想象的作文600字

时间:2022-09-20 14:50:13 想象 我要投稿

【实用】想象的作文600字5篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的想象的作文600字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】想象的作文600字5篇

想象的作文600字 篇1

  理想,是一个深渊,从跳下的那一刻起,你就必须学会选择。要么就勇敢面对,如同大鹏展翅,搏击长空;要么就如石沉渊谷;再无声响,与世无争一事无成。而我选择了前者,勇敢地为理想而奋斗。有了理想,就有了目标。小时候,我的理想像天空繁星一样多,警察、探险家、科研人员,想干一些有挑战性的事情,长大后,我最终的理想;就是当一位平凡又光荣的人民教师。

  一天夜里,在梦中,我梦见了一个偏僻的小山村,有一间简陋的石头房子——教室,坐着几十个山村小孩子,眼睛一直一动不动注视着门口,目光中充满了期盼。 我腋下夹着教科书,快步走进教室。随即教室中的同学们‘唰”地从各自的座位上站起来,用不太标准的普通话似雷鸣般的声音说道:“老师好!”我感到有些意外:这些山里的同学竟会对学习如此兴奋!看他们活力四射,脸上抑制吧住快乐的神色。面对这一张张如花般的笑脸,我不禁“扑哧”地笑了。正当我给每个人都发了新书、铅笔和本子时,他们竟然欢呼起来,“啊!有新课本啦,嘿!”还是彩面的呢!我不由为他们以前的生活大大地叹了一口气。上课了,我用细竹竿做的教棒生,在讲台上教他们认生字。他们把眼睛睁得大大的,嘴里不停地读着,好像恨不得把所有的生字统统记住。随后,我教他们朗诵课文,我读一遍,他们跟读一遍。他们读得那么

  认真,而又富有感情,每一个字,每一个发音,都出自真挚的内心。教室里只有朗朗的读书声。

  教室是辛勤的园丁,教室是无私奉献的蜡烛。教室的工作是光荣的,也是艰苦的,他担任培养建设祖国接班人的重任!

  老师要有渊博的知识,才能够培养出高素质的学生,我要朝着理想的目标而奋斗,从小刻苦学习,让自己的脑海积累丰富的知识。“从小河到汪洋,”这样才能够让自己学会在知识的海洋里“扬帆起航。”

  我现在就扬起理想小船的风帆,向一个叫“老师”的港口驶去,驶去……我相信,我的理想不再会是梦。

想象的作文600字 篇2

  “一金!你明天不要再来了!”小麻雀对着猴子一金大喊,一金手里还拿着锣鼓,显得有些茫然,“好,好,我不来了。”一金的锣鼓轻轻掉在了地上,一金这回却没有再捡起来,他走开了。

  小麻雀盯着锣鼓,微微有些自责,不过,麻雀是何等高傲。不一会儿这自责便无影无踪了。“哼。谁叫他每天烦我睡觉。每天那么一大早就起来敲锣鼓!”

  “老婆,我回来了。”一金推开家里的门,小猴子躺在猴子妈妈的怀里安然入睡,正打着酣呢。猴子妈妈轻轻放下小猴子,“一金,我去给你做饭。”猴子妈妈站起身。一金摇摇头,“不用了,老婆,我,我又失业了。”“失业?”猴子妈妈有些惊讶,“你怎么又失业了?还是因为那只麻雀吗?”

  一金点点头,“是啊,那只麻雀小姐说我烦她睡觉。”一金微微有些无奈,“这个麻雀,真是的,森林里属她最懒了!每天太阳接近中午才起来。”猴子阿姨愤愤不平的说着。“看我去好好教训她!”猴子阿姨挽起袖子,一金也难得见老婆发这么大脾气,赶忙阻止猴子妈妈,“算了吧,以后我不去麻雀哪里就对了。”“唉!”猴子阿姨叹了一口气,不想再多说什么。

  第二天,猴子叔叔又去森林招聘所了,路过麻雀的住所,猴子叔叔尽量不发出一丁点儿声音,生怕吵到这位大神。可是麻雀小姐还是从枝头探出了脑袋,她手里竟然拿着猴子大叔昨天丢下的锣鼓。麻雀一脸歉意。

  “麻雀小姐,对不起,吵到你了。”猴子大叔赶紧向麻雀小姐道歉。

  麻雀的脸红了,“其实是我不对。我不该那么说你。我发现,没有了你的锣鼓我竟然睡不着了。我已经习惯了你的锣鼓。”

  “真的吗?”猴子大叔的眼睛里冒出金光。麻雀点点头,“猴子叔叔,锣鼓还给你!”说着,麻雀将锣鼓推了下去,猴子大叔紧紧的接住锣鼓,一下一下的敲了起来,就像以前那样。

  从此以后,猴子大叔再也没失过业。

想象的作文600字 篇3

  在外国有一所非常出名的魔法学校——霍格沃兹,人人都向往去哪里学习魔法,玉皇大帝得知后决定在中国也办一所魔法学校。

  这所魔法学校由玉皇大帝院长总负责,招聘了几位奇趣的老师。分别是咒语诗人李白、魔法音乐仙子嫦娥、营养师猪八戒和无敌全能魔法师孙悟空。想知道为什么称他们奇趣老师吗?且听我慢慢道来。

