最后一个儿童节感受作文

时间:2022-05-26 16:13:33 小学生作文 我要投稿

最后一个儿童节感受作文500字(精选29篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的最后一个儿童节感受作文500字,仅供参考,欢迎大家阅读。

最后一个儿童节感受作文500字(精选29篇)

  最后一个儿童节感受作文 篇1

  童年对于我们来说最快乐的时光莫过于六一儿童节了,那是真正属于我们自己的节日,这不,一年一度的六一儿童节又到来了,小朋友们都欢快的在操场上做游戏,可是,这对于我们六年级的学生来说,这却是最后一个儿童节,它也就意味着我们即将告别童年,跨入一个新的时期——少年;意味着我们已经不再是儿童,而是小弟弟小妹妹们眼中的大哥哥大姐姐了;意味着我们已经长大了,已经不再是整天缠着爸爸妈妈买玩具的小宝宝了。

  童年,是一段多么美好的时光,可以整天在小区里无忧无虑地奔跑着,与小伙伴们嬉戏着,也不用担心还有作业没写完;到了星期六日,可以整天赖在床上睡懒觉也没人管;每天晚上,还可以体验看电视到深夜,最后在沙发上睡着,再被爸妈抱上床的幸福感觉;可以……总之,童年是美好的,是幸福的,却又一转眼就过去了,但是,它却在我的脑海里,留下一段抹不去的记忆。

  以往,每到六一儿童节的时候,爸妈总会给我买各种各样的礼物,并带我到处游玩;可是今年,我却端坐在书桌前,飞快的移动着笔尖,我已被繁重的学业捆绑在书桌前了,不得离开,我已经没有了精力,更没有了时间去外面疯玩了,每当听到楼下有小朋友们的笑声传来,我不禁羡慕不已。

  最后的儿童节,过的竟然这样乏味,我渴望回到童年,回到那充满自由和欢声笑语的世界里,但是那只是一个梦,一个永远都无法实现的梦。

  最后一个儿童节感受作文 篇2

  一年一度的六一节又快到了,对于我们这群六年级的学生来说,可是最后一个六一了,过了这个六一,我们将的脚步将迈入中学,成为青年。

  提起六一节大多数孩子都是一脸兴奋,而我们六年级的学生也不例外,我们班的同学有个提议,说:“让我们度过最后一个有意义的儿童节吧!”至于是怎么个有意义法呢,听我细细道来吧!

  首先,我们要先感恩父母。他们给予了我们无时无刻的关爱,如今,我们将步入“青年”的行列,或许会有人问:“感恩?如何感恩?我们可给予不了父母物质方面任何东西。”是的,我们还小,可我们可以给予父母精神方面的呀……比如,他们上班劳累了一天后回家,我们可以主动为他们准备好拖鞋,为他们倒上一杯热水。晚上,可以和他们聊聊天,分享心事。乘机还可以跟他们说说遇到自己的烦恼。我想,天底下所有的父母都不会拒绝帮助自己孩子,都会愿意与他们交流的。

  然后,是感恩教师。我们从幼儿的牙牙学语到迈入青年所拥有的睿智的头脑,都是通过教师的辛勤教学所得来的。我们从入学到六年级中拥有了许多老师,我们可以把她们的名字列入记事本里,然后一一去感恩。

  其次是帮助过你的朋友、同学。在每个人的成长过程中都会有人伸出热情的手来帮助你。想要感恩帮助你的人很简单,可以每次在路上碰面时亲切的叫出她的名字,与她问好;也可以写封信给她,向她表明你的心意。

  想要过好最后一个有意义的六一节本并不难,最重要是看你的行动啦!

  最后一个儿童节感受作文 篇3

  曾经,我对在街头散发广告传单的人们有一种厌烦的情绪,虽然他们也是迫于生计,但通常外貌不整,甚至还会缠着你,只为发张广告纸。但,我的爸爸却渐渐地收起了他们的传单,我大惑不解,爸爸笑了笑说:“多拿张传单,他们可以早些收工休息啊,帮他们一把。”我不得不承认他的话有道理,却怎么也不肯去照做,也许,我对他们还是抱有深深的成见吧。

  谁知,有一天,我改变了看法。

  那是“六一”儿童节,商家们纷纷张灯结彩,推出“六一儿童特惠”等活动,儿童用品琳琅满目,挑逗着孩子们的眼球,掏空着家长们的钱包。我严格意义上来说应已不算是一名“儿童”,至少是一个少年了吧,却也希冀趁自己的最后一个儿童节,大大地享受一把。

  我随妈妈来到家附近的商场门口,妈妈让我等她一会,她去边上买两瓶水。我等着妈妈,看着周围热闹的人群,发现今天在商场门口发广告纸的人更多。我的眼光落到了一个少年身上,他穿着虽很破旧,却很干净,身材瘦小,面庞黝黑,只是待在一个地方发广告——显然,他与那些灵活机动的老手们发广告的速度不可比。我当时心想:“嘿,就他这水准,发一万年都发不掉,他的老板肯定被活活气死。”正在这时,妈妈来了,笑着模模我的头:“儿子,想好买什么了吗?”“我想想……”我们有说有笑地进入了商场。几个小时后,我拎着大包小包的“战利品”向出口走去,却不料妈妈突然对底楼服装店起了兴趣,无奈,我只能再在门口等她。这时,我突然发现那个少年依旧在发着广告,许多刚才和他一起的人已经完成了工作量,正三三两两地走向街对面,招呼着去买盒饭。眼看着那少年手中还剩下两三张广告纸,他的眼神也越发急切了,我想起了爸爸的话——“帮他们一把”,却又仿佛挪不开脚步,放不下那份不好意思。犹豫中,又有两张广告纸被人取走,忽然,我觉得内心深深的不安,“六一节,他若是和我一样,不也应是快乐地过节吗?可他现在……”我不再犹豫,大步向他走去,“请给我一张”我说道。他疑惑地看了我一眼,才把手中的广告纸递给我,同时如释重负地向街对面奔去。我也如释重负,好像解开了一个心结一般舒坦。

