五年级游泳作文

时间:2021-11-19 20:48:39 五年级作文 我要投稿

实用的五年级游泳作文合集9篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的五年级游泳作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的五年级游泳作文合集9篇

五年级游泳作文 篇1

  同学们,你们有过梦想吗?我就有,曾经经历了许多失败,但我从来都没有放弃自己的梦想,因为不管你的梦想是什么都是神圣的,都是用自己勤劳的双手创造出来的!

  我就有一个梦想,它是神圣的!我的梦想是当一名游泳冠军,因为在我上一年级时,哦,不对!确切地说应该是上大班的下学期。我由于体育很好,个子长得也高,就被少体校选去参加游泳培训队中去了。当时,我心里既高兴又慌张,高兴的是因为这是我的梦想之一,慌张的是我害怕会失败。

  我刚开始学憋气,后来学着拿游泳板游,最后才从“小鹰”变成了羽毛丰满的“老鹰”。我不需要任何人的帮助,就能展翅高飞了!我先学习“自由泳”,因为那是冬天,我刚跳进那冰冷的水中就冻得不行了!可是我对自己说,我一定要实现这个梦想,点燃一个“历史”的光辉,我的身体不由自主地游向前方,我的双脚开始上下摆动,像一条活泼自在的“小鱼”,我觉得浑身发热!好像有一个火把在我遇到黑暗时点燃了希望之光!我回头一看,原来是教练在鼓励我,他已经六十几岁了,但他依然用粗糙的双手鼓励着我,用饱满的精神望着我,我回头看到终点时,便把它看成了一个成功的梦想之路,我慢慢地游,学着骆驼的“精神”,慢慢地体会人生之路是多么漫长!我游到了彼岸,我成功了!我溅起了水花,用自己创造梦想的双手拍打着水面------

  我们每个人不但都需要梦想,还需要有自己坚持梦想的勇气。记住,你的梦想是属于你自己的,不管你的梦想有多么不切实际,不管有多少人否定你的梦想,你都不要轻易放弃它,只有永不间断地坚持,才能让我们的梦想开花结果。有信心的人可化渺小为伟大,化平庸为神奇。能把自己的梦想擎到天堂的高度,靠的是自信,但这样的自信,不要太多,一些足够------

五年级游泳作文 篇2

  昨日晚上我和浩民去莲花二村的游泳池里游泳.

  买了票,我和妈妈还有浩民进去了.妈妈坐在旁边,我和浩民在游泳池里.好久没有进去了,到游泳池里感觉浮起一样.我试着憋了一会儿气,在水底感觉鼻子吸的气不够多.一齐来,鼻子咸咸的,显然是忘记怎样游了.再在水里游一下,感觉力不从心,还没游多远,就起来了.

  过了一会二,在水里泡的时间久了,才感觉到有点二暖和,渐渐适应了水温.在水里有时候还是感觉鼻子咸咸的,但是已经能游比较远了.

  开始试一下换气,准备换的时候,把头从水中抬起来,结果还没抬起来头就下去了.我不服气,想再试一次,又准备换气了,结果又是吸的气不够,还喝到了水.第三次是头抬起来了,但是身子下去了.这三次都是失败了,可能是很久没练的缘故吧.

  游了一会儿,游泳镜变的看不太清楚了.我起身,准备洗一下眼镜.我摘下游泳镜,忽然浩民居然用水泼我的眼睛.泼完之后他不但没有我说对不起,反而还使劲让我的眼睛睁开.让我火冒三丈,狠狠地打了他一下.妈妈看见了,说:“你怎样了?““我的眼睛被浩民泼到水了.“我回答.“那有什么关系!继续游!“妈妈地回答更让我愤怒不已.之后妈妈叫浩民过来,浩民过去了.妈妈又让浩民站起来,浩民却迟迟不肯站起来.妈妈在上面骂浩民,我暗暗得意,心想:善有善报,恶有恶报,做了坏事就该惩罚,谁叫你用水泼我!明白错了吧,活该!

  浩民被我妈妈骂了以后情绪不好,过了一会儿,他又来找我玩.他说:“你要游着抓不到我,就算你赢!“我心想:这容易!不和是抓到你嘛!没想他跑到另一个游泳池里去了.“这个小子!“我嘀咕道.之后他又让我摘下游泳镜,我心想:又想泼水给我,没门!没想到他说:“这两边,哪一边先沉下去哪一边就输!“结果一次他赢一次我赢.

