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小学作文磁铁（精选15篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的小学作文磁铁，希望对大家有所帮助。
小学作文磁铁 1
星期四的科学课，罗老师满面春风地走进教室，今天上四单元：“磁铁”。
我一听兴奋不已，心想：磁铁什么地方的磁力大？磁铁能吸住硬币吗？磁力大小会变化吗？磁极有什么互相作用？
我们对磁铁都感到好奇，磁铁是一种很奇怪的物体，它有一种“神秘”的力量，能把一些东西吸住，又能把一些东西推开。
经过我们努力不断的实验，磁铁两端{或叫两极}的`磁力大；磁铁能吸住硬币；磁力大小会变化。
磁铁有两个极，一个是北极，一个是南极。
噢，我恍然大悟，原来指南针就是通过这个元理发明的。指南针上北是“N“，南是“S”西是E，东是W，东北是“SW”，东南是NW，西南是NE，西北是SE。
如果北和南或南和北叫“异名”，北和北或南和南叫“同名”。异名是相互吸引的，同名是相互排斥的。
我们现在已经知道磁铁“能吸铁”“能吸金属”“会粘在铁片上”“有时候推开另一个磁铁”等等。
这节科学课，即锻炼了我的动手能力，也让我明白了实践出真知的道理。
小学作文磁铁 2
你们知道磁铁为什么会有吸引力和排斥力吗？你们知道磁铁的S和N都是什么极吗？下面就让我们一起进入磁铁的探索之旅吧！
磁铁最厉害的地方是磁极，它有两个磁极，分别是S和N，代表北极和南极。它能对铁产生吸引力，下面就让我们做个小实验，看看一个长方形小磁铁能吸引多少个回形针。实验结果显示能吸引4个，这些回形针一个连着一个，好像有只无形的手拉着它们，特别神奇。
接着我们来玩个轰气蛋的游戏，一个人在折好的.轨道上堵住缺口，另一个人把一块圆形的磁铁放在轨道上，又在前面放三颗铁球。然后我在后面用力一弹，只见前面两颗铁球脱离磁铁，飞快地往前滚……
磁铁不仅有吸引力，还有排斥力，磁悬浮列车就是根据这个原理做出来的……
小学作文磁铁 3
星期天上午，妈妈给我买了一对磁铁，它们黑黑的、亮亮的，像一对好朋友紧紧地抱在一起，我把它们分开一小段距离，它们也会自己跑到一块，把它们任何一个放在小刀上，无论我怎么旋转，它们都掉不下来，我觉得真是太有意思了。
我想：两个磁铁中间加一张纸会不会吸在一起呢？于是我拿来一张纸放在了磁铁的中间：把一个磁铁放在了纸的下面，另一个放在了纸的.上面，它们还是紧紧地吸在了一起，我轻轻移动一个，另一个也跟着移动，无论我怎么做，它们都是同时移动，位置都是一样的。我又再它们中间放了一个作业本，重复上面的动作，结论和以前一样。我想：在你们中间放个厚书，看你们还会不会吸在一起。当我在它们中间放了一本数学书时，它们还是在一起，不过吸力不是那么大了。我又换了一本字典，它们之间一点吸力也没有了，无论我则怎么移动其中的一个磁铁，另一个也不会动了。