  这是我第一次体会到举手之劳,也能给人帮助,也锻炼了我第一次主动帮助陌生人的勇气。至于那张广告纸,我现在都保留着,我明白了当时那少年的疑惑,那张纸上全是妇女保健用品的广告。可这已经不重要了,重要的是它让我永远记住了那个少年:他在孤寂的世界中看繁华,我站在繁华中看他。早已习惯了安逸生活的我明白了,我们的社会还要做很多很多努力,才能让所有的孩子在那个节日里同样快乐。

  谢谢你,不知道名字的少年,你让我在自己的最后一个儿童节,长大了。

  最后一个儿童节感受作文 篇4

  “哈哈,苏稼益又忘词了。”“对呀,你看汤皓怎么收场……”你想知道我们在干什么呢?那么请你看看黑板上的大字“六·一联欢”。这是我们的最后一个六·一儿童节,也是我们在毕业前的告别聚会。

  “回想往事,酸甜苦辣,抬头仰望未来一片辉煌……”这是张奕在朗读《爱的母校》。在这次聚会上,本应该和别的班级一样,有许多个节目,吃着零食,喝着饮料,看着节目。可老师不让吃、喝只能看节目,这让同学们迅速失去了一半的兴趣,大家抱怨着说四班,六班不但都带吃带喝,还化妆,我们班怎么就不可以呢?其实呢,老师说的也有道理,因为我们带吃的就不看节目了,那么联欢还不如不开。虽然不可以带吃的,但节目也看的津津有味。汤皓一组的《碰瓷》,引的我们哈哈大笑;张奕郎诵《爱的母校》使我们回想往事。六·一在欢笑中度过了。

  傍晚回到家,父母给我们姐弟每人送两件礼物,我得到了两本我想要的书,一本是沈石溪的《最后一头战象》,另一本是蒙哥玛丽写的《绿山墙的安妮》。两本书我都喜欢看,特别是《绿山墙的安妮》我最喜欢。孤儿安妮·雪利被一家好心人领养了,故事情节一环扣一环……我觉得一本有趣的书,不管你读了多少遍也还是喜欢它。

  最后一个儿童节,我欣赏了节目,读到了好书,满足了心愿。这一天过完了,我的少年时代来临了,我的中学时代来临了,我的新旅程开启了!陈宝琪,祝你好运哦!

  最后一个儿童节感受作文 篇5

  这个周我过了一个无聊又开心的六一儿童节,你想知道这是怎么回事吗?别急,让我细细地跟你说说它的来龙去脉。

  六一前夕,老师给我们“颁布”了一则巨大的好消息:“下周一是六一儿童节,你们可以带零食过来。”这简直如年度最佳消息,听到后,我们高兴得大喊大叫。这个时候,老师突然神秘地说:“谁想表演节目呀。”听到这个消息,教室里顿时鸦雀无声,只能听到此起彼伏的呼吸声。

  老师看了看那时的场景,无奈地说:“好吧,那谁想带来零呀?”“我!“”我!“”我!”教室里的声音大到可以把屋顶掀翻。

  一放学,我就迫不及地地让爸爸帮我去买零食,起初爸爸还不知所以然,我说:“下周一就是六一儿童节。”“噢!”爸爸若有所思的说了一句。我列了个清单,清单长到不能再长了,爸爸惊讶的说:“买这么多,吃得上吗?”我说:“吃不上还可以在家里吃呢!”爸爸只好带着我那个长的不能再长的清单去采购了。

  在六一当天一早,我便提醒妈妈:“不要忘记带零食哦!”虽然我们老师说只可以嗨皮一下午,但我们已经很满足了。下午入校时,每个人的袋子里、书包里都满满的零食,期待着下午的美好时光。

  下午四点半,美好时光终于来到。正当我们沉浸在吃喝说的惬意中的时候,突如其来的通知让我们心碎:因天气原因,提前到下午五点放学。

  我们只好低着头,缓缓走出校门。

  哎,这最后的一个儿童节,就在这样期待与不舍中离去了。

  最后一个儿童节感受作文 篇6

  六一儿童节到了,同学们都特别开心,同样我也是这样的,但我又有点悲伤,因为这是我们小学的最后一个儿童节了……

  而这最后一个儿童节,也和以前的儿童有所不同,以前都是坐在自己的椅子上,大吃大喝,看着电影,可以说是一种享受吧,不过这一次有所不同了,这一次是包饺子,一开始我有些疑问,包饺子有什么好玩的,而且我又不喜欢吃饺子,真是的,报完后我大错特错了。

  下午,我们去了食堂二楼,坐好位子,就开始了。

  舒禧龙拿出他那牛肉馅,闻着香喷喷,真香吃一口,不过又不是熟的,唉。让后他又拿出饺子皮,由于已经擀好了,我们直接可以跳了过去擀面这一步,不过又遇到麻烦了,舒禧龙的饺子皮是干面……说罢,舒禧龙又让王梅静去接水,过了一会儿,王梅静就来了,我们就继续了。

  我用手指沾了点水,之后又在饺子皮的边上“划”了一到水,再放上馅子,让后使劲一捏,一个胖胖娃做好了。继续!我又按照原来的步骤,不过这一次有麻烦了,因为我露馅了……放馅子放多了,我又把一些馅子用勺子递给了刘大姨(外号),过了一会又做好了一个胖娃娃。