  要说魔法学校里谁最有趣,那就是我们的无敌全能魔法师孙悟空老师了,他不但魔法高深能上天入地,有七十二种变化,还特别喜欢捉弄人。一天,魔法课上孙老师教我们转移魔法,他告诉我们学习魔法必须要集中精神,想着你要干什么大伙儿可敢兴趣了,不停的练习着,只见懒羊羊脸上的`眼镜跑到不高兴的脸上,路曼曼头上的蝴蝶结跑到马小跳头,没头脑不小心转移到了水桶里……有时孙老师也会在课堂上会变出许多小孙老师,扮演不同的角色的情景剧来告诉我们这个社会上的善良与邪恶。这天,孙老师给大伙上变幻课,只见孙老师一会变成一棵大松树,一会变成一个巨人,一会又隐身不见了。同学样也纷纷练习起来,有的人变成了猪头,有的人变成了变形金刚,还有人变成了大便,可搞笑了。平时休息的时候孙老师会经常变成怪兽来吓唬我们,说是测试我们的反应能力,实际就是他爱捉弄人。 再说说李白老师吧!一天,李白老师教咒语课,因为咒语课的咒语非常的长,所以“瞌睡猪”就在课堂上睡着了,那呼声可震耳欲聋,大伙儿怎么也叫不醒他,这下李白老师怒了,念了一大段咒语,只见“瞌睡猪”浮在空中,不停有水球向他砸去,李老师说:“不是想睡觉吗?让你清醒清醒。”从那以后,“瞌睡猪”再也不敢在课堂上睡觉了。

  这就是中国的魔法学校,虽然这些老师很严厉又喜欢捉弄人,但我们就是喜欢他们。

想象的作文600字 篇4

  这天,我正在读大诗人杜甫所写的《绝句》,突发奇想:让魔法书带我穿越到唐代去看看杜爷爷,哈哈,那肯定很有趣!

  “呼”地一下,我就站在了成都的一间草房子里,“哇!我真的穿越了!”兴奋的我环顾着四周,听得见那清脆的鸟语声;闻得到那花的阵阵芳香。草房子看起来十分简陋,屋内有一个人影背着手来回的走着,那朗朗的吟诗声听得我都醉了!他似乎也看见了我,好奇地走过来问道:“你是谁家的丫头?从哪儿冒出来的?”我理了理激动的心情神秘兮兮的回答道:“我来自于未来世界。”

  “哦,真的吗?”老先生摸了摸他的长胡子,满脸的不可思议。

  这时,有两只黄鹂飞过来,停留在了柔柔的柳枝上面清脆的叫着,那蓝蓝的天空中,时不时掠过一排排我叫不出名字的鸟。

  “咦?这景色怎么会如此的眼熟呢?”正当我冥思苦想,那位老先生念出了一首我背得很流利的古诗:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”我连忙接上:“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”我一蹦三尺高,激动得连忙跑上去握住了他的手说道:“您真的是我崇拜已久的杜大诗人?杜爷爷吗?”

  杜老先生的脸上露出我看不懂的表情,原本皱巴巴的额头上更加的紧绷了,我害怕他会生气得埋怨我盗用他的诗,责怪我的自来熟!一个劲的在心里默念着:魔法书快带我回去吧!可是,魔法精灵告诉我:一定要弄懂诗的全部意思,否则她是不会轻易带你离开的!

  我无助的望着他,祈求杜爷爷能够告诉我后两句的诗意。“孩子,你我有缘!我写这首诗的后两句只不过是想借“千秋”和“万里”来寄托对家乡的思念,希望它越来越好!你看!我们站在窗前可以看到远处的西山雪景,打开门就可以看见江上停泊着的船只,它是否可以载我回家呢?”一瞬间,我似乎全部明白了。

  “刷”的一下,我回到了现实,看着手中的魔法书还惊魂未定。原来!任何事情都有两面性,魔法书也不例外。原来!那些有名诗人的生活也跟平常人没有区别,只是多了更的感情而已!

想象的作文600字 篇5

  周末,我打开书房的门准备写作业,却看见里面飘满了字。怎么回事?我的眼睛瞪地圆圆的,嘴瞬间成了“O”。

  我捡起地上的语文书,打开一看,发现上面一个字也没有。我满心疑惑:这书怎么啦?一个字也没有,是离家出走了吗?还是被施了魔法?就在我想入非非的时候,我听到半空中的字在嘀咕什么?就在我伸长耳朵想听的时候,这些字向我飞来,其中一个字大声说:“你每次背书,背不出就把书往地上一扔,把我们摔得鼻青眼肿。上课的时候还在我们身上乱涂乱画,弄得我们伤痕累累。我们现在向你提出抗议!”“抗议!”“抗议!”这句话得到了很多文字的赞同。

  那些字还围成一个圈,把我包在里面,围着我转呀转呀!几秒钟后,我就出现了幻觉,自言自语地说:“好虚呀,怎么有这么多的星星呀?”

  更奇怪的事情发生了,这么多字中蹦出来“齐”“天”“大”“圣”这四个字。紧接着,孙悟空从天而降。我惊呆了,晕乎乎地打量着孙悟空:“你不会是冒牌货吧?”

  孙悟空不屑一顾地说:“真真假假,假假真真,马上你就明白我是真的还是假的!”他清了清嗓子又继续说:“你不爱护书本,我要惩罚你!”说完,便挥了挥手。我一下子被摔出去老远。他又继续挥着手,“哎呀!”我一声惨叫,一会被摔到了地板上,一会儿又头撞到了天花板上,疼得我龇牙咧嘴。

  “哼哼,看你以后还扔不扔书了。”孙悟空咬牙切齿地说。鼻青脸肿的我连忙求饶:“孙爷爷,放我一马吧!以后我会爱惜书本的。”孙悟空听了,满意地点了点头,然后用力一吹,飞舞的字飘回了书里,“齐天大圣”也消失了。

  从那以后,我再也不敢扔书了,还给所有的书包上了包书皮!

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