喜欢出淤泥而不染的荷花，喜欢沁人心脾的桂花，但我更喜欢娇小、向往光明的向日葵。
向日葵又叫望日莲，是随太阳开放的花，灿烂的脸庞总是朝向南方。向日葵的花语是信念、光辉、高傲、忠诚、爱慕，向日葵的寓意是沉默的爱，向日葵代表着勇敢地去追求自己想要的幸福。
早晨太阳升起，向日葵扬起头，绽放花瓣，甜甜的笑着。“嗡嗡”看勤劳的小蜜蜂又穿梭在向日葵的花海中，辛勤地采着向日葵的花粉制作蜂蜜呢。而向日葵姐姐们展露灿烂的笑容，对太阳公公和蜜蜂弟弟们微笑着，好想在说：“太阳公公，谢谢您，照耀着我们，让我们沐浴阳光，进行光合作用，茁壮成长；蜜蜂弟弟，谢谢你们，你们辛勤地采着花粉，让我们进行交尾，将种子传播。”
一阵微风徐徐吹来，向日葵的根茎变成了柔软的身体，墨绿的枝叶变成了温柔的双臂，轻轻摇曳着，随着微风的'节奏翩翩起舞。太阳渐渐落山了，向日葵进入了香甜的梦乡。咦，她们怎么不耷拉着脑袋啊？原来，向日葵永远不向黑暗屈服。
向日葵的花姿虽然没有玫瑰那么浪漫，没有荷花那么纯净，没有桂花那么素雅，但是它阳光、明亮，爱得坦坦荡荡，爱得不离不弃，有着属于自己的独特魅力，而且，它绽放的不仅是爱情，还有对梦想、对生活的热爱。
绽放的向日葵五年级作文 4
早晨，初升的太阳升起，太阳滋润着世界上的一切，各种各样的花朵沐浴在晨光中。只有一朵花默默地仰望着自己的“理想”，那就是嫩黄色的向日葵。
向日葵一年到头都在阳光下生长。除了它们的外表看起来像太阳，花是明亮和慷慨的，向日葵的整个身体是财富。
如果你在山坡上种满了向日葵，当你看到这些向日葵在秋天和夏天变成金色的海洋时，金色海洋中的向日葵将全部朝向一个方向，——东。当你看到这一幕时，你不觉得很壮观吗？它赏心悦目吗？
又听爷爷说葵花里全是药，种子、托盘、茎叶、茎髓、根和花都可以入药。它能平肝祛风、清湿热、消除气滞，具有很高的药用价值。
葵花籽也可以炒成油给人们吃，长在葵花盘上的.种子一定是大家都吃过的，吃的时候有淡淡的香味，很提神。
既然向日葵有这么多功能，为什么不在家种一些向日葵呢？也想想向日葵的无私精神是否值得学习。有一首关于向日葵的诗：“没有柳絮因为风，只有向日葵向太阳倾斜”。我很欣赏向日葵每天追求光明和进步的精神，我应该向向日葵学习，以丰富我为社会做贡献的精神。
虽然它的颜色不像玫瑰那么鲜艳，也不像水仙花那么迷人，但它每天渴望光明的精神却洗涤着人们的心灵。不管经历多少风雨，只要有阳光，它就会昂起头。
绽放的向日葵五年级作文 5
今年冬天，我种了一粒向日葵的种子，那是一颗小瓜子。我每天坚持给它浇水，两三天后，小种子的头上伸出了乳白色又粗又短的小芽芽，那白色透着丝丝嫩绿。
几天后，小牙逐渐变长，变粗，长到一定长度时，小芽芽的头儿开始从土里往外钻。
又过了四五天后，小芽逐渐站了起来，像一个蹒跚学步的小娃娃。它的腰还是弯曲的，似乎一碰就会断掉。渐渐的，它的'瓜子壳开始往下掉落，刚掉下壳时，叶底还是圆圆的，真像个削了皮、切开的绿豆，胖乎乎的。
阳光下，茎上的细毛变得清晰可见，似乎数都数得清。后来原来的两片叶子中间又长出了一对小叶，就这样，叶子好像约好了似的一对一对的长了出来。看着他一天天长大，我的心中燃起了憧憬和希望。在我的盼望中，向日葵开花了！
