五年级叙事作文

时间:2022-09-24 13:27:52 五年级作文 我要投稿

精选五年级叙事作文集锦十篇

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的五年级叙事作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选五年级叙事作文集锦十篇

五年级叙事作文 篇1

  老爷爷看见了那个蜷缩在天桥边上的小男孩后,慢慢地向那里走去。小男孩穿着一件衣角上有破损的衣服和一条脏兮兮的短裤,显然,他是一个小乞丐。放在地上的那顶旧帽子里一分都没有,他双手抱住腿,头塞到胸前,根本看不到他的脸。

  我发现过路人对小男孩根本不理不睬,我找出来自己的零钱,正打算递过去,但他身上难闻的腥臭味让我不得不退回来。

  寒风中,老爷爷的破棉衣被风吹了起来,他从油乎乎的口袋里掏出来两张皱巴巴的一块钱,又收起其中的一块钱,颤抖着把另一块钱放进小男孩的帽子,就在离帽子还有十厘米的时候,他停顿了一下,弯下腰,把钱放了进去。

  老爷爷给的钱的确不多,但他一定在心里做了一番搏斗。

  这一块钱能买两个馒头;能买一瓶水;能买一小块面包……但他没有留下那一块钱,而是给了比他更可怜的人。

  这是一篇叙事文章,作者讲述了一位老爷爷施舍乞讨男孩一元钱的故事。文章语言朴实无华,但作者开篇能够细致从外貌和动作描写两方面展现了小男孩的窘迫。作者在描写老爷爷给钱经过时,同样是采用细节描写,给人留下深刻印象。文章结构紧凑,字里行间流露出作者对老爷爷的崇敬之情。

五年级叙事作文 篇2

  清明节,风和日丽,万紫千红。我们全家到故乡楼王镇扫墓、踏青。一是对古人的怀念;二是放松心情,到原野中感受一下春天的温暖和美丽。由爸爸开自家车,一路欢声笑语。

  在出城的马路旁,一幅醒目的标语出现在我们的眼前:“文明行车,文明走路”。爷爷说:“出行一定要注意安全,安全不仅关系到自己的生命安全,同时也是尊重他人的体现。‘宁让三分,不抢一秒’是构建和谐社会的重要因素,不但机动车要注意安全,就是骑电动车、自行车也要注意安全,步行更要文明走路。”

  提到出行安全,很难不让我想到交通安全。古人云:“行船走马,七分命”,在日常生活中,交通安全总是围绕在我们身边,只要一出行,便同交通安全打上了交道。在平时,放学的路上,我时常觉得交通不够安全。人们的安全意识薄弱,违章现象层出不穷:有些人过马路不走斑马线,随意横穿而过;有的青年人图方便,跨越路栏;出租车、电动车、自行车闯红灯、抢道、占道等。交通事故时有发生,造成人财俱伤,交通堵塞,影响到人们的正常生活。我们每个人都要警钟长鸣“文明行车,文明走路”。

  我们要认识到,现代交通的发达虽然给人们带来了快捷和便利,但同时也增加了许多安全隐患。在川流不息的马路上,交通事故像一个隐形的杀手,潜伏在马路上,行走时一不留神,就会出交通事故,我们要学会保护自己,养成“文明行车,文明走路”的习惯。“人的生命只有一次”、“人,最宝贵的是生命”,血的教训告诉我们要时刻记心上,我们每个人必须共同遵守交通法规,真正做到,关爱生命,安全出行。

  我作为一名五年级的小学生,也要学习和遵守交通法规,维护交通秩序,是我们应该具备的社会公德。“文明行车,文明走路”从每个人自身做起,从小事做起,让“平安大道”更加平安和快捷,共同牵手文明!