我接连问了爸爸两个问题：它们为什么会吸在一起？为什么随着在它们中间放的东西越多，它们的吸力越来越小了？爸爸说：“昕瑜，你会观察了，也会提问问题了”，“简单给你解释吧，它们之所以能吸在一起，是因为磁铁有一个阴极、一个阳极，当它们遇到时，就会彼此吸引了。随着它们中间物品放的越来越多，阴阳极的距离会越来越大，吸引力也就会慢慢变小，直到没有吸引力”。听了爸爸的讲解，我似懂非懂的点了点头，看来我还要努力学习，才能懂得更多的知识啊。
小学作文磁铁 4
我的家乡什么都好，就是磁铁太多。
这里的公民都带有磁性，走路时人与人之间不能走的太近，否则会磁在一起，很难拉开。因此，引起了不少祸端。这不，我又遇到一件由磁铁所引起的麻烦事。
这天，我背着书包，小心翼翼的避过人群去学校上学，谁知刚进教室，“啊----“
随着一声尖叫，好奇心驱使我向教室里看，只见小芳的书和书包不小心磁在了一起，我忙去帮忙拉开，可是这书和书包像是生了千年老根似的，于是我叫同学们来帮忙，我们58个同学分成两份分别拉书和书包。拉呀拉，不知拉了多少时间。啊，两边的同学一起倒在了两旁。看看表，呀！都拉到了11：45。哎！今天的'学习时光白白的浪费了。
我多么希望我生活在一个正常的世界里呀！
小学作文磁铁 5
我快要过生日了，大家都在给我送礼物。这时，我的一个科学家叔叔从远方给我寄来了礼物。我还以为是什么好东西呢，可我打开一看，是一块磁铁，外面还包了许多层透明的东西。旁边，还有叔叔的留言：这是一块磁力强大的超级磁铁，外面那层透明的东西是超薄防雌性的纸，我把这块磁铁用那种纸包上，而且包了100000层，才使那块磁铁有普通磁铁的`磁力。切记：千万不可撕毁外面的纸！不然天下将大乱！
叔叔在留言中说得那么恐怖，我当然不能小看它。我使用那块磁铁时，总是小心翼翼，生怕弄坏了纸。还好叔叔有先见之明，把纸设计得十分坚韧，才使纸不至于那么容易坏。但是，叔叔忽略掉了一点，那就是火。叔叔忘了给我说，那纸最怕火，比石油还易燃。
有一次，我拿着那块磁铁到了火堆旁，只听“轰”的一声，外面的纸烧没了。糟了！！叔叔说会天下大乱的！只见周围的铁器拔地而起，嗖地飞过来，“乒乒乓乓”，一瞬间，我的身旁堆起了一座铁山，上面电视啦，录音机啦，铁锅铁瓢啦，全有，并且还源源不断地飞来。我隐约听见录音机里有一点声音：“最新消息－－兹－－法国报道，埃菲尔铁塔朝中国方向偏离，全国各大铁矿忽然粉碎－－兹－－地球南北磁极有所改变，国际空间站上的铁器不翼而飞－－兹－－”“咔”，咦？录音机没声音了？原来是这块磁铁干扰了通信设备。天！居然有这么厉害的磁铁！－－不，现在不是惊讶的时候，关键是
，铁山已有1000米高，怎么办？难道天下真将毁于这块磁铁？我突发奇想：找哆啦A梦！我连忙到了未来世界找到了哆啦A梦。哆啦A梦也十分愿意帮我们，于是拿出了乱时计，使万物停止了原有效力（不包括我和哆啦A梦）。我俩立即钻入铁山，开始了长达24小时的摸索。终于，我们找到了那块超级磁铁，我们把它拿了出来，然后用哆啦A梦的直升牌把它送到了黑洞。哎，终于避免了天下大乱！
“耶！”我拉着哆啦A梦的手欢呼，可哆啦A梦却并不开心。他指了指那堆2500米的铁山，我看了过去，傻眼了......