刚开始，赤褐色的花蕊里包着好几颗饱满的种子，种子的外面被金色的花瓣裹着。那些花瓣紧紧的挨在一起，生怕被分开。而且每一片花瓣都收胳膊收腿的，夹的紧紧的，就像眯着眼睛的小猫。
一点点，花瓣不再害怕，慢慢舒展开来，像一只只漂亮的大眼睛！我不禁摸了一下它，很柔软，像一片剪落的绸子；我又闻了闻，虽然我说不出它是花香还是草香，但让人感觉很清新；，一阵风拂过，花瓣似乎唱起快乐的歌，向我诉说成长的快乐。
小巧玲珑的向日葵，我喜欢你！
绽放的向日葵五年级作文 6
要说我最喜欢的植物，那当然就是—向日葵。
你猜，我为什么喜欢向日葵？因为它有那为追寻目标而执着不放弃的品质。“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾！”不管什么时候，它的花朵都是朝向太阳的。
远看向日葵，它仿佛就是被人精细雕刻的花盘。而那枝干的末端上像伸出了十几枝绿色的小手，似乎在精心地呵护着这贵重的花盘。头顶上的花朵，最为显眼的就是那盛开的向日葵花。当你一看到向日葵花，你想到的肯定是太阳吧！向日葵应该是太阳的超级粉丝，不然向日葵怎么会把自己装扮得跟太阳一样。向日葵四周的花瓣是像柠檬一样的黄色，摸起来柔软极了。中间的花蕊呈棕色，这可是葵花籽原来的`样子。
向日葵的叶子和杆虽然摸起来很粗糙，杆上还布满了扎手的茸毛，但它的根系却深深地扎入土地中。所以，不管是烈日炎炎还是狂风暴雨，它都始终挺直着腰杆，犹如军人般傲然挺立。
晴天时，向日葵就一直向着太阳，把自己的笑脸正对着太阳，好像太阳的崇拜者。阴天时，向日葵就不时地摇摆着头，好像失去了精神一样，无精打采。我想：这是因为向日葵看不见太阳，所以伤心地耷拉着头吧。
我喜欢向日葵，因为它不论身处何种逆境，始终微笑着面对那一切，顽强、努力地生长着。人亦如花，我们要像向日葵那样，要在积极、进取、文明的氛围中学习、生活，努力打好扎实的基础。这样才能在充满竞争的社会中立足，不被困难所打到，成长为祖国的栋梁。
绽放的向日葵五年级作文 7
在植物王国里，每一种植物都有它的独特之处。有的缤纷艳丽，华贵高雅；有的香郁逼人，沁人心脾；有的粗壮高大，奇特无比。但无论是哪一种植物，都不如向日葵令我钦佩，它积极阳光、顽强生长。
经过了阵阵春风和场场春雨，向日葵长高了几十厘毫米，于是我饱含期待地说：“向日葵先生，你长高了呀！继续加油吧！”它好像听懂了我的.话，又冒出了几颗小叶子，可爱极了！
春姑娘默默地走了，来让夏哥哥代她管理万物生灵。从远处看，一阵微风吹起，向日葵田像是掀起一场金色的麦浪。向日葵的花瓣随风起舞，发出阵阵清香，沁人心脾。几只小蜜蜂晕头转向，原来你们也陶醉于这香味之中了吗？
走近一看，便看到了一棵又粗又长的茎，它直直地挺立着，像是战士一般守卫着这片土地。茎毛茸茸的，还有一些小刺。所以你千万要小心，不要被它扎伤啦！它的叶子又大又宽，像是一把芭蕉扇。它的花盘是圆形的，就像一个小太阳，带来温暖和希望。花瓣是橙色的，像是太阳散发出的金光，明亮而温暖。