  好久后,桌子上出现了无数个胖娃娃,还有太阳。开始下饺子喽,我们耐心的等待着熟了的胖娃娃。

  终于等到了,一个个黄油油的胖娃娃展现在我们的眼前,唉哟,不错哦。好吃,人人都说好吃。连我这个连看饺子都不想看的人,竟然吃了十几个……

  最后一个六一就这样结束了,虽然不是毕业,但还是有一些遗憾。

  最后一个儿童节感受作文 篇7

  六年级,只剩下最后一个六一儿童节了,我们必须珍惜这次活动。这次的活动是美食节,想想就流口水。

  儿童节到了,我们提着装有丰富多样材料的袋子,踏进了美丽的校园,进入了欢快的教室,一大早,同学们都在议论美食节的事情,说得热火朝天。

  活动开始了,我、郭锦恒、周柯潢拿起饺子皮,夹上肉馅,包在里头,再捏成各种各样的形状,光包饺子,未免也太无聊了。我就在别的组随意走动,看看这个闻闻那个,每个组都干得热火朝天,只有我轻轻松松。别的人都开始烧自己的劳动成果,而我们三人却不知怎么下锅,别的组已经开始享受自己的劳动成果了,而我们的饺子却在一旁被冷落。没有蒸锅的我们是能吃别人的劳动成果,让我很伤心。

  中午,我们的饺子下锅了,我一直在等待,可是成果却是半生不熟的,吃也不能吃。

  到了下午,袁一彪他们一直在烧东西吃,一会儿炒鸡蛋,一会儿蒸饺子,一会儿烤饺子,一刻不停。我们却在下面看着电视,吃着东西。我们悠闲他们忙。

  傍晚时分,临近放学。在他们的帮助下,我们的饺子也下锅了,蒸了两次,终于熟了,蒋老师还夸奖我们的饺子好吃。我们把盘子放在将放在讲台上,许多人一拥而上,把饺子抢个精光,连我也只吃了三只。

  这是最后一个儿童节,我们格外的珍惜,马上就要读初中了,学习是非常大的,我可能再没有这么开心的时候了。再见了母校、老师、同学!

  最后一个儿童节感受作文 篇8

  六年的小学生活就快要结束了,当我们步入中学大门的第一步开始,我们就是一名青年了,就再也不会有六一儿童节了,这个节日也就永远不会属于我们了,所以我们一定要珍惜这次儿童节呀!

  我盼呀盼,盼呀盼,终于只有三天就要过儿童节了,我激动不已,我对自己说:“你一定要给这次儿童节留下一个深刻的印象,因为这是你人生中最后一个儿童节了!”我很高兴,老师让我当了主持人。马上就要过六一儿童节了,我这个主持人一定要当好!我一定要用感情,用真情,让同学们快乐,让同学们高兴,让你同学们永远忘不了他们最后一个六一儿童节!老师发给我稿的那一天晚上,我就在家反复练,反复读。我想这一次节日比我哪一次都重要。这一次节日是我最后一个!以后就没有了!我要永远和它说再见了!我什么都不顾,这三天我只顾背稿,我背呀背,把那张稿的台词熟记于心。终于只有两天了,只有一天了,明天就是我最后一个六一儿童节了!

  虽然这是最后一个儿童节,可是我真的想把她留住,我真的不想过,因为过了这次就再也没有了。这一次我一定要让我的脑海里,让我的笔记本中出现难忘的六一儿童节这几个字,我一定要让他们知道我最后一个儿童节是过的多么难忘,多么快乐,多么幸福!

  最后一个儿童节感受作文 篇9

  这学期,我们将度过人生中最后一个儿童节,儿童节带给我多少欢乐,在小学的每天,盼望着“六一”的到来,在这一天有太多的欢声笑语无法忘记。儿童节,是孩子们的节日,是我们这些天真、无邪的孩子们的欢乐日。马上儿童节就要到来了,我觉得自己长大了,同时也意味着小学生活的结束,我是多么的不舍与后悔,我还清楚记得6年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬踏进了学校。

  我还能回想起五年级的那个儿童节,学校每次都使出新的花样让我们在儿童节过的既充实又有趣。那次,我们没像以往那样以送礼物的方式,而是在这一天与我们的世界文化节结合在一起举行了一次隆重的表演会。

  当时我第一次体验到什么是人山人海的情景,学校请来了几百名嘉宾来观看我们的表演,记得我们班与六一、六二班一起表演了马丁·路德·金的演讲,表演的十分精彩,博得了大众热烈的掌声,我们都为自己付出的努力得到回报而骄傲自豪!

  如今马上也就要到儿童节了,我想设想一下儿童节那天的活动。

  我想既然这是我们最后一个儿童节那么一定要有意义,我想我们可以在每个班里设置一个娱乐项目,最好是学习与娱乐结合,最好还可以有一些小奖品就好比千里送鹅毛礼轻人意重吗?并且还有自豪感。或者也可以看看电影,最好是那些可以了解知识的,同样也可以……

  致最后一个儿童节,我将离你而去,我是多么的不舍,我深深的深深的怀念你!

  最后一个儿童节感受作文 篇10

  今天是六一儿童节,是我们的节日,也是我们的最后一个节日。以后毕业了,就不是小学生了,也不能和同学们一起欢声笑语了,所以今天对我们来说意义重大。

  张老师一早就来到了教室,看到我们都来齐了以后,发给了我们一张卡,这是一张游园卡,有了这张可以玩遍十六个游戏。两人一组,我和翟浣琳一组,我们的第一个目标是“掌上明珠”,其实就是用乒乓球拍拖着乒乓球走一段路。

  在排队的过程中,我看到前面的人因为过不去关卡而沮丧的表情时,我有点底气不足了。到我了,我拿着拍子,小心翼翼的托起了一个球,一步一步的向前走,后来觉得简单了,我竟然走开了模特步,不一会儿就到了终点。

  我们又去把剩下的游戏玩了一遍,我觉的难度系数和危险系数最高的非点爆仗不可了。难度是因为香很短,比较难点,危险是因为,声音很大,很容易刺着人。但最后我们还是坚持了下来。

  最后,我们拿着自己的卡去换奖品了,过了八关可以得到一个斗士奖——圆珠笔。过了十三关可以得到一个战神奖——中性笔。我玩了十五个却一不小心说成了十二个,最后只得了个斗士奖,真是“杯具”呀!

