小学五年级作文6篇（实用）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的小学五年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级作文 篇1
太棒啦！今天我们去春游喽！大家猜猜我们去哪儿啦？西湖？动物园？贵安？！！错！错！错！其实是——森林公园啦！“切~”
这是一次集体旅程，虽然那是我们春秋游常去的“老地方”，但我依旧很happy，总比呆在闷闷的教室里好哇。在车上我们穿过“盘丝洞”，跨过红绿灯，爬过人潮涌动的集市，沿途风光花样多彩，啊！到了吗？“呜~呜~呜”我们进入了“盘丝洞'到处黑乎乎，时不时有几条光照进车内，真像鬼屋冒险！
到喽，到喽，大家纷纷下车，又一次吸入新鲜空气，感受大自然给予我们的美好生活。首先我们先了解一下周围的那些树。”哇！那棵树真高。“”啊，看那粗壮的枝干。“许多人感叹到。下面我们来逛一逛动物区吧！这时就有人质疑这是森林公园怎么会有动物呢？我反驳道：唉，这虽然是森林公园，但也是小动物的家啊!"哇，你来看那只小鸟，好美哦！"喂，她们怎么翻脸比翻书还快？看完鸟类，又到了.......说实话吧，我...我忘了，嘻嘻嘻！下面就是午饭时间了，大家纷纷分享自带的食品，一个中午就这么过去了。
哟呵！老师大人宣布”下面大家可以自己玩。”哦，太棒了，在游乐园里，想玩啥，就玩啥，真开心！可这种开心只是一时的`，很快“同学们，现在去大榕树下拍照。”大家都猜到了，要结束了，有些同学就板着脸，有些就强颜欢笑，大家都不开心了。
上了车，今天的旅程到了结尾，同学们依依不舍的望着那些彩色的小鸟，好像在说下次记得来看我......
小学五年级作文 篇2
秋姑娘迈着轻盈的脚步来了，空气中弥漫着水果的香味，满地的落叶一踩上去就软软的。
星期天，我和妈妈踏上了寻找秋叶的旅途。
瞧，我弯下腰捡起一片枫叶细细地端详起来，枫叶火红火红，红的像火清清楚楚，它的样子真像我们的小手掌。它的叶脉很清楚，它们好像正排着队伍呢！一阵秋风吹来，树上的“小手掌”不停地摆动，像在欢迎秋姑娘的到来。
那像小扇的，是银杏叶。你看，它像小仙女的裙子，又像一把扇子，甚至像哈利波特的扫帚。它的柄又长又细，但很有韧性，无论你怎么折，怎么弯曲，它都不断，叶片上一条一条的，便是它的叶脉。银杏叶的边缘更加有趣，高起来的像山峰，低的像峡谷，成为了一幅美丽的山水画。说不定我们的裙子是从银杏叶上得到了启发，大自然真是我们的老师啊！一阵风吹来，银杏叶正在飘落，像在翩翩起舞的蝴蝶。
再瞧一瞧梧桐叶，梧桐叶是轴对称，上面有黑色的小点点，好像是雕刻家特意绘上的`，叶脉很整齐，像人的一条条纵横交错的血脉布满在叶子上。
一路上的各种各样的叶子美不胜收，有细细的柳叶，有四季常青的樟树叶，有尖尖的松柏树叶。
夕阳西下，我和妈妈拾起了几片树叶，悄悄地放在书里珍藏。啊！
我爱秋天，我更爱秋天那姿态万千的树叶。
小学五年级作文 篇3
一群大人围在一张桌子旁边，桌子上摆着五花八门的东西：糖果，水彩笔，故事书……一个粉嘟嘟的小女孩站在桌前，两只水汪汪的大眼睛不停地转来转去，似乎在思考着什么。忽然，她伸出两只胖乎乎的小手，抓起了一本花花绿绿的书。大人们看了都高兴的鼓起掌来，一个阿姨高兴的说：“宝宝真是与书有缘啊！”
这个活动叫“抓百日”，而那个小女孩，就是我。
也不知我与书是否真的有缘，我从小时候起就爱读书：图画书，故事书，中外名著等等。于是，书变成了我最早的老师，啊，不对，是朋友。白雪公主使我满腔怒火，皇后呀皇后，你怎么能这样对待白雪公主呢？卖火柴的小女孩使我泪流满面，似乎自己也变成了那个无依无靠，饥寒交迫的小姑娘。我是如此的入迷，以至于常常忘了吃饭。妈妈经常笑着打趣：“哎呀，咱们家的大闺女都走火入魔啦。”