每天早晨，向日葵都会执着地向太阳问好。“太阳公公你好呀，今天的心情怎么样？”礼貌的问候使阳光更加灿烂了。今天一整天，它都将和太阳公公一同工作，为这片大地带来温暖和希望。
向日葵又叫作太阳花，象征着希望。我从向日葵那里学到了乐观、阳光、积极的人生品格。
我喜欢向日葵，不仅仅是因为我被向日葵的品格所震撼，我还要学习向日葵不怕风吹雨打的精神，微笑着面对生活！
绽放的向日葵五年级作文 8
花会给人带来好心情，于是在一次周末，妈妈就带我去了花店，买了向日葵的种子，自己在家里种向日葵。她希望我像向日葵一样阳光，我也很高兴，因为我有了属于我自己的向日葵，我决心要好好照顾她，让她向阳而生。
我把种子，种下后，浇了些水，便放心了。过了十几天后，我去看它时，发现有一点点苗从土壤中钻了出来，嫩绿的叶子轻轻的，柔柔的，看起来有点弱不禁风。
再过了几天，我去观察它时，已经有点样子了，根，粗粗的'，很绿，带有一点点细细的绒毛，花苞娇艳欲滴，可爱极了，像一个害羞的小女孩。但好在有绿叶的保护下，让她有了自己的依靠。我想：过不久这向日葵便会笑着开了吧1，绽放属于自己的活力，慢慢成长，一步一步脚踏实地的做好自己。
又过了几日，晚上下起了暴风雨，大自然的一切都在经受风雨的考验。我在朦胧的睡眠中，几乎忘了这盆向日葵。第二天起床，才发现，这让我十分伤心，生怕我的向日葵将不复存在。可眼前的景象，给了我极大的震惊。向日葵开了，开得那么出乎意料，开得那么独一无二，开得那么震振人心。嫩黄的花瓣包围着硕大的花蕊，亭亭玉立，大方优雅，不慌不乱，昨晚的雨水在花瓣上熠熠发光，耀眼极了。阳光越来越大，向日葵开得越鲜艳。她最终向阳而生，找到自己的信仰。
我也一样，在这阵痛的信仰，总会有一刻找到自己的信仰。
绽放的向日葵五年级作文 9
向日葵是我们班的菜地种植的植物，老师一起与孩子们种下，观察，给它们浇水，施肥，还拔草。在大自然和班上孩子们的精心呵护，向日葵一天天地长大、长高，慢慢地开花、结果。孩子们惊喜不已，每天都想要去看看向日葵，感受向日葵生命的神奇。
有一天中午吃完饭，孩子们向往常一样，嚷嚷着要看向日葵，尊重孩子们的内心，我们来到了菜地里。孩子们兴高采烈地讨论着，观赏着，有的`小朋友还忍不住想要摸一摸它。在这个时候，突然一一伤心地说：“老师，你看，向日葵死了！”我赶忙顺着她声音的方向看去，发现一一手里的一棵向日葵的花焉了。我们成人都知道，植物的生命一般都是经历开花，花落到结果的过程，花终究是要凋谢的，向日葵也是一样的。但是对于孩子来说，这个发生过程可能会是不一样的，她会觉得向日葵“死”了。当时，我就对一一说：“不是的，一一，向日葵没有死，只是它的花到了凋谢的时候，该长瓜子了，这是向日葵必须要经历的一个过程，要不然怎么会长出香香、饱满的瓜子呢？”听了我说的话，一一好像明白了一些，脸上的惊讶和伤心瞬间消失了许多。
关于向日葵的成长过程，对于孩子来说也是一次关于生命教育的重要课程。在这里，孩子感受到了生命种下的期待、开始萌生的神奇、慢慢长大、开花的惊喜，以及对突发事件的一些思考，这都是孩子宝贵的成长经历！
绽放的向日葵五年级作文 10
在那片蔚蓝的天空下，永远追随着太阳的向日葵，给我留下了深深的印象。