五年级叙事作文 篇3

  就在20xx年1月13日那天,我们全家人向着市博物馆出发。

  在博物馆内看见了许多小记者向着二楼的大讲堂走去,当然我也不例外!到达大讲堂时我看见了我们同班的三位小记者。一、二、三、四、五、六、七······分钟过去了,说好的“约定”也一样渐渐消失了。就在我快泄气的时候,一位潇洒的老师向着我们前面的座位走了过去。就这样,我们在一堂精彩而又完美的课堂中结束了这位陶老师的作文课。接着,家长们和孩子们陆续地离开了这个宽敞而又明亮的大讲堂。

  接着,我们向着博物馆的入口中拿到了一张纸条,每一个人的纸条上都写着不一样的内容。而就在我正想去找同学的时候,广播突然想起了一阵声音:“接下来,各位小记者请拿好自己手中的纸条,并且找到相对应的物品并拍照。找完后回到起点,把拍好的照片给工作人员看,然后在那里领取你们丰厚的小礼品!”许多小朋友都开始跃跃欲试了。我一拿到纸条就向着离我最近的地方奔去。就这样,我们开始了“奇妙”的寻宝之旅!在一楼找到了一样物品,在二楼又找到了一件物品,最后在三楼再次找到了一件物品。

  一开始,我就憧憬着礼物是什么我没有见过得东西,可是我一拿到礼物之后我美好的幻想全部破灭了-(因为,礼物只是一个碗而已!)。

  但是,我经过了这一天我也学到了许多东西!还是不错的!

五年级叙事作文 篇4

  门“咔嚓”一声响了,原来是哥哥回来了,哥哥一放下书包,就从书包里拿出作业来做。

  这时,妈妈走过来,一如既往地把哥哥的水杯拿起来,摇了摇,听见没声音,于是便对哥哥说:“你今天是不是又没喝水?”哥哥听了,头也不抬地说:“没喝。”然后又投入到作业之中,这时,只听见妈妈叹了一口气,说:“又是这样。”然后,转身走向水池,把水杯的盖子打开,想把哥哥没喝的水倒掉,这时,我心里想到非洲那些因为没有水喝而变得骨瘦如柴的人和那些因为没有水喝而死去的人。于是,我便对自己说:“这一次我一定要为节约水做些事。”于是,我便大声叫道:“妈妈,然我来帮您倒水吧。”妈妈说:“好吧。”于是,我便趁妈妈不注意,把水倒进了多用桶里,心想:等需要的时候再拿出来用吧,突然,对自己的所作所为有一些敬佩之情油然而生。

  我望了望窗外,天瓦蓝瓦蓝的,草地翠绿翠绿的,小树小草好像在对我说:“你真棒!”

  现在,我知道了,水是生命之源,珍惜水就是珍惜人类的未来,从现在起,我一定要做个珍惜水的人,并且也要让大家一起珍惜水源!

   五年级:陈钰彬

五年级叙事作文 篇5

  “柿子香,柿子甜,红红的柿子挂满枝。”

  礼拜天,我和爸爸驱车回到老家,在村口,那棵火红火红的老柿子树跃入眼帘。“哇,柿子!”你瞧:树上的柿子差不多已经成熟,一个个红灯笼似的挂满了枝头。一群长尾鸟叽叽喳喳在树上吸吮着熟透的柿子欢叫着:“真甜、真甜。”

  这些柿宝宝大都全身红红的,也有半青半红的,还有全身青青的。几个柿宝宝似乎还很害羞,躲在树叶后面不肯露脸。我随手摘下一个,一尝,呀!还没熟,舌头麻麻的,嘴巴麻麻的,整个人变的麻麻的。呸呸!我吐掉柿子。挑了个又红又软的,嗯!此时,柿子的清甜芳香从舌尖直沁肺腑。两个字—真甜。

  柿子熟了,一个丰收的'季节—秋天到了。瞧:村口不时有农民伯伯挑着一担担大豆、番薯眉开眼笑地往家走。

  啊!老家,一幅多优美的画图:火红的柿子、叽叽喳喳的长尾鸟、眉开眼笑的老农。我开心地笑了。

  这是一篇描写“柿子熟了”的文章,开头引题新颖,颇具匠心,对柿子成熟后的生动描写,引人入胜,吸引读者的阅读兴趣,对柿子味道香甜的描写,生动诱人,让人垂涎三尺。

五年级叙事作文 篇6

  周五早晨,我从床上起来,推门,外面阳光明媚。“今天天气真好啊!”我喃喃自语着。“快点去吃早餐吧!”妈妈温柔的说着。我咬着面包,心情格外的好。临走时,妈妈总会塞一袋牛奶在我包里,我叼着牛奶一路走到了学校。

