五年级我的作文

时间：2023-07-03 09:54:47 五年级作文我要投稿

关于五年级我的作文集合9篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的五年级我的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于五年级我的作文集合9篇

五年级我的作文篇1

　　创造使人类科学进步，科学家们是靠创造和创新来发展科学的。爱迪生爱创造新东西，所以成了伟大的发明家。其实创造并不是一件困难至极的事，只要你善于观察，善于思考，就能创造出新东西。

　　看着其他同学和朋友家中那美丽的风铃，我多次请求妈妈为我买一个，可都以失败告终。既然不让我买那我做一个便是！我找到了许多丝带就做——“丝带心形风铃吧”！

　　首先我剪去4条长一厘米的彩带，接着将对折后的4条彩带依次穿入最后穿完后拉紧,像"+"形。再将"+"形的4个长出的边向上对折，并拉紧。取长的'1条乡下折出1个三角形,再向上折出1个三角形 ,并将其余3条彩带也折。将刚插入的4条长彩带个1正方形望下穿,也将其余3条彩带也穿入.形状像“#”形，折出这样的三角形18个。先取两个“#”形，将两边的两条彩带连接在一起，再取6个“#”形依次连入，可构成一个环形，再将环形上部的两个“#”形中间的部分往下按，下面的对称的部分也往下按，大概可构成“桃心”形。取2个"桃心"，再他的上部的对称位置分别接入，在其相另的部位连入。再取1个“#”,在中心处连入，将"桃心 "翻过,用同样的方法,将3个“# ”连入，另取2个“#”形，16条边都连接,大概可构成圆球形，做2个即可。再用一根细线将圆球、“桃心”形串起来，在线中间可串一些用彩带做成的五角形、粽子等。一串美丽的风铃就完成了。还得到亲戚朋友的称赞！

　　我尝到了创造的乐趣。创造是美好的享受，还是愉快的分享。让我们迎着创造的方向前行！

五年级我的作文篇2

　　记得有一次，快上课了，我却还在想一会儿怎么捉弄我的同桌，我的同桌长得又矮又胖，我随着他那明显的特征给她画了一张“自画像”，画好了以后，还贴在了她的后背上，上面还写着“我是张明慧”。你们知道我画的什么吗？嘻嘻，你绝对猜不到，我画了一只在慢慢爬行的乌龟。下课了，其他同学看了都捧腹大笑，他察觉到了，撕下那张画，脸气得通红，跑去办公室告诉老师去了。由此，我还被叫了家长。

　　别看我这样，同学也都愿意跟我做朋友，全班几乎都是我的朋友，如果你愿意我也能跟你做朋友。

　　每个人都有属于自己的星座，白羊座、双子座、处女座、金牛座……而我就是柔弱的双鱼座。双鱼座是水象星座，双鱼座的人都是老实人，可我觉的我就是个例外。

　　双鱼座的.人还缺乏自信，其实没有错，我和我们班一个同学是双鱼座的，我们俩一到上课谁也不举手，因为这个我还罚过站呢。那一次上数学课，老师问我们圆的面积公式，我和他都没举手，老师罚我们站了一节课，还让我们把公式抄二十遍。从此我每节课都是第一个举手，同学们都问我是什么改变了我，我告诉他们这是个秘密。女孩子爱哭，我也不例外。只要老师一说我我就哭，我也不知道为什么。

五年级我的作文篇3

　　书是美丽的，书是多功能的，书是多姿多彩的，书是我终身伴侣。

　　阅读是我的爱好之一，我进入书籍中是，就好象创建了一个唯有我自己的空间一样，这时是多么的美好，我会感到一切都是完美无暇的。

　　记得有一次，我坐在自己的床上看故事书，不知不觉的就到了深夜了，妈妈让我睡觉，可我沉浸在书的海洋里不肯出来。妈妈火冒三丈，说要是我再不睡的话就没收我的这本书，我这才肯乖乖地睡觉。妈妈走了出去后，我心中暗喜，点起了光线较暗的台灯，捧起书津津有味地看起了书来，我很快乐也很害怕。

　　过一会儿后，我还婪地看着书，吸允着书的精华，不知道危险已向我逼近了。妈妈似乎忘了什么东西在我房间，正向我的房间走近，好不容易情绪平缓的妈妈推开一看，发现我还在看书，更是火上加油，我不知所措地把书放在了桌上就睡觉，这回可没那么容易了，妈妈拿起书来朝门坎上扔去，书被弄得七平八折的，我哇哇大哭起来，因为这是我最喜欢的一本书，我平时都非常小心翼翼地把这本书拿进拿出，可现在却被妈妈弄乱！

　　其实，这也没什么，妈妈平时是很支持我让我在空余时间看课外书，学习课外知识的。妈妈还经常对我说：应该多看课外书，了解更多的课外的知识，以而提高自己的阅读能力，锻炼自我修养。