我十分喜欢向日葵，虽然它没有薰衣草那样幽香，没有百合那样高洁，没有玫瑰那样高雅，可那些看似十分高贵的花，也只能放在温室里供人观赏。可向日葵就不一样了，野生向日葵可以在草原、田野、路边甚至沙漠边缘生长。它耐受高温、低温，整个生育过程中，只要温度不低于10C便能正常生长。
那一次，我回到姥姥家，看到院外的山坡上种着一片向日葵，那时正好是夏天，向日葵都开花了，它们大小不一，有的如同大盘子一般，有的如同手掌一般，花盘周围被太阳照射出了一圈金色的`光晕，如仙人般飘渺。风轻轻地吹过，飘出淡淡清香，可突然天空中下起了“太阳雨”，我没有带雨伞，便飞快的跑回家。一进家门外面便哗啦哗啦的下起了大雨，我不禁伤心起来，心想：太遗憾了，那么美的向日葵花田，就要被这场暴雨给冲毁了。那天我吃饭时，不时向窗外看，可那太阳花任凭雨水怎么冲打，它就是不肯低下头，可我还是担心它被冲垮，带着满心的同情上了床，第二天，我早早地起了床，没吃早饭，穿着拖鞋也跑出了家门。打开门，看到小麦被冲倒了一大片，满地都是树叶，可那片向日葵花田，只有几片花瓣被吹落了下来，我不禁感叹道向日葵那坚毅、顽强的信念。
连植物都相信，总有雨过天晴的时候，更何况我们人呢，回想起每次失败后垂头丧气的我来，真是懊悔不已。
那积极乐观，永不放弃的向日葵永远是我的榜样。
绽放的向日葵五年级作文 11
清晨，早早的起来，向着太阳那边前进晨散，令人感觉很温暖。
走到哪里，有着小草、野花，尽管有时候看不出它的美丽，但它们也是一条生命，绿化着风景。走在前面，看见一片向日葵，它又叫朝阳花，它的名字是向着太阳而命名的。我长这么大，除在图片上见到过，生活中是很少见到的。那圆圆的`黄花边里包着葵花籽，好可爱。只不过它们没有向着太阳转动着，我恨不得下地里面去摸一摸，只不过，很赶时间而已，匆匆的往前走。
吃的瓜子，是从向日葵里种出来的，一般见到的时候，是很小的葵花籽。等慢慢长大后，再经过加工，就成葵花籽。画面太美丽，令人留返难忘。著名的画家梵高还画过一幅向日葵，也相信每一个人看过风景，都是恋恋不舍的离开呢！
学过画画的人，画下来和真的差不多，一支笔画出一道亮丽的风景，是别有一番风味的。我想，如果地面有很多，种的向日葵更漂亮。它们随着风儿转动着，对太阳微笑。
只顾散步，如果不从老路经过，我还真的忘记。瞧，向日葵转动了，妈妈高兴的说了一遍又一遍，而我说：“用电转的。”再抽象一点，就像动画片设计里的一模一样，可爱无比。从远处看，转动着向日葵，还要漂亮。
向日葵，奉献给人们是无法难忘的，它还有十字绣的。向日葵，执着的去面对温暖太阳，是一种信念精神，让人赞叹不已。
光顾着观察，忽然发现，从向日葵后面看，那么像家里的电扇头。不细心观察的人，有可能是不会发现的。
绽放的向日葵五年级作文 12
我们眼中的世界是一个美丽的世界，有郁郁葱葱的树木，有生机盎然的小草，还有朝气蓬勃的向日葵。
早上，我正在仔细地观察着向日葵，可是我发现了一件奇怪的事情，我清清楚楚地记得昨天的这个时候，向日葵的花盘是对着西边的，可是今天它的花盘却是朝着东边的`。可能是我记错了吧！我心想着。