随着年级的增高，看书的时间也越来越少。我只好每天早早的爬进被窝，抓紧时间看书。可令人懊恼的是，每每我看到精彩的片段，妈妈都会走进来，一边催促着我睡觉，一边关灯。总是这时我这才猛地发现，时间已经不知不觉的流走啦！久而久之，我总结出了一条妙计。每次妈妈来关灯的时候，我只要说：“妈妈，真是的，我还没看完呢。”妈妈便会马上放心的离开，并且不会再回来检查。因为妈妈凭这句话断定出我今天是不会在看书了。虽然我表面上装的很不情愿，但在我心中，却早已乐开了花：“哈哈，终于可以放心大胆的看书啦！”每每想到这里，我都会抑制不住的偷笑，好似一位占了便宜的小地主。夏天是我“犯案”的高峰期，因为夏天八中的操场夜里总是开着灯，而我正好借着从窗外投进来的'几束光，埋头苦读。哈哈，天助我也！可这样做也有一点不太好，每天早上起来，我都会摇身一变，成为一只憨态可掬的国宝──熊猫。当妈妈问我是怎么回事的时候，我只好支支吾吾的说是没睡好。唉，有得必有失啊！大家可千万不要跟我学哦！
读书的时光是美好的，是飞快的；当然，有时也是提心吊胆的。
小学五年级作文 篇4
我家有一只活泼可爱的小白兔，叫白白，我非常喜欢它。
白白漂亮极了，它的毛雪白雪白的很光滑，远远看去像滚动的小雪球，有两只又大又长的耳朵，一听到声音就立刻竖立起来，像一把锋利的剪刀，一双眼睛又圆又红，好像两颗红宝石，闪闪放光，一张与众不同的三瓣嘴，吃起东西一张一合，好像在说：“真香，真好吃”。它的前肢短，后肢长走起路来一蹦一跳的很可爱，一条尾巴短短的'，好像一个小绒球。
白白很可爱是真的，淘气可不是假的。
有次我正在拖地，它后腿一蹦竟蹦出窝了，把地上都踩上了它的脚印，快气死我了，我便以迅雷不及掩耳之势找到了它，但它也发现了我，便低头像承认错误的样子，我也就没打它。
还有一次我在写作业，它咬住我的裤子，像是想让我给它玩，可是我的作业还没写完，我就对它说：“我还没写完作业，等写完了在给你玩。”它好像听懂了我说的话，便乖乖回窝了。
怎么样是不是很可爱啊！虽然它很调皮、淘气，但我还是很喜欢它。
小学五年级作文 篇5
昨天，在连队值班，电厂设备检修，到晚上时还没有来电，从商店买来几根蜡烛点上，来打发寂寞无聊的时间。连队停电什么事也干不了，看不了电视，上不了网，只有对着烛光发呆。看着烛光脑海里突然想起了我的老师，蜡烛是对老师最好的比喻——燃烧了自己，照亮了别人。
打开记忆的闸门，时光回溯到1996年。我刚上高中一年级，我的班主任是唐老师教我们数学，我当时的数学成绩很好，每次考试成绩都在前几名，因此很受唐老师的喜爱。记得有一天放学后，唐老师走到我跟前亲切的对我说：“新义同学，一会跟我走，到我家去吃饭。”听完老师说话，我傻傻地呆坐在座位上，不知道东西南北了，只是应了句好，就起身跟在老师身后走出了教室。
唐老师的家在学校的院子里，没一会就到了，这是一个怎样的家啊，就一间房20多平米，房子里用隔板做了个隔间，里面是卧室，外面是客厅，厨房在房子外，是自己用木板搭建的`棚房，有几平米大，只能容下一个人在里面做饭。师母在棚房里炒菜，看到我就笑着说：“欢迎你的到来，早就听你唐老师夸赞你，想叫你到家里来吃饭，今天来了，先坐一会就开饭。”看到师母和蔼的笑容，听着甜美的声音，我的心里暖融融的。
不一会儿，菜就上齐了，一个炒鸡蛋，一个红烧鱼块，两个素菜，还有个鸡蛋汤，这在当时学生时代已经是大餐了。我是第一次到老师家吃饭，非常拘束，现在只记得唐老师和师母不停地给我夹菜，我吃得饱饱的才离开。
现在想起这件事，我心里还是暖融融的，时间过去了这么多年，不知道远在家乡的唐老师和师母还好吗？您的学生在这里想念你们！
小学五年级作文 篇6
今天是星期天，我早早就起床写作业。写完作业心里想：爸爸我的妈妈整天上班、洗衣服、做饭，而我却自由自在地在家看电视。所以今天我要为爸爸我的妈妈做一件力所能及的事情。
吃饭的时候，我对我的妈妈说：“今天我来洗锅吧。”我的`妈妈说：“好，真是个好孩子！”饭吃完了，我马上把碟子、碗和筷子放到阳台上去。我先给锅里接了半锅水，往锅里倒了一点洗洁精，用手在锅里转了几下，使它产生丰富的泡沫。把碟子、饭碗和筷子放入水中，再拿铁丝刷开始洗刷。
我先刷碟子，因为碟子上的油多，手滑，碟子掉在地上摔成了碎片。我感到不安和内疚，责备自己做事不小心。我又赶紧洗刷饭碗和筷子。那些洗洁精有的粘在手上，有的变成泡沫，还有的在铁丝刷上面粘着，所以碟子很容易摔碎。我洗完了碟子就洗饭碗，饭碗不容易摔碎，因为碗底下容易抓，所以不容易摔碎。洗完了饭碗就洗筷子，筷子用铁丝上下刷几下就干净了。最后，再清洗碟子、饭碗和筷子。锅倒是洗完了，但是我的手上还有好多油，还把我累的腰酸背痛的。
我终于感受到大人们的辛苦了，我以后会经常帮助爸爸我的妈妈做些力所能及的家务活，让他们在家里轻松一下。