  游着游着,我忽然觉得水越来越少了,经过查看,我的推测是完全正确的.我找到一个洞,把脚放下去,感觉一股很大的引力把我吸走.我连忙退后,心想:有个发现,不错!

  我游的真开心!

五年级游泳作文 篇3

  游泳是一种老少皆宜的运动,它的优点非常的多,比如可以帮助长高,还可以达到瘦身和健身的效果,也因为如此,使我这个爱美的人更加喜欢游泳。

  回忆刚开始学游泳的时候,我只是个胆小怕水的女孩,但如今的我已蜕变成浪里白条,这其中的转变全都要感谢堂哥的教导。初学时一到水中,我总是害怕沉下去,更怕不小心喝到水,所以一直紧抓着游泳圈不敢放手,堂哥就说:“学游泳不喝几口水,永远学不会,何况哪有人一出生就会游泳呢?”于是堂哥便开始教我游泳的基本动作、韵律呼吸、漂浮打水,然后进阶到自由式、蛙式,最后还教我如何在水中后空翻呢!

  具备这些能力后,堂哥决定带我去参加游泳协会的活动,第一次我非常紧张,而且下水的时候才知道水是那样的深,所以我害怕的哭了,因为我的恐惧感又跑出来了,但是,在堂哥的鼓励下,我慢慢的游完全程,当抵达终点时,我心中升起无比的自信心,因为我再次战胜了自己的。

  游泳带给我很多的快乐,它让我拥有很多很棒的回忆、经验,也让我成为朋友及家人羡慕学习的对象,游泳对我来说,不仅是运动也是一种乐趣;虽然自己并没有从比赛中获奖,但是对我来说参加就是一种经验的累积,让我学习到“做好每一次的准备”。最后,藉由自己学游泳的过程,我想大声的分享我的心得─ ─“只要是你想做的事,用心去做,一定会有甜美的成果。”

五年级游泳作文 篇4

  今天,我去上游泳兴趣班,到了上兴趣班的地方,我都等不及要开始了,可离上课还有好几分钟呢!我只好耐心的等待,这几分钟的时间可真是度日如年……

  终于上课了,可是教练没把我们带进换衣服的地方,原来还要讲几件注意事项。教练终于讲完了,接着我们换好了装备,到了游泳的地方,教练先教我们做了操就下水去了,我们看老师那么轻松,也跟着下水了,但是差点都冻成了冰块——因为水太凉了。没办法,只能坚持一下了。教练让我们把头放进水里憋气,我们都吓了一大跳,心里想:人都差点变成冰块了,再把头放进去,不会把头冻坏吧!当我们把头放进水里后,才发现,其实水也没那么凉,就放下心来。一堂游泳课就在不知不觉中结束了,我想,经过暑期游泳课的培训,我一定能学会游泳,以后我就不怕水了。

五年级游泳作文 篇5

  快乐的假期的开始了,今年的假期我有一项特殊的任务——学游泳。脑海里浮现着一群人像鱼儿一样在泳池里游来游去,我竟然笑了,真想自己也能在水中跃跃欲试……但是,我错了,本以为在水中能够伸展自如,当我整个人跃入水中的那一刹那,才发现自己原来的想法太简单了,在水里太可怕了!

  首先,学游泳你必须要先学会憋气。当时,我刚下水,还没来得及玩水花,教练就开始交代憋气的要领。我深呼一口气,眯着小眼睛,慢慢地把头低下,当我的脸凑近水面时,感觉自己已近透不过气来,于是立马抬头呼吸,突然,脑袋被一个大手给按了下来。这时候,水不断的涌入了我的鼻孔,我急忙抬头用手把鼻子捏住,悲惨的事情发生了,教练竟把我的手从鼻子移开了,我冷不防备的张大嘴巴深深地吸了一口气,探入了水中,当然,还是喝了一口水,教练逗笑着说:“放心喝,这水干净,但是喝多了,就游不动了,你要记住要领。”顿时,我破涕而笑……