中午，我继续观察着向日葵。现在的向日葵像军人一样笔直地站在那里，而太阳就像是五星红旗，军人就端正地站在五星红旗旁边。这也许是向日葵太喜欢太阳了吧！我在心里暗想。
傍晚的时候，太阳慢慢下山了，天色也渐渐地暗了下来，再看向日葵它好像也失去了精神一样，无精打采地垂着脑袋。我想：这是因为向日葵看不见太阳了，所以很伤心吧。
第二天中午，我又来到了向日葵的面前，这时向日葵，又把自己的笑脸正对着太阳，好像一位小女孩正在思考问题，又像太阳的崇拜者……看到如此变化丰富的太阳花，我问了才华出众的爸爸，爸爸笑眯眯的告诉我：“宝贝，你想一想，这种花为什么要叫向日葵呢？”我仔细想了想说：“对呀，向日葵的意思就是……面向太阳的葵花，我怎么没有想到呢？”我高兴的地对爸爸说：“爸爸，大自然太神奇了，以后我一定要多多观察大自然。”
通过这次对向日葵的观察，我了解了大自然的神奇，也喜欢上了如此可爱的太阳花。
绽放的向日葵五年级作文 13
望着蔚蓝的天空，千变万化的云朵，我心里有种莫明的激动，蓝天下面是一大片向日葵，好比金色海。这是我今世第一次看到向日葵，我带着激动和按捺不住兴奋接触它，仔细地端详着它。
这些向日葵整齐划一，都望着天上那个炎热的.大火球——太阳。那太阳好比指挥官，引领队伍前进。乍一看，还真以为是漫山遍野的军队正进行演练了！一阵风吹来，向日葵开始翩翩起舞。它们犹如一位位仙女，正婀娜多姿地跳舞呢！一阵雾袭来，满山遍野都不见踪影，我也只能勉强看见自己的手脚，又向前走了几步，双手一伸，便摸到了向日葵，这一刻，我终于明白，在没有光明的世界里，向日葵也能过得如此潇洒。
渐渐地，一阵风吹散了雾，看那朵向日葵，在微风中摇曳得自由自在，深黄色的圆边里蕴藏着金色的花蕊，这花蕊好似金子，金光闪耀，一时刺得让人睁不开眼睛。
向日葵那幽幽的清香着实让我着迷，好似一群群小精灵在你面前玩耍，而你浑然不知，直到它们调皮地跑进你的鼻孔，你才恍然大悟，原来是香味在作怪。
那一颗颗小水珠也在摇晃着，一会合在一起，好像难兄难弟抱着不肯分开，接着又滚落两方，突然翻了脸。
有诗人赞：更天柳絮因风起，唯有葵花向日倾。
渐渐的，我好像进入了仙境，一朵朵葵花变成了一位位天使……
绽放的向日葵五年级作文 14
阳台上的向日葵又长高了不少，已经长出了五六片叶子，那个小小的花苞愈发地饱满，微风中向日葵就像一个欢乐的孩子，无忧无虑地成长着。
这盆向日葵，是爸爸从市场买回来的，在我们一家人精心的'照料下，向日葵逐渐长大，我心里一直期盼能早点看到向日葵开花，终于在夏日的一个早晨，我照例给向日葵浇水时，突然发现向日葵长出了一个小小的花苞，我兴奋地喊来爸爸，爸爸看着那个花苞也欣慰地笑了。花苞一天天长大，几天后，向日葵开花了，几十个黄色的花瓣长在花盘的四周，花盘的中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊。
我太喜欢这朵金灿灿的花了，每天都要看上几遍才满足。慢慢地我发现，向日葵花会随着太阳而转动，早晨，向日葵花张开笑脸，第一个迎接冉冉升起的太阳，中午，烈日当中，它还是扬起笑脸对着太阳，傍晚，太阳落山时，向日葵又面向西方，依依不舍地向太阳公公告别。看着向日葵花我产生了一个疑问，为什么向日葵花总爱向着太阳呢？
