五年级的作文8篇[优]
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的五年级的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
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五年级的作文 篇1
也是一块石头，它生来就不美，不仅颜色缭乱，皮肤也坑坑洼洼，无人怜爱。可是它心灵美，从不骄傲。
某天，不知谁将它扔进靠海的石堆，从此，它就长年受着海水地冲刷。虽然被海水冲得又凉又疼，可它从不哀怨，从不畏惧，因为它坚信，只要历经磨难，终会有美丽结果。过了百年，这颗丑陋的石头，终究有了如玉般温润平滑的外表……在绚烂阳光的照射下，显得格外耀眼……
有怎样的'心态就有怎样的结果。
五年级的作文 篇2
“大黑猫，你没有死吧！亲爱的我来了！打开眼睛吧！求求你了，我是白花。” 白花，我心爱的白花，你来了！我睁开了眼睛，看了看白花，她在哭。 “白花，是你吗？我没死，你还好吗？你是怎么出来的？”我问了问白花。
白花说：
“昨天不知道马小跳和小非洲是怎样干的，小非洲昨天一天不吃饭，绝食了。没办法，主人只好把我放走。我就来了！”
“大黑猫大白猫，下来吃鱼了！”
我们两个都不想下。于是马小跳和小非洲上树，我们还以为他们来抓我们呢！谁知道他们俩把十几个小鱼都挂在树上。我吃了几个，就满有精神，就和白花玩起捉迷藏。
不知道怎么回事，看树的人越来越多。马小跳把几个大学女生也带来了！马小跳给那些女生们讲起我和白花的爱情故事。
“那个黑猫喜欢那个白猫，但白毛的主人不同意，把白猫拴在家里，黑猫就在树上等待了白猫3个月，最后那个白猫的`主人感动了，他把白猫解放了，白猫就来这里。猫喜欢吃鱼，树上也长出鱼来了！”
大学女生们都很感动，说什么罗密欧与朱丽叶，梁山伯与祝英台的故事。我不知道那些人是什么人，但我相信我和白花之间的爱是很深很深的，比他们的爱还深。
现在这个树出名了，我们也出名了，现在很多人知道我们两个猫的爱情故事。
于是大黑猫和大白猫白花就过了幸福生活！
这个爱情故事就完了！
五年级的作文 篇3
”我们出去踢毽子了，你在家写作业，玩游戏只能玩３０分钟。“”放心吧。“我终于盼到了这一时刻，爸爸老妈一出门，我飞一般的跑到书房里，打开了电脑。便哼着小调，边想，反正你们也看不见，谁知道我玩了几分钟？我兴致勃勃的玩起来。
玩了一会，一看表，已近三十分钟了，在玩十分钟吧！又玩了一会，一看表，妈呀！已近快五十分钟了，我赶快关了电脑，去写了会作业，刚写开，爸爸老妈就回来了。老妈用手一摸电脑屏幕，”哎呦，怎么这么烫。“我赶快狡辩说：”那是我做了一会作业，又玩的。“老妈也相信了，还奖励了我一杯可乐。可口的可乐我喝起来嗓子却火辣辣的，喝完了，该睡觉了。我喝了一口热咖啡，就上了床。咖啡里虽然加了冰糖，但我喝起来，却苦的要命，躺下了，我却翻来覆去怎么也睡不着，屋外封过的”呜呜“响，好像在责备我不应该这样做。这个心里的.秘密憋得我，穿上拖鞋，要去客厅承认这件事，不过马上要到了，我有又一转念：万一爸爸老妈听到这件事后打我怎么办？还是别去了。可到了床前，我却感觉那腿有千斤重，怎么迈也迈不上去。我又一想，我说了爸爸老妈会打我的。就又上了床。
不过，我怎么也睡不着，心就好像一个马上就要爆发的火山，我只好又站起身，去想爸爸老妈承认了，没想到爸爸老妈不但没打我，还说我这样做是对的。奖励了我，这回我和可乐就非常可口了。也睡得着觉了。
五年级的作文 篇4
下午第一节，孟老师走了进来。一脸神秘地说，她会“特异功能”。同学们都开怀大笑，惊奇地问：“真的？我们有些不相信！”于是大家一致要老师表演。老师选好小助手后，就被同学们撵出了教室。为了防止老师偷看，李哲还在教室门口监督着呢！