  虽然礼物不如套圈的丰厚,但是意义却非常深厚。我会把它好好保存,最为小学离的纪念。

  最后一个儿童节感受作文 篇11

  这是属于我最后一个儿童节了,之前还是儿童的我天天盼望着长大。如今,终于长大的我在告别儿童的这最后一个儿童节的我,心里又带上了一些不舍。

  回想每一个儿童节的我都过得很是开心,儿童节里我会收到不少长辈的节日礼物。并且不仅有这些礼物,还有学校里专门为我们安排的'儿童节表演。

  就拿今年我最后一个儿童节来说,在学校为我们准备的节目表演中,我报名参加了演出。我想用我与同学们精心准备的表演来告别我最后一个儿童节。

  我的表演节目是一个小品,虽然我在这个小品里的角色并不重要,也不突出,但是,我也并不在意,因为只要我自己尽力了就行。当舞台上的帷幕拉开,我与同学们按照先后顺序依次出场,在台下观看演出的同学们不时的发出了阵阵的欢笑。这都是对在舞台上尽情表演的我们的鼓舞,舞台上得到了鼓舞的我们在表演上更加的卖力了。

  等到我们小品表演结束,我与一起表演的伙伴在舞台上鞠躬,一起谢幕。我们的表演结束了,这也就意味着这于我而言的最后一个儿童节也落幕了。等到今天舞台上的儿童节表演全都结束了后,夜幕降临,我的最后一个儿童节也匆匆走了。

  随着第二天的黎明到来,阳光依旧,我身边的风采依旧,只不过我的心里发生了一点变化,我告别了我最后一个儿童节。我在黎明时分,抬头望了望天边的朝阳,我在说,今天的你,你好,明天的你,你好!

  这最后一个儿童节,是我对我儿童阶段的告别,也是我跨向成长的第一步。虽然我心里会有对我童年时期的不舍,但是更多的,是我的心里对未来的一种期待,因为我正在长大。

  最后一个儿童节感受作文 篇12

  没有伤心,没有遗憾,亦没有别人所感慨的万千愁绪,我将意义上我可以过的最后一个儿童节,在心里无限期的往后延续了,只要我还有着一颗童心,那我就要自个儿给自己过六一儿童节!

  当我永远都保有一颗童心时,也就没有所谓的“最后一个儿童节”了。我这个人在这一点儿上,非常开明,不必与人说,不必与别人争论,关于“最后一个儿童节”不由别人说了说,由我自己说了算。儿童是我们每一个人内心里都应该存在的一个自己,因为只有内心有这样一个儿童般的自己存在着的话,我们才有可能无限接近“赤子”这种状态。

  “赤子”是我们活在这个世界上,最应该保有的一个状态,因为这种状态可以让我们还保有爱心、善心以及对这个世界不停探索与发现的好奇心。我打算往后的六一儿童节,都还是要给自己过,好让我内心所保有的那个孩子,一直都保有着开心与快乐,这样不断成长起来的我,才有可能成为一个出色的大人,成为一个真正有担当的成年人。

  往后我也会迎来“青年节”这样的节日,但我还是会悄悄过我的儿童节,我会用六月一日这一天的欢乐来给自己的青春添加一些色彩,我会用儿童节对自己的关爱来给自己的青春添加一些温暖,我亦会用六一儿童节对自己的庆祝来给自己的青春添加一些笑声。这样我未来将过的青年节,才有可能是我有足够力量去奉献的青年节,才有可能是我有足够力量去改变这个世界的青年节。

  最后一个儿童节,不是现在这个,而是我失去童心的那一个。我希望这最后一个儿童节,永远不会到来。

  最后一个儿童节感受作文 篇13

  儿童节,每一个小孩听到都会快要到这个节日的时候都会异常的开心,因为这是属于我们自己的节日,我们在这个节日也会收到好多好多的礼物;也会看到学校在六一儿童节为大家准备的文艺节目;还能玩到许多有趣的游戏。所以大家都非常开心,非常开心。

  同学们刚走进学校就看见了一个很大的舞台,这是供表演者们表演的地方。

  同学们怀着欢快的心情迎来了六一,同学们排着队,急切的走向会场。每一个同学心里都在想:今年学校到底有没有为我们准备礼物呢?表演的那些节目不知道好不好看啊?同学们就带着这些问题,来到会场!

  首先是颁奖,每一个同学的心就像一只吊桶,总是七上八下的。都希望自己能获奖,我和同学们一样都怀着这样的心情来聆听每一个获奖人的名字。就在我细心聆听时,话筒里传来了一个名字,就在老师念完这个名字的时候,啊!我获奖了,我获奖了,此刻我也不知道该用什么词来形容我现在的心情。我怀着欢快的心情,带着激动的神情,和飞快的步伐,来到了舞台上。老师、同学们都向我投来了佩服和祝贺的目光。班上好多好学生也都获了奖。每一个同学的脸上的挂着红太阳。

  颁完奖了,接下来是表演节目了,看着台上的同学翩翩起舞的样子,我们带有几分羡慕,因为我们也有排节目,可是被老师给删了,唉,虽然被删了,但我们还是很高兴。因为上面有我们的弟弟妹妹在代替我们为大家表演!

  哈哈,最后是同学们最喜欢的发礼物。那些有获奖的同学有一份很好的礼物,他们都很开心,但那些没有的却很伤心,开心的同学们都看出了他们的不开心,就大方的把自己的礼物分给了同学们。此刻,班上充满了欢声笑语。

  这就是我们过的最后一个令人难忘和怀念的六一儿童节!