小学作文磁铁 6
星期五晚上爸爸参加完一个活动带回来一小束漂亮的胸花，一回来，就开玩笑的把胸花戴在我的口袋上，我轻轻试着拨了一下，胸花竟然没掉，我以为有针别着，细细一看原来没有针。只有两片塑料状物体紧紧合在一起，为了弄个明白，我把它拆散，原来两片塑料状物体里面都是磁铁。
为了弄明白是不是所有的物体磁铁都能吸住，我找来相同的磁铁，牛奶瓶，铁皮饼干盒，铜电线，塑料杯，皮包，地毯做试验。我先用两个相同的`磁铁吸，好象有股力在向外推，怎么也吸不上；当我把其中一块磁铁换个面，还没靠近时，就有一股力一下就粘上了，其他我也一一做了试验，除了铁皮饼干盒能吸起来，其余的都吸不起来。
到底是什么原因呢，为什么有的吸得住，有的吸不住，还有两个磁铁有时能牢牢地吸住，有时却相互排斥，带着这些问题我打开电脑，开始查阅有关资料。
原来，两个磁铁有时相斥有时相吸，这是因为磁铁分S极、N极，同极时相斥，异极时相吸。磁铁并不仅仅吸铁。凡是能被磁化的物质，像铁、镍、钴及其合金都可以被磁铁吸引。但是有些物质，如铜、锡、铝、玻璃、塑料、等不具有能被磁化的性质，就不能被磁铁所吸引。
小小的磁铁也有这么多的学问啊！
我现在一定要学好科学理论知识，以后把他运用到实践中去，做一些对人类有用的发明。
小学作文磁铁 7
今天，妈妈去买菜了，只剩下我一个人在家。
忽然，我想起星期四的'看图写话——《磁铁吸针》，就不由自主地从抽屉里拿来磁铁、回形针、铅笔、尺子、橡皮泥、钢珠······来做实验。
哈哈，实验开始喽！可是，磁铁见了铅笔、橡皮、尺子总是不理不睬，连最爱粘的橡皮泥见了磁铁也没反应。于是，我又拿来剪刀，它却快速地跟这位老朋友来“拥抱”，几乎同时，钢珠也立刻跳上来，回形针“呼”的一声“飞”到磁铁哥哥的背上。
小朋友，你们觉得磁铁吸带有铁的物品魔力大吗？
小学作文磁铁 8
晚上，我拿着新买的三块磁铁，很奇怪的现象发生了：原本吸得牢牢的两块磁铁，如果把其中的一块拿起来换另外的方向，那么这两块磁铁怎么也吸不到一起，好像有很大的力量把他们推开。
爸爸说如果把一些铁屑放在纸板上再用一大块磁铁再纸板的下面吸，就会有更奇怪的'现象：转动磁铁，铁屑就会变化很多不同的形状。那简直是太神奇了，盼望着爸爸快些给我买回来大磁铁和铁屑，我要自己亲手做一做这个实验。我要做各种实验探索神奇的自然界！
今天晚饭后和爸爸妈妈出去散步，看到一个工厂里的东西好神奇。
一块大的铁上有好多小的铁，后来小的铁都掉下来了。妈妈说这是电磁铁。大的那块铁通电后产生了很强的磁场，然后把小的铁都吸住了，断电后，磁场消失了，小的铁就掉下来了。真的好神奇！
小学作文磁铁 9
我知道电磁铁可以利用电产生磁性。电磁铁是用漆包线，电池，铁钉做成的，通上电就可以吧许多大头针吸气。还知道了它的磁性与线圈匝数和电池数有关，匝数和电池数越多，吸起大头针的'数量就越多。
你们还知道风扇是怎样转动的吗？老师说只要把风扇上安上电磁铁，通上电就可以正常工作了。老师还告诉我们，电磁起重机里有电磁铁，电视里有电磁铁，电铃里也有电磁铁，生活中的电磁铁真是无处不在。
小学作文磁铁 10
一天，空气清新，阳光灿烂，是一个晴朗的日子。正在这时，小老鼠灰灰看见一位年迈的老爷爷，老爷爷白发苍苍，手里拿着磁铁，感到十分奇怪，问道：“老爷爷，老爷爷，您在干什么呢？” 老爷爷笑了笑说：“我告诉你一个原理：磁铁能吸引铁、镍等金属。我正在用磁铁吸引东西。” 小老鼠说：“谢谢你，老爷爷。”
灰灰转身跑到了老爷爷身边，向他借了磁铁，又找来一根竹竿，套在上面，气喘吁吁地跑到了小弟弟身旁，再把电动船吸了回来。小弟弟连声说：“谢谢你，小老鼠。” 小老鼠灰灰不禁脸红了！
小学作文磁铁 11
有一天自然课上，章老师给我们上“磁铁的奥秘”，我们知道了磁铁同性相斥、异性相吸等知识。后来，老师用磁铁在电脑屏幕前晃了几下。屏幕上顿时出现了五颜六色的小雪花。我们都大吃一惊，老师说：“这就证明了磁铁带有磁性，对电器是有损害的。你们千万别用磁铁去碰自己家的电脑哟!”
