夏令营的作文

时间：2024-08-25 18:41:11 夏令营我要投稿

夏令营的作文4篇[经典]

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的夏令营的作文5篇，欢迎大家分享。

夏令营的作文4篇[经典]

夏令营的作文篇1

　　这周，我去昌平参加了一次非常有意义的夏令营。

　　第一天

　　第一天，有一位文质彬彬的男老师给我们将讲座——刘老师。他给我们讲的主题是《汉字》。首先，他告诉我们：“汉字已经有5000多年的历史了，其先后顺序是甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书这7个阶段。”其次，便介绍这些书型的特点，比如：金文的特点就是“字形圆转，大小均匀”；隶书的特点就是“蚕头雁尾，一波三折”；楷书的特点就是“形体方正，笔画平直”；行书的特点就是“行云流水，飘逸意识”……又举了几个字分别用甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书表示出来，看看符不符合这些特点我开始有些不服气，但是经过老师的分析，终于心服口服了。最后，老师告诉我们：“从甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书的演变过程，我们可以发现：汉字字形的总体发展趋势是由繁到简，每一种新字的出现，都改变着前一种字形的难写、难记的特点……”听到这里，我不由得松了一口气，因为，我们现在用的字体是超容易写、容易记的，但我更希望后人能够写出更简单的字体，把7大阶段改为8大阶段！加油吧，少年！

　　第二天

　　第二天，我们去爬蟒山，天气很清爽，很适合爬山，我便兴奋地跑了起来，不过不一会儿就累了，老师告诉我爬山要走“S”型路，要是直接往上走的话，当然会累了，我照老师说的方法走，果然比直接往上走轻便多了，走的也更快了，我想：原来爬山也有学问啊！突然，我的小心脏又开始“嘭嘭嘭”地“跳”，我明白了小心脏的意思了——蟒山里有蟒蛇，尤其是眼镜蛇，但又转眼一想，要是有蟒蛇，老师还会带我们来吗？突然，什么东西落到了我的头上，我吓得哇哇大叫：“蟒蛇——！蟒蛇——！”“这孩子犯什么神经？”旁边的初中大哥哥说。我把脑袋上的东西拿下来，原来是一个虫子，我交给老师，老师举起那个虫子对我们说：“这是蚕虫，也就是蚕的幼虫，在夏天的郊区里，处处都有蚕虫，生长周期是——蚕卵、蚁蚕、蚕蛹、蚕蛾，大概活50到60天不等，蚕给人类贡献的非常多：蚕茧里的蛹，可以榨油，蛹也可以炒食等等。”我又想到了品社课上品社老师给我们讲“桑基鱼塘”——桑基鱼塘是种桑养蚕同养鱼相结合的`一种生产经营模式。在池埂上或池塘附近种植桑树，以桑叶养蚕，以蚕沙、蚕蛹等作鱼饵料，以塘泥作为桑树肥料，形成池埂种桑，桑叶养蚕，蚕蛹喂鱼，塘泥肥桑的生产结构或生产链条，二者互相利用，互相促进，达到鱼蚕兼取的效果。不知道大家知不知道李商隐的名句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

　　蚕那种默默奉献、无私奉献的精神值得我们敬佩！

　　第三天

　　第三天，是夏令营的最后一天，也是我最盼望的一天。因为今天要做很多有意思的项目：猜扑克、往返跑接力赛、穿越电网和用榫卯拼车。

　　夏令营一共有10个班，一个班一组，共有10组，在猜扑克和往返跑接力赛中，共有3次机会。猜扑克中，我们班分别获得了第3名、第4名和第1名的好成绩。往返跑接力赛中，我们班以优异的成绩夺得了年级组最佳奖。

　　穿越电网是有很多红色的光（射线），像蜘蛛网一样，你不能碰到这些红色的光，否则就得重新来，所以只有身体敏捷、灵便的人才有可能成功。当我开始时，同学们屏住气，但过了一会儿，同学们大叫：“腿腿腿，收起来！”一会儿又说：“往下压——！”“脚，都快碰到线了！”“喂，你的手！”“……”……我的脑袋都快爆炸了，我的汗从头上流下来，我变成了“斑马”。终于，功夫不负有心人，在我经历了重重困难之后，到达了“成功的彼岸”。

