五年级作文集锦【5篇】
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的五年级作文5篇，欢迎大家分享。
五年级作文 篇1
童年是一幅画，画里有我们的五彩生活;童年是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐;童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。每个孩子的童年都是五彩缤纷的，我的童年也是那样五彩缤纷。有苦，有笑，有快乐，有悲伤……在茫茫的记忆中，我有一件事是最有趣的。
一个周末，我和爸爸妈妈到七里海去钓螃蟹，我们先找一根1米~2米长的竹竿，将事先准备好的肉用线拴上，再把线的另一头拴在竹竿上，一个钓竿就做好了。我们开始钓螃蟹了。我把钓竿用力甩出去，不过一会就一只螃蟹就上钩了，我慢慢地将它拖出水面，再用抄子将螃蟹捞起来，快速地放到桶里。
就这样，我钓上了许多只螃蟹，可妈妈就不一样了，妈妈刚钓上来一只螃蟹，就被螃蟹夹到了手，我在一旁哈哈大笑，正在我笑的时候我被螃蟹加到了脚，我“嗖”地一下跳了起来，不小心把盛螃蟹的桶碰倒了，螃蟹两三只两三只地爬了出来，我们赶快捡螃蟹，捡了半天只捡到了一半。有的'螃蟹爬进了洞里，有的进了草丛，我们用小铲子挖了半天才挖了出来。我趁爸爸妈妈不注意把他们的螃蟹都拿到我的桶里，我心里想：“哈哈，我今天晚上一定要吃一顿螃蟹宴!”
日子总是像从指间滑过的细沙，在不经意间悄然过去了。如今，我已经10岁啦，每当忆起童年时代，就让我开心不已，童年——真快乐!
五年级作文 篇2
缘，这个字对我来说意义重大。是缘，让我和沙新颖成为朋友，成为形影不离的朋友，成为世界上最好的`朋友。
记得那次，我们学校六一准备节目，正好让我们五年级来跳舞，经过几天的选拔，才选出8位同学，其中就有我和我沙新颖，训练了一阶段就让我们穿一样的服装来跳，手上还带着一个稠似的线，你带不上，还让我帮忙带上的。就这样，我们俩认识了。
五年级我俩分到了一个班，老师不让我们和姜浩说话，但是我俩因为修正带吵了起来，我迫不得已用了姜浩的修改带，沙新颖和我说：“你真没骨气。”是啊，我不能因为我俩闹别扭了，就破坏原则啊。
沙新颖给我上了一课，我不能因为自己就破坏全班的原则。
还有那次，那时星期2，上午沙新颖说他头疼，我看他也没事，就叫她趴了一会，我以为没事了。可谁知，下午他脸色苍白，到上课她就坚持不住了，我也没有办法，上课就告诉了老师。他病好之后，我又病了，又发生了同样的事情，只不过，这次是我病。我俩是挺有缘，可是有的不是时候，我可不想下次我俩再一起病了。
缘，叫我们成为朋友，也叫我懂了什么叫友谊，什么叫缘。
五年级作文 篇3
今天下午，妈妈突然想起来做米藕。我心想：藕不就是藕吗?怎能说是米藕呢?妈妈好像看出了我的心思，对我说“米藕就是把藕洗净后，再用牙签在藕的表面戳几十个小洞，然后……” “哦。”我点了点头。“我又问“妈妈，我可以和您一起做米藕吗?”妈妈同意了，并宣布每人两个藕，比赛谁先把两个藕里塞满米。
比赛很快开始了，我迅速地抓起一把洗过的米握住放在藕的一头用筷子猛捅一阵，米没塞进去，洞却打了不少。我不灰心，又边用筷子拔米，边抓米，这次不错。妈妈塞好了一个，我已经塞第二个了。最后，妈妈捅完后对我说：“我赢了。”我惊奇地问她：“为什么;我比您捅得快呀!”妈妈笑着不说话，将我的藕洞轻轻捅捅，米全掉进去了。这时，妈妈对我说 ：“你看我的'米装得满满的 ，你的只是用米盖住了表面，光有数量没有质量怎么能行呢?”我羞愧地低下了头，心里想：这次我真是竹篮打水—一场空呀!最后我又跟妈妈一块儿干了起来……