  最后一个儿童节感受作文 篇14

  六一儿童节,是小孩子们最快乐的节日。然而这是在小学最后一次六一儿童节,当然要刚好的记住这一次,在这一天里,我感到非常的快乐。

  上午少不了的就是快乐的六一游园活动。游戏活动开始了,我与左万鑫、王诗尧、朴铖杰组队一起玩儿,由于我们在教室表现得好,每人至少都有一张奖券,所以一开始就换了零食,这零食我们先不吃,当然是留到游园活动结束后一起吃,后面我们一起玩儿了一会儿,朴铖杰就不知道跑到哪里去了,但是我们不管,剩下的三人依然一起玩。在抓奖的时候,只有我一人中了,我立马换了一根棒冰。王诗尧不吃,所以我就与左万鑫一人一半,很快就吃完了。

  在后面王诗尧运气不佳,一共抓了六次奖,通通都没中,我抓了五次,就中了一次。再后来,左万鑫挣了两张奖券,竟换了竟换了三根棒冰,要知道一根要花两张奖券!这么好的东西,当然是我们三个人一人一根分掉了。

  随后我就去玩一个把筷子扔到一个酒瓶的游戏,一共有三根筷子,只要有一根筷子进去就行。我第一次是对好扔进去,结果向右偏差,所以第二回就稍微向左移一点儿,很快就中了,第三次也一样。我的好运居然报表了!一张票居然换了两包辣条。

  这时朴铖杰来了,大家就都到了一起,所以我们很快就把这两包辣条分给了我们小队,随后我和王诗尧玩够了,就在一起聊天,我们想到:我们这个组除了朴铖杰以外,其他人都分了零食,我和王诗尧,我们一起说,朴铖杰是吃瓜群众。虽然这没什么,最重要的是,我们玩得很开始,这一次很值得纪念。

  这一个游园活动,我们玩得很开心,分零食时让我非常快乐。

  最后一个儿童节感受作文 篇15

  又是一年夏天,又是一个“六一”儿童节,但今年的“六一”是我的最后一个儿童节。

  从我记事开始,我就盼着六月一日的到来。因为在这一天,我可以名正言顺地向父母讨要礼物,可以无所顾忌地休息一天,可以……所以,我日日盼,夜夜想,希望这一天快快到来。

  然而,今年的六月,是小升初学习的关键时候,每天,我都沉浸在紧张的学习中。“六一”儿童节的来临,给我带来了一些快乐,一些留恋……

  细细算来,这是我度过的第十二个儿童节,也是我最值得留恋的儿童节,随着它的远去,我的童年也会随着夏风飘去,且一去不复返。我想同时间老人争夺,可时间却像一盘散沙,从我指缝间滑去,轻轻的落下,消失了;我想把它们拾起来,结果失去得……

  童年的生活是丰富多彩的。站在镜子前,我惊愕地发现我不再是那个充满幻想、天真可爱的小娃娃了。长大的我,一张成熟的面孔,一脸的青春朝气。我真不敢相信眼中的一切,希望这不是真的,希望一觉醒来就又变成一个天真可爱的小女孩,去听窗外沙沙的雨声,去听燕子呢喃的话语,去听布谷鸟清脆的歌声:“布谷,布谷”……

  又是一夜繁星,那其中一颗星星散发着七彩光芒,它预告着我要走进另一个美好的青春时期。我在这个时期会脱离幼稚,走向成熟。一个新的时期向我走来,在这个时期里,我会更加努力,早日加入共青团,每年的五月四日,就又会变成我的节日。在今天这个特殊的日子里,我的心情半喜半忧,喜的是我又长大了一岁;忧的是新的生活是怎么样的,到现在还是一个谜……但我会努力地适应它,融入它。

  再见,童年!再见,六一!

  最后一个儿童节感受作文 篇16

  清晨,我被闹钟叫醒,醒来一看,哦,六点半。还好没睡过头。今天是我人生中最特殊的一天———最后一个六一儿童节。

  去学校的途中,我一直在想:今天要表演什么节目?节目几点开始?有什么好吃的?到了学校后,我竟然被震住了!女孩子们几乎都穿上了漂亮的裙子,男生们也十分帅气!这欢乐的气息也将我“传染”了,放下书包就开始与同学一道讨论节目,其乐融融。

  “熬”过了数学课,终于到了联欢会。我和班长有幸成为这场意义非凡的联欢会的主持人。

  先是才艺表演,朱雨涵同学就鼓起勇气为同学们带来了拉丁舞《98K》。一开始她还很害羞,可随着音乐的节奏便慢慢的释然了,赢得了“观众”的一片掌声。

  接下来是游戏环节,老套又好玩的抢凳子游戏:六位男生站成一排,围着四个椅子转,当音乐停止后,便开始争抢椅子,他们的样子和神情十分的好笑,令人忍俊不禁。

  午饭过后,老师为了奖励我们,给我们带来了饮料─可乐。大家举杯高呼,干杯。

  下午一点多,我们每人发到了一张游戏卡,老师说:“你们可以去五六年级的各个班参加游戏,并集齐印章,就可以换取喜欢的零食。”大家听完后,都兴致勃勃的。我先去六(2)班玩猪八戒背媳妇的游戏。背上一个玩偶,跳过地上的圈圈,就算完成任务。我顺利的拿到了这个印章。接下来,我便逐个完成任务,拿到印章。

  大家拿着满满的“成果”回到教室。老师便根据印章的数量给我们分派糖果和薯片等零食,大家吃得津津有味。最后一个环节,那就是拍照留念。同学们纷纷在黑板上留下了自己的大名并拍照留念,纪念这美好的六年。

  虽然这是最后一个六一儿童节,可却没有伤感,有的是欢乐!

  六一快乐!