　　有些项目不需要身体敏捷、灵便，而需要聪明的大脑和小巧的小手—用榫卯拼车。

　　老师给我们讲：”榫卯结构，中国古建筑以木材、砖瓦为主要建筑材料，以木构架结构为主要的结构方式，由立柱、横梁、顺檩等主要构件建造而成，各个构件之间的结点以榫卯相吻合，构成富有弹性的框架。榫卯也是极为精巧的发明，这种构件连接方式，使得中国传统的木结构成为超越了当代建筑排架、框架或者刚架的特殊柔性结构体，不但可以承受较大的荷载，而且允许产生一定的变形，在地震荷载下通过变形抵消一定的地震能量，减小结构的地震响应。”老师刚发下材料，我就迫不及待地撕开包装，把里面的像Lego一样的零碎的不规则的木块倒了出来，“这怎么可能拼成小汽车？”我心里想。老师好像猜出了我的小心思，微微一笑，说：“一会儿你就知道了！”果然，我按照老师的方法终于拼成了小汽车，我使劲全力拉了拉又往地上砸了砸，果然又稳又牢固。榫卯体现了中国古老的文化和智慧，我对前人的敬佩之心油然而生。

　　参加了这次夏令营，让我懂得了中国文字的文化与艺术；

　　让我懂得了蚕的生长周期和蚕的默默奉献、无私奉献的精神；让我懂得了团队合作的时候，要懂得互相配合，劲儿往一处使；让我懂得了要身体敏捷，有时也要有聪明的大脑和小巧的小手……总之，我参加的夏令营非常有意义！

　　这真是一次别开生面、丰富多彩的夏令营啊！

夏令营的作文篇2

　　去年暑假，我参加了美国当地的一次夏令营，那真是一次难忘的夏令营。

　　那天，爸爸把我送上大鼻子校车后，便依依不舍地和爸爸挥手告别。在车上，我竟然发现车上都是蓝眼睛高鼻梁的.外国小朋友，我顿时忐忑起来。

　　校车行驶到了一片树林后停了下来，夏令营正式开始了。我们在树林里先学习了野外隐蔽，把泥巴涂了一身；还学习了射箭。但是由于我还不能流利地说英文，一整天都很紧张，一个人躲在一旁，不和小朋友说话。第一天就这样闷闷地过去了。

　　第二天，老师布置了活动任务，因为听不太懂，所以在大家活动的时候，我却躲在一边小声哭泣。这时，外国小朋友看到了，立马走上前问我：“Areyouok？”边说边递给了我一张面纸。我愣愣地看着他们，慢慢地接过纸抹着眼泪。他们似乎明白了我哭泣的原因，拖着我一起去玩耍，当我听不懂英语时，他们就会放慢语速一遍一遍地和我说，有时还加上肢体动作来启发我，这些都让我感到温暖极了，好几次逗得我忍俊不禁。后面的几天，我逐渐克服了害怕，也能和这些外国小朋友一起交流，一起游戏了。在告别的时候，我们还互相加了微信，送了小礼物呢。

　　这真是一次令人印象深刻的夏令营。虽然我们都说着不同的语言，但我们仍然可以做朋友。我爱我的这群外国小伙伴们。

夏令营的作文篇3

　　今天，学校组织我们到南山康乐宫水上乐园去玩玩。我很兴奋，昨天晚上半夜三更就醒了，一看才12点。一大早，我们背着书包带着游泳圈，乘坐大客车出发了。一路上大家兴奋不已，唧唧喳地说个不停。到了水上上乐园，我们换好衣服，直奔水上儿童乐园。水上有很多滑梯，我最喜欢的是高山滑水。滑道弯弯曲曲，有一米多宽。我从游泳池边爬到假山上，套上游泳圈从最高处开始往下滑。开始速度很慢，转弯后，速度特别快，有人害怕的尖叫起来。忽然我听到后面有人要赶上的声音，我加快速度使劲往前冲，滑道里水花象大海里的浪花一样，推着我往下冲。最后一段滑道特别陡，速度特别快，我紧抓游泳圈，像小鸟一样冲到了水里。水里的人很多，有的在一起说笑，有的在水里游泳，还有的在水里嬉戏…….泳池里充满了欢声笑语。不知不觉到了中午了，大家都饿了，饭菜一上桌，立马被大家一扫而光。吃过饭大家继续回到水里游玩。一晃，到了回家的'时间，大家依依不舍的离开了乐园。今天我们玩的真开心啊，要是经常能来这里玩那该多好啊！