虽然这次比赛我没赢，但是我却知道了做什么事都要脚踏实地，千万不能投其取巧。
五年级作文 篇4
“趣味”像是学生心中的一双翅膀，带着学生们飞得又高又远，而老师便是把这双翅膀送给学生的人。我最喜欢的一堂课是一节作文课。
一上课，老师就对大家说：“今天，咱们来做一个游戏，玩法是一个人用肢体语言和简单的话语来描述一个词，让另一个同学猜，同学们要观察那个人的动作、语言、神态，作文里要运用到。”同学们都争先恐后地举手参加。第一组同学是刘林轩和王新建，只见刘林轩把手指竖在头上，嘴里发出“哞哞”的叫声，像极了牛，王新建一下子就猜了出来，我们都为他们的默契喝彩。最默契的一组是李浩楠和邵依涵那一组，他们猜得又快又准，每一道题就用几秒钟。只见李浩楠把双手伸直，合在头上，使劲往上跳，同学们都奇怪他在干什么，邵依涵却能猜出这是“火箭”，太神奇了。李浩楠手捂在头上，然后划着步子倒着走，这是在模仿谁呢？邵依涵居然能猜出这是迈克尔。杰克逊！最惊奇的是李浩楠弯着腰，拿胳膊冲着地面挥了几下，邵依涵竟能猜出这是“扫地”！最终，他们以优异的'成绩获胜了。
这堂作文课真是有趣，我们在这堂课中学会了神态描写的手法，也写出了一篇篇精彩的作文。
五年级作文 篇5
星期六我上完羽毛球课后，一边哼着最近流行的歌曲《江南style》，一边推开了单元门。
我走进电梯，按了“2”这个键后，电梯里的灯突然灭了，一片漆黑，什么都看不见，啊，停电了，怎么办？我心想：镇定，镇定，镇定！我摸摸口袋，手机！太棒了，我赶忙给妈妈打电话，咦，怎么打不通，一看，没信号，天哪！怎么办？我下意识的向外面喊道：“救命啊，我被困到电梯里了！”我连喊了好几声，外面都没有人回应，这会儿正好是中午12点，大家都在家吃饭，有人才怪呢。突然，恐惧袭上了我的心头，好像许多幽灵在我身边盘旋：我会不会永远出不去了，万一电梯掉下去，怎么办，我岂不是要粉身碎骨？一想到这样的后果，我不禁打了个寒颤。我用力推着电梯门，想把电梯推开，可是，电梯门却无动于衷，好好的闭在一起。
顿时，我绝望了，这时，我又想起了我们学过的一片文章《诺曼底号遇难记》，文中的`哈维尔船长，镇定地面对了灾难，对，我也要镇定，我绞尽脑汁，使劲地想怎么才能出去。对了，妈妈说过，如果你被困在电梯里，要按呼叫键，我借着手机微弱的白光，找到了呼叫键按了下去，马上听到一位阿姨说道：“你被困在电梯里了吗？”我急忙向阿姨说了事情的经过。阿姨说：“我们马上就来，请你等一下。”过了三、四分钟后，只听有一些叮叮当当的嘈杂声，“小朋友，别害怕，叔叔在外面马上帮你出来。”一个温和的声音传来。外面的叔叔开始干起来，还一边和我说话，我也不紧张了。出了电梯，我赶忙向叔叔道谢。
虽然这次事过去很久了，可是我想起来仍心有余悸，我以后一定要掌握各种物品的使用方法，以免意外发生时，自救和逃生。
【五年级作文】相关文章：
五年级作文【精选】02-26
五年级的作文[精选]05-01
五年级作文（精选）05-08
五年级作文(精选)06-12
五年级的作文（精选）03-26
（经典）五年级的作文04-13
五年级作文[精选]04-22
【精选】五年级作文08-30
五年级作文09-10
五年级的作文（经典）07-07