  由于还没有到早读的时间,教室里乱哄哄的大家都聚集在一起聊天。当然,聊的最多的就是上周刚结束的期中考试。上次期中考试之前,我在家和学校认真复习了很久,考试的时候也游刃有余,所以觉得应该不会有太大的问题。早读的时候,同桌看我一脸轻松的样子忍不住问道:“你不紧张吗?”我摇摇头,道:“不紧张,该考多少考多少。”第一节课是语文课,语文老师抱着一沓卷子,踩着高跟鞋喜笑颜开的走进教室,光是看表情就知道我们班这次肯定考的很好。果不其然,试卷发到我手上的时候,我脸上不经意浮出了自信的笑容。接下来几科老师都把上周的卷子发下来,我考得都很不错,直到下午的数学课,我的卷子是由课代表发给我的。在拿到卷子的时候,我的手不经意间抖了一下,试卷就这样掉在了地上。看着上面鲜红的数字,我甚至都没有勇气捡起那张试卷。我不得不承认,我失败了,败在了数学上。那样的分数,不是我应该有的。我失败的彻彻底底,整个下午我都在浑浑噩噩中度过。我自嘲地笑了笑,原来自己连接受失败的勇气都没有啊!

  回到家以后,我整个人都恹恹的,洗漱完上床照例是看一会书。上面有一个句子吸引了我,失败并不可怕,害怕失败才是真正的可怕。我开始审视自己的过错,有什么好怕的,只不过是从头再来罢了!

  意外的失败,却让我有了无比意外的收获!

五年级叙事作文 篇7

  今天上午,我学完舞蹈后回到家里。坐下休息了一会儿,妈妈便急着让我站起来表演。我有些不情愿,妈妈仿佛看出了我的心思,便说:“光学不练,怎么学得好呢?”我只好练了起来!妈妈看我练得津津有味,有板有眼,便在我身后跟着跳了起来。我发现后,故意放慢了脚步,说:“妈妈,我当你的老师,来教你两招吧!”“好呀!”妈妈开心地说。

  于是,我便学着舞蹈老师的模样,一步一步示范,同时数着:“一、二,一、二、三……”妈妈也一本正经地练着。我针对她那些不规范的动作纠正了一番,然后就拉着妈妈的手,和她面对面地将整个舞完整地跳了起来…。

  在我的认真教导下,妈妈终于学会了今天的“功课”,她高兴地称赞道:“这个小老师不错哟!”接着,我这个“老师”又吩咐了:“现在爸爸妈妈一起跳,你们可要认真哦,看谁最棒!”他们无奈只好硬着头皮答应了。我在一旁指导,心里比吃了蜜还甜……

  妈妈说:“颖儿,以后每次都要认真学,学好了,回来当我们的老师!”听到这话,我美滋滋地笑了。

  当老师的滋味真好!无论做什么事,都要认真啊,一份耕耘,一份收获啊!

五年级叙事作文 篇8

  “唔—”这是我第N次发出这样的呻吟了,之前已经“光临”好几次厕所了,问我为啥?说来话长啊!

  今天早上,我吃过老妈做的早点,然后就去睡回笼觉了。醒来后就吃了个冰激凌而已嘛。额……接下来不用我说了吧,在吃过冰激凌后,我的肚子很给我面子的痛了起来。要是我因为吃了太多的冰激凌而肚子痛,那就属于正常现象嘛。问题就在于,我只吃了一个啊啊啊!

  后来上网查了一下才知道,冰激凌也是有保质期的,在冰箱里存放时间过长是会变质的,冰箱内的低温只是缓慢了变质的时间而已。所以啊,冷饮啊,水果啊之类的,买回来就要尽快吃掉,不然坏了就可惜了。“我就说嘛,平时连续吃两三个都不是问题,原来是冷藏的太久变质了啊!糟,又来了。”我才刚刚抱怨完,可怜肚子又开始抗议了。

  不管怎么样,我以后要少吃冰激凌,拉肚子真不是好受的。

五年级叙事作文 篇9

  春天到了,万物复苏,世界一切生机盎然,桃花开了,粉嘟嘟的脸庞,绽出一抹微笑,楚楚可爱;柳树绿了,美丽的长发垂在风中,轻轻摇摆,婀娜多姿。天上,白云悠悠,鸟儿欢唱;地下,一片葱绿,鱼儿嬉戏,一切生机勃勃。

  燕子妈妈正忙着给孩子们喂食呢!小燕子们争先恐后地抢食吃。不料,一只羽翼尚未丰满的小燕子,因太年幼,被挤到了窝边,摇摇欲坠,它努力的往回缩,小小的身躯在燕窝里努力着,却因一阵大风吹过,把本以弱不禁风的小燕子刮落在地。它在风中扑扇着小小的翅膀,但太过弱小,这一切都成了徒劳。它“叽…….的一声重重地跃落在地,面目狰狞,大大的眼睛里闪烁着泪花,像是在诉说:“我好痛苦,妈妈来救救我吧!”