回家的路上，我心里还是半信半疑：磁铁真有那么厉害吗?我一定要亲自试一试。一回到家，趁妈妈忙家务时，我连忙从冰箱上拿了块动物小磁铁，然后打开书房里的电脑，学着老师的方法，在屏幕前晃了晃，果然，屏幕上立即出现了几朵色彩各异的小雪花。顿时，我心里又惊又喜。为了探个明白，我一不做二不休，又在家的`里里外外、上上下下翻了好一阵，找到了两块大磁铁，凑到屏幕上轻轻地摩擦了几下，哗!雪花像暴风雪一样越下越大，弥漫了整个电脑屏幕，不一会儿，连电脑的桌面都看不见了，这下可把我吓呆了，电脑是不是坏了，关机?
正在我不知所措、犹豫不决的时候，妈妈走进了书房。她看见了电脑屏幕的样子便大叫：“怎么搞的!电脑屏幕怎么会变成这样?”“我……我……用磁铁……”没等我说完，妈妈怒目圆睁，气得把我手中的磁铁狠狠地摔在地上。我哆嗦着把今天自然课上的事说了一遍，妈妈嚷着大嗓门说：“你这个傻瓜，自然老师不是叮嘱过你们不能用磁铁破坏家里的电脑吗?你怎么这么不懂事?你看现在电脑坏了?”我看着花花绿绿的电脑屏幕，再看看妈妈生气的脸，真的不知如何是好。
后来，爸爸知道了这件事，马上打电话给章老师，向老师咨询如何解决电脑屏幕变花的问题。爸爸放下电话后，语重心长地对我说：“首先要表扬你有科学探究的精神，但也要批评你，做事没有三思而后行。电脑是妈妈、爸爸和你最有用的学习工具，你在大人没有同意的情况下，做有危险的实验是不应该的。电脑磁化过一会儿自己就会消失，但你以后做事要小心!”我听了终于松了一口气。
一场电脑风波终于过去了，现在想起电脑屏幕雪花飞舞的样子，我就会笑出声来。
小学作文磁铁 12
一天，我在家中帮妈妈料理家务，无意中翻出来两块一模一样的铁似的东西，一端标有“N”一端标有“S”，奇异的磁铁。我想跑去问问爸爸是什么，没想到“嗵”地一声，我摔了个鼻青脸肿，这两块东西也粘在了一起，这真像人们说的一见钟情。
难道磁铁也有爱情？难道它们是情侣？我把气全发在它们身上：偏要棒打鸳鸯，把它们活活地拆散开来。我感觉这里面似乎藏着深层的哲理，但又讲不出来，就带着疑问去问爸爸。爸爸说这是磁铁，会吸铁的。
我把它们标有相同字母的一端硬贴在一起，你说怎么了，我越用劲，它们那股神奇力量就越大，这时的它俩还真像不共戴天之仇似的，一松手，两块磁铁就你走你的阳关道，我走我的独木桥，好象没有任何瓜葛了，奇异的磁铁。
磁铁各处的吸铁本领不同，拿中间那部分去吸铁钉，没想到，还没吸到我身边，就掉了下去。两端吸铁本领特强，这两端就叫做磁极。只要有磁极在，别说铁钉了，就是铁盒也能吸起来。这可不是吹的，可不是人们说的“黄婆卖瓜，自卖自夸”。
磁铁不仅能吸铁，还能像指南针似的指示方向。如果迷路了，它还可以帮助你回家。指北的一端叫北极，用“N”表示；指南的'一端叫南极，用“S”表示，大家可别忘了。
磁铁能吸铁，那么能不能吸其他东西呢？我为解开心中的迷团，就试着做了一次实验，拿塑料、纸张、玻璃、橡胶、陶瓷放在它旁边，磁铁一点也不理会它们，一点反映也没有。
一块小小的磁铁蕴涵着这么多知识，世界上的其他事物也肯定有它们一定的哲理吧！
小学作文磁铁 13