  最后一个儿童节感受作文 篇17

  今天,是我们六年级学生在小学度过的最后一个儿童节了。我有点难过,但是看到小弟弟小妹妹们一张张笑脸,节目又表演的那么精彩,不由得也跟着高兴起来。

  一踏进校门,就看见操场中央搭建大而美的舞台,这将是我们合唱的地方。每个同学的脸上都洋溢着幸福、快乐的笑脸。同学们都穿着干干净净的校服,来到学校庆祝六一儿童节,还有演节目的同学都画上了漂亮的妆,还穿上了美丽的表演服装,校园里真是欢快又热闹。我们按照指定的位置坐下,当主持人用流利的普通话宣布:庆“六一” 活动现在开始, 会场爆发出热烈的掌声。首先是护旗手出旗,随后是校长发言和颁奖,紧接着合唱比拼就拉开了序幕。

  我们班是开场大戏,因此我们全班人都十分紧张。走到舞台上,看着台下一张张凝视的眼神,心仿佛从嗓子眼跳了出来生怕自己唱错了。随着优美而熟悉的节奏,我们的表演开始了。青春活力的曲子引来了观众们雷鸣般的掌声。紧接着,各班也展示了自己的曲目。有令人如痴如醉的巜虫儿飞》,有令人笑声连篇的巜小跳蛙》,还有曼妙多姿的伴舞?。

  转眼间就要和母校说再见,和教我们六年和蔼可亲的老师们说再见,和从小手拉手长大的同学说再见,等上了初中,算不上生离死别,也有可能见不着面。如果让我们一天一天的回忆,我们能回忆得起来吗?就算是一个月一个月,甚至一年一年的回忆,恐怕我们也回忆不起来了。啊!再有一个月我们就要说再见,舍不得也得舍得,因为我们还要走更长的路,有更多的高山等着我们攀登,更多的困难等待我们挑战!

  啊!最后一个六一了,即将告别小学时光的我们,回想起小时天真无邪的自己与和蔼可亲的老师相处的日子,不 ......

  最后一个儿童节感受作文 篇18

  时间可真快啊,(转眼间)我也快毕业了,下周就是我过的最后一个儿童节了。

  这个儿童节,我不像以前那样开心,因为过了这个儿童节,我就要告别我敬爱的老师和我最好的朋友,但我要好好珍惜这次儿童节。

  离儿童节的时间越来越近了,不到两天,就到了最后一个儿童节。这次的儿童节,老师说我们可以带吃的进课堂,因为这是我们最后在这过儿童节了。

  我们很开心,到了儿童节,同学们穿了那个毕业服,去了学校。到了学校,我们以前都习惯进教室不说话,好好早自习。可今天,黑板上没有早自习,老师说:“今天带你们玩一天,不写字了!”话音刚落,同学们都欢呼起来了!

  我们看了一会书,老师说,校长让我们去拍纪念照。我们穿好衣服,去拍毕业照。老师给我们排好队形,喊道:“今天开不开心?”“开心!”同学们大声喊道。

  我们拍完照回教室看了电影,吃着零食。中午到了,我们今天半天假,我们站好排要走了。

  我们的老师和同学们都很伤心,同学们互相看了看,当我们走出大门的第一步,回头看了看我们的学校,恋恋不舍的离开了学校、老师、同学。

  这是我过的最开心的儿童节,我喜欢我这次最后的儿童节。

  最后一个儿童节感受作文 篇19

  一转眼,我们从懵懂的小娃娃到知识渊博的青少年,度过了多少春和秋,记录了多少美好的时光。然而,我们迎来了最后一个儿童节,最后一次感触快乐的儿童气息。

  快乐的儿童节使我们欢愉,给了我们对无限世界的向往和美好的回忆。我们认真地观看着每一个节目,每一个细微的动作都将记下我们对儿童节的热爱。

  最后一个儿童节,我们齐坐在草坪上,观看着节目,探寻着美丽的回忆。他们把最美的祝福送给了我们,此时脑海里浮现出我们曾经的向往与憧憬。当时做出傻傻的事,真的是一发不可收拾:一起摔倒,不知道因为什么便开怀大笑,一起转圈…。儿童时的我们是那么的天真。

  那些往事使我的鼻子发酸,我们拉着手去认真地观看,去欣赏节目中的歌舞表演和朗诵,让我们情不自禁的一起歌唱。他们把六年的回忆化作歌声去分享给了他人,让我们去珍惜度过的每一次儿童节。

  最后一个儿童节,过后我们就要走向青年,也许曾经和你度过了所有儿童节的人就此分开,杳无音信,并且会开始新的起点,一起去奔新的生命之路。

  让这个最后的儿童节化作空气深深地呼吸,感受儿童时的快乐。我的那些六年的朋友,让我们一起珍惜最后的一个儿童节吧!

  最后一个儿童节感受作文 篇20

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。看似漫长的六年时光,却在一刹那,像流水从指缝慢慢流出。淌到大地上,可是又在我们记忆中留下深深的印记…。

  儿童节,我们小孩子会很快乐。但是儿童节的来历,孩子们的命运却是悲催和残酷的。据说,在某一年的六月一日,万恶的帝国主义侵略者,坏笑着占领了中国的村庄,这个村庄的所有儿童都被他们一个接一个地杀掉,人们为了记住这惨痛的日子,才建立了这个节日。

  在我刚入学时,认为儿童节上,孩子们许的愿望都会在这一天实现。所以,我在这一天放学,就顾不得什么,象在树上整天唱歌的鸟儿一样飞回家,向妈妈要礼物。

  可我们长大后,并不这样觉得,甚至认为这种想法很可笑。那时候我认为只要成绩好,就可以得到想得到的一切,没想到从而失去了儿童时的天真。

  所以最后一个儿童节,我要像小时候那样尽情地玩,然后认真地完成功课,快乐的回家,以便找回原来的童心。

  我相信,只要我们有纯真的心,就可以快乐的去过每个儿童节。

  最后一个儿童节感受作文 篇21

  在过去的十二个儿童节里,我享受到了儿童节带给我的快乐。又是一个儿童节,心里装着几个小小的心愿。

  即将步入中学,天是否能遂人愿都在此一搏,家长、老师都盼望着我能把重点中学的录取通知书带回家。天时、地利、人和,自古“一分耕耘一分收获”,汗水才是努力的证明。这次的毕业考试,不知能有几分成果,这也算是我——一个即将毕业的小学生的最大的心愿吧。

  我的第十三个儿童节,带走的是童年的雨露,带来的是少年的阳光。翻开日记,这里有我往事的点点滴滴,欢声笑语、烦恼忧愁。小学六年的一点一滴,被浓缩在点点滴滴的爱意里——敬爱、亲爱、喜爱……展望未来,不知又将如何,对母校说一声“感激”,对老师说一声“放心”,儿童节的心愿,但愿岁月的流逝不会让他们老去,愿他们像青松一样长盛不衰。星语星愿,愿健康,愿长寿,愿一帆风顺,愿事业有成……

  这是在母校度过的最后一个儿童节了,再看一眼母校吧,一切都那么留恋,一草一木,一屋一瓦,一桌一椅,都是那么亲切。桌子上还显现着我们涂鸦的印记,操场上还残留着我们玩耍的气息。

  再见了,快乐的儿童节;再见了,亲爱的母校!