为了解开这个疑问，我先向爸爸请教，爸爸笑咪咪地对我说，“想知道呀，自己去书中寻找答案吧！”于是我翻开了家里的百科全书，终于找到了原因，原来，向日葵是依据太阳的方向移动的，太阳在哪个方向，向日葵转向哪个方向，有充足的阳光的向日葵，才能更好的生长。
向日葵永远追随着阳光，传播着太阳的光和热，我希望自己也能成为像向日葵一样的人，给别人带来温暖
绽放的向日葵五年级作文 15
邻居在后门种了几株向日葵，特别灵动，平添了几许生气。
远远望去，那几株向日葵，活像一个个挺立风间的金黄小太阳。她们一个个把腰挺得笔直笔直的，那两米多的身高更是让我望尘莫及。凑近细看，她的花瓣光滑如新生婴儿的皮肤，花瓣上的露水沾了些许花粉，闪闪动人。向日葵十分大气，花盘并不像其它花一样娇小，饱满而宽大，从骨子里透出一种豪迈的气派。
一阵清风拂过，向日葵随风摆动，像在翩翩起舞。她舞姿虽不婀娜，透出的却是那种别有韵味的美。看着她们舞兮、蹈兮，花瓣与花瓣之间相互摩擦，发出细小的沙沙声，如天籁之音。我自己也好似成为了一株向日葵，在和风中，用自己独特的舞姿打动观众。
向日葵的美，不在外在的美，而在于全身心透出的'轩昂之美。她们永远那么笔直，微笑脸庞笑迎阳光的洗礼，不像其它花一样一见阳光便娇气地合拢花瓣。她的花盘时刻孕育着无数的孩儿，实实在在，不为博取他人的侧目，她只为了自己的信仰一直努力、努力，真不愧为太阳之子！
向日葵的老去，也是轰轰烈烈的老去。她不像其它花一样，就那样悄无声息地陨落。她依然笑着，她的梗依然笔直，她的花盘虽然枯了花瓣，却变成了丰收的果盘，缀着满满的葵花籽。
有自己的信仰，有自己的追求，脚踏实地、默默奉献，向日葵不正是我们为人最好的参照吗？
绽放的向日葵五年级作文 16
“向日葵，性喜温暖，耐旱……”78号星球的导游向我们介绍到，我不想听，于是，走出展览厅，自己独自闲游去了。
走着，走着，我来到了一大丛向日葵前。这些向日葵生长在蓝色的土地上，这儿的树是红色的，草是粉色的。看着这些自由的家伙们，我不由地想到了刚才在展览厅的大门前看到的向日葵，它们浑身插着管子，不停地要与地球人和78号星球人通话，还要做出极困难的动作和表情……想到这儿，我已浑身起满了鸡皮疙瘩。
我仔细地打量着这些野外的“战利品”，心里有说不出的喜悦与兴奋。只见它们的头高高地面向那轮大而红彤彤的太阳，绿色的身板挺得直直的，身上每隔一段，就有一个非常大的.绿叶子，上面托着一朵很大的花，花瓣儿金黄，一片一片的，姿态各异，仿佛是举着小拳头，互相打闹所致的。花蕊非常多，且小，像迎风招展的小手欢迎着我的到来。花蕊下的小籽儿，排列地十分规律，仿佛一个个整装待发的士兵。整个向日葵看起来，就像是一个翡翠杆儿托着一个金太阳，美极了。
我正看得入了迷，突然向日葵笑着对我说：“怎么样，我好看吗？”我吓了一大跳，差点就跑了。只听它说：“人类应该与植物们和谐相处，不应该将我们的同伴送入展览厅，做出欢迎来宾的样子。我们不管生与死、美与丑、平凡与伟大，都需要自由。只有自由了，我们才可以繁殖下一代，幸福地生活。我们只要抓住泥土、追逐太阳，而你们人类却要抓住我们、追逐财富。”向日葵的一番话，让我哑口无言……