在暑假的一天，我独自一个人在家里玩。突然，我感到很热，便到卫生间去玩水，玩了一下子，我觉得很无聊，便把水往卫生间的墙上泼，泼着泼着，接下来我发现了一个惊天的秘密，想知道吗？那就跟我来吧！
我把不锈钢碗里的水泼完了，我想：如果我把碗放在墙上会怎样呢？——心动不如行动！我知道空碗肯定不行，于是我把空碗装满水，猛地扣到墙上，我真担心碗会掉到地上，等我睁开眼睛时，眼前的.景象令我瞪圆了眼睛：碗飞快地往下滑，快到地面时，居然稳稳当当地依附在了墙上！过了半晌我才吐出一句话：“不可思议！”百思不得其解……到了晚上，我跟妈妈说了这件事，妈妈告诉我：“这是因为装满水的碗有很强的吸附力，然后墙壁又因为事先泼了水，也有吸附力，所以会发生这样的现象！”噢，原来是这样啊，要不是妈妈及时告诉我，我还以为它是“万能磁铁”呢！
小学作文磁铁 14
你知道磁铁的秘密吗？快从我的文中找一找吧！
叮铃铃……上课铃一响，老师快步走进教室，把一瓶矿泉水放在桌子上，我仔细一看，里面有一根针，我疑惑不解，心想老师要干什么呢？这时老师笑眯眯地告诉我们：我不小心拔一根针掉进了水里，谁能不接触水面，八珍捞出来呢？这是有的`同学抓耳挠腮，有的同学趴在桌子上冥思苦想，还有的同学你看看我，我看看你，教室里鸦雀无声，作文 有趣的磁铁。
突然，我同桌高高地举起了手，他是我们班的捣蛋鬼，我想他又是捣蛋吧！可是他信心十足地走向了讲台，说：“我能行！”只见他拿起椭圆形的磁铁贴在矿泉水瓶的外壁上，轻轻移动，针也跟着移动上去，他不小心手一滑，针掉了下去。顿时教室里乱成一锅粥，我同桌说：“我一定能行！”这次他小心翼翼地移动磁铁，终于，针被磁铁吸了出来。成功了！教室里一片欢呼，我同桌也手舞足蹈的。
我又做了一个小实验，把卡子放在本子上面，磁铁放在本子下面来回移动，卡子一会儿向左一会儿向右，想跳芭蕾舞似的，太有趣了！
你知到磁铁秘密了吧！你是不是也想做一个实验呀？
小学作文磁铁 15
今天施碧虹特意从家里带了一对从雨花台买的雨花石磁铁来给我们玩。玩磁铁的感觉真是太好了！
第一节课下课，施碧虹就拿出她的磁铁跟我玩了起来，我们感觉真是神奇极了，施碧虹先把一个磁铁握在手里，一个磁铁放在桌上玩起了魔术，有把磁铁放在大拇指在那夹着平着手朝下玩的，有把磁铁放在衣袖里玩的，有把磁铁放在桌上贴着桌板玩的'，因为磁铁形状很特别，像一个特小型的哈密瓜，所以把经过的同学都骗了个正着，施碧虹一一把魔术变完后，我才向同学们揭开了迷底，搞的大家都神奇不已。个个都向玩一玩。中—国教育文摘]只要我们俩下课后有课，就会聚在一起玩磁铁。我们把磁铁放在桌子中间，一边一个，让他们自动吸附在一起。施碧虹拿着一把尺当起了裁判，我就在一摆弄另一个磁铁，我把磁铁转了一个圈，另一边的磁铁也跟着动了起来。慢慢靠近了，我们的目光都注视着磁铁，一眨眼功夫，两个磁铁便以最快的速度合在了一起，好像俩人跳了一支美丽的舞，开始分离，一方一动，另一方也摆动了起来，最终俩人一起合在了一起。我们玩了许多次这样的玩法，一次比一次精彩，把我们搞的乐开了怀！
我们还玩了用磁铁谁以最快的速度让文具盒吸在磁铁等许多磁铁玩法。磁铁真是一种神奇的东西，它给我们带来了无穷的欢乐！
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