同学们一致要戚宴博把铁片儿放在左边的杯子里，戚宴博照做了。然后一起说：“老师，请进来吧！”老师走了进来。她先围着杯子左瞧瞧，右看看，然后用鼻子闻了闻，接着把耳朵靠近杯子听了听。停一会儿，老师说：“我知道答案了。”于是用手把左边的杯子高高举起，另一只手把铁片拿了起来，大家都情不自禁地鼓起掌来。一个同学站起来说：“我还是不相信，铁片上有味儿。”于是老师拿着铁片儿走到大家中间，让闻一闻，看看是不是真有味儿。同学们都还是不相信，一致希望老师重来一遍。
游戏又重新开始了，老师还是先走了出去。这下可热闹了，有的让放左边，有的说放右边，声音有点震耳欲聋了。唉！还是少数服从多数，放在了左边的杯子里。规矩仍是外甥打灯笼——照旧，数到三，老是被请了回来。开始同学们先不让老师靠近杯子。“好吧”老师轻轻地说，于是双手合璧，紧闭双眼，好像是在与铁片兄弟心灵感应。过了一会儿，老师慢慢地把眼睛睁开，十分兴奋地说：“我又找到它了！”紧接着，老师又高高地举起了左边的杯子，拿出压在杯子底下的铁片。“哇，我真羡慕您啊！”“老师有这么大的本领，怎么以前不教给我们呢？”同学说。我才不相信呢，就这点儿小把戏，早就被我“少年阿凡提”识破了---老师对戚宴博说的话肯定和告诉我们的'不一样。戚宴博一直在摸耳朵，而且每次放在左边的杯子，他都在摸左耳朵。
老师问我们想不想学这个特异功能，大家异口同声的说：“想！”孟老师让戚宴博帮她揭秘。果然不出我所料，真的是这样。老师平时都不让我们说谎，可是这一次，老师破例了。
从这一次，我吸取了教训：无论做什么事，都要用眼睛仔细观察，用心去体会，才能做好每件事。
五年级的作文 篇5
黏糊糊的粉丝汤圆，水少蛋多的菜汤，还有半生半熟的水饺，加有豆腐皮的方便面，除了青椒炒火腿和在外面拌的三丝之外，天啊！还有哪些菜是人吃的呀！！！只好以遗憾告别了小学的最后一次春游。
星期三就要去春游了，同学们激动的'不得了，早上，同学们买菜的买菜，洗菜的洗菜，大家忙得不亦乐乎，整个校园可沸腾啦！
终于出发了，在鼓号队节奏整齐的击鼓乐声中，我们排着整齐的队伍出了校门。
一路上，同学们叫苦连天“哎呀，还有多远才能到达目的地啊！”“天啊！谁帮我提提这个锅啊！”“累死我了，喂！前面那辆摩托车，行行好，载载我吧！”就这样，在同学们的叫苦声中，终于到达目的地了，大家高兴极了，纷纷找了个地方，开始忙碌起来。
我们拿起锄头，把坑挖好，把石头垒好，把桌布铺好……一切准备就绪后，我们这些“大厨”可就要开始大展厨艺咯！
第一道菜是煮饺子，我们把水倒进锅里，等它烧开后，把饺子放进去，我们都是急性子，饺子下锅还没两分钟，就把它盛起来了，害得饺子半生半熟，真难吃啊！
接下来，我们做了道史上无敌超级别具一格又难吃的菜，名叫“珍珠汤圆稀稀黏黏汤”因为没有银耳，珍珠汤圆就只好找粉丝一起下锅，谁知，这小汤圆一找就找了个大错特错，也不顾虑顾虑我们这可怜又可爱的舌头大婶的想法，它俩跳进了我的嘴里，“哎呀妈呀！”舌头大婶叫苦连天：“真难吃啊！”舌头大婶后来对我说：“哎！真想念小汤圆和银耳在一起的日子啊！那叫一美味！”哎！看来珍珠汤圆和银耳才是绝配啊！瞧我们这些小笨蛋，把舌头大婶害得哟！
接着我们又做了碗蛋汤，炒了碗青椒绘火腿，由于后来时间不够，我们只好把豆腐皮和方便面一起煮。12个人只吃了这6碗菜，而且全都是“焦味新肴”，同李鑫那组的“美味佳肴”真是形成鲜明的对比啊！
由于我们这个小组的人都没有经验，所以成了全班最后做完菜的小组；由于菜实在是太难吃了，还有舌头大婶和牙齿大叔的坚决抗议，我们又成了全班最先吃完，哦不，应该是最先倒完的小组，厉害吧！
哎，遗憾！哎！浪费！哎！笨啊！哎！咋就那么难吃啊！哎！都怪我们不多多劳动，连菜都不知道怎么做！哎！看来以后啊，我要多学点厨艺，但也不能丢掉春游时的创新，如果初一还能春游，我一定要让我做的菜从难吃得被倒到好吃到被抢！
五年级的作文 篇6
北风正呼呼地刮着，突然，一个绿色的小头露了出来。陆陆续续地，绿色的小头都探了出来，天渐渐转晴，“绿头”们伸展了一下身子，开始了它们一年的神奇之旅。