绽放的向日葵五年级作文 17
我的幸运花是向日葵，我从小就特别喜欢它。因为不管有多少风雨阻碍，它总是可以面向太阳的方向，去捕捉那一缕光芒，汲取那一点温暖，努力生长。
有一次，我和爸爸妈妈去乡下玩，看着阳光下大片大片的农作物，让我强烈地感受到了盎然的生机。突然，我的目光被一片金黄色吸引了。走近一看，原来是向日葵。
绿色的茎秆挺得笔直，所有的花都向着一个方向，真像一群精神抖擞的士兵。在阳光的照耀下，原本就金灿灿的花瓣更是显得熠熠生辉，几片碧绿的叶子圈在花盘周围，如同母亲的手托举着它们。
金色的花瓣中间满是深咖啡色的葵花籽。密密麻麻的花籽看似排列得毫无章法，可仔细一瞧，每一朵花都有自己的规律，从里向外有的左旋，有的右旋。哈！我喜欢在看电视的.时候嗑瓜子。
我伸手轻轻触碰那向日葵的花瓣，只觉得它们丝滑如绸缎，花瓣一片一片紧挨着，叠了好多层，密实地保护着葵花籽，不像蒲公英那样让人感觉一触即散。
向日葵迎着阳光汲取养分，努力生长，热烈地礼赞着生命，从不向黑暗低头，夜晚慢慢地把头扭向东边，等待新的希望。我喜欢向日葵，喜欢它的坚持、努力、不惧黑暗。
夸父为了追逐太阳的光明而不断地奔跑。向日葵代表着光明、正义、执着、生命与希望。我要向它学习，迎着阳光，追逐着梦想，永不停歇。
绽放的向日葵五年级作文 18
蜂飞蝶舞，在你绚丽的花瓣上；雀鸟奔忙，奔忙在它们抵御风寒的巢边；农人们奔波，为了一个幸福的年尾；你的静默，颇知西风将尽、寒冬将至，在西风的阵阵律动中，你把黄菊般的花瓣隐退，把黑漆漆的、热热闹闹的家族风姿绰约地贡献给贪吃的人们。
犹如平凡的农民一样，你的生命同样那么平凡。可是你与众多植物不一样，你平凡地活着，也平凡地死去，然而，只要你拥有一天的生命，你总是忘不掉寻求阳光的那份执着，没有人能看见你低头猥琐、可怜兮兮的样子，你总是用不卑不亢的精神守在田间地头，高挑的.身材上挺立着沉甸甸的、颗粒饱满的果实。
真不知道，是应该让你感谢生你养你的土地，还是土地应该感谢你给它们带来了生机和希望？人们常说：“一分耕耘一分收获，”可是你，人们把你扔进土壤，不屑给你施肥、喷农药甚至松土，你却以抓住土地的根为抵御风雨的巨大力量，随风猛张，追寻着每一刻能抓住的阳光，因此，你常常用阳光般的身姿启迪着不敢迎难而上的人们。我是一个低血压患者，无福消受你的美味，可我为那些高血压患者感谢你！
正如，再能耐的人也不可能完美，任何人的力量都是有侧重面的，过于完美就没有多少人欣赏了，你的这番功能虽说是一种残缺的美，可我并非欣赏你的滋味，而是高挑的身材、绰约的风姿、稀疏的叶片和丰足的果实，特别是那份永远追求光明、追求阳光的心态及精神。
绽放的向日葵五年级作文 19
在我奶奶家的小院里，有一株向日葵。
那株向日葵种在那里，显得特别高大，有一米二十多高，称得上是“鹤立鸡群”。每个人走近我家，都会不由得赞叹一句：“啊!这株向日葵真高大。”
夏日时，向日葵那舒展的叶子像一把把芭蕉扇。一阵微风吹来，它就像一位小姑娘在频频点头。又像在风中跳起了优美的舞蹈，享受着阳光给大地的温暖。近处看，向日葵的头顶上长出了一个个花骨朵，一个绿绿的，小小的花盘，可爱极了!