　　高尔基曾经说过：书籍是人类进步的`阶梯。这句话深深的印在了我的脑海中，成了我读书的动力，因为物质粮食和精神粮食是我们成长的必需品，只有填满这样我们才能茁壮成长。

五年级我的作文篇4

　　李白，乃是一代文学大师。李白年轻时期，为人放荡不羁，即漫游全国各地，曾经至长安，供奉翰林但不久又遭到免职。正因为他怦击当时的黑暗现实，深切关怀时局安危，鄙夷世俗，蔑视权贵，所以才使你的性格不受拘束，为人热情奔放，才造就了你的诗歌飘飘欲仙，无与伦比！

　　你是盛唐文化的丰碑。走近你，我读懂了星河灿烂的奔放！

　　从“长风破浪会有时，直挂云帆济沦海”，到“白发三千丈，缘愁似个长”。都体现出你的壮志凌云；从“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”。到“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。表达了你对朋友的重情重义。从“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”到“音尘绝，西风残照，汉家陵阙”。的豪放与才气。从“花间一壶洒，独酌无相亲”。借酒浇愁的苦闷之情，道出了你渴望天下能有一知己的绵绵愁绪。你为“嫦娥孤栖与谁邻”而犯愁，希望“月光长照金樽里”---永远与明月为伴，“友月”之情真是溢于言表。从儿时我们就会背的“举头望明月，低头思故乡。”到大一些时的“小时不识月，呼作白玉盘。”无一不体现你的“友月”。读懂你的诗词，就是走进你的内心世界；只有走进你的内心世界，也才能读懂你的.诗词！

　　李白，无论你的豪情，你的才气，还是你对后世的深远影响，都使我敬佩你，崇拜你！你永远都是我眼中书写天地扬扬洒洒的“诗仙”，有着真实如我义薄云天的“酒仙”！

五年级我的作文篇5

　　每个人都应该有自己最喜欢的人或事物。我最喜欢的则是跑步。

　　我是从一年级开始跑步的，已经跑了六年了，获得大小奖各几个。随着时间的推移，许多往事都早已在印象中磨灭。但第一次跑步的情形仍然深刻的被我铭记着。

　　那时的操场还是由黑色的石块铺成的，并不是塑胶跑道，我也还是在八班。

　　比赛开始前，易老师把我叫到她跟前对我说：“丁恒宇，你记着，只要你赢了比赛，老师就奖励给你一条红领巾。”“嗯。”我点点头，一条红领巾啊，对于刚入队不久的我来说，那是多大的奖励，为了红领巾，我拼了！

　　第一次跑步，难免紧张，看着旁边拿枪的裁判，我的心怦怦直跳，紧握的手心渐渐出了汗。我心想：我会不会夺不到第一啊，要是没夺到第一，那易老师会不会不高兴呢？管那么多干什么跑就是了，我一定会成功的，第一是我的！枪声响起，我如按在弦上的'箭一样被射了出去，很快就把其他四人甩得远远的。

　　二十米，十五米，十米，五米，一米！耶，我赢了，我是第一名，我扑进易老师的怀里，旁边的妈妈为我喝彩，易老师慈祥的面庞上露出了喜悦的笑容，她用她那粗糙的大手拍了拍我的头，为我戴上了答应我的崭新的红领巾。

　　我喜欢跑步，它使我感受到了胜利的味道，也使我明白了只要心中有目标，任何事都是可以办到的。

五年级我的作文篇6

　　在课堂上大胆发言，可却胆小得不敢一个睡觉的胆小鬼；这就是我，一个胆小的五年级学生。

　　一个夏天的夜晚，雷轰隆隆地响着，雨点也噼里啪啦地敲打这窗户。“九点啦，还不快睡觉！明天还要去上学呢！”在妈妈的催促声中，我满不情愿地来到房间准备睡觉。换好了睡衣后，我坐在床上犹豫：关灯呢，还是不关灯？关灯吧，自己心里又害怕；不关灯吧，待会儿又要被妈妈教训了！到底是关还是不关……算了，豁出去了！关灯，睡觉！我走到开关前，“啪”地把灯关掉了。

　　关掉了灯，但我还是睡不着，脑海里总闪现着一些恐怖的画面：墓地里的鬼火、大树下的身影、血淋淋的身子……我越想越害怕，便把被子往头一盖，稀里糊涂地就睡着了。

　　半夜的.一声雷再次把我惊醒，“啊！鬼呀！”我叫了起来。这时，我的房门被打开，出现一个披着长发的身影，我的心跳骤然加快……“怎么了，做噩梦了？”原来那个身影是我妈妈，她边开灯边问，我擦了擦额头上的冷汗，点点头。接着问：“妈妈，你说这世上有鬼吗？”“傻孩子，世上怎么可能有鬼呢！”我赶紧又问：“那鬼火是怎么回事？”“这是人或动物的尸体腐烂后分解出磷化氢，而磷化氢自行燃烧，就形成了鬼火了。”我若有所思地点点头。妈妈说：“那没什么事我走了？”我不好意思地说：“妈妈，您可以陪我睡吗？”“你呀，真不觉得害羞！都还不自己一个睡呀！”