  这一切正巧被背着书包,哼着小曲归来的小红看见了。小红看见了这惊险的一幕,不犹地叫出了声,转动着那乌黑发亮的大眼睛想办法,可不巧的是,小红的尖叫引起了草丛里小花猫的注意。

  只见小花猫贪婪地舔了舔嘴唇,神气活现的摇摆着尾巴,两只铜铃般的眼睛闪着寒光,贼溜溜的盯着小燕子,发出“喵喵”的叫声,似乎在说“嘿嘿,这个小东西一定是皮香肉嫩,美味可口的吧。我可一定要尝尝。”它一步一步地逼近小燕子,虎视眈眈的盯着小燕子。

  小红见小花猫要张开血盆大口,急得两眼发直,双脚直跺地,随手捡起路边石子,作势要砸上去。她用那大眼睛气势汹汹地盯着大花猫,恶狠狠地喝着:“走开,你这只肥猫,再不走,我可就砸了!”小花猫见了小红这副气急败坏的样子,只是往后一退,并没有撒腿逃跑,而是朝着小红“喵喵”地叫着,咧着嘴,呲着牙,仿佛在说:“你是吓不了我的,别多管闲事了”。小红见这只小花猫如此猖狂,气得是怒发冲冠,火冒三丈,指着小花猫,终于忍无可忍了,抡起旁边的扫帚,大步流星地走向小花猫,怒目圆睁地说:“有我在,别想到伤到小燕子。”说完便劈头盖脸的打上去,正当小红要再次发起第三次攻击,正当千钧一发之际,小花猫见此状况对自己十分不利,一声惨叫,打了个滚,摇摇晃晃地站了起来,夹着尾巴,拍拍屁股,脚底像抹了油似的,一溜烟逃了,边走还不忘用那恋恋不舍的目光,看向那美味佳肴——小燕子,沮丧地说:“唉!到嘴的美食没了,还被打了一顿,真是倒霉。”小燕子见到小花猫被赶走了,欣喜若狂地“叽叽”叫着,仿佛在说:“太棒了,胜利了,这位姐姐真是我的救命大恩人啊!”

  小红见小花猫已经落荒而逃,便弯下腰小心翼翼地捧着小燕子,帮小燕子扎好伤口,轻轻地抚摸着小燕子好像在安抚小燕子受伤的情感。然后搬来梯子把小燕子送回了家。这时,天空更蓝了,白云更白了,花儿微笑,小草弯腰了,太阳公公也为小红竖起了大拇指,小红也快乐的笑了。

五年级叙事作文 篇10

  今天,我在爸爸的指导下做出了香浓的豆浆。

  为了一早能喝到热乎乎的豆浆,昨晚我们就开始浸黄豆和清洗豆浆机。

  早上起床后我就直奔厨房。按照说明书,首先我把浸泡好的黄豆倒入豆浆机,然后加入清水,一直加到水位线上下两个刻度之间。之后盖上盖子,插上电源,按下开关,豆浆机“开始工作”的灯就亮了。

  可是我等了一会儿,它没什么动静。我问爸爸怎么回事,爸爸告诉我这是在加热里面的水。又过了一会儿,它真的开始搅拌起来。不过搅了几下又停了,我以为是完成了,可爸爸说它是“累”了,要“休息一下”再开始工作。

  果然,过了一会儿,它又开始疯狂地搅拌起来了。这时候,我闻到了浓浓的豆浆香。豆浆机里的豆浆泡沫在“跳舞”,它们上下飞舞,好看极了。

  大概又过了10分钟,散发着浓郁香味的美味豆浆出炉了。我不顾烫,迫不及待地想尝尝。豆浆真好喝呀!即使没有放糖,也觉得特别香甜。

  品尝着自己的劳动成果,心里满满的成就感。

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