我正在给我的小柿子树浇水，看到其他的树都长出了绿芽，可我的树却纹丝不动，唉！我的树怎么这么懒呢？我几乎对我的树要发芽失去了信心。一天，我照常背着书包回家，习惯性地扭头看了一眼我那懒树，我惊奇的发现：我的树长出了嫩绿嫩绿的芽！像一棵棵刚刚露头的竹笋。我对我的小树更加地爱护，天天去“问候”一声，看看它是否可好。芽一天天变大，变成了绿油油地叶子，我高兴极了！给树浇水已是我的家常便饭。“小树，小树你快快长！”每次我都对小树这样念叨。功夫不负有心人，转眼间到了夏天，小柿子树的叶子开始发黑，变成了墨绿色，显得更加成熟,如果再长大一些就能当扇子用了，绿绿的叶子衬托着炎热的夏天，让我们在夏天不会感到那么的热。
叶子渐渐地落了，秋天来了。可就在这丰收的季节中，我其中的.一棵树被一些爱捣乱的小孩子折断了，当我看到时，还发现被折断处还带有一些树汁，想必是折树罪犯还没走远？可是，我打消了这个捉人的念头，捉到了有什么用，那些孩子又不能赔我一棵树。经过这次教训，我更加爱护我的柿子树，简直就成了一对形影不离的兄弟。时光如梭，我和我的两个“兄弟”已经度过了大半年，寒冷的冬天到了，我的两位“兄弟”也该“休息”了，真舍不得离开它们。我和我的树度过了快快乐乐地第一年，在以后的日子里，我会让我的树长的更大！
五年级的作文 篇7
我们的教室位于四楼，站在门前，你会看见一个门牌，上面端端正正，写了几个大大的字——五（3）班。
走进我们的教室，美丽整洁的环境会让你眼前一亮，整齐的桌椅，干净的地面，精彩的.黑板报……
教室最后面有一块大黑板，就是内容丰富的黑板报，上面有美丽的图画，和方方正正的文字，从这些文字中，我们学到了各种知识，正如严老师所说的一样：“语文知识不仅可以在课堂上学到，我们身边到处都是知识，只要细心，就会发现。”教室的最前方也是一块黑板，老师就是用它把一批又一批的学生从小学送进了大学，点燃了自己，照亮了别人，在默默无闻中辛勤地耕耘着。看着这块黑板，我好像看见了老师不论酷暑严寒，只要不休假就会用这块黑板，带领我们去遨游知识的海洋，吸取知识的甘露。黑板前是一张讲台，那里是老师展示风采，也是老师每天给我们播撒知识种子和我们一起耕耘，一起享受收获与快乐的地方。
讲台上放着一盒盒粉笔和黑板擦。走上讲台，抬起头，平视讲台下的几十张课桌椅，你就会有一种“一览众山小”的感觉。再向上看去，是一面鲜红的国旗，这是我们的国旗，是中国人的骄傲，是烈士们用鲜血换来的，时刻提醒着我们要努力学习，报效祖国，国旗两边排列着八个大字——好好学习 天天向上，它是用来激励我们分分秒秒刻苦学习的，每当上课想做小动作或开小差时，只要一看见这几个大字，就会想起父母的嘱咐、老师的期望，于是打起精神继续认真地听讲。教室两边是一扇扇窗户，窗户上有许许多多的名人名言，这些名人名言一直在激励着我们要认真学习。再看一看教室中间，有几十张桌子和椅子，看着这些课桌椅，我仿佛看见了每天早上我们在班长的带领下认真地早读。哦，还有，我们教室的后方墙角还有一雏鹰争星表，放眼望去，上面是一颗颗五颜六色的小星星，那是我们这些小雏鹰努力的结果。
我们的教室美丽而温馨，天天充满了欢声笑语，它是我们学习的乐园，是我们成长的园地，我爱我们的教室。
五年级的作文 篇8
美是善良，是感动。
美，在我心中，不是只有华丽的外表，不是只有靓丽的衣服，不是只有粉艳的装扮，而是拥有一颗充满善良的心。
拾起地上果皮纸屑的人是美丽的，帮助老奶奶过马路的人是美丽的，扶起跌倒在地的老爷爷的人是美丽的，送迷路的小弟弟回家的人是美丽的，为灾区人民捐款、献血、献爱心的人是美丽的，为别人着想的人是美丽的，帮助需要帮助的'人是美丽的……
当然，感动也是一种美。用心去看，去听，去感受，你会发现感动丘处不在，凶为我们每天都被许多平凡的事感动着，千万不可对值得感动的人和事视而不见，听而不闻。
感动是什么？它是沁人心脾的甘泉，使人的内心变得澄澈而明亮；它是吹人欲醉的春风，使人的内心变得纯洁而广阔；它是浩瀚夜空的繁星，使人的内心变得深邃而广阔：它是冬日里的暖阳，使人的内心变得温暖如春……
在茫茫的时空中，人只是无足轻重的微生物，送}乜感动，是一件美丽的事，接受感动，是一件幸福的事。
美是善良，美是感动！
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