  最后一个儿童节感受作文 篇22

  蜕下繁重的学业压力,深沉严峻的外表,有一天惊奇的发现,我还可以再过儿童节!

  呵呵,儿童?这个再熟悉不过却越发陌生的名词,我很庆幸自己抓住了幸福和快乐的末梢,一定要好好纪念一下即将从手中挣脱的童年。

  这一天的我们显得异常幼稚,尽管自旭日东升就对自己默念了千百遍“儿童节快乐!”,但还是幸福并自感多多益善的与朋友们互道祝愿。

  小学数年的儿童节都在老师的指导下井然有序的进行,却又难免拘谨,这回一定要别开生面。

  这哪里是儿童节,分明是狂欢节,教室成了我们天然的舞台,许多儿童执粉笔在黑板上涂鸦,线条像蚯蚓歪歪斜斜的爬,画技退化的不如幼儿园时候的水平。还有几个儿童肆无忌弹的在讲桌前摆起了pose,把沾满粉笔的手到处印掌纹,一向严肃的老班受到了节日气氛的感染,抿着嘴笑,估计也在回味儿时最爱的棒棒糖的滋味。“怦”门被揣开了,几个“匪徒”大声嚷着“不许动”一面疯狂的用水枪扫射,“哗啦啦”,粉笔灰随着水沫飞扬,爽然的笑声飞上的天,漫天的彩带编织出了一个缤纷而美丽的世界。

  童年,魂牵梦绕的童年,永不腻的甜。它在彼岸,我却越行越远,多希望能再见。

  最后一个儿童节感受作文 篇23

  每个节日,都会带来一次欢笑和快乐;每一个节日,都会变成一份份美好的回忆;每一个节日,都会体现出我们的彼此的快乐回忆。当你面对最后一个节日的时候,这种感觉会很强烈。

  六月一日——国际儿童节。这个节日,对于还过稚嫩的小学生说,是一个快乐,是一个享受,是一个愉快的日子。可是,对于一个即将毕业的小学生来说,是一个最怀恋、记忆最深、最难忘的节日。我们即将告别可爱的童年,拥抱未来,走上青春的旅途;对于我们来说,是多么不舍啊!对于我们来说,是多么有意义啊……

  当你面对你的最后一个六一的时候,哪怕没有隆重的场面,你也会念念不忘;当你面对最后一个属于你的节日时,哪怕没有太多的欢乐,你也会记忆犹新;当你面对最后一个你喜欢的节日的时候,哪怕没有舞蹈的陪伴,你也会把它永久的存放在脑海里。

  童年——在我的脑海里,成为了一篇动人、有趣、值得怀念的篇章。在那美妙的歌曲声中,我即将告别童年,走上了青春的旅途!

  永别了——我的童年!

  最后一个儿童节感受作文 篇24

  今天是一个令人激动的日子--我们大家期盼已久的六一儿童节到了!

  六月是百花盛开的季节,六月是鸟语花香的季节,六月是令人开心的季节,六月是我们向往的季节。“六一儿童节”更是我们期盼已久的节日。在“六一儿童节的那一天”同学们穿着五颜六色的服装,在台上载歌载舞,我们的笑容像绽放的花儿一样灿烂;在“六一儿童节的那一天”我们尽情狂欢,随着风与花草树木一齐舞蹈……优雅、美妙的歌声从十几里外传来,因为在这一天,全世界的小朋友们都会跟我们一样高兴,就连地球都在和我们一起庆祝这热闹的、五彩缤纷的、载歌载舞的“六一儿童节”的到来。

  节目表演开始了!一年级的武术、二年级的“小媒婆”、三年级的舞蹈、四年级的诵读、五年级的大合唱、六年级的体操表演……这些精彩节目让我们大开眼界。接下来几个人的单独表演,可还没看完,我们就快被火辣辣的太阳晒焦了,没耐心了,就和几个伙伴在一起说话。

  我们到了教室,老师为了庆祝给我没买了些糖果。这是最后一个六一儿童节了,我和同学在一起的最后好时光了。

  啊,再见了美好的六一,我不会忘记和你在一起的快乐!

  最后一个儿童节感受作文 篇25

  六月一日是儿童节,是专属于我们的节日,同时也是我们这个毕业班的最后一个儿童节。

  这次六一,学校举行了剪纸比赛和游园活动。

  今年的六一是星期五,上午我们还是照常上课,活动在下午开始。剪纸比赛开始了,我剪的是“四角团花”。四个角都有“六一”的图案(为了庆祝六一)。不知道我的团花会不会被选上(至少我认为是还好的)。

  接下来的就是游园活动了,每个班都有一个或者两个游戏,只要“通关”了,哪里的服务生或者老师就会给你一张奖券,一张奖券可以到领奖处去兑换奖品。我先来到四年级,哪儿有三个游戏,我最爱玩的是“吹球”,就是把乒乓球从一个有水的脸盆中吹到另一个脸盆里。我把三个乒乓球都吹过去了,心里可高兴了。

  诸如此类,其他班级还有很多游戏,玩也玩不过来。于是我从四年级走到三年级,又走到二年级,然后是一年级……

  这次的六一儿童节真有趣,她会永远留在我的童年记忆中;永远留在这个欢乐、温馨的母校的每个角落。

  最后一个儿童节感受作文 篇26

  今天就是我们最后一次六一游园了,但也是我和我弟弟挣得奖券最多的时候。

  上午第一节课,我们就到操场集合,校长先说了几句话,又说:“我宣布,英华小学六一游园开始!”