  成功学会憋气以后,就要进入基本动作练习,教练为我展示了腿上的动作要领,我便趴在泳池边上,开始一遍又一遍的腿部练习,数着节奏开始两腿伸直、然后收腿,弯曲膝盖,翻脚掌,蹬腿,将两腿打开成八字型,最后是夹腿,将两腿并拢伸直。好不容易记住了腿上的动作,教练开始交代了手臂动作,你知道怎么手脚并用吗?以前在池塘边上看见青蛙在水里游,我并不觉得有多难,如今赶鸭子上架——难为人啊。教练送我一句口诀:划手伸真蹬腿漂。手动腿不动,腿动手不动。我默默地背了好几遍,但是实际练起来,总是忘东忘西。

  在熟悉了一整套的规范动作后,经过我的自身努力,今天,我要独自完成游到深水区,听起来,是不是毛骨悚然。当然我不怕,因为我有浮板和手臂浮圈,正当我洋洋得意时,教练我了挥手,我哗哗地游了过去,意想不到的事情发生了。教练“卸”下了我身后的浮板,“抢”走了我的手臂浮圈,摸了一下我的小脑袋说:“经过这几天的练习,动作的要领都已掌握,在潜水区游的'不错,今天开始去深水区练习。”听到教练对我的肯定,我信心满满地向深水区出发了,结果游到一半,不是沉下去,就是在水面上打圈,我开始焦急不安,远远望了望教练,他示意地举起手臂为我加油鼓励,我静下心来,回想着每一个动作要领,开始一步步地做起来……终于成功地游向对岸。

  游泳虽然可怕,但是让我学会了在遇到困难时,不要慌张,不要退缩,要勇于面对,那么你就一定能成功。

五年级游泳作文 篇6

  自打从电视上得知,某地某处又发洪水了,妈妈就整天念叨着要我去学游泳。可这分明是“赶鸭子上架”呀!一向不敢下水的我坚决不同意,但禁不住妈妈的软磨硬泡下,我只得勉为其难了。

  来到游泳场所,妈妈拽着我换上游泳衣。我不好意思地走向游泳池,站在池边硬是不愿下水。教练鼓励我说:“没关系,下去吧!要勇敢些,我看着你的,不用怕!”我只得慢吞吞地爬下梯子。到了水里,我紧抓住一旁的栏杆不敢动,哪怕是走一步。教练就让我看其他人如何打水,然后让我自己练习:手握着栏杆,大腿带动小腿直得上来,又直得打下去。一开始,我的腿怎么也打不起来,看着旁边的人都得心应手,一种自卑感和羞耻感在我心中蔓延开来。“方宇同,你也太没用了吧,这么一点困难都承受不住,!”我在心里对自己说。于是我的脑子里反复回忆着教练教我打水的方法,咬着牙,一遍又一遍地练。嘿,这回有进展了,我能两条腿交换着连续打水了,教练直夸我。

  教练让我休息了一会儿之后,变拿来一个救生圈,他让我趴在救生圈上腿打水,手打水。可这救生圈套滑了,我半天也趴不上去。教练在一旁说:“你不要指望别人帮你,自己想办法上去,哉想办法让自己游起来”。我听了,腿都软了,“碰上这么个教练,算我倒霉!”我便站在梯子上,然后整个人往救生圈上趴,结果救生圈浮走了,我扑了个空,整个人便往水里载,幸亏我的脚及时勾住梯子。没想到,教练倒是开心地笑了,我红着脸,继续尝试,这回,我趴在救生圈上,双腿用力地打水,手也用力划着水,竟然向前游动起来了。但我停下来,整个人便随救生圈向后退。我赶紧打水划水。教练朝我点了点头。

  第一次学游泳,你还记得吗?

五年级游泳作文 篇7

  星期四中午的写作课上,林老师笑眯眯地走进教室,胸有成竹的对我们说:“同学们,我们今天来做个实验。我们可以让鸡蛋在水里浮起来。”林老师一边说一边把一袋盐,一个勺子,一杯水,一个生鸡蛋放到桌子上 。同学们听了,议论纷纷:“鸡蛋怎么能浮起来呢?”“林老师是在骗人吗?”