　　从那以后我再也不怕一个人睡觉了！因为世上根本没有鬼，而鬼火也并不可怕！

五年级我的作文篇7

　　夏天，在我眼中，是一个根本没有优点的季节，就连暑假也被各种补习班和一大堆作业吞去大半时间，而且还有一个明显的特点：热。每天一个大火球在天上，把世界弄成了一个烤炉。到底怎么热呢？听我细细道来。

　　一天中午，我走路到补习班去，刚出家门，太阳刺眼的光芒像箭一样刺入我的眼睛，顿时，我感觉天地都成了白色，揉揉眼睛。又恢复了原样。

　　到了大街上，全身像着了火似的，摸一摸头发，我感觉像摸到了开水，赶紧把手拿开。我望了望四周，曾热闹无比的大街如今却冷冷清清，人们都坐在房间里，吹着空调呢！路上的行人也受不了了，站在树下，自言自语着：“这什么鬼天气吗，真是要人命。”知了也受不了了，大声地喊着：“抗议！抗议！为什么这么热！”狗也承受不住了，将舌头吐得老长老长的'，恨不得伸到天上将太阳舔下来吃掉，让自己凉快点。

　　我继续走着，可是太阳还是不罢休，变得更猛了。我忍不住了，开始胡思乱想，我望向天空，心中默念：后羿啊！下凡来拯救我吧！

　　夏天，你能再差一点吗？

五年级我的作文篇8

　　乌海是一个美丽的生态家园,春暖花开的春季,它就像一个害羞的小姑娘,遮遮掩掩。烈日炎炎的夏季,它像西游记里的火焰山,忍受着火焰的燃烧。落叶纷飞的秋季,它就像一名小学生,姿态端正,学品兼优。白雪皑皑的冬季,它像一棵茁壮成长的小树,面临着风雪的考验,永远那么顽强。

　　春天,万物复苏,小燕子从遥远的南方又回到了家,人们看到了燕子就好象有了新的希望,就知道春天到来了。它们又开始布置自己的新家，它们拿树枝铺地,好象一片绿色的地毯，燕子衔来树枝，用它来搭窝。它们打量着自己的'新家，皱皱眉头，咧了咧嘴，又忙活了起来。只见一个小女孩，她从树上摘下一片树叶，轻轻的放在了小燕子的窝里，小燕子的窝立刻焕然一新，小燕子唧唧喳喳地叫起来。夏天，路边的野花布满了整个大地，小树也穿上了翠绿的新装。公园里有许多小动物，它们可爱调皮，比如说：猴子，它一看到人们就特别高兴，它给人们表演杂技，好象在说：“快看啊，我的新本领”。人们立刻拍手叫好，表现出人们非常喜欢猴子。秋天，落叶慢悠悠的从半空中飘落下来，好象一只花蝴蝶在头顶上飞来飞去，人们在落叶中嬉戏玩耍，非常开心。整个世界变成了一个金黄色的田野，小朋友们蹦蹦跳跳，非常快乐。我们在果园里轻轻触摸秋天。秋天的葡萄又大又甜，像一棵闪亮的珍珠。

　　乌海的物产丰富，比如：“盛产的精煤，它象一颗星星，照亮乌海的前程，它可是乌海的盛产。冬天，人们穿上了厚厚的棉衣，小朋友们在外面堆雪人，打雪仗，滚雪球，可高兴了。动物也冬眠了，它们等待着春天的到来。人们给小树也穿上了崭新的新衣。公园里的湖水结冰了，公园里一片寂静，没有一点儿动静。不一会儿，叽叽喳喳的鸟叫声传了过来，它们好象再枝头唱歌，展示着它们的歌声。人们也侧着头聆听着鸟儿的叫声，欣赏着它优美的歌声，鸟儿天生就是一个音乐家，展示着它自己独特的风采。乌海，一个仙镜般的世界，它给我的印象永远是那么美，永远是那么丰富多彩。我永远爱你——乌海，我的家乡。

五年级我的作文篇9

　　虽然你们都嘲笑说我这么大了还玩布娃娃。可是我并不觉得人小才配完，在你们对布娃娃的理解是它只是一个可以用来哄小宝宝的玩具，而我的理解是......记得有次我在学校里遇到了不顺心的事，一回家就抱着它哭诉，可不久，当我把所有的诉说都告诉了它之后顿时感到少了好几份压力，看着它对我真诚的笑容我也“阴转晴了’’不见得的事又在一天我大发雷霆一回家，看看这，看看那。生气的很。

　　这时我看见了陪伴着我十一年的`布娃娃。一个拳头就打了上去，打完了之后我好多了，但是我并没有担心它。那天是我生日，妈妈又送了我一个可爱的布娃娃，可是我没有理会这个“新来的小客人”我也不知为什么，以前我一向都是喜新厌旧的为什么……我在睡觉的时候问了问我的十一年的“好朋友”我知道无论我怎么说它都不会回答，我也就慢慢的进入了梦乡……那天晚上我做了一个梦，我梦见了“十一年的好朋友”它对我说：“主人，因为我们做了十一年的朋友了嘛!”所以你不要小看一个娃娃，因为它是一个无论你对它做什么它都不会反你的最忠诚的“好朋友”！

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