  随着校长的声音,六一有缘开始了!

  我现在我们班玩,终于轮到我了,我知道,我肯定套不中的,所以我也就是玩玩而已。果然,三个圈都扔了过去,我一个瓶子都没套中。

  我玩完之后,就去找我弟弟了,可是找了好几圈都找不着,我就跟李兴哲、刘垚和王子豪一块儿玩了。

  我们到了一个名叫投飞机的游戏。可我刚排队,弟弟就来了,我见弟弟来了,就和弟弟去别的地方玩了。

  我们来到了双龙戏珠这个游戏,就是两个人用头夹住一个足球,绕着队伍转一圈就行了,而且是两张券。

  我和弟弟见这个游戏很简单,就在着玩了起来。

  最终,六一游园结束了,我和弟弟一共挣了四张券,这对于别人能玩的人来说,可能太少了,但是对于我和弟弟来说,这时我们六一游园中挣得最多的!

  这次六一游园真高兴,挣了四张券,可惜是最后一次了!

  最后一个儿童节感受作文 篇27

  明天就是六一儿童节了,学校的六一游园提前一天在学校举行,这是我最后一个儿童节,也是最后一次在学校过的节日。

  早上,宿舍楼里,我们都在讨论着游园,楼道里全是乱哄哄的一片。我们怀着激动的心情来到教室,有些同学被安排去打扫卫生,其它同学便在教室里看书。这时候,我才真切的体会到——度日如年,不对不对,是度秒如年。

  好不容易期待的游园活动,终于在张校长的一声“我宣布,英华小学2018年六一游园活动开始”,耶,活动开始了。我们退场后,便开始玩游戏了。我去二年级找到我妹妹,带她一起去玩。我左顾右盼,终于找到了她。她手里有几张票,我先带她去换了零食,然后像无头苍蝇一样到处乱撞。一会儿在那儿,一会儿在这儿,一会儿又转回来了。我们走累了,就去小亭子那里休息,休息了一会儿,我就自己回班了。因为我对游戏不感兴趣,也有一部分原因是我很笨,所以我们就在老师身边要券。每次主任给刘老师发券,我们都会围上去,给老师要,不过一会儿,老师的手里就变得空空如也,身边也空空如也,因为我们都去换零食了。

  很快,游园活动就结束了,我们也都陆陆续续地回到了教室,看了一步电影。但是,好期待晚上的晚会和露天电影呀!

  最后一个儿童节感受作文 篇28

  随着时间的流逝,六一也慢慢地走到了我们的身边,毕业离我们已经不远了,这是我们在学校的最后一次六一游园。校园里彩旗飘扬,随处可见的气球,洋溢着同学们的欢声笑语。商量则这待会儿玩些什么。

  我们来到了操场上,终于等到了校长的那一句:“现在,六一游园开始。”爆发出了一阵的掌声。

  来到了我们班级里面的游戏指定位置,我们开始排队了。我们班的游戏叫做“套圈”,我本以为我会投中,但是出师不利,我居然一个也没有套中。我还是不甘心,我就在哪里一直排队,每一次都没有套中。到了第六次,很伤心,没有套中。我就碰到了丁福豪,丁福豪换了很多的东西,我就对他说:“你给我一个吧!”“那你就先去旁边排队”丁福豪说,丁福豪玩完了一个游戏,开始过来找我,对我说:“咱们走吧!”“我排了半天的队!我都快哭出来了!”我大声的说,“走我们去别的地方找找,找一些简单的游戏。”丁福豪说,“我不去。”

  回到了班级后,赵贺宇对我说:“我有六张票,你要不要?”“要。”我说,“那你答应我一个条件。”“行。”“我给你两张票,你去换一瓶汽水。”“可以。”我换了汽水后,又碰到了我的妹妹,我对她说:“你都换了什么?”“我就只换了一瓶汽水和一个糖。”“跟我一样。”“走吧,我们一起去玩游戏。”,妹妹答应了。我在妹妹那里玩了一个盲人击鼓的游戏,我换回来了一个。

  就这样我换了很多票,这次六一是我最难忘的一次。

  最后一个儿童节感受作文 篇29

  六一儿童节到了,同学们都特别开心,同样我也是这样的,但我又有点悲伤,因为这是我们小学的最后一个儿童节了……

  而这最后一个儿童节,也和以前的儿童有所不同,以前都是坐在自己的椅子上,大吃大喝,看着电影,可以说是一种享受吧,不过这一次有所不同了,这一次是包饺子,一开始我有些疑问,包饺子有什么好玩的,而且我又不喜欢吃饺子,真是的,报完后我大错特错了。

  下午,我们去了食堂二楼,坐好位子,就开始了。

  舒禧龙拿出他那牛肉馅,闻着香喷喷,真香吃一口,不过又不是熟的,唉。让后他又拿出饺子皮,由于已经擀好了,我们直接可以跳了过去擀面这一步,不过又遇到麻烦了,舒禧龙的饺子皮是干面……说罢,舒禧龙又让王梅静去接水,过了一会儿,王梅静就来了,我们就继续了。

  我用手指沾了点水,之后又在饺子皮的边上“划”了一到水,再放上馅子,让后使劲一捏,一个胖胖娃做好了。继续!我又按照原来的步骤,不过这一次有麻烦了,因为我露馅了……放馅子放多了,我又把一些馅子用勺子递给了刘大姨(外号),过了一会又做好了一个胖娃娃。

  好久后,桌子上出现了无数个胖娃娃,还有太阳。开始下饺子喽,我们耐心的等待着熟了的胖娃娃。

  终于等到了,一个个黄油油的胖娃娃展现在我们的眼前,唉哟,不错哦。好吃,人人都说好吃。连我这个连看饺子都不想看的人,竟然吃了十几个……

  最后一个六一就这样结束了,虽然不是毕业,但还是有一些遗憾。

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