  实验开始了,林老师先小心翼翼地把生鸡蛋放入水里,这时的鸡蛋真像个醉汉似的,晃晃悠悠地往下坠 ,不一会儿就沉在杯底“睡大觉”了,一动不动的。接着,林老师用右手拿起勺子,打开食盐,连续舀了七勺盐放在杯里,这时,生鸡蛋往上浮了一下,又慢慢的沉下来杯底。这是的水变得有些浑浊,同学们看到了这一幕,眼睛都一眨不眨的。林老师又用勺子舀了三勺食盐,可是,鸡蛋还是像原来那个样子,懒洋洋地躺在杯底,一动不动。

  林老师用勺子轻轻的搅了搅杯底的食盐,一分钟,两分钟.....盐虽然没全部融化完,但大部分都被水逐渐“吞没”了。忽然,奇迹发生了,生鸡蛋仿佛轻了许多,竟然慢慢悠悠的从杯底升了上来,漂浮在水面上,就像一个可爱的孩子在水面上顽皮地仰泳。 看到这一切,同学们纷纷说:“这太厉害了。”“怎么回事”林老师看着瞪大眼睛的同学们问:“ 你们知道生鸡蛋是怎么浮起来的吗?”同学们摇摇头。这时林老师说出了秘密。原来清水里加入了食盐,让水的密度变大了。当水的密度超过了鸡蛋的密度,鸡蛋就会浮起来。说完后,林老师端着杯子在教室里依次给同学们看,许多同学就用手指蘸了蘸水放进嘴里,“好咸啊!”大家都异口同声地说。

  今天我终于了解到鸡蛋“会游泳”的秘密。

五年级游泳作文 篇8

  暑假的时候我学会了游泳。

  早上,我穿着刚买的泳衣进了游泳馆学初级。

  刚进门,一阵暖风吹来,仿佛又回到了桃红柳绿的春天。接着我们走到浅水池。老师先让我们做热身操,我照着做,做得很认真。该下水了,有些男孩子索性跳下去。我很紧张,用脚轻轻地沾了一下水,啊,暖暖的。于是我轻手轻脚地跳下去。我的身体马上浮了起来,老师让我们憋气,我戴着准备好的泳镜,大大地吸了一口气,头马上沉到水中,我的脚不听使唤了,慢慢地抬起来。我漂在水面上,耳边有水的声音,仿佛水在喊:“加油!”我迷迷糊糊地听到老师在表扬我:“林靖怡,真棒!”

  “嘟-”我听到了老师的哨声,马上爬上岸,这天的练习就结束了。

  第二天,我跑进门,真希望不做热身操。我终于挨过了这5分钟,第一个跳下水。今天做蛙泳的动作,我认认真真看老师,老老实实做动作。老师和颜悦色地说:“林靖怡的表现很好!”我骄傲极了,一不留神,我不小心掉到池里喝了一口水,幸亏我忙戴泳镜,眼睛终于没有进去水。接着我们慢慢适应了这个动作,也学会了25米蛙泳……

  十天后,该测试了,我好紧张。我被排在1号。只听“停”的一声,我游过了优秀,我高兴得跳了起来。

  在学游泳的过程中,我知道了一个道理:不吃点苦,这个本领你学不会的。我还认识了好朋友,收获可大了!

五年级游泳作文 篇9

  今天下午六点,妈妈带我去滨江游泳馆学游泳。

  来到游泳馆,我先换上泳裤,再戴上泳镜。坐在那里等待游泳教练的到来。过了一会儿,教练终于来了,我有点迫不及待地想下水,可是老师没让我们直接下水,而是让我们在岸上做运动,都是有助于手、脚、头的灵活性的。终于可以下水了,我们十分兴奋,兴高采烈地跳下水。老师让我们在水里做水中运动,一切热身运动都完成了。

  老师就开始教我们憋气,憋气真的很难学,因为水会随着呼吸,而从我们的鼻子,耳朵灌进来的,十分难受。同学们有的刚把头沉入水中,立马又把头浮出水面,老师要求我们憋十五秒,但是我们只能憋四秒。后来,老师给我们坐示范,他能在水里待好长时间,真令人羡慕,不知什么时候我也能像老师那样呀!

  我想要是我好好学的话,相信过不了多久,也会变得很好。

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