向日葵还有一个大家都知道的别称，叫做太阳花。而太阳花这个名字也是因为它能向着太阳转才得来的。可是，它到底是怎么转的呢?这个问题一直围绕着我，直到今年的`暑假才解开这个谜题。
这一天，我等太阳出来，向日葵正对着太阳。我拿了一支记号笔，对准向日葵，在地上做了一个记号，然后走开了。等下午来看，向日葵果然离开了记号，可是，我却没看见。
所以第二天，我又在地上做了一个记号，然后不离开，坐在一个离向日葵近的地方，抬起头，仔细地看着，耐心地等着。尽管天气很热，热得知了在树上叫着。终于，功夫不负有心人，向日葵动了一下，我赶紧叫来旁边的爸爸，爸爸对我说：“向日葵对着太阳转是因为它需要充足的阳光，就好比一棵树，阳光照射到的一面长得茂盛，照不到的一面呢，就比较稀疏。”
通过这次观察，我终于知道了向日葵为什么向太阳转的原因了。
绽放的向日葵五年级作文 20
还记得那天早晨，阳光明媚，正是“乱花渐欲迷人眼”的大好时节。我手捧一小点向日葵种子，兴高采烈的下楼来到小区的院子里。
我好不容易才找到了一片又大又空旷，还不碍事的土地。手握小树枝，东瞅瞅，西望望，这里挖挖，那里捣捣。终于把我手里的小向日葵种子全部埋在了地底下，我想每天早上醒来，我要给它们浇水，让他们悄悄地、快快的长，长得比天还要高。
时间过的真快，转眼间小小的绿苗竟真的.长成了一片小向日葵。他们整齐地站在那里，腰板挺得直直的，高高的抬起头，目视着那束温暖的阳光。我开心极了，常常从窗口往那片土地上望。我自豪的发现，那片小向日葵为小区增添了一处值得人们驻足观看的景色。
太阳升起在落下，连续轮回了好几次。一天，我又像往常那样，蹦蹦跳跳地提着小水盆下楼为我的小向日葵们浇水。谁知我惊奇的发现向日葵一个也不见了。那片干燥而又空大的土地上，只留下了几个大大的土坑。
我的向日葵呢？我禁不住哭了起来。
那天，本应是像往常那样浇完水，然后在那里开心地欣赏着我的小向日葵；那天，人们看见一个小女孩蹲在一片干燥的土地前发呆，很久很久，一动不动；那天，那片被一个孩子用纯真的心点亮了的土地又变得像最初那样了。
是谁把我的向日葵惨痛的挖去？我不知道。那些可怜的向日葵现在在哪里？我也不清楚。我只知道，从那以后，我再也没有兴高采烈地捧着种子，再也没有蹦蹦跳跳的下楼浇水了。
绽放的向日葵五年级作文 21
学校里有个种植比赛，我也想参加。下午放学后，妈妈带我到花店去挑种子。一进门，我就被一阵阵花香给迷倒了。哇！那么多花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美。这么多美丽的花，我哪个都想种。
妈妈好像看出了我的心思，说：“我们是初学者，要挑好种点的，才能种的活。”我点点头。这时一位叔叔向我们走过来，对我和妈妈说：“请问要买点什么呢？”妈妈回答说：“你这里有卖花种子的吗？”“有啊，有啊！种子都在这边。”然后，我们照着叔叔指的'方向去挑种子。“叔叔，这些种子哪个比较好种，又适合现在这个季节种呢？”于是叔叔给我挑出了三包种子：红圣女（番茄）、矮向日葵、蛇豆。我觉得向日葵花漂亮，果实又可以吃，于是就挑选了它。叔叔还告诉我们种向日葵的土嚷，最好是沙质土嚷，要松软点的。种子最好先泡一泡，这样容易发芽，如果还有不明白的可以看说明书。然后，我顺便买了一个粉黄相间的花盆。
回到家里，我迫不及待地拿出种子，和妈妈一起开始种了：我们先把种子用温水泡着，再把花盆拿到地里去弄了一盆土，把土弄碎，再把泡好的种子播入土里，上面再盖上一点土，再用水壶把花盆里的土全部浇透，再给上面盖个纸板，这样可以保暖。接着，我们就等